【精選】思考作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的思考作文600字6篇,歡迎大家分享。
思考作文600字 篇1
人的一生中,我們要經(jīng)歷很多事,接觸很多人,你能否成為一個(gè)成功人士,會(huì)不會(huì)換位思考是很重要的,如果你知道別人的需求與想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的個(gè)人努力了。所以,做事之前,一定要換位思考。
近年來,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,成為了工商管理業(yè)的口號(hào),但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止,這是因?yàn)閺?qiáng)大的利益沖倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家長們憂心忡忡,使奶制品的銷售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下?lián)Q位思考,把自己當(dāng)成孩子們的家長,還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂?十七億元的賠款,讓一家百年的公司不堪重負(fù),最終破產(chǎn)。十七億元可想而知,他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個(gè)民族的未來還重要嗎?如果他們換位思考了,那么這樁慘案將不會(huì)發(fā)生?梢,沒有換位思考,其后果是多么的嚴(yán)重。
初入高中,要擺脫掉初中的一切,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,這一過程是必須經(jīng)歷的,所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開始。開始時(shí),我對(duì)一些老師的印象不是很好,不喜歡這些學(xué)科,上課也不注意聽講。最后的結(jié)果可想而知,期中考試的成績明顯下降。這使我心頭一涼,好像自己往自己頭上澆了一盆冷水,后來,我試著去重新看待這些老師,換一個(gè)角度去體會(huì)老師的艱辛與感受,我才發(fā)現(xiàn),原來我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。于是我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科,終于在月考中有了明顯地提高,正是因?yàn)槲易隽藫Q位思考,才使得我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并加以改正,可見,換位思考可以將一個(gè)人從誤區(qū)中拉出來。
我們的生活,從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想,才能搏得他人的關(guān)注與尊重,那樣才能使我們的生活充實(shí)而有意義。所以,我們要學(xué)會(huì)把自己當(dāng)成別人。
思考作文600字 篇2
讀書,是我的課余時(shí)間的樂趣之一,也是我消磨時(shí)光的重要內(nèi)容。
大概是因?yàn)楦赣H喜歡藏書的關(guān)系,在我很小的時(shí)候就對(duì)父親書房里那一排排的書籍充滿著好奇。媽媽說,在我拿得動(dòng)書的時(shí)候,就會(huì)使勁的從書架上把書搬下來,摞成臺(tái)階,去拿更高層的書的。當(dāng)然,那只是媽媽的回憶,我對(duì)于小時(shí)候的自己完全沒有記憶。
最早開始看書,始于外公給我買的一套小人書。他說,這一套書不僅是用來看,也可以用來收藏,所以在我還沒有學(xué)會(huì)開書時(shí),就先學(xué)會(huì)了給書包封皮。從那以后,我會(huì)給我所有的書都包上封皮。當(dāng)然,我的很多同學(xué)是不會(huì)這項(xiàng)“傳統(tǒng)手藝”的。
從看圖,到聽大人讀書,到自己認(rèn)字,再到自己查字典學(xué)字,書籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等,吸引著我把圖多的書換成了字多的'書,把薄的書換成了厚的書,把改寫的故事?lián)Q成了原著,把合集換成了全集……書越看越多,而接觸到的世界也越來越廣闊,感受到的自己卻也是越來越渺小。但,也因?yàn)檫@種反差,讓我開始思考,是否應(yīng)該繼續(xù)讀下去?
帶著這個(gè)疑問,我去問外公。外公顯然對(duì)于我提出這個(gè)問題顯得驚訝。但是他還是很耐心的答案的問題。他說,創(chuàng)作書本內(nèi)容的作家們,他們生活在不同的環(huán)境下,擁有不同的思維方式,所以他們能夠用大家都熟悉的那些常用字,去寫出豐富多采的故事。但是,如果只是看到故事,而沒有去體會(huì)作家們?yōu)槭裁匆敲磳,那么就有可能迷失在故事的世界中,而失去了?duì)真實(shí)的世界的判斷能力。所以,讀書要跟生活結(jié)合在一起。
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)著我的讀書生涯。而在我的日記本扉頁里,加了一句話:讀萬卷書,行千里路。
思考作文600字 篇3
語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話題,而人們對(duì)高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì)道德觀、價(jià)值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢(shì)。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對(duì)話題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,本以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明這是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨(dú)立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對(duì)話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對(duì)哲理性和思辨性的要求無疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對(duì)待事物、認(rèn)知事物?梢哉f,去年的高考作文題對(duì)我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生,這還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì)生活中的人和事。
