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思考生活作文

時(shí)間:2022-11-04 13:44:02 思考 我要投稿

思考生活作文(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的思考生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思考生活作文(精選24篇)

  思考生活作文 篇1

  今天,媽媽給我講了一個(gè)《曹沖斗雞》的故事。曹沖這個(gè)名字是不是聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)耳熟?是的,他就是我們才學(xué)的那篇課文《曹沖稱象》里的那個(gè)小主人公,在中國(guó)歷史上,他是東漢末年有名的小神童,是個(gè)特別愛(ài)動(dòng)腦筋的小孩。

  《曹沖斗雞》這個(gè)故事講的是:有一次,別人送給曹沖的父親曹操一只又高又壯,羽毛非常漂亮的山雞,曹操非常高興,想好好喂它?墒怯幸惶欤@只山雞突然不吃不喝,一副蔫頭耷腦的樣子,曹操一看很著急,于是他對(duì)下面的人說(shuō):“誰(shuí)有辦法讓這只山雞打起精神,我就有重賞!”下面的人想了一些辦法,都不奏效,正在大家一籌莫展的時(shí)候,六歲的曹沖說(shuō),他想到一個(gè)辦法,他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡,山雞看見(jiàn)銅鏡里出現(xiàn)了一只跟它一樣漂亮的山雞,以為出現(xiàn)了對(duì)手,瞬間激起了山雞的斗志。當(dāng)它和銅鏡里的山雞斗得精疲力盡,又渴又餓,這時(shí)曹沖才讓人把食物和水放到它面前,山雞一看到吃喝的東西,不管三七二十一,立馬啪嗒啪嗒啄個(gè)沒(méi)完,吃飽喝足,山雞又變得有精神了。

  那么曹沖是如何想到這個(gè)辦法的呢?原來(lái)斗雞是那個(gè)時(shí)候非常流行的一種游戲,曹沖小時(shí)侯經(jīng)常去看別人斗雞,在和山雞接觸的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)山雞在有對(duì)手的情況下顯得特別有精神。

  這個(gè)故事告訴我:生活中要多用心觀察,思考,掌握事情背后的發(fā)展規(guī)律,遇到問(wèn)題,才能想出好的解決辦法,這樣,我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明!

  思考生活作文 篇2

  “滴答、滴答、滴答……“水落在了我的手上,這已經(jīng)是這個(gè)月第八次下雨了。

  天有點(diǎn)暗,昔日的那抹朝陽(yáng)不見(jiàn)了,一次次的鳴笛聲傳入耳邊如同冰雹一點(diǎn)一點(diǎn)打著我的臉。

  我知道這次她們是無(wú)法原諒我的,我也知道她們?cè)谛牡桌锸乔撇簧衔业。我就像一個(gè)小丑站在一個(gè)站在十字路口的小丑,有很多人看我,但那種眼神里只有嘲笑譏諷。還記得……

  “’嗚嗚嗚嗚嗚嗚……’一個(gè)人,只有我一個(gè)人,躲在一個(gè)黑漆漆的小屋子里默默地哭。老師罵我、同學(xué)拋棄我、朋友不信任我、家長(zhǎng)討厭我,其實(shí)我蠻想成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部,朋友眼中的好知己,家長(zhǎng)眼中的好孩子。但這不真實(shí),我也許只能做一片默默地綠葉,默默地襯托著鮮花!斑@是我八歲時(shí)的日記,我還記得那天也在下雨是我的生日,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)親口祝福我,或許是因?yàn)槟翘焓窃┍任业纳罩匾桑?/p>

  其實(shí)我想過(guò)蠻多,原來(lái)想一了百了,現(xiàn)在變得更無(wú)所謂。對(duì)于朋友,我也想遠(yuǎn)離他們,做一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,但漸漸我發(fā)現(xiàn)這不可能,我好像變了變成了另外一個(gè)人變得自私殘忍。真想出一場(chǎng)車禍,除去我所有的記憶…··

  “啊!痹瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的我在思考在悔悟變得很頹廢。不過(guò),在現(xiàn)實(shí)中我是好學(xué)生,好干部,好知己,好孩子。

  在人生中我們還有許多路要走,如果就被這些打敗了,那就沒(méi)什么意義了。有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有什么比夢(mèng)想更可以憧憬的了。

  “生命就像一條大河時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高……“

  飛得更高……

  思考生活作文 篇3

  思之學(xué)矣,神自飛揚(yáng)。

  ——題記

  思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因?yàn)闆](méi)有頭腦、不會(huì)思考的人,只能使自己更加體會(huì)不到生活的樂(lè)趣,因?yàn)樗麄兊氖澜缫咽腔煦缫黄,談何精?

  生活中的思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚(yáng);思考,助商家在商海中運(yùn)籌帷幄……因?yàn)樗伎迹澜缈邕^(guò)了一道道難關(guān);因?yàn)樗伎,我們感受到了真摯的感?因?yàn)樗伎,我們讀懂了人生的大書(shū);因?yàn)樗伎,我們才可以閱覽自己的小時(shí)代,閱讀自己心中小小的星光,看到自己光明的未來(lái)。

  思考的人生會(huì)使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯(cuò)綜復(fù)雜的混亂頭緒,才會(huì)排除“剪不斷,理還亂”的種種惆悵,體味世界的無(wú)比清晰,感悟生活的無(wú)窮智慧。生活,才會(huì)因思考而變得更加精彩。

  思考的人生不平凡。因?yàn)樗伎,可以品味出毛澤東“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”的豪情;因?yàn)樗伎,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e情逸致;因?yàn)樗伎,?duì)屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步的了解;因?yàn)樗伎,?duì)范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”的政治抱負(fù)有了更深的理解;更因?yàn)樗伎紡膬?nèi)心深處體會(huì)出了“一葉一菩提”的人生真諦!

