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思考作文

時(shí)間:2021-03-14 11:42:11 思考 我要投稿

【精華】思考作文匯總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的思考作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】思考作文匯總七篇

思考作文 篇1

  過(guò)年的這幾天,我一直都在玩炮,有大炮二踢腳、各種鞭炮,還有花炮、摔炮等等,不一而足。而且,就在盡情地玩耍中悟出了一個(gè)很重要的道理。

  前幾天,哥哥來(lái)我家做客,其實(shí)就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我寫(xiě)作文。我心里想的是放炮,寫(xiě)作文是我最最最最苦惱的事兒。于是我想了好多好多的辦法。第一個(gè)辦法是我自己刻意地要求自己快點(diǎn)寫(xiě)完,并且質(zhì)量特別高,這樣爸爸一定會(huì)讓我們出去玩。可是我寫(xiě)作的速度實(shí)在是太慢了,規(guī)定時(shí)間內(nèi)根本完成不了。一計(jì)不成我又來(lái)一計(jì)。每寫(xiě)四十來(lái)分鐘爸爸都讓我休息一下。我就利用這休息的十幾分鐘幫爸爸掃地、擦桌子,干一些力所能及的家務(wù)活。我的努力終于換來(lái)了爸爸的妥協(xié),當(dāng)我鼓起勇氣和爸爸商量:讓我和哥哥出去玩一小會(huì)兒,寒假還長(zhǎng),明天寫(xiě)也可以,好爸爸你就答應(yīng)了我這個(gè)小小的請(qǐng)求吧!爸爸終于給我放了假。

  回到家我一直在想:每次放炮時(shí)我比哥哥還要技術(shù)好,而學(xué)習(xí)卻經(jīng)常做不到,尤其是寫(xiě)作文。我就從放炮想起,琢磨這來(lái)龍去脈,研究了好半天,終于明白了:只要你感興趣就一定能做好。所以在今后的學(xué)習(xí)中,我力爭(zhēng)對(duì)自己所學(xué)的科目主動(dòng)去感興趣,從學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣,特別是作文練習(xí)更應(yīng)該拳不離手、曲不離口,以勤補(bǔ)拙,培養(yǎng)濃厚的作文興趣,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是作文水平就一定會(huì)一天比一天棒!

思考作文 篇2

  端午節(jié),老公帶著孩子們回老家看望老人,順便讓孩子們?nèi)ビH近大自然。

  村莊旁邊有一條中國(guó)著名的泌水倒流的泌陽(yáng)沙河,夏天,孩子們?cè)谛『永锵丛桄覒颍嵌嗝吹目鞓?lè)。(孩子們?cè)诤永镦覒驎r(shí),老公錄像了)雖然我沒(méi)能陪同,但我能感覺(jué)到孩子們玩得很開(kāi)心,我也就感到很舒心。

  老公陪同孩子們來(lái)到沙河,看見(jiàn)河兩岸的小樹(shù),茁壯成長(zhǎng),一片蔥蔥綠綠,想起了兒時(shí)的樹(shù)林,在樹(shù)林里放豬、放羊,在樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋的快樂(lè)時(shí)光;在小河里,老公看見(jiàn)了久違的小魚(yú);在河邊的沙灘上,老公又發(fā)現(xiàn)了三個(gè)鳥(niǎo)蛋,感到好興奮,勾起兒時(shí)的記憶。

  我們70后的人,經(jīng)常能弄到點(diǎn)野味,對(duì)我們來(lái)說(shuō),特別是男孩,那是絕對(duì)的美餐。老公趕緊叫孩子們來(lái)分享他的快樂(lè),這么有營(yíng)養(yǎng)的東西肯定要讓孩子們享用喲!可是,老公的快樂(lè)在兒子的眼里是傷心、是可憐,當(dāng)時(shí),兒子給老公上了一課:我們不能吃,趕緊放回原處,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)找不到鳥(niǎo)蛋了,該多著急、多傷心呀!老公很有感觸,回來(lái)就對(duì)我講起這件事,讓我就此事寫(xiě)一篇日記。

  我們家的成員有70后的、80后的、00后的、還有孩子的爺爺奶奶的那一代30后的,對(duì)吃鳥(niǎo)蛋的事有各自的意見(jiàn):

