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換位思考作文

時(shí)間:2021-01-13 16:36:22 思考 我要投稿

換位思考作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的換位思考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

換位思考作文匯編10篇

換位思考作文1

  在生活當(dāng)中,許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題。換位思考,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí),都應(yīng)該要換位思考一下,這樣做是否正確。

  曾經(jīng),在我就讀的班上,有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的,而且常常會(huì)生病的,所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣,會(huì)害怕跟別人說(shuō)話(huà),平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò)。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤耍瑫?huì)嘲笑她,不愿跟她說(shuō)話(huà),不愿靠近她,跟她做朋友。過(guò)去的我,也有過(guò)這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題。如果你自己是這樣的話(huà),別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候,你是否有這樣想過(guò)嗎?沒(méi)有吧,不然,就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文《老王》中,我深有感觸,老王是一個(gè)很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人,心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以,我們也一樣,要常常換位思考一下,這樣對(duì)于自己,對(duì)于他人,都是一種公平。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多很多類(lèi)似的要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如一些賣(mài)家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請(qǐng)問(wèn),那些自私的賣(mài)家,如果你是被騙的人,你會(huì)怎么樣?還有,我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會(huì)去厭棄他們,排斥他們,那么請(qǐng)問(wèn),如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受。

換位思考作文2

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睋Q個(gè)角度來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。

  不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷,你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)。你能做的只有學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵。之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。

  生活中,人與人之間的交往難免會(huì)發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行,要站在對(duì)方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。

  “換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見(jiàn),伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。松下公司對(duì)一位員工的重大事故并未作出開(kāi)除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對(duì)自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。因?yàn)槲覀儞Q位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考,我們?cè)诮煌c合作中才會(huì)變得愉快。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿(mǎn)人情味兒。

  生活是需要“換位思考”的。因?yàn)椤皳Q位思考”能幫助我們打開(kāi)觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),此刻的我們便學(xué)會(huì)用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。

換位思考作文3

  已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,雨還瀝瀝地下著。我困倦地倚在汽車(chē)的靠背上,打起了盹。一個(gè)轉(zhuǎn)彎,車(chē)子已經(jīng)進(jìn)了小區(qū)。小區(qū)車(chē)位少車(chē)多,又要為找車(chē)位而忙碌了。我打了個(gè)哈欠,直了直身,瞪著眼睛幫助母親尋找。

  但顯然我們來(lái)得太遲了。轉(zhuǎn)悠了兩圈,也看到一個(gè)車(chē)位。無(wú)奈,母親只得把車(chē)頂在別人車(chē)的后面。剛下了車(chē),我們便看見(jiàn)一個(gè)身影,打著傘向我們走近。我的心猛地一沉:完了,又是那個(gè)可厭的保安。之前,只要我們把別人的車(chē)攔住了,他便立即出現(xiàn),責(zé)令我們把車(chē)停到別的地方。這讓剛熄火的老媽很不爽,有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵。

  他果然向我們喊道:“這里不能停車(chē)!”母親答曰:“如果有妨礙,你打我的電話(huà)吧,我已經(jīng)把電話(huà)貼車(chē)上了。”保安不依不饒,“不行,這里還是消防通道!”其實(shí)這只是一條窄窄的,無(wú)人經(jīng)過(guò),不起眼的小路罷了。他意圖讓我們把車(chē)停到其他地方去。

  母親徑直走開(kāi),不再理會(huì)。他無(wú)奈地嘆口氣,卻攔住了我們,“反正你就不能堵在這兒!”母親也頂了回去,“憑什么?!”兩人聲音越來(lái)越大,打起口水仗。

  我初覺(jué)這保安真是無(wú)理取鬧,已經(jīng)把挪車(chē)電話(huà)寫(xiě)上去了,也沒(méi)正在停在消防通道上,為何保安還要讓我們到別處尋車(chē)位?爭(zhēng)執(zhí)中,保安的一句話(huà)讓我頓悟——“主任讓我們這么干的!”

  物業(yè)處主任,向來(lái)以管理安保人員嚴(yán)厲著稱(chēng)。他說(shuō)東,安保人員絕對(duì)不敢吐個(gè)“西”字。主任的這道命令猶如“圣旨”。保安上有命令,下有業(yè)主的不服從,他該如何是好?這便讓他陷于進(jìn)退兩難的境地。相比之下,他只好強(qiáng)迫我們把車(chē)移走,而不是我之前想的“無(wú)理取鬧”。也許,我們這樣停車(chē),被物業(yè)主任發(fā)現(xiàn)了,會(huì)使他丟掉保安這個(gè)飯碗。他也是依靠這微薄的收入來(lái)養(yǎng)家糊口。做保安也不容易,要承受領(lǐng)導(dǎo)的壓力,有時(shí)還要遭業(yè)主白眼。當(dāng)我們?cè)谑焖瘯r(shí),他們?cè)谡緧,保衛(wèi)小區(qū)的安全。