  思考著的人生,會(huì)使人變得更從容。因?yàn)樗伎,在困難面前,我們才會(huì)知難而上,抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。

  思考落葉,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)成長(zhǎng)的生命歷程;思考雨露,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形成有多么的奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛的生命火花。

  思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史的車輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生的靈魂;正因?yàn)榇,所以真?shí)思考中的過(guò)程與結(jié)果都值得享受。

  世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì)思考吧!

  思考生活作文 篇4

  在生活中,處處都需要思考,若未經(jīng)思考便盲目地行動(dòng),那么在一次又一次的不假思索中,人生必定一片黑暗。所以,我們必須時(shí)時(shí)刻刻牢記“三思而后行”這句話。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有這么一個(gè)小故事:

  綠茵場(chǎng)上,球員們正賣力地訓(xùn)練,路邊走來(lái)了A、B、C三個(gè)人,三人入迷地看著,一只足球滾了過(guò)來(lái)。

  C見(jiàn)了欣喜若狂,想展現(xiàn)一下自己的腳法,他用盡全身力氣,一腳大力抽射,只聽(tīng)得“喀”的一聲,C的骨頭斷了,他沒(méi)注意到足球邊的石頭,一腳踢在了石頭上。

  B見(jiàn)此情景,趕緊縮回了正想踢球的腳。

  A將石頭搬開(kāi),不緊不慢地退后幾步,一腳射門(mén),足球打在門(mén)柱內(nèi)側(cè)彈入網(wǎng)窩,球員們對(duì)A一片叫好聲。

  當(dāng)晚,三個(gè)人都做了個(gè)夢(mèng),C在夢(mèng)中抱著他打了石膏的腿痛哭流涕,B在夢(mèng)中對(duì)著足球不停地嘆氣,A則在夢(mèng)中捧起了世界杯。

  由此可見(jiàn),思考,是人生當(dāng)中必不可少的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人像C一樣,未經(jīng)思考便盲目出擊,結(jié)果落得了“骨折”,從而像B一樣畏手畏腳,面對(duì)一切都去逃避、遠(yuǎn)離。難能可貴的便是A了,他沒(méi)有像B一樣,看見(jiàn)別人的失敗便對(duì)自己的前途失去信心,而是思考了別人失敗的原因,從容不迫地取得了“進(jìn)球”。

  那么您呢?您是A、B、C中三人的哪一個(gè)呢?

  相信每一個(gè)人都想成為像A一樣的人,A的深思熟慮為他贏得了成功。倘若你想像A一樣取得成功,必須在你行動(dòng)之前,思考一番,在謹(jǐn)慎的思考過(guò)后,再去行動(dòng),你的生活便會(huì)自然而然變得五彩繽紛。

  思考生活作文 篇5

  曾經(jīng)因?yàn)樽约汉軋?jiān)強(qiáng),卻不知道什么時(shí)候倒下了。

  —題記

  不知道為什么,上了高中,總感覺(jué)什么都不比以前,看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),我卻找不到方向。曾想過(guò)自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯(cuò)了?墒怯终也坏藉e(cuò)在哪。迷茫的我在人群中留連,思考著自己以后的人生。路是自己走出來(lái)的,就一定要堅(jiān)持下去。

  童年的時(shí)光是短暫而又美好的。

  一切都是那么的平淡而又充實(shí)。

  小學(xué)是快樂(lè)的,初中是充實(shí)的,高中是忙碌的。不一樣的階段,一樣的目標(biāo),我一直鼓勵(lì)著自己不斷向前?墒俏覅s怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個(gè)小孩子;蛟S我是錯(cuò)的,但不代表我的觀點(diǎn)一定會(huì)錯(cuò),我知識(shí)按著我思維去想問(wèn)題和辦事情。

  有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看,心中總免不了那說(shuō)不清楚的感覺(jué)。

  高中生活即將結(jié)束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽(tīng)天由命還是自力更生?一切都要跨過(guò)高考這道坎。高三的戰(zhàn)友們,我們一起努力吧,創(chuàng)造自己美好的明天。

  思考生活作文 篇6

  生活中,并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。

  蘇菲反復(fù)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我思,故我在。

  在大千世界中,我們每個(gè)人都是探險(xiǎn)者,而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過(guò)程,哲學(xué)沒(méi)有結(jié)果。

  《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)──生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟,點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……

  在平凡的生活中探索科學(xué),在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識(shí),正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán),探索哲學(xué)歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來(lái)的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會(huì)思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎?如果不會(huì)思考,那么人們能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎?如果不會(huì)思考,那么社會(huì)能在各方面得到進(jìn)步而加快發(fā)展嗎?