  孩子奶奶的意見(jiàn):不能吃,特別是小孩兒不能吃,吃了,臉上會(huì)長(zhǎng)麻子的。(雖然他們沒(méi)有科學(xué)理念,沒(méi)有科學(xué)的引導(dǎo)孩子,但是他們心底善良,教育孩子也要心底善良。他們實(shí)際上是在保護(hù)鳥(niǎo)類,他們教兒子這樣,教孫子還是這樣。)

  70后的意見(jiàn):這么好的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),多難得呀!不吃白不吃。(講究的是實(shí)惠、利益。)

  80后的意見(jiàn):我們不吃,別人也會(huì)吃的。(現(xiàn)實(shí)主義者)

  00后的意見(jiàn):鳥(niǎo)媽媽會(huì)難過(guò)傷心的。(情感主義者)

  70后這一代,是見(jiàn)證改革開(kāi)放的一代。

  改革開(kāi)放前,我們是吃什么,什么都好香;玩什么,什么都好玩;穿什么,什么都好看。那時(shí)候的生活,單純輕松,到處是青山綠水。誰(shuí)家來(lái)了親戚或是出了遠(yuǎn)門回來(lái),一個(gè)村莊的人都要過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,拉拉家常。村莊的誰(shuí)要是出遠(yuǎn)門了,多久沒(méi)有音訊,村莊的人都有點(diǎn)牽掛,見(jiàn)了他的`家人少不了問(wèn)候一下。

  改革開(kāi)放過(guò)程中,70后經(jīng)歷著生活節(jié)奏的改變,學(xué)習(xí)著生存技能,提高著生活水平,品味著忙碌生活,享受著高科技帶來(lái)的方便,疏遠(yuǎn)著健康、溫馨、輕松的生活方式。無(wú)奈的面臨著,環(huán)境污染、生態(tài)失衡、食品問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題、教育問(wèn)題…...

  過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源,讓好些東西失去了天然的本性,這樣下去,我們將會(huì)給子孫后代留下什么呢?

思考作文 篇3

  前段時(shí)間,柯潔與“阿爾法狗”的機(jī)器人與人類的圍棋大戰(zhàn)舉世矚目?聺嵉穆鋽,讓人們一邊惋惜,一邊驚嘆人工智能的強(qiáng)大。一個(gè)話題應(yīng)運(yùn)而生:如果某一天,人工智能空前發(fā)展,是否會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,進(jìn)而統(tǒng)治人類,代替人類呢?

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我十分贊同蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克的看法,他認(rèn)為:“人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,并沒(méi)有人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去價(jià)值觀同情心更令人擔(dān)心”。

  庫(kù)克何出此言?

  計(jì)算機(jī)的“思考”,是由技術(shù)人員編程;它的行動(dòng),是由別人來(lái)操作的。換句話說(shuō),計(jì)算機(jī)沒(méi)有自己的思想。

  而當(dāng)今社會(huì)上的人們,則更多的像計(jì)算機(jī)似的思考。

  “網(wǎng)紅店”的門口大排長(zhǎng)龍,殊不知已經(jīng)掉進(jìn)了商家的經(jīng)營(yíng)圈套。附和追捧他人的只言片語(yǔ),其實(shí)只是在自己空白的文檔上進(jìn)行復(fù)制粘貼。在這個(gè)碎片化的復(fù)雜現(xiàn)象中,人們選擇關(guān)閉思考功能,只是一味的接收,麻木的運(yùn)轉(zhuǎn)主機(jī)。最后的結(jié)果只是主機(jī)里的cpu芯片發(fā)熱,而存儲(chǔ)在硬盤里的只有無(wú)用的糟粕。只帶熱度,而沒(méi)有由自身價(jià)值觀和情感整合出的產(chǎn)物,終究是不具有存在價(jià)值的。

  又有許多人,他們思考,但是是冰冷的!袄先怂さ狗霾环觥痹掝}在他們的大腦里儲(chǔ)存,他們?yōu)樽约簱?dān)心,思考著脫身的辦法,看到了只是目不斜視的走過(guò),這是不可取的,只按照計(jì)算出的結(jié)果行事,而不選擇回頭看看,所謂的“正解”,是不是真的值得去做呢?作為人類,與生俱來(lái)的感情是要配合思考的結(jié)果,才能生成寶貴的思想。