  最終,我們“屈服”了,母親很不爽的把車(chē)子重啟,停在了小區(qū)外面,但是我明白了:不要一味地認(rèn)為自己是對(duì)的,要換位思考,多想想別人的處境與感受。

換位思考作文4

  我是母親,母親是孩子。

  曾幾何時(shí),我們認(rèn)為自己是整個(gè)世界,面對(duì)很多的作業(yè),我們叫苦,叫累,埋怨沒(méi)人理解我們,然而,每次看到父母辛苦憔悴的面容,我又是那么內(nèi)疚,后悔我的無(wú)理。我經(jīng)常和父母吵架,現(xiàn)在覺(jué)得對(duì)不起她們。

  但是隨著時(shí)間的消逝,我們漸漸的長(zhǎng)大了,思想上也發(fā)生了變化。小時(shí)候我們崇拜、依賴(lài)父母,覺(jué)得父母很厲害,什么都懂。但當(dāng)我們也開(kāi)始接觸生活,接觸知識(shí)時(shí),我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得父母與我們思想上有差別,從而這些導(dǎo)致了孩子與家長(zhǎng)出現(xiàn)了代溝。孩子會(huì)覺(jué)得為什么父母不像小時(shí)候那樣疼我們,而是對(duì)我們那么嚴(yán)格?為什么和父母一起去逛街,我們中意的東西,家長(zhǎng)說(shuō)不適合我們。而他們買(mǎi)的東西卻讓我們覺(jué)得不流行、不好看呢?為什么他們總是那么嘮嘮叨叨的,有的話(huà)一天會(huì)叮囑我們好幾次呢?……這是為什么呢?如果你與家長(zhǎng)換位思考下,或許你就能理解他們的所作所為了!其實(shí),父母是愛(ài)子女的,不管是嚴(yán)愛(ài)還是慈愛(ài),他們的出發(fā)點(diǎn)都是對(duì)我們的愛(ài)。成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱,在我們成長(zhǎng)路上,父母會(huì)相伴我們左右,用他們的愛(ài)吹散我們的煩惱,洗滌我們的心靈!

  媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,我從來(lái)都沒(méi)有為她想過(guò),甚至向她發(fā)火,可她還是不怪我,百般遷就我,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很對(duì)不起媽媽?zhuān)灿X(jué)的我怎么那么可惡,居然和媽媽吵架。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉,這首詩(shī)是寫(xiě)給母親的,媽媽在家中為我們操勞一切,回來(lái)卻要向他們發(fā)火,真的很……在這里,我要和媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,我不應(yīng)該和你吵架。可你也要站在我的立場(chǎng)上想想呀!我每天也很累,請(qǐng)不要給我施加那么多壓力,我承受不住。您也要站在我的立場(chǎng)上考慮一下,我們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了,回家卻還要去補(bǔ)課班,真的很累!

  媽媽?zhuān)妥屛覀兌紦Q位思考一下,相信我們之間的隔膜會(huì)消除。

換位思考作文5

  曾以為自己可以就這樣平淡的過(guò)下去,可沒(méi)想到一切來(lái)的如此之快,在對(duì)的時(shí)間沒(méi)有做對(duì)的事,時(shí)間對(duì)不上,機(jī)緣錯(cuò)過(guò),是有緣無(wú)分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節(jié)一樣,發(fā)生的事都不是自己心里想得。

  從頭至此不知道是我們錯(cuò)過(guò)的太多還是時(shí)間沒(méi)對(duì)上,想象中不是這個(gè)樣子的,變化的如此之快。

  承受過(guò)心身的痛苦、折磨,便沒(méi)有什么在難以釋?xiě)选㈦y以忘記,時(shí)間是治愈傷口的良藥,時(shí)間會(huì)淡化一切,只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮人心會(huì)變,態(tài)度會(huì)變,想法會(huì)變,包括最初的信念都會(huì)變。

  我不得不說(shuō) 經(jīng)歷這些,我收獲到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗(yàn)?zāi)愕纳婺芰是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次事過(guò)后以后變得更強(qiáng)。

  我們不能用自己的想法想別人,每個(gè)人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應(yīng)能力和應(yīng)變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎么樣,我感覺(jué)怎么樣,那只是你自己以為,你自己感覺(jué),沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)沒(méi)有為別人想你就是不對(duì)。

  同樣,人都是自私的,沒(méi)有哪個(gè)人做事會(huì)考慮到周?chē)说母惺,或者有,但寥寥無(wú)幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什么事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來(lái)的果。