  這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華?催^(guò)之后,我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來(lái)也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

  思考生活作文 篇7

  在生活中常常有許多事情值得你去觀察。在暑假里,我在航模訓(xùn)練的過(guò)程中,既收獲了獎(jiǎng)牌,還收獲了許多有關(guān)生活的科學(xué)知識(shí)。

  在暑假訓(xùn)練的最后幾天,航模隊(duì)的有些成員們要做最后的測(cè)試:放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字,越直越好。但從中的“一”字可含著很大的學(xué)問(wèn)呢!

  螺旋槳是推進(jìn)船模動(dòng)力的主要方式,提高船模的速度和穩(wěn)定性;提高速度,必須在允許的范圍內(nèi)進(jìn)行改動(dòng),可以將螺旋槳刮薄,減輕重量,從而利于馬達(dá)旋轉(zhuǎn)速度提高;提高穩(wěn)定性的方法也有很多,如舵面改為流線型,可以防止船體在運(yùn)動(dòng)中造成偏移,放航時(shí),往兩邊的船頭船尾上增加重量,使船的兩邊重量相等,得到更平穩(wěn)的航行。

  在第一次航行時(shí),只聽(tīng)水里傳來(lái)一陣陣刺耳的摩擦聲,令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后,老師找來(lái)了一瓶呈液體狀的東西涂抹在電機(jī)上,過(guò)了一會(huì)兒,老師將船體放入水中,進(jìn)行了第二次的試行,這次的試航,聲音對(duì)比上一次,明顯小了不少,我定眼一看那只瓶子,原來(lái)發(fā)現(xiàn)老師滴的是潤(rùn)滑油?蓾(rùn)滑油為什么能讓聲音變小呢?這不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)。

  原來(lái)潤(rùn)滑油是可以用在各種類型機(jī)械上,以減少摩擦保護(hù)機(jī)械及加工件的液體潤(rùn)滑劑,主要起潤(rùn)滑,冷卻,防銹,清潔,密封和緩沖等作用。

  原來(lái)這就是讓電機(jī)聲音變小的根本原因啊,生活中科學(xué)無(wú)處不在,只要留心觀察身邊的事物,或許就會(huì)有很大的收獲!

  思考生活作文 篇8

  我曾經(jīng)把雙手交到你的手里,只是想要去看一看吶的反應(yīng)是怎樣的。

  他們?nèi)チ撕芏嗟牡胤剑墒菂s不知道成長(zhǎng)又是什么樣的意義,他們嘗遍了天下的山珍海味,可是卻不知道一雙腳在to地里行走又是什么樣的感覺(jué),他們因?yàn)楹闷,所以想要去嘗試,去經(jīng)歷。

  也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多奇奇怪怪的人物,他們不知道自己的夢(mèng)想是什么,更不會(huì)去想自己的夢(mèng)想又是一種怎樣的概念,他們只是覺(jué)得活在這個(gè)世界上,只要做自己喜歡做的事情就可以啦,他們也許對(duì)物質(zhì)對(duì)金錢(qián)這一方面的東西都沒(méi)有什么概念,因?yàn)閺膩?lái)就不缺乏自然也不會(huì)成為什么重點(diǎn)。

  有時(shí)候當(dāng)我們談?wù)撈饋?lái)這樣的事情的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)多么的新奇和罕見(jiàn),如果我們是成為了其中故事的主人公的話呢,也將是多么幸福的一件事情。

  可是人生總是那么現(xiàn)實(shí),那么切合實(shí)際的事情容不得我們有一絲一毫的幻想,尤其是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)候,我們更需要全力以赴去做。

  奮力拼搏從來(lái)都不是說(shuō)著玩的。

  你看那些首屈一指的成功人士,他們也從來(lái)都不是將自己的夢(mèng)想掛在嘴邊,他們反而是用行動(dòng)去證明,去向別人說(shuō)清楚自己的夢(mèng)想到底是什么的,那些行動(dòng)反而是更酷的。

  所以在以后的人生道路上,沒(méi)有必要逢人就說(shuō)起你的故事,你的情緒更沒(méi)有必要,總是發(fā)朋友圈去向別人說(shuō),你今天做了什么,明天又要去做什么?因?yàn)閯e人不感興趣。

  生活也需要思考。

  思考生活作文 篇9

  法國(guó)科學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒在朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)后,仿佛在夢(mèng)中得到什么啟示般,在紙上寫(xiě)下幾個(gè)字——“我思故我在”。

  笛卡兒懷疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī):思考著的人才是活著的'。

  也許可以說(shuō),生活不是需不需要思考,而是說(shuō),思考,是生活的前提條件,但也許很多人沒(méi)意識(shí)到,那我只好拿前者來(lái)說(shuō)了。

  人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考,但他們不會(huì)表達(dá)出來(lái)。他們會(huì)思考,他們從何而來(lái),這個(gè)世界從何而來(lái)?隨年齡漸漸地增長(zhǎng),他們需要思考的問(wèn)題理應(yīng)越來(lái)越多,但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了,一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的問(wèn)題越來(lái)越少,他們漸漸“長(zhǎng)大”,或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來(lái)說(shuō),他們漸漸衰老,因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。

