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四季作文

時間:2024-04-03 18:05:11 四季 我要投稿

四季作文(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四季作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季作文(薦)

四季作文 篇1

  我家樓下有一片美麗的草地。草地上有兩棵高大的樹。

  春天,小草探出頭來,樹木吐出新的枝芽,從高處看,好像是一塊洗干凈的布料。

  夏天,樹葉長的郁郁蔥蔥,密密麻麻,不留一點空隙。雨后,在陽光的照耀下,小草上的露珠好像一顆顆美麗的.鉆石,鑲在了上面。

  秋天,樹葉黃了,一片片落葉落在草坪上,像一條金黃色的地毯,踩在上面時不時發(fā)出脆脆的聲音。

  冬天,樹上光禿禿的,地面上像一條雪白的毯子,我們在上面歡快的玩著,發(fā)出了開心、快樂的笑聲。

  這就是我看到的春,夏,秋,冬,的景色。

四季作文 篇2

  春、夏、秋、冬,都有著自己獨特的美,這些美讓我們生活變得絢麗多彩。

  春暖花開

  春姑娘是暖的,暖得桃花妹妹呵呵直笑,暖得草寶寶探出頭來東張西望,暖得油菜花姐姐出來打探這萬物復(fù)蘇的大地,暖得鴛鴦開始成雙結(jié)對。

  夏日炎炎

  夏弟弟是熱的,他讓知了迫不得已地在枝頭上尖叫“好熱,好熱。 彼尯苫ㄐ置贸鰜碚宫F(xiàn)他們美麗的身姿,他讓太陽公公也要和他一樣,火辣辣地炙烤著大地,他讓我們變得煩躁不安,穿上短袖,吃上甜甜的.冰淇淋。

  秋高氣爽

  秋,是一個喜歡涼爽的奶奶,她喜歡楓葉是紅的,遠處望去,似一把火;她喜歡桂花的清香;她喜歡五顏六色的菊花;她更喜歡黃澄澄的樹葉,她是一個收獲的季節(jié)。

  冰天雪地

  冬爺爺是個老頑童,他呀,最喜歡白色,喜歡冷。他想看孩子們在寒風(fēng)中溜冰;他想看孩子們開心的玩打雪仗,堆雪人;他更喜歡千姿百態(tài)的霧淞。

  千變?nèi)f化的美景給我們的生活增添了許多生趣,讓我們活得更加開心、快樂!

四季作文 篇3

  夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣,來到了大地。

  你看,她把金絲衣送給了大地,咦,那幾件綠衣和紅衣呢?仔細一看,原來是給了冬青伯伯和楓樹姑娘了。

  大家都穿上了新裝,顯得更加精神了。谷類里,還是稻子有禮貌,彎著腰,感謝秋姐姐為它送來了新衣。果園里,小蘋果們,個個紅得可愛,好像是誰家過年,掛的紅燈籠呢,有的小朋友看見了,爭著要去摘呢!有的看見一些樹葉孤零零的躺在草地上,就把它們做成標本。有的`小朋友看見了豐收的果實,搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫紙上呢!還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料

  這就是我心中的秋天。美麗的秋天,帶給我們的不僅僅是豐收的果實,還有那美麗的景象。

四季作文 篇4

  第一章春

  春天到了,游絲般的春雨下起來了,大地又恢復(fù)了往日的生機。

  可愛的春天來了。淡淡的陽光照亮了清晨的云彩,在樹梢,在草地,萬物都顯得光明了。陽光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上,對誰也不偏心。小鳥迎著晨曦,唱起了歡樂的歌兒。魚兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開始了。

  繁忙的春天來了。小樹伸了伸枝葉,小草點了點頭,又開始吸收大地的養(yǎng)分,沐浴太陽的光輝,自由地生長著。小鳥在天空中飛來飛去。它們有的在找食物,有的在找材料做窩,有的在教兒女飛翔。魚兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤的大地松土。

