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四季人生作文7篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四季人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季人生作文 篇1
今天晚上,我在讀課文的時(shí)候,媽媽坐在我的身邊。聽到我讀到“請(qǐng)問一年四季你最愛哪個(gè)季節(jié)?”時(shí),媽媽問我:“寶貝,你最愛哪個(gè)季節(jié)呢?”我毫不猶豫地說:“我最愛夏天和冬天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,冬天可以堆雪人、打雪仗!?/p>
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“其實(shí)呀,一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié),撒下了希望的種子;夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),生意昂然;秋天是收獲的季節(jié),碩果累累;冬天是休憩、孕育的季節(jié),安詳寧靜。其實(shí)人生也像四季,20歲以前是春天,是播種希望的時(shí)候;20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候;40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候;60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒有春天的'播種,就沒有秋天的收獲。小哆啊,你現(xiàn)在正是人生的春天,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多面發(fā)展,爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)!是嗎?”
是呀,媽媽說的話真有道理,我一定會(huì)牢牢記在心里,認(rèn)真努力的!放心吧,媽媽,我不會(huì)讓您失望的。
四季人生作文 篇2
“四個(gè)季節(jié)把一年的時(shí)間填滿,人的心靈也包含著四個(gè)季節(jié)!薄獫(jì)慈
如果把人生分為四季,那么我會(huì)用春天剛剛發(fā)芽的樹苗代表我的少年時(shí)代。少年時(shí)的我生機(jī)勃勃,對(duì)未來充滿了光明與希望,每天向著太陽的方向努力生長(zhǎng),夢(mèng)想著有一天能夠和太陽肩并肩,與白云作個(gè)伴兒,還能枕著月亮做個(gè)好夢(mèng)。
如果把人生分為四季,那么我會(huì)用夏天朝氣蓬勃的向日葵代表我的青年時(shí)代。青年時(shí)的我依然熱情,積極地追趕太陽的步伐,樂此不疲地看著太陽每一次起落。開花,結(jié)果,為世界作出奉獻(xiàn),雖然我的葵花籽又小又丑。
如果把人生分為四季,那么我會(huì)用秋天滿頭紅發(fā)的'楓樹代表我的中年時(shí)代。中年時(shí)的我,可能會(huì)把追太陽的夢(mèng)只藏在心底,默默地工作著、生活著。但這份追太陽的夢(mèng)漸漸在心底按捺不住,讓我在葉子掉下之前做回了自己。紅似火的楓葉,暴露了我年少的夢(mèng)。
如果把人生分為四季,那么我會(huì)用冬天最冷最冷的一片雪花代表我的老年時(shí)代。老年時(shí)的我,已不敢再去夢(mèng)想太陽,但一定還有人需要這個(gè)夢(mèng)。所以我要做最冷最冷的一片雪花,落在大地上,好去告訴每一顆還未破土而出的種子:“你一定要有一個(gè)追太陽的夢(mèng)呀!”
人生如四季,各有風(fēng)采。
四季人生作文 篇3
人的一生,如同四季,應(yīng)適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏一樣。
春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!贝阂獍蝗徊。正如學(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚(yáng),潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的`快樂。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。
夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的人生。
秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考,體考,實(shí)驗(yàn)考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?
許多動(dòng)植物或結(jié)繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。
四季人生作文 篇4
人生有四個(gè)季節(jié)春、夏、秋、冬。只有人們經(jīng)歷過了四季節(jié),嘗盡了酸、甜、苦、辣,才能懂得人生的意義。
春天,是正發(fā)芽的`時(shí)候。小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出來,被父母帶到這個(gè)世間上,爸爸、媽媽一起扶起小嬰兒那軟軟、短短的手臂,望著剛剛出生的孩子,嘴里微微一笑。
夏天,是火熱的時(shí)候。孩子上幼兒園了,可活潑、頑皮、天真,一次足球破了,他不知道該怎么辦,就拿水餃皮粘足球,把整個(gè)足球貼滿了,媽媽看見了哭笑不得。
秋天,是豐收的時(shí)候。孩子漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)父母也關(guān)心了。這時(shí),父母給孩子講道理,教育孩子怎樣做人,要學(xué)會(huì)寬容……孩子每次都能專心聽著,銘記于心,有很大收獲。
冬天,是寒冷的時(shí)候。孩子長(zhǎng)大成人,自己去獨(dú)立生活,在社會(huì)上積極進(jìn)取,飽受磨練,成為有用之才,去報(bào)答父母。
一年有四季,人生也有四季,只有盡歷了才能去體會(huì)。
四季人生作文 篇5
花從春走過,
留下了縷縷花香;
葉從夏走過,
留下片片陰涼;
風(fēng)從秋走過,
留下陣陣金浪;
雪從冬走過,
留下種種希望;
花葉風(fēng)雪,
為
春夏秋冬,
留下了
縷縷花香;
片片陰涼;
陣陣金浪;
種種希望;
而我們又給人生的四季留下了什么呢?