  在你放棄的時(shí)候,我的夢(mèng)醒了,但我仍然固執(zhí),仍然不想就這么放棄,我還在堅(jiān)持,可是堅(jiān)持的后果更糟,我本以為,真心投入了就不應(yīng)該輕易放棄,可是我想錯(cuò)了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅(jiān)持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結(jié)果不一樣,一切堅(jiān)持、努力都是白費(fèi)力氣。

  或許是差異造成的誤會(huì),是表達(dá)的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來(lái)越多,誤會(huì)越來(lái)越深,直到最后 我們沒(méi)有了話(huà)題,沒(méi)有了可以交流的言語(yǔ)。見(jiàn)面也是一笑而過(guò),或許那時(shí)候我們都放下了,已經(jīng)把對(duì)方從自己的心里拿出來(lái)了,如此甚是很好,不知有一天你想到過(guò)去的時(shí)光是會(huì)心痛還是會(huì)覺(jué)得好笑。

換位思考作文6

  漫畫(huà)中有一只鳥(niǎo)在水上看一根管子是直的,而魚(yú)兒看到的'卻是彎的。這告訴我們不同角度看事物會(huì)有不同的結(jié)果。

  我曾經(jīng)問(wèn)自己:為什么我比別人更辛苦地耕耘,得到的不是誘人的香甜果實(shí),卻只是可憐巴巴的幾粒種子?為什么努力與收獲并不成正比?百般的痛苦與迷茫讓我自甘墮落,我丟掉手中的的鋤頭,嘲諷的看他人在烈日下辛勤耕作,豆大的汗水與淚水摻雜的留下。當(dāng)我真正醒悟時(shí),我發(fā)覺(jué)自己不過(guò)是個(gè)膽小鬼,害怕長(zhǎng)期的付出沒(méi)有結(jié)果,害怕別人的譏笑與小看。我為何不這樣去想,也許我栽種的是一枝臘梅,一枝生長(zhǎng)周期長(zhǎng),卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)放”的花,它意味著我需要更多的汗水,更多的的耐心。

  我曾經(jīng)問(wèn)自己:為什么我竭力完善自己,以蓮為鄰,卻還是不能贏得所有人的友誼?為什么總是因?yàn)橐恍┬∈律鷼?徘徊與對(duì)自己的質(zhì)疑,我放棄了自己的原則,開(kāi)始與各種各樣的人成為好朋友。我天真的以為所有的人都會(huì)愛(ài)我,可是我錯(cuò)了,我永遠(yuǎn)不能得到所有人的愛(ài),就如陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照不亮地球的每一個(gè)角落。我明白了“道不同,不相為謀”這句話(huà)的含義。換個(gè)角度看:我不過(guò)被自己的虛榮心耍了,大千世界,良莠不齊,得一知己足以。又何必想著要贏得所有人的歡呼呢。

  我曾經(jīng)問(wèn)自己:為什么世界如此不公,為什么既有“朱門(mén)酒肉臭”的高級(jí)住宅會(huì)所,又有“路有凍死骨”的貧民窟。帶著對(duì)這個(gè)世界的不解與憤懣,我曾偏激過(guò),我曾想一瞬間化身為超人,拯救這個(gè)世界。然而那只不過(guò)是幻想,是我心中一個(gè)永不可能企及的幻想。我知道了:各種不公平的現(xiàn)象是客觀的,是邁向我們心中同期望的那個(gè)大同世界必須要經(jīng)歷的。沒(méi)有人能超越他所處的歷史階段而活,所能做的,不是怨天尤人,不是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,而是承擔(dān)這一責(zé)任,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己。不求能改變什么,但求能成為一個(gè)有用的人。

  一切沒(méi)有絕對(duì),不同的收獲僅是來(lái)源不同的角度罷了。 不同的角度,不同的世界!

換位思考作文7

  本周三,我們繼續(xù)觀看余世維博士的《管理者的性格魅力》,這次講了第五個(gè)領(lǐng)袖性格——大度,余博士提出大度的外在表現(xiàn)為包容、忍耐、謙和、慷慨、分享,他談到了春秋時(shí)期的霸主齊桓公、世界聞名的設(shè)計(jì)大師貝聿銘、現(xiàn)任國(guó)務(wù)院副吳儀女士,他們無(wú)一不具備這優(yōu)秀的品質(zhì)。

  在我看來(lái),大度即是寬容。表現(xiàn)為對(duì)人的深刻理解和極大的信任,寬容大度、胸懷坦蕩的心理品質(zhì),能使人笑傲人生,積極進(jìn)取。