  思考與思想是具有巨大的區(qū)別的。一個(gè)人,有對(duì)生活的熱情,有屬于自己的價(jià)值觀。由一顆對(duì)周遭環(huán)境抱有希望的愛(ài)心,他才能產(chǎn)生出帶著熱度的思考。這被稱為思想,這樣的耀眼之物,在一堆半成品中是不可忽視的。

  人與計(jì)算機(jī)之間,最大的區(qū)別是人類有一顆火熱跳動(dòng)的心臟,而它精密計(jì)算,按照程序做事,人類肯定比不過(guò)計(jì)算機(jī)效率之高。但是冰冷的計(jì)算機(jī)是無(wú)法代替人類的,因?yàn)槿祟愑兄枷。如果人類連這個(gè)最重要最可貴的都選擇舍棄,很難想象最后人類的生存價(jià)值和結(jié)局。

  希望每當(dāng)人們思考時(shí),帶來(lái)熱度的是感情的熱忱,而不是機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)熱芯片。

思考作文 篇4

  當(dāng),太陽(yáng)西沉下天空,將來(lái)的是黎明前的黑夜。

  當(dāng),水“消失”在世上,還來(lái)的是降臨大地的重生。當(dāng),影暗淡了曾經(jīng)走過(guò)的道路,就無(wú)悔地看向被光照耀著的道路;當(dāng),前方的未來(lái)太過(guò)耀眼,就轉(zhuǎn)身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信,給自己戴上一副合適的太陽(yáng)鏡。當(dāng),影籠罩了前方的未來(lái),也不要回首被光鋪灑的曾經(jīng)——這只會(huì)朦朧了你探明前方的雙眼。

  白天與黑夜不斷地交替,沒(méi)有固定的交替線。光與影的邊緣,我們永遠(yuǎn)處在那不斷變動(dòng)的分界線。

  前方未來(lái)的光明,向前踏進(jìn)一步,就成了曾經(jīng)黯淡的光環(huán)。

  后面曾經(jīng)的夜影,向后退進(jìn)一步,就掉入陡峭無(wú)底的深淵。

  在光與影的道路上,只能不斷地前行!前行!

  有始點(diǎn)的光,也有沒(méi)有終點(diǎn)的影。

  曾經(jīng)擁有的已經(jīng)逝去,前方未來(lái)的還不屬于——處于分界線的我們一無(wú)所有,除了影的經(jīng)驗(yàn)和光的期盼。

  光孕育了影的生命,影見(jiàn)證了光的存在。影為光的存在而高興,就像為謙虛而驕傲;為自足而不滿;為愛(ài)而恨;為大而小;為富而貧……

思考作文 篇5

  我一人獨(dú)自坐在教室外的走廊圖書(shū)角上,心有余悸地回想著之前的那堂課。

  一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著,另外幾位女學(xué)霸也笑著看向趙學(xué)霸,意欲來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身,本學(xué)渣不知哪兒來(lái)的輕松,心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。

  “唏——嘩!”

  一張張白紙黑字的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我剛把試卷提起,密密麻麻的問(wèn)題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開(kāi)了題,可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我?jiàn)^起直追,但可怕的難題接踵而至,當(dāng)別的同學(xué)都快考完時(shí),我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越?jīng)]用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個(gè)影兒都沒(méi)有。

  這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼,原本狂躁無(wú)比的心慢慢地冷靜了下來(lái),回到了原本的樣子。我再一次驅(qū)動(dòng)大腦拼命思考,一個(gè)個(gè)清晰的答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒(méi)花多少時(shí)間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經(jīng)若隱若現(xiàn)?蓽惽,下課鈴響了,但我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的干擾而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。

  是思考,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領(lǐng)我們前進(jìn);是思考,為我?guī)?lái)了豐富的養(yǎng)料!

  思考,也是一種養(yǎng)料!

思考作文 篇6

  周末,媽媽帶回來(lái)一支不二家棒棒糖。糖只有一支,可是我和弟弟以及從不吃糖的爸爸都想吃,看著垂涎欲滴的另外兩枚“吃貨”,這可怎么辦呢?

  媽媽微笑著說(shuō):我來(lái)給你支一招。你不是剛學(xué)過(guò)概率么,給你兩枚硬幣,問(wèn)題不解決了嗎?

