思考作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的思考作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文600字 篇1
正如庫克所說，如果人失去了價(jià)值觀與同情心，不用心去思考一件事，那么后果想必就會非常不堪。
有人總擔(dān)心人工智能會讓計(jì)算機(jī)像人一樣思考，我從不這么認(rèn)為，因?yàn)槿祟惖男氖且活w溫暖的、跳動著的、流動著熱血的心，而人工智能只是復(fù)雜的程序罷了。人類有價(jià)值觀、同情心，而人工智能沒有，也不可能有，價(jià)值觀與同情心無法編為程序進(jìn)入人工智能。這就是人類與人工智能的根本區(qū)別，也就是人工智能無法像人類一樣思考的原因。
但是現(xiàn)在的人類，越來越像人工智能一樣麻木不仁，前不久在上海的中山公園地鐵站，有人在站臺上準(zhǔn)備跳樓，而旁邊的人看到后第一時(shí)間卻是拿出手機(jī)拍視頻！這個(gè)視頻很快就傳播開來，我看到之后心情無比沉重，那個(gè)人比我大不了多少歲，又這樣想不開了，而且，身旁這么多人，為什么不制止，拍視頻的人居然還在視頻中與身旁的人竊竊私語：“真的要跳啊？我覺得就是做做秀�！钡饶莻�(gè)人真的跳下去居然不是第一時(shí)間報(bào)警而是說了一句“真的跳了啊�！蔽覠o比的心寒，為什么一個(gè)人可以這樣沒有同情心，至一條人命與如此低微的地步呢？為什么就不好好思考一下，遇到這種事，正確的做法該是什么？
錯誤的價(jià)值觀與冷漠的同情心影響著一批批對社會充滿熱情的人們，因?yàn)橐患芭龃伞笔录黄毓�，從此看到躺在地上的人都袖手旁觀，這種錯誤的價(jià)值觀扭曲了人類的思維，從而做出了錯誤的認(rèn)知、理解、判斷與抉擇，本來我們看見地上躺著一個(gè)人會想：這個(gè)人有困難，她需要我的幫助；而現(xiàn)在價(jià)值觀被扭曲之后會想：幫助他，我會不會受到什么影響？還是算了吧！錯誤的價(jià)值觀把僅剩的一點(diǎn)同情心也一起帶走，再這樣下去，我們與人工智能有什么區(qū)別？
我們都認(rèn)為，這種事情離我們很遠(yuǎn)，看到了也不會深刻用心思考，冷漠對待，麻木不仁�？梢俏覀冇眯乃伎�，深刻認(rèn)識正確的價(jià)值觀，帶著最初的同情心來觀察了解這個(gè)世界，不再做一個(gè)隔岸觀火、袖手旁觀的人。
思考作文600字 篇2
房子也會思考！正當(dāng)美國的一家報(bào)社報(bào)導(dǎo)出這個(gè)新聞時(shí)，全美國都沸騰起來了，不少人都對此表示懷疑。畢竟，用水泥建出來的房子是死物，怎么會思考呢？
不久，第一批房子便問世了。原來，這個(gè)房子安裝了電腦程序，注了人工智慧，經(jīng)過多項(xiàng)研究，才最終得以問世。了解了房子會“思考的原因，大家都搶著買。
與此同時(shí)，在另一個(gè)國度，正處于小偷縱橫的時(shí)期，大部分的小偷都是從國外逃過來的。這里幾乎每天都有人報(bào)警，警察每天都十分忙。所有國家都十分了解他們的情況，都想幫助他們，所以，正當(dāng)美國生產(chǎn)出一群又一群的房子時(shí)，便想向他們運(yùn)輸。
談判那天，他們始終不同意把美國生產(chǎn)的房子運(yùn)進(jìn)來，理由很簡單，他們那里十分貧困，物資不多，沒有多少個(gè)發(fā)電站，每家每戶的電都不夠用，怎么經(jīng)得起一個(gè)吃電的大房子呢？再者說了，他們那里與外國沒有多少交際，每家每戶都沒有多余的錢來買這個(gè)貴房子，小偷他們可以自己解決，不勞他國操心，總之就是一句話，絕對不讓房子進(jìn)入其國，原來，他們并不是思想落后，而是條件不允許。
別人不想要，美國又不能強(qiáng)求他們，所以，美國就向其他各國輸出了。不久，除了那國，別的地方幾乎都有了這種大房子了。
那里的人很快都知道了，大家都紛紛來到政府門口，聲稱要他們給一個(gè)原因，有些人還用石頭扔。
不過沒過多久，他們就不鬧了，因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鞒鲈捔�，那些房子有問題。原來，那些房子會思考，他不僅會幫人看家，也會發(fā)脾氣，有時(shí)候好幾星期不讓主人回家。
沒過多久，這種房子就從全球各地上消失了，就算你上百度搜索，回答你的也只是一句”對不起，該頁無法顯示�！�
思考作文600字 篇3
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)刷墻，這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去，下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無法刷墻。后來一個(gè)聰明人告訴她：“要換一個(gè)角度想一想，下雨的時(shí)候傘賣得多，天晴的時(shí)候墻刷得好，什么時(shí)候都不錯�！崩咸牶�，天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆，那“換一個(gè)角度思考”的`想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊，“換一個(gè)角度思考”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要。
再講一個(gè)故事。一百多年前，美國曾掀起淘金浪潮，許許多多的人為使自己富裕起來，紛紛涌向淘金地；另有極少數(shù)的人不去淘金，他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_(dá)目的地辦起了客運(yùn)公司，為使淘金者生活便利而辦起了百貨公司、郵局、娛樂場。幾年后當(dāng)大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時(shí)候，這極少數(shù)未隨大流的人卻富了起來。這是為什么呢？因?yàn)檫@些人會換一個(gè)角度思考�？磥恚軗Q一個(gè)角度思考問題，致富的路是豐富多彩的。