  物質(zhì)生活上的思考,大多數(shù)人還是有的,思考每天的茶米油鹽,思考和上下級(jí)的關(guān)系,思考與父母小孩的相處,思考如何賺多點(diǎn)錢(qián),思考…這些“身外之物”的思考是生存之本,但這是生存,只是生活的一部分,動(dòng)物也會(huì)“思考”,但它們不會(huì)“生活”。

  精神生活上的思考,大多數(shù)人沒(méi)有,有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系,于是那些哲學(xué)家的思想活下來(lái)了,那些哲學(xué)家活下來(lái)了,但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝,他們沒(méi)有去思考,他們不知道來(lái)到這世間的意義是生活,是來(lái)感知自己生命的意義,就象去看一場(chǎng)電影后回家寫(xiě)觀后感一樣。來(lái)到這世間就象來(lái)到一個(gè)電影片場(chǎng),自己既是演員,又是旁觀者。

  生存是來(lái)到世間的任務(wù),思考才是目的。沒(méi)有思考,生活怎會(huì)完整?

  思考生活作文 篇10

  思考生活?可能有人會(huì)問(wèn)為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說(shuō)得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。

  在忙碌的日子里,我們應(yīng)該抽出閑暇來(lái)思考生活。正所謂:大步向前走,莫要常回首;溫故而知新,日行九百九。

  在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和欲望總是有距離的,這就要我們細(xì)細(xì)品味生活,去思考生活的奧妙。其實(shí)一個(gè)人的快樂(lè),不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片“藍(lán)天”,添自己一份快樂(lè)。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路!甭肥侨俗叱鰜(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。

  思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來(lái);或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,并為之努力,就會(huì)迎來(lái)一片新的春天。相信吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  世界上許多事物往往對(duì)比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒(méi)有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬(wàn)家燈火的輝煌?如果沒(méi)有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  我們?cè)谏,生活有我們。思考生活就?yīng)該這樣——喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣都應(yīng)品嘗。

  朋友!當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你失落時(shí),當(dāng)你快樂(lè)時(shí),當(dāng)你閑暇時(shí),或是……別忘了思考生活,人生一定會(huì)更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會(huì)與眾不同。

  思考生活作文 篇11

  人是一根有思想的葦草。

  我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤(rùn),吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來(lái)自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。

  在無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛(ài)愿中,我健康茁壯地成長(zhǎng)。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,朋友無(wú)暇的友誼,無(wú)數(shù)陌生人時(shí)候的幫助,所有這些都讓我深深地。我知識(shí)中不起眼的一員,卻在這的愛(ài)海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會(huì)了。如同邊的小草陽(yáng)光的哺育,如同河畔的金柳春風(fēng)的撫摸,我所有我愛(ài)和愛(ài)我的人。因?yàn)樯钤谥,我不再是恒世的孤兒?/p>

  在廣闊的時(shí)空中,我們“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命終將,而生活去永無(wú)止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對(duì)生命饋贈(zèng)的回報(bào),因?yàn)樯钤谒伎贾,我懂得如何?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無(wú)法。但我生活在思考中,我終將,而靈魂。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書(shū)海中拼命汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來(lái)自的交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),過(guò)空明的雪國(guó),走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。

  我努力地思考,并在思考中生活。

  歷史終將繼續(xù),生活不會(huì)停息。生活在思考中,我學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成為靈魂的。來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò),生活過(guò),我不會(huì)后悔,我快樂(lè)地生活在思考中。

  我是一根葦草,生活在思考中。

  思考生活作文 篇12

  深秋,天高云淡,一片片秋葉帶來(lái)美的享受。在這碩果累累的金秋,我知道了生活最需要的是什么—思考。它就如金黃的秋葉,給我一種深沉的回味……

  記得那是前不久,爸爸給我?guī)Щ亓艘粋(gè)模型玩具。從圖片上看,這是一個(gè)可愛(ài)的小房子。高雅、美觀,我一見(jiàn)到就愛(ài)不釋手了。

  打開(kāi)包裝袋,只見(jiàn)里面有三四塊木板,散發(fā)著淡淡的清香。打開(kāi)說(shuō)明書(shū),上面的數(shù)字你挨著我,我挨著你,看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說(shuō):“這么密,這么小,怎么辦呀!”

  我坐在桌旁,望著這窗外的落葉,我心中的熱情也在漸漸消失。呀!在這滿樹(shù)的黃葉中,竟藏著一處綠葉。對(duì)!只要思考,就一定有能辦法的……我突發(fā) 奇想,可以拼好一塊就用水彩筆涂一下,這樣就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤了!我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色,很快就把房子的整體結(jié)構(gòu)完成了。

  開(kāi)始固定了,我拿出里面配套的彩帶和牙簽,找出說(shuō)明書(shū),對(duì)照說(shuō)明把彩帶裹在牙簽上,想把它穿進(jìn)洞里,但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無(wú)底洞”,我把牙簽往 里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,思考思考,就一定能解決的。”媽媽的話讓我充 滿信心,我又一次拿出彩帶和牙簽,換了一種方法,把彩帶緊緊抵在洞口,用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里,這回終于成功了。不一會(huì)兒,房子就固定好了,一幢華麗、高雅 的房子展現(xiàn)在我的面前,我的心里有說(shuō)不出的高興。

  對(duì)呀!我們的生活中所需要的不就是思考嗎?制作、解題,處處都用得到它,生活中有了思考,再難的事都能解決!

