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思考作文300字

時(shí)間:2022-02-02 10:04:16 思考 我要投稿

關(guān)于思考作文300字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的思考作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于思考作文300字4篇

思考作文300字 篇1

  秋天,金色的秋天,是無谷豐登的美好時(shí)光。

  秋天,金色的秋天,是百果飄香的幸福日子。

  走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地,你可能想到這豐收果實(shí)得來之不易:那梨翻曙光,耬耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的夏鋤、夏灌;那“面朝黃土背朝天”的間草;那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……

  走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林,你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝,這種間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人,他們實(shí)在是蜜蜂般的人!

  走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山,再想到山后那袒露著胸腹的荒原,你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚:給我樹種!給我鳥語!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)青春!親愛的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧!

  少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中思考,一步步走向秋天,走向成熟……

思考作文300字 篇2

  月隱星現(xiàn),日常的繁瑣,生活的瑣碎,已不覺得隱去。

  喜歡坐在窗邊,聽窗外的秋風(fēng)徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了水晶般剔透的心情?粗巴鈽溆暗钠沛,被風(fēng)吹的樹葉飄動(dòng),落葉肆意,劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng),吹散了絲絲秋情,心中系著一份秋情,在空中嘗遍花的凋零與喧囂,聽遍秋風(fēng)的訴說與親昵。

  喜歡走在大街上,感受綿綿的細(xì)雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中,打碎了街燈的倒影,泛起了層層的漣漪。落在路面上,柔柔的細(xì)雨,早已給路面換了衣裝。途中遇雨,也只是這樣開朗又曠達(dá)的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹葉上跳動(dòng),散了又聚,清脆的聲響,打在心底,叮咚作響。

  喜歡漫步在草地上,看那些快要落去的殘陽,漸漸昏暗的天空。本總認(rèn)為花開代表了一切的美好,直到看到這些令人不禁遐想的畫面,才恍然大悟,覺得落葉枯樹,殘陽落日最美,最珍貴。

  午后的陽光賦予人灑脫,坐下來,感受,感受最美,最珍貴。

  在塵世里思考青春。

思考作文300字 篇3

  不知不覺,小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。六年,這個(gè)數(shù)字聽起來很長(zhǎng),但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺得六年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

  在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說過這樣寫一句話,“在這學(xué)校呆六年。≌l能呆下去呀!”六年后我再想這句話時(shí),還總覺得舍不得離開這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

  現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺六年中沒有做什么就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?為什么我們同學(xué)要分開,不分開只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的,不是真的'。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊,但可以在夢(mèng)里相見。

  離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì)幫助你把憂傷忘掉。

  小學(xué)終會(huì)畢業(yè)的,來到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來,在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

思考作文300字 篇4

  班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了……”

  這兒,有同學(xué)都在說兒子可真懶啊!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活啊?還同學(xué)說那位老母親他無度的溺愛,讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了。

  這幅漫畫的情景在生活中無處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見家里來客人理都不理。追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”我剛上初中時(shí),回家很累,連向他訴苦,可他并向家長(zhǎng)那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧……”說:“快寫作業(yè),寫就吃飯,飯?jiān)阱伬铮ナ?”地,的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺,成長(zhǎng)的太慢,還要加油才行呢!

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