  曾看過(guò)這么一個(gè)小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了20換位思考元錢(qián),但她并沒(méi)有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢(xún)問(wèn):“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒(méi)有什么困難?”過(guò)后還自己拿出3000元錢(qián),叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)拿出了那不該拿的錢(qián),并解釋了原因。后來(lái)一直對(duì)她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。

  當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí),他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí),感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì)使之放任自流,反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非,將功補(bǔ)過(guò)。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。

  在我的身邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺(jué)了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話(huà),一則自己會(huì)感覺(jué)太累,精神負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒(méi)有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來(lái)與之交流,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個(gè)信任的微笑,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)……

  我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無(wú)奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。

換位思考作文8

  以前的我,任性、驕橫,從不會(huì)替他人著想,也許就是這樣,我的人緣很差,沒(méi)人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過(guò)那件事后,我終于學(xué)會(huì)了換位思考。

  記得那就是一個(gè)昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對(duì)正在掃地的外婆說(shuō)。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來(lái)。哎呀,你端出來(lái)干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來(lái)。那我出去了。外婆語(yǔ)氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái),咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒(méi)找著。外婆——鹽在哪里?我大聲向門(mén)外喊。等了會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道:外婆——進(jìn)來(lái)一下!你出來(lái)吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒(méi)有再下去吃餃子。

  到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,外婆在燒飯。她也像是中了邪似的,不理會(huì)我。過(guò)了會(huì)兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說(shuō):你脾氣好,好也不愿意來(lái)幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。外婆也與我爭(zhēng)論起來(lái)。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽(tīng)罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說(shuō),整件事都是我錯(cuò)了,外婆又不會(huì)騙人。我一向就是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),不是嗎?

  我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿(mǎn)歉意地對(duì)外婆說(shuō):外婆,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

換位思考作文9

  小黃站在幾千米的山頂對(duì)正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小黃的笑聲飄向山下。

  等麗麗爬上山頂時(shí),小黃正躺在草地上望藍(lán)天呢,麗麗拉起小黃就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂?shù)木吧、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì)、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭(zhēng)個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束,只是換位想想就好了。

  現(xiàn)實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)用的不對(duì),就是那句話(huà)前后順序不對(duì),搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì)那么做。

  鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對(duì)同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四,如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì)理解她的心情了。

  還有現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對(duì)方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì)對(duì)對(duì)方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對(duì)方換位想一下就不會(huì)傷了和氣的。

  其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權(quán),無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì)心平氣和,事情就會(huì)朝著“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì)換位思考。

換位思考作文10

  人的優(yōu)秀品質(zhì)可,通過(guò)生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個(gè)垃圾袋中,并標(biāo)注上“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”的標(biāo)語(yǔ),這一小小的舉動(dòng)便可體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。

  要想成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,必須學(xué)會(huì)換位思考,為人著想。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人!弊约翰幌M麆e人做的事,自己就別去做。這句話(huà)也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿(mǎn)足自己的一己私欲,還要滿(mǎn)足廣大人民的欲望。所以學(xué)會(huì)為他人著想是做人中的重要一課。

  換位思考,為人著想,受益的并非只有他人,還有你自己。

  在維護(hù)了他人利益的同時(shí),你可能也同時(shí)收獲了友誼,理解包容等等;一場(chǎng)爭(zhēng)論開(kāi)始時(shí),若能換位思考、為人著想,那么他將會(huì)平息;在處理事務(wù)時(shí),也能換位思考、為人著想,事務(wù)將會(huì)被處理的十分得體。無(wú)論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)自身成長(zhǎng)也有許多好處。

  古時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)知州,讓一個(gè)人去收取貧困地區(qū)的舊賬,并且要求買(mǎi)一些有用的東西回來(lái)。收帳的人到了那個(gè)貧困的地區(qū),并沒(méi)有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷(xiāo)毀,不用歸還。歸來(lái)時(shí)兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問(wèn)道:“你買(mǎi)了什么?”收賬人答到:“民心!庇诌^(guò)了一陣子,因?yàn)榈米锪藱?quán)貴,知州的生活難以繼續(xù),收賬人便建議他前往貧困的地區(qū)。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時(shí)他才明白了民心的價(jià)值。

  類(lèi)似的故事,古往今來(lái)數(shù)不勝數(shù),但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時(shí),幫助他,他也會(huì)在你困窘之時(shí)回報(bào)你。你以何種態(tài)度對(duì)待他人,他人也會(huì)以何種態(tài)度對(duì)待你。

  換位思考,為他人著想,既簡(jiǎn)單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡(jiǎn)單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長(zhǎng),成為有素養(yǎng)的人,趕快學(xué)會(huì)換位思考,為人著想吧!

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