  思考生活作文 篇13

  夕陽(yáng)耗盡了最后一點(diǎn)光輝漸漸西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來(lái),天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地注視著我。

  我靜靜地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口氣。唉,這次考試又失敗了!

  夜,如同墨灑在空中,獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟,伸手不見(jiàn)五指。

  突然,一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜,輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住,似有意,若無(wú)意。

  借著點(diǎn)點(diǎn)星光,我看到,原來(lái)那是一只螢火蟲(chóng)。突然它像察覺(jué)了什么似的,先前的輕松蕩然無(wú)存,拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛,在夜的襯托下分外空曠。

  沒(méi)用的,我諷刺地輕笑,看著拼命掙扎的螢火蟲(chóng),我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。

  那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見(jiàn)了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心。

  看著奮力拼搏的螢火蟲(chóng),我微怔,塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng),翻開(kāi)了一卷卷往事:連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已,老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著我,我仿佛墜入了無(wú)邊的黑暗中,不再努力,心也一直墜著,墜著……

  昨夜,一株盛開(kāi)的鮮花將芳香送入風(fēng)中,穿透那厚重如鐵的夜,將我的思緒拉了回來(lái)。雨,不知什么時(shí)候下的,那稠密的雨絲纏住了窗外的樹(shù)木,也纏住了我的心。

  看著奄奄一息的螢火蟲(chóng),我像做了重大決定似的,拿走了那禁錮它的“牢籠”,擲在地上,摔得粉碎!

  不,我不能放棄!這是我心中的聲音。我思索了許多,終于明白我要像這螢火蟲(chóng)一樣,即使自己變得傷痕累累,也絕不向困難低頭,要勇敢地向著自己的希望去拼搏,去飛……

  看著恢復(fù)并飛出窗外的螢火蟲(chóng),我感到一直壓抑著的神經(jīng)終于放松了,不覺(jué)長(zhǎng)出了一口氣。

  思索會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng),生活因思索而精彩。

  思考生活作文 篇14

  凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度。

  原本我還是有點(diǎn)兒信心的,只覺(jué)得是自己還未真正發(fā)揮去行動(dòng)而已?僧(dāng)真正地花了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,卻仍是一頭漿糊的感受,實(shí)在是令我開(kāi)始反省。

  果然是實(shí)踐出真知,再多的豪言壯語(yǔ)只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說(shuō)的。

  在這幾近煎熬的幾十分鐘內(nèi),我也開(kāi)始反思與懂得哪些地方是需要改進(jìn)的,雖然還是有點(diǎn)兒迷糊的狀態(tài),好在也有那么一絲絲的頭緒,不至于像之前有種無(wú)知的狂妄。

  也就是在這個(gè)過(guò)程中,突然很明白那些平時(shí)收集積累的重要性,我想正是多需要這樣在實(shí)踐中的思考,才更能明白自己需要什么,要做哪一些的改進(jìn)。

  可以說(shuō),這一次的嘗試還在進(jìn)行中,已經(jīng)讓我看到了很多的不足,還在探索的過(guò)程中。我想這條路剛開(kāi)始是有些坎坷,可又有誰(shuí)是容易的呢,那些頂些烈日在工地勞作的工人,不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅(jiān)持。

  我需要的也正是不畏困難,尋找好的方法技巧,再一步步地改進(jìn),相信總會(huì)有提升的。

  思考生活作文 篇15

  終于,我的大腦已經(jīng)有了無(wú)限的空間思維,正是因?yàn)樾膽研拍,我才能走向大腦界的巔峰。

  因思考,我有了誠(chéng)信。有一次,在下課時(shí),有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō):“一會(huì)有人來(lái)找我,因?yàn)橥盗怂麄兊臇|西”我聽(tīng)了后,想了一下,即使是偷,那就罪有應(yīng)得,可這會(huì)不會(huì)太不講誠(chéng)信,對(duì)!還有一個(gè)辦法,他們果然來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),就這樣我被他帶過(guò)去認(rèn)錯(cuò),因此,我被老師表?yè)P(yáng),不愧是思考精彩。

  因思考,我有了一個(gè)能使我永遠(yuǎn)快樂(lè)的開(kāi)心果。有次,我吃了一個(gè)桃子,沒(méi)想到是給客人吃的,客人來(lái)了,媽媽見(jiàn)桃子不見(jiàn)了,便洗了好幾個(gè),這下可好,沒(méi)了,洗沒(méi)了,客人吃沒(méi)了,不過(guò),又沒(méi)想到客人又拿了一張卡去他店里,想買(mǎi)啥打折,這卡還是永久的,媽媽夸我好樣的,不虧。

  因思考,我有了上萬(wàn)個(gè)朋友,有一次,一個(gè)叔叔對(duì)我進(jìn)行采訪,我當(dāng)時(shí)驚慌失措,緊張,但是他發(fā)到了我們學(xué)校,得到全校師生的表?yè)P(yáng)和贊嘆,這使我交了很多朋友,我不認(rèn)識(shí)的都認(rèn)識(shí)我了。

