走過(guò)四季作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文，歡迎閱讀與收藏。

走過(guò)四季作文1

　　春可是這四季中的首季，春天是溫和的季節(jié)。

　　只要春姑娘一來(lái)，便會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物。花兒、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒，連那沉睡已舊的小河也張開(kāi)了雙眼。

　　枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了；小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去；草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多。

　　春——多么和諧，多么溫和，春季——讓人們歡笑的季節(jié)，另人開(kāi)新的季節(jié)。

　　夏是四季中的第二個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

　　在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見(jiàn)了，只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒�；鸺t的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái)，飄過(guò)了田野，吹送著已熟了的麥子的香味。

　　夏天的`色彩是金黃色的，夏天的旋律是緊張的。因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙，工地上的工人是急了又急。

　　遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。

　　秋——所有花果成熟的季節(jié)，令人嘆服和季節(jié)。

　　農(nóng)民們都在忙著收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲(chóng)鳴聲。

　　秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民臉上總是充滿(mǎn)了歡笑與喜悅，所有的農(nóng)民只有在這個(gè)季節(jié)里輕松一點(diǎn)，因?yàn)閹啄甑姆N子長(zhǎng)成了一個(gè)有果子的食物。

　　花果成熟的季節(jié)——秋季。

　　冬——冷色世界，卻又那么溫和可愛(ài)。

　　冬天雖然冷，但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點(diǎn)小雪，只要一下了雪不管是城市還是村莊里，看著那房頂上，像是有白色的毛毯蓋在世界的身上，再加上煙囪里冒出來(lái)的白煙，好像是在白色世界的天堂。

　　多么美麗呀！——冬季。

走過(guò)四季作文2

　　花從春走過(guò)，收獲縷縷芳香；葉從夏走過(guò)，收獲了片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，收獲了陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，收獲了種種希望；我從四季走過(guò)，收獲了美麗的風(fēng)景。

　　轉(zhuǎn)瞬間，15個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了，在這一年四季的輪回里，無(wú)時(shí)不在描繪著人生的點(diǎn)滴，記錄著世間的美好�？傇诓唤�(jīng)意間，收獲悄悄降臨。

　　童年的稚氣未褪盡，少年的成熟已走來(lái)

　　一眨眼，當(dāng)年乳臭未干的黃毛丫頭已長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。昨天稚氣的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩，今天的我已告別了天真爛漫的童年，迎向那處處彩虹又步步荊棘的少年。在經(jīng)歷這無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，挫折的磨難后，我收獲了成熟：

　　當(dāng)與朋友發(fā)生糾紛而打起冷戰(zhàn)時(shí)，沉默了好久的我打破了僵局，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦且豢蹋�我成熟了。當(dāng)我面對(duì)挫折而頹唐不振時(shí)，父母一句安慰的話(huà)，一杯暖暖的牛奶，或是一杯濃濃的咖啡，都讓我感到奮發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)了聲“謝謝”。那一瞬，我成熟了。

　　失敗的雨云未散盡，成功的彩虹已浮現(xiàn)

　　每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的`道路上有許許多多的惡魔。他們虎視耽耽地看著我們，隨時(shí)都可能撲向你，使你失敗，而正是這種曲折路途，我收獲了成功；

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔交重新站起，忍受了全身酸痛繼續(xù)堅(jiān)持的那一刻起，我成功了。當(dāng)我面對(duì)屢戰(zhàn)屢敗的考試時(shí)，失落的心情未曾干擾到興奮的火焰，堅(jiān)定的信念重振旗鼓的那一刻起，我成功了。

　　成熟是什么？沒(méi)有什么，只是帶來(lái)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)和生活的感悟；失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走進(jìn)成功一步；成功是什么？沒(méi)有什么，就是走過(guò)所有同向失敗的路

　　……這些都是我生活中的收獲，它讓我的世界更加精彩，更加燦爛，亮麗了我的人生。

走過(guò)四季作文3

　　晝夜交替，日轉(zhuǎn)星移，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的四季，也有著更多對(duì)四季的真切感受。

　　春天，是四姐妹中的生命力最旺盛的活潑娃娃。她剛剛從甜美的睡夢(mèng)中悄然驚醒，奔跑在大地上。動(dòng)物、植物在她的呼喚下蘇醒，和她一起奔跑著、嬉戲著。連被小石頭壓著的不起