天底下,有太多不順心的事,比如:喝水被水嗆到……但不要悲觀沉默,從新抬起頭去相信自己。做一顆小小的豆芽吧,不要去羨慕玫瑰的妖艷,不要嫉妒百合的清新,更不要恨萱衣草的`魅力。靜靜生長(zhǎng),堅(jiān)信:總有一天,小小的豆芽也會(huì)開出比玫瑰、百合、萱衣草更耀眼的花朵!
自信,其實(shí)比什么都要美麗一萬倍。相信自己,不要去害怕面對(duì),不要去膽怯表達(dá),把自己想說的說出來,你才會(huì)有獨(dú)特的魅力!
做一顆小小的豆芽吧,靜靜地,自信地做好自己,學(xué)會(huì)去面對(duì),學(xué)會(huì)去表達(dá),讓自信女神去為你加油!
四季人生作文 篇6
一聲嬰兒的哭泣聲想起,生命就這樣在十月的滋潤(rùn)下終于誕生一朵祖國(guó)的花朵悄然萌芽。正如同春天一般,活力四射。但時(shí)而又顯得幼弱,沒經(jīng)歷過磨難在打擊面前慘不忍睹。這時(shí),眼淚時(shí)常伴隨著我們。幸好,有親人的陪伴在眾人的鼓勵(lì)關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。正如新生小草般貪婪地吸收著知識(shí),如何學(xué)會(huì)在一次次的跌倒中學(xué)會(huì)走路。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春在所有人的`眼中都是最美好的。同人一樣,處于人生春天的我們無憂無慮,不用為了衣食住行而煩惱,也不因生活瑣事感到憂愁。在學(xué)校里,攝取知識(shí)不斷富足自己的財(cái)富,與朋友一起玩耍。操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水和回蕩著歡樂的嬉笑聲。
也許這就是處于人生的初階段的我們,如同幼獸一樣在屋檐下成長(zhǎng)。眼前的兇險(xiǎn),夜路的黑是我們不曾預(yù)料的。這也許就是春天吧。
四季人生作文 篇7
四季是五彩繽紛的:春風(fēng)吹綠了楊柳,夏日映紅了荷花,秋霜染黃了樹葉,冬雪潤(rùn)白了梅花。一年中不同的季節(jié)擁有著各自不同的顏色,而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳,在春風(fēng)溫和的吹拂下,面帶微笑漸漸長(zhǎng)大,用歡樂充斥整個(gè)童年,用最美的語言講述那最動(dòng)聽的故事。總以那股朝氣面向太陽,昭示著自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著微紅的荷花,才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰(zhàn),初生牛犢不怕虎,正憑著那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏,為自己染透一身的“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的葉,早已不那么野心勃勃,早已不那么沖動(dòng),更多的.是一份冷靜與沉穩(wěn),卻又是享受豐收的階段。年輕的奮斗加之如今的堅(jiān)持,讓稻谷飄香萬里,總以那豐碩的果實(shí)來回報(bào)自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花,一種淡淡的清香?倫垤o靜地享受那份安謐。早已過了拼殺的年紀(jì),到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗,靜看風(fēng)云變幻,追憶似水年華。
四季如畫,用五彩繪抹;人生如四季,用七色點(diǎn)亮。
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