  又是一個(gè)寒冷的天氣,陽(yáng)光無(wú)力的照射著,清風(fēng)是那么的溫柔,但是經(jīng)歷了一切,我的心中明白了;生活因思考而精彩。

  思考生活作文 篇16

  曾經(jīng)我不會(huì)去思考,在面臨著生活的種種快樂(lè)或悲傷,只是淡淡的一笑而過(guò),沒(méi)有驚動(dòng)我任何情緒上的變化,也沒(méi)有思考過(guò)著一切是否重要或者是有意義的。不在乎別人的目光,不在乎生活的瑣事,不在乎生活的起起伏伏,因?yàn)椴辉伎,不曾放下心去體驗(yàn)著當(dāng)前的那份感受。我一直以為自己只要將自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不會(huì)受到傷害。后來(lái)我才懂得生活需要思考,需要停下來(lái),想想自己想要什么,在自己只過(guò)好的生活的時(shí)候忽略了別人的感受,需要去再別人的位置為別人考慮。

  生活雖然平平淡淡的,但是生活只要有著那份擁有著興趣的心,對(duì)著這世界感恩的心,生活也將有著不同的韻味。還記得大姐敲過(guò)我的頭,對(duì)我說(shuō),你別總是在自己的世界中過(guò)著自己的生活,生活不僅僅有著自己,還有著家人,還有著朋友。大姐很懂我,我總會(huì)呆呆的過(guò)著自己的生活,不去體會(huì)別人,事不關(guān)己也就不會(huì)去操心。

  生活需要思考,如今的我開(kāi)始嘗試著去理解他人,開(kāi)始嘗試的去幫助別人做一些力所能及的事情。

  思考生活作文 篇17

  從這兩天完成目標(biāo)計(jì)劃的積極程度來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是潛意識(shí)里的惰性。

  例如給自己訂了三樣小目標(biāo),當(dāng)達(dá)到的時(shí)候,一下子就松懈下來(lái)了。明明是可以多再努把力,可以有更多的收獲的時(shí)候,卻偏偏自己就選擇了放松。

  當(dāng)然,如果執(zhí)意要給自己加標(biāo)的話,那久而久之肯定也會(huì)打擊積極度,但是適度的,而且如此循序漸進(jìn)地加碼,讓自己可以多完成一些數(shù)據(jù)的話,也是需要訣竅與方法。并不能一直只是強(qiáng)制的行為,那必定也是不長(zhǎng)久的方式。其實(shí)相應(yīng)的正反饋還是很及時(shí)而且很可觀,所以更為需要的就是內(nèi)驅(qū)力,需要認(rèn)真地思考并且明白自己為什么要這么去做。

  同時(shí)也不能一下加層加碼太過(guò)明顯,可以有一個(gè)很彈性地幅度,還有就是刻意加大超額完成之后的成就感的認(rèn)同。這是無(wú)可厚非的,每次看到有更好的完成度,心態(tài)是愉悅的,就是內(nèi)啡肽帶來(lái)的開(kāi)心,而不僅僅是多巴朌。

  凡事就是學(xué)著一步一個(gè)腳印,然后一點(diǎn)點(diǎn)加些難度,當(dāng)然偶爾也可以小步一些,不一定時(shí)刻都要達(dá)到怎么樣的指標(biāo),只有總體來(lái)說(shuō)有長(zhǎng)進(jìn),就要學(xué)會(huì)自我夸贊鼓勵(lì),我覺(jué)得這是很棒的一種自我成長(zhǎng)的方式。

  思考生活作文 篇18

  來(lái)到一個(gè)新的城市,住的樓層較高一些,這樣就能一覽城區(qū)里不少老房子的屋頂。發(fā)現(xiàn)他們的頂樓,大多是種了不少的綠植。當(dāng)然,距離遠(yuǎn)了一些,有些可能是一些綠葉菜?倸w來(lái)說(shuō),那些屋頂被蔥綠所覆蓋,看起來(lái)有點(diǎn)像沒(méi)有經(jīng)過(guò)打理過(guò)的荒地。

  直到我看到了一部紀(jì)錄片里的一位奶奶,我才對(duì)于自己膚淺的認(rèn)識(shí)感到有些慚愧。那位奶奶大約七十多歲,也是這個(gè)城市的人,其貌不揚(yáng)的外表,卻有著驚人的頭銜。她是一位繪畫(huà)者,尤其是給小朋友畫(huà)畫(huà)。采訪的過(guò)程中,她帶著記者到了她家的頂樓陽(yáng)臺(tái),那里是一片蔥綠,有各種各樣的植物花草。

  每天,她就一個(gè)人靜靜地坐在那,然后看著某一束花草,拿著本子,一筆一畫(huà)地描繪著。她說(shuō)這叫練筆,每天她都要畫(huà)好多,技巧不練會(huì)生疏。我感到很驚嘆,一個(gè)是沒(méi)想到遠(yuǎn)距離看的那些草綠,近景原來(lái)是那么的好看;還有一個(gè)就老人家活到老學(xué)到老不斷的精進(jìn)的精神,很樸實(shí)又很動(dòng)人。

  生活中其實(shí)有很多像這樣值得記錄的事,只是我們現(xiàn)越來(lái)越浮躁,只盯著利益去看,反而忘了感受它的樸實(shí)。這一點(diǎn),希望自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)地去提升,去改變。畢竟生活是我們每個(gè)人自己的。