  生動的春天來了。春雨輕輕地落下來,從屋檐上滴落下來,從綠葉上滾落下來。青蛙成群結(jié)隊地跳躍,“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂地撲翅膀,看著自己波動的倒影。魚兒望著小鴨子,張開大嘴,接受上天的洗禮。

  春天,就是由這些快樂的身影組成的……

  第二章夏

  天氣由熱變冷,又由冷變熱,經(jīng)過四季的交替,又來到了令人喜愛的夏天。

  “轟——嘩——嘩——”隨著雷聲,傾盆大雨下了起來。http://www.gaozhongzuowen.cn/烏云擋住了陽光,大地暗無天日。這樣的時刻也許不會持續(xù)太久。不一會兒,雨停了,太陽出來了。空氣中還飄著一股香味,一股空氣、樹木、雨水氣息交織的香味。

  小鳥在天空中飛來飛去:田蛙在跳躍著,穿過小路,穿過大道,穿過草地,也穿過沼澤,跳進水塘里,跳進農(nóng)田里;蝸牛在泥地里慢慢蝸動:蟋蟀在草叢里鳴叫著,打發(fā)著悠閑的時光。空氣是濕潤的,大地也是濕潤的,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。樹木吸收著雨露,盛接著陽光,茂盛地生長著,用它們特有的方式來感謝上天對天地蒼生的恩賜。

  傍晚,天氣又悶又熱。蟬在樹叢中鳴叫著。斜陽照在大地上,花、草、樹在斜陽的照射下,閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了,郁郁蔥蔥,充滿生命力,但似乎喘不過氣來。

  美麗的夏季就是這樣。

  第三章秋

  涼爽的秋風(fēng)帶來了那可愛的秋天。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里,大家都親近大自然。

  在群山環(huán)繞的地方,到處一片翠綠,綠中還夾雜著黃。山頂上,密密麻麻的松樹在陽光的照射下,像鑲了一道7邊。一陣風(fēng)吹過,柏樹搖晃著枝葉,向人們講述著一個個秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風(fēng)吹過,小草一層壓著一層,像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風(fēng)中毫不動搖。那燦爛的顏色,裝點著美麗的秋天,也代表著秋天的色彩。落葉在風(fēng)中飛舞,似乎在告訴人們,秋高氣爽,萬物正在慢慢地生長著,正悄悄地走向衰亡……

  陽光代表著上天的`心。它照在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,在涼爽中帶來希望。微風(fēng)吹在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,溫暖中帶來了一教涼意。 我愛秋天,喜愛這果實累累的季節(jié),喜愛這五彩繽紛的秋天!

  第四章冬

  涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天,寒冷的冬天來了。

  早晨,金色的樹葉點綴著花園,一切都是那么祥和,那么安靜。小鳥在樹枝上跳著,樹葉都落光了,讓人感到幾分寂寞。小鳥雖然不唱歌了,卻帶給人們跳躍而又無聲的美。朝霞一點兒一點兒地出現(xiàn),又一點兒一點兒地消失,它們也是靜靜的,無聲地裝飾藍天……

  中午,陽光照向天空,撒向大地。人們只能聽見樹木在寒風(fēng)中搖動的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺到樹木還在與寒風(fēng)頑強地拼搏,花草還在等待春天的來臨,小鳥也在懷念往日的溫暖。

  傍晚,小鳥回巢了,“嘰嘰”地叫著,等待鳥媽媽送來的食物。大風(fēng)呼呼地吹起,仿佛在趕走落日的余光。一天過去了……

  漫長的冬天,就是這樣一天一天地過去的,再也不回頭……

四季作文 篇5

  雨聲有時很清脆,有時很雜亂,有時很輕,有時又很重。

  春天的雨聲是清脆而溫柔的。她如絲如綢,似煙似霧,“沙沙”,“絲絲”是它的代表作。山里的她是最美的,她用輕柔的紗裙遮住山頭,有時還把山腰圍上幾圈,把山林化為仙境一般。