  “對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!”我似乎恍然大悟了。

  規(guī)則當(dāng)然是我來(lái)主導(dǎo)。“大家聽(tīng)好了,我說(shuō)一下規(guī)則。我這里有兩枚硬幣,拋擲一次,如果兩個(gè)正面朝上,糖歸弟弟;兩個(gè)反面朝上,糖歸我!蔽艺f(shuō)道。

  “那我呢?”爸爸著急問(wèn)道。

  “這不簡(jiǎn)單,一正一反就是你了!”我搶答道。

  “嘿嘿!不許反悔哦!”爸爸狡黠地笑了。

  “什么年代啦,現(xiàn)在是依法治國(guó)的時(shí)代!大家都要遵守規(guī)則!”我大聲說(shuō)道。

  拋擲硬幣開(kāi)始了。大家都緊張地盯著我手里的硬幣,我裝模作樣地把硬幣在手里抖動(dòng)了幾下,向桌面上拋了下去。隨著清脆的“當(dāng)啷啷”聲音,硬幣在桌面上濺開(kāi)來(lái),我仿佛看到了兩個(gè)反面正向我綻放。

  硬幣慢慢停下來(lái)!耙徽环!”大家不約而同喊出來(lái)。

  “哈哈,歸我啰!”爸爸高興地鼓起掌來(lái),他一把拿過(guò)棒棒糖,興高采烈地走到外面吃去了。

  “唉!運(yùn)氣真差!”我嘆息道。弟弟更是一言不發(fā),坐到客廳去玩坦克玩具了。

  “真是你運(yùn)氣差嗎?你再想一下,畫(huà)一下呢?”媽媽提醒我。

  我只能按捺住心中的不快,坐到書(shū)桌前演算起來(lái)。

  一般來(lái)說(shuō),拋擲A、B兩枚硬幣會(huì)出現(xiàn)的情況是:

  1.A正、B正;

  2.A正、B反;

  3.A反、B反;

  4.A反、B正。

  也就是說(shuō):同是正面或同是反面的幾率都是四分之一,加起來(lái)是二分之一;而一正一反的幾率居然出現(xiàn)了兩次,總共有二分之一。難怪爸爸的運(yùn)氣這么好,一下子就把到嘴的棒棒糖給我搶去了。

  “原來(lái)如此!是我太大意,沒(méi)有把所有的概率都考慮進(jìn)去。”我豁然開(kāi)朗。

  “嗯,不僅僅是概率,數(shù)學(xué)上許多問(wèn)題的思考都不能粗枝大葉,只有審慎嚴(yán)密,我們離成功的幾率才會(huì)更大!眿寢屨f(shuō)著,又從包里掏出兩支棒棒糖來(lái)。

  “哈哈!”全家人都笑了。

思考作文 篇7

  那是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,最好像在我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候我們就覺(jué)得他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有作用的。

  我每天做的夢(mèng)都不一樣,每天都會(huì)換一個(gè)新的模式,換一個(gè)新的題材,一個(gè)新的故事,風(fēng)景。

  有的時(shí)候我也在想,為什么我的夢(mèng)中,那我先700過(guò)來(lái),尤其是我醒來(lái)之后我還能記得差不多,但是當(dāng)我再過(guò)一段時(shí)間去仔細(xì)回想的話,我完全不能把這樣的夢(mèng)串聯(lián)起來(lái)了。

  也許在很久以前的時(shí)候我一直都感覺(jué)我的夢(mèng)是和別人不一樣的,這好像他們?cè)?jīng)討論過(guò)夢(mèng)中到底有沒(méi)有顏色,我想我無(wú)不管怎么回憶,我都感覺(jué)不出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有這樣的概念呢。我似乎也根本就無(wú)從考究。

  如果有一天我的文章里面寫(xiě)的東西大多數(shù)都是和我無(wú)關(guān),而是寫(xiě)我看到的眾生百態(tài),我看到的生活中千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那些關(guān)于人生的感悟和對(duì)于生活的思考,也許才是真正上升到一個(gè)高度的東西。

  可是實(shí)際上我比較反感思考這個(gè)問(wèn)題。

  也許積極正面的思考確實(shí)能給人帶來(lái)不少的幫助,比如說(shuō)孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話是絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的?墒窃诓恍兴伎嫉臅r(shí)候我們還是沉迷于思考,就比如說(shuō)多久之前的網(wǎng)陷入了一種消極的,被動(dòng)的思考之中,我就感覺(jué)這是一種痛苦和折磨。

  所以不管怎樣,什么事情可能都是和控制的這個(gè)人有關(guān)。

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