  思考生活作文 篇19

  自從有過(guò)一次因?yàn)闃?biāo)題被駁回文章之后,每次寫(xiě)標(biāo)題就特別地謹(jǐn)慎,也整得有點(diǎn)不知道怎么去定標(biāo)題,才不會(huì)踩坑。

  原本覺(jué)得算是比較輕松容易應(yīng)對(duì)的一個(gè)細(xì)節(jié),反而成了一個(gè)小小的難題。

  可能也是自我設(shè)限,固步自封。

  生活中也會(huì)有類似的狀態(tài),原是一件你自認(rèn)為還做的不錯(cuò)的事情或者習(xí)慣,結(jié)果卻被一個(gè)你還算尊重,對(duì)你有一定份量的人給挑刺批評(píng),就會(huì)有一種沒(méi)來(lái)由地受挫感。

  也許這就是一種抗壓能力太弱的緣故。

  如果一直沉浸在這樣的情緒狀態(tài)當(dāng)中,自然只會(huì)愈演愈烈,也不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),于是我想到了要改變。

  第一點(diǎn)就是如果被挑毛病的話,要客觀對(duì)待,對(duì)于人家指出的問(wèn)題,花時(shí)間認(rèn)真思考并找出問(wèn)題,了解到可能就是某一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,而不是以篇概全,全盤(pán)否定;對(duì)于需要改正的地方認(rèn)真地對(duì)待。

  第二點(diǎn)對(duì)自己也要有足夠的信心,人無(wú)完人,不可能事事優(yōu)秀。不要人云亦云,可以虛心接受他人的意義,同時(shí)也要肯定自己長(zhǎng)處,給自己信心。

  生活中有很多這樣的細(xì)節(jié),只有學(xué)會(huì)正確地思考分析,才能夠不妄自菲薄,越來(lái)越好。

  思考生活作文 篇20

  一個(gè)人的素養(yǎng)在他燥躁的時(shí)候是最容易看出來(lái)的。

  以前只覺(jué)得自己脾氣暴燥,后來(lái)才發(fā)覺(jué)真的是有點(diǎn)對(duì)自己要求過(guò)高了。

  我們平日里看到的他人的彬彬有禮,謙謙君子的模樣,有時(shí)候只是因?yàn)樵谑孢m或者說(shuō)對(duì)方心情很好的時(shí)候。

  如果遇到一些煩心事,有時(shí)候他們下意識(shí)的反應(yīng)其實(shí)真的還不一定就比你更有素質(zhì)。

  因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍3?huì)有些令人壓抑或者焦灼的情緒,原以為是自己太過(guò)于脆弱,還以此為恥,覺(jué)得很不好意思,別人都不會(huì)這樣,人家都那么地陽(yáng)光開(kāi)朗樂(lè)觀,怎么就自己一副受挫地模樣,好像一切就是如此地理所當(dāng)然。

  后來(lái)有碰到恰巧他們遇到困境的時(shí)候,這才發(fā)覺(jué),他們的反應(yīng)狀態(tài)并不比自己小,而且有的還超乎自己的想象。

  那時(shí)候才明白,自己真的挺厲害的,一直以為自己是脆弱的,別人是強(qiáng)大的,那只是因?yàn)槌两谧约旱氖澜缰,看一看別人,他們經(jīng)歷挫折的時(shí)候,也一樣是無(wú)精打采不及以往。

  不要總是輕易地去抬易別人同時(shí)貶低自己,凡事學(xué)會(huì)客觀地去看待。

  沒(méi)有人是完美的,也沒(méi)有天生就是脆弱或者堅(jiān)強(qiáng)的。

  思考生活作文 篇21

  自從有過(guò)一次由于標(biāo)題被駁回文章之后,每次寫(xiě)標(biāo)題就特別地慎重,也整得有點(diǎn)不知道怎樣去定標(biāo)題,才不會(huì)踩坑。

  本來(lái)覺(jué)得算是比較輕松簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的一個(gè)細(xì)節(jié),反而成了一個(gè)小小的難題。

  或許也是自我設(shè)限,固步自封。

  日子中也會(huì)有相似的狀況,原是一件你自認(rèn)為還做的不錯(cuò)的工作習(xí)慣,結(jié)果卻被一個(gè)你還算尊重,對(duì)你有必定份量的人給挑刺批評(píng),就會(huì)有一種沒(méi)來(lái)由地受挫感。

  或許這便是一種抗壓能力太弱的原因。

  假如一向沉浸在這樣的心情狀況下,只會(huì)愈演愈烈,也不會(huì)有出息,所以我想到了要改變。

  第一點(diǎn)便是假如被挑毛病的話,要客觀對(duì)待,關(guān)于人家指出的問(wèn)題,花時(shí)間認(rèn)真考慮并找出問(wèn)題,了解到或許就是某一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,而不是以篇概全,全盤(pán)否定;關(guān)于需求改正的地方認(rèn)真地對(duì)待。