  夏天的雨聲是暴躁而兇猛的。他來勢洶洶,但來得快,去得也快。上一秒還是晴空萬里,下一秒就烏云密布,電閃雷鳴了,過不了幾分鐘,雨就越下越小,最后徹底消失,變回原來的晴空萬里。夏天的雨落到哪里,哪里就響起鏗鏘的樂曲,水花隨著節(jié)奏翻騰,站在門口,便可享受一場精彩的演唱會。

  秋天的雨聲是淅淅瀝瀝的。她要么不來,要么來了就不愿意走了。秋風(fēng)姑娘來了許久,她才姍姍而來。她沒日沒夜地下著,就像有人在拉一首悲傷的二胡曲子。她讓紅色的.楓葉跌落在地上,配上冷澀的秋風(fēng),心情也跟著悲傷起來。

  冬天的雨聲是韻味無窮的。在冬日的夜晚,她悄無聲息地來臨了。她把窗戶敲得“咚咚”響,風(fēng)也把雨點帶到門上,讓你誤以為是有好朋友深夜來訪。

  啊,這四季的雨聲!她時而輕柔曼妙,時而喜怒無常,但卻創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩!

四季作文 篇6

  16歲,花季般的歲月,花季一樣的少年,雖然不能事事如意,但卻事事精彩。

  春

  “媽!告訴你一個好消息,你的兒子——我,將被作為班級代表,去參加奧數(shù)競賽!边沒進家門我便沖門口喊到!叭率裁慈?”母親從廚房里走出來,一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”,有本事你給我拿個一等獎回來,也讓你老媽驕傲驕傲!薄皼]問題”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“憑我這么多年的努力。拿個獎算什么。一分耕耘,一份收獲。

  16歲的我,如春天般的驕傲心比天高。

  夏

  “哈哈……“操場之上,不時傳出一陣陣爽朗的笑聲,這不,剛剛運動完,便湊在了一起,聊起了天,”xx,我說你今天神色不好,昨天干什么去了。”“啊……”伸了個懶腰,說道:“還不是去看nba球賽去了,看到了12點,不過那個球賽,可真激烈,我算是明白了什么叫專業(yè),什么叫籃球!边呎f還邊閉上眼晴,搖晃著腦袋,“真的嗎?”聽到nba,大家立刻眼前一亮,紛紛向他靠了靠,問道“比賽咋樣?給說說。”“其實是這樣,昨天比賽……!

  16歲的我,如夏天般的火熱。活力四射。

  秋

  獨坐窗前,望著空中盤旋的樹葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下,品味著秋天的惆悵,唉!不知怎么自己的成績越來越不穩(wěn)定,竟有下滑的趨勢。注意力也不能集中,老師都開始找我談話了,我該怎么辦,是不是要放棄我的那些愛好,是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?

  16歲的我,如秋天般的感傷,如秋一般的惆悵。

  冬

  “天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習(xí)我放棄了籃球,放棄了愛好,如今還要做這么多的作業(yè),真是“路漫漫其修遠兮,吾將入題海而求分。”“發(fā)什么呆!”母親從旁邊走過。“還不開始寫!把這手中的作完后,再做完這套試卷!闭f完便給了我一本《精典實例解析》,明亮的.燈光下,書桌上的“勤”字顯得格外刺眼。

  16歲的我,如冬天般的冷峻。

  16歲生活有苦有樂,有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍舊精彩。

  [評點]

  本文屬于典型的小標題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩,作者巧妙地選取四個片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個小標題,顯然這四個標題是暗示四種不同的感受,即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”:這就是花季的心情,正是這豐富的花季才成就了花季的精彩,文章主題鮮明,小標題形成序列,表現(xiàn)了一個完整過程又形成內(nèi)容的暗示,很好地完成了主旨表達。不僅如此,每個片斷都由事件加簡略的概括性議論構(gòu)成,形成整齊的結(jié)構(gòu)形式,使文章具有整飭美。

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