思考作文600字 篇4
“我思故我在”某們古人站在人生的高端如是說。
歷史的車輪在艱難中向前滾動(dòng)著,當(dāng)日歷被翻到80年代的時(shí)候,我成功降生,為社會(huì)主義祖國又添新丁,從此開始我的漫漫人生。
兒時(shí)老師要我們思考自己的人生,很多小伙伴說他們要成為一個(gè)“科學(xué)家”。而我則說,要做一個(gè)長著雪白翅膀,身著素白公主裙的天使。最好要有一根魔棒,點(diǎn)石成金化干戈為玉帛,用熒火蟲為世界每一個(gè)黑暗的角落點(diǎn)上一盞孤燈,將撒哈拉沙漠變成一望無際的綠洲,把艾滋病兒童都變成活潑可愛的小生靈。
再后來,長了幾歲,慢慢知道善惡的含義。當(dāng)老師要我們寫下自己的人生理想時(shí),我這樣寫著:我要做個(gè)女警察,成為警中之花,我要當(dāng)警察里的老大!揮一揮權(quán)杖,派遣我的下屬,布下天羅地網(wǎng),將罪惡的妖精一網(wǎng)打盡。平人間之不平事,伸人間之不白之冤。同學(xué)看了說我不合適,說是太危險(xiǎn)。我不假思索的說不當(dāng)警察也行,我當(dāng)律師去,免費(fèi)為窮人辯護(hù)。練一張好嘴,只是動(dòng)動(dòng)舌頭就可以把壞人送進(jìn)監(jiān)獄。
后來,我長大了,董事了。漸漸明白責(zé)任的含義,體悟到人生的艱辛。我用說廢話的時(shí)間,思考我未來的人生,正如魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間來寫作。我埋頭苦干于書本,搏古今之書,攬中外之事,我的思維去體會(huì)人生,為別人的不幸流淚,為他人的成功喝彩!用自己的眼光去區(qū)分真、善、美。從偉人身上,我看到自己的不足;從凡人身上,我看到自己的卑劣。我以人為鏡,不斷完善自我,思考著向前。
人生就像一章沒有音符的樂譜,需要思考著譜寫那上面的內(nèi)容;人生就像一條射線,只有思考才可能預(yù)知無限延伸的那端;人生就像一個(gè)圓,有底端也有頂端,只有思考,才能承受那種上升和下落......
你看那朝陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在云端招手,像是在說什么;你看那月亮靜靜地在星空搖頭,像是在說什么。哦,它們?cè)谡f:我思故我在!
思考作文600字 篇5
隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來越大,越來越深,這時(shí),需要我們和家長都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對(duì)方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對(duì),下次會(huì)早點(diǎn)回來,也請(qǐng)求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。
換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對(duì)方的角度去看待這件事,也許自己對(duì)這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。
思考作文600字 篇6
可能是怕新裝修房子有氣味的緣故,我家新房子里多出了好多盆植物。除了常見的綠蘿外,還有一種不知名的植物,長著綠綠的厚厚的葉子,每片葉子下還帶著一個(gè)口袋似的包包。媽媽告訴我這叫豬籠草,是一種能吸附有毒氣體和將蚊子收入“口袋”的植物?粗@些綠葉植物,我想房間的空氣需要凈化,我們生存的環(huán)境也更加需要保護(hù),不由得起了在北京發(fā)生的事。
記得去年夏天我和爸爸一起到北京旅游,讓我印象非常深刻的是北京整個(gè)城市的干凈、整潔和有秩序。我 還 發(fā)現(xiàn)在我住的酒店附近有個(gè)特別的箱子,不時(shí)有人向里面丟入水瓶一類的東西。我很好奇的走近去觀察,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)和環(huán)保箱長得差不多的箱子,不過它是另類環(huán)保箱----如果將喝完礦泉水的瓶子放入箱中,連續(xù)放四個(gè)后,箱子口便會(huì)吐出一枚環(huán)保紀(jì)念幣,紀(jì)念幣上寫著“讓我們共享藍(lán)天白云--北京”。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,興奮不已,特別期待能換到這樣特殊的紀(jì)念幣。接下來在北京的那幾天,我不再隨手扔掉喝完的礦泉水瓶,而是把它們都放入我的背包,游玩回酒店后把礦泉水瓶小心翼翼的保管起來。在離開北京前,我把收集的十幾個(gè)礦泉水瓶一起放入另類環(huán)保箱,當(dāng)箱口吐出一個(gè)個(gè)環(huán)保紀(jì)念幣時(shí),我開心的捧著它們,感覺這些紀(jì)念幣在閃閃發(fā)光。
站在豬籠草前想著想著,我才發(fā)覺自己在此地已經(jīng)站了許久。我抬起頭眺望窗外,溫暖的陽光像瀑布一樣灑下來,像雨露一樣滋潤著世界每一個(gè)角落,我的心情再次洶涌澎湃,是呀,正如環(huán)保紀(jì)念幣上所寫的“讓我們共享藍(lán)天白云”,從生活的點(diǎn)滴做起,保護(hù)自己的家園,這不僅僅是為了我們自己,同樣也是為了子孫后代甚至全人類。
讓我們呼吁,大家一致行動(dòng)起來,珍惜愛護(hù)環(huán)境,使地球不再蒼老,永葆青春,留下共享的藍(lán)天白云。
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