  第二點(diǎn)對(duì)自己也要有滿足的信心,人無(wú)完人,不可能事事優(yōu)異。不要隨聲附和,能夠虛心接受別人的意見(jiàn),給自己決心。

  日子中有許多這樣的細(xì)節(jié),只要學(xué)會(huì)正確地考慮分析,才能夠不自暴自棄,越來(lái)越好。

  思考生活作文 篇22

  有的時(shí)侯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),日子中自己特別細(xì)微,自認(rèn)為特別正常的一個(gè)行為,在別人看來(lái),的確做了一件多么了不得的事的時(shí)侯,也會(huì)讓你理解,在這個(gè)世上,并不是全部的人都是相同的。哪怕咱們都是生活中的普通人。

  自從家里的裝飾店開(kāi)了今后,自己也有時(shí)間,盡量去店里守店。然后,偶然遇到搬動(dòng)一些東西時(shí)侯的力氣活,只需自己能夠搬得動(dòng),也會(huì)盡量去協(xié)助,身邊的人干活的時(shí)侯,自己也會(huì)去搭把手。

  畢竟兩個(gè)人干活要比一個(gè)人好一些。因而也就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。

  下午的時(shí)侯,有個(gè)大哥往店里搬瓷磚,也的確挺重的。自己看到了就說(shuō)一塊搭把手抬一下吧。這大哥連忙說(shuō)不必不必,你搬不動(dòng)。我說(shuō),可以的。由于我也常常跟身邊的人一同抬。兩個(gè)人必定會(huì)比一個(gè)人輕松一點(diǎn)。

  最終,這位大哥就特別激動(dòng)的說(shuō),真不錯(cuò)。他的另一半歷來(lái)不管他做什么,也不會(huì)搭把手。

  自己也解說(shuō),其實(shí)兩人在一起,彼此協(xié)助,一起干活才是最好的。

  大哥走了今后,自己也在想,本來(lái)普通人的咱們,也有些是不相同的。有的人,或許窮極終身,也得不到另一半的關(guān)懷和協(xié)助,也是人生的一種活法吧!

  思考生活作文 篇23

  昨天聽(tīng)課的時(shí)候,提到了一個(gè)關(guān)于怎么識(shí)別一個(gè)人的人品,覺(jué)得挺有趣的。

  平時(shí)我們看人可能更多的就是第一眼的“以貌取人”,然后就是聲音,以及人家的言談舉止這些細(xì)節(jié)。

  不過(guò),當(dāng)我們和對(duì)方真正地交上了朋友之后,的確在生活中會(huì)有很多的細(xì)節(jié)可以讓我們辨別出他是否是可以值得深交的人。

  交朋友,也要看對(duì)方的朋友圈是怎么樣的,這個(gè)圈并不是指網(wǎng)絡(luò)上在的,而是他的其他的朋友是什么樣的品性。

  畢竟如果一個(gè)人身邊都是知書(shū)達(dá)禮的還是都愛(ài)逃課的,那是很不同的,想要出淤泥而不染還是要有很強(qiáng)的定力的呢。

  還有看他在很有成績(jī),比較發(fā)達(dá)的時(shí)候,是否會(huì)幫助別人,幫的是什么樣的人;在他遇到困難的時(shí)候是怎么樣去面對(duì),是頹廢一直找借口,還是會(huì)振作,從自個(gè)身上找出原因。還有在他處于困難時(shí)期是不是會(huì)鋌而走險(xiǎn)之類的。

  當(dāng)我們認(rèn)真地用這些去思考自己或者他人的生活,真的會(huì)得不少的啟示。

  我覺(jué)得更為重要的是還是先要了解自己,在面對(duì)這樣的情境下是什么的表現(xiàn),有了一定的標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)找朋友有一個(gè)界限呀。同時(shí)人無(wú)完人,有所了解,但也不能一桿子直接定論。

  思考生活作文 篇24

  今天特地改了一些事項(xiàng)完成的時(shí)間順序,先做一個(gè)小的嘗試,可行地話,就這樣先習(xí)慣一段時(shí)間。

  往日都是先完成一些自己覺(jué)得比較容易地,且很快立竿見(jiàn)影的事情,結(jié)果早上的時(shí)間就這樣全占了大半,之后有些難度的放到下午做,就沒(méi)有多大的熱情了。

  剛好看到老師分享的她的作息法,就是會(huì)先在早上做一些熱愛(ài)的事情,也許成果不是那么快就看到,但是需要你很認(rèn)真地對(duì)待;而在下午就開(kāi)始做一些為了生計(jì)的事情,就是為了收益為主,當(dāng)然同樣也是要自己喜歡的事,否則是不可能長(zhǎng)久堅(jiān)持的。

  之后把晚上的時(shí)間留給看文學(xué)習(xí)。

  這其中好像沒(méi)有看到她的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,這也是每個(gè)人對(duì)自我要求不同,所以就是借鑒就可以,也不一定要去照搬。

  于是,早上花了兩個(gè)多小時(shí)做了一些以前一直拖延的有難度的事情,雖然收效的確不明顯,但不得不說(shuō)當(dāng)完成的時(shí)候,內(nèi)心還是有種小小的成就感和滿足感。

  這是一種用金錢(qián)沒(méi)法直接衡量的,當(dāng)然也要貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,否則沒(méi)有正反饋也就無(wú)法維持這種意義感。

  其實(shí)每一個(gè)時(shí)間段都應(yīng)該要好好地安排起來(lái),做自己喜歡的應(yīng)該做的事,有時(shí)候要學(xué)著討好自己,也是特別必要的生活哲學(xué)。

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