“換一個(gè)角度思考”關(guān)系著個(gè)人的前途、家庭的幸福，也關(guān)系著國家與民族的強(qiáng)盛。一千多年前，我們曾經(jīng)有過令人驕傲的一統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想，習(xí)慣于別人怎么說我們就怎么干，缺乏多元思維，不善于換個(gè)角度想問題�！皳Q個(gè)角度”思考說到底體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，而社會只有不斷地去創(chuàng)新，才會有進(jìn)步。
那么，該如何換一個(gè)角度來思考呢？我想應(yīng)大膽地把眼光投向新的領(lǐng)域，投向未知的領(lǐng)域，更要投向用常規(guī)的眼光來看是不可能存在的領(lǐng)域，只有大膽地運(yùn)用已有知識與經(jīng)驗(yàn)在上述的領(lǐng)域中開拓進(jìn)取，常常會換一個(gè)角度思考才能成功。這樣答案就會是豐富多彩的，生活也就會變得有意義、有價(jià)值。
總之，換一個(gè)角度思考，是時(shí)代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。成功地?fù)Q一個(gè)角度思考，就能得到豐富多彩的答案，這對于我們個(gè)人和我們民族都有不可估量的價(jià)值。讓我們換個(gè)角度去認(rèn)識生活，在新世紀(jì)廣闊的空間開創(chuàng)美好的未來。
思考作文600字 篇4
人是一根有思想的葦草。
我出生在葦草叢生的小河邊，接受日月精華的滋潤，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受著來自天堂的贊揚(yáng)，我是普通大眾的一員。
在無數(shù)的關(guān)心和愛愿中，我健康茁壯地成長。父母無微不至的關(guān)懷，朋友無暇的友誼，無數(shù)陌生人時(shí)候的幫助，所有這些都讓我深深地。我知識中不起眼的一員，卻在這的愛海里靜靜地思考著。在思考中，我學(xué)會了。如同邊的小草陽光的哺育，如同河畔的金柳春風(fēng)的撫摸，我所有我愛和愛我的人。因?yàn)樯钤谥�，我不再是恒世的孤兒�?/p>
在廣闊的時(shí)空中，我們“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。生命終將，而生活去永無止境。生活在思考中，我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求，我苦苦地思索，我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報(bào)，因?yàn)樯钤谒伎贾校叶萌绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
但我僅僅是普通的生命，在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼，我無法。但我生活在思考中，我終將，而靈魂。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書海中拼命汲取營養(yǎng)，讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來自的交談，他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)高地中暢游，從湘西的小河出發(fā)，過空明的雪國，走進(jìn)黃昏的布拉格，雄偉的巴黎圣母院，駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考，并在思考中生活。
歷史終將繼續(xù)，生活不會停息。生活在思考中，我學(xué)會了，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了成為靈魂的。來過，愛過，生活過，我不會后悔，我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草，生活在思考中。
思考作文600字 篇5
讀書，是我的課余時(shí)間的樂趣之一，也是我消磨時(shí)光的重要內(nèi)容。
大概是因?yàn)楦赣H喜歡藏書的關(guān)系，在我很小的時(shí)候就對父親書房里那一排排的書籍充滿著好奇。媽媽說，在我拿得動書的時(shí)候，就會使勁的從書架上把書搬下來，摞成臺階，去拿更高層的書的。當(dāng)然，那只是媽媽的回憶，我對于小時(shí)候的自己完全沒有記憶。
最早開始看書，始于外公給我買的一套小人書。他說，這一套書不僅是用來看，也可以用來收藏，所以在我還沒有學(xué)會開書時(shí)，就先學(xué)會了給書包封皮。從那以后，我會給我所有的書都包上封皮。當(dāng)然，我的很多同學(xué)是不會這項(xiàng)“傳統(tǒng)手藝”的。
從看圖，到聽大人讀書，到自己認(rèn)字，再到自己查字典學(xué)字，書籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等，吸引著我把圖多的書換成了字多的書，把薄的書換成了厚的書，把改寫的故事?lián)Q成了原著，把合集換成了全集……書越看越多，而接觸到的世界也越來越廣闊，感受到的自己卻也是越來越渺小。但，也因?yàn)檫@種反差，讓我開始思考，是否應(yīng)該繼續(xù)讀下去？
帶著這個(gè)疑問，我去問外公。外公顯然對于我提出這個(gè)問題顯得驚訝。但是他還是很耐心的答案的問題。他說，創(chuàng)作書本內(nèi)容的作家們，他們生活在不同的環(huán)境下，擁有不同的思維方式，所以他們能夠用大家都熟悉的那些常用字，去寫出豐富多采的故事。但是，如果只是看到故事，而沒有去體會作家們?yōu)槭裁匆敲磳懀敲淳陀锌赡苊允г诠适碌氖澜缰�，而失去了對真�?shí)的世界的判斷能力。所以，讀書要跟生活結(jié)合在一起。
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)著我的讀書生涯。而在我的日記本扉頁里，加了一句話：讀萬卷書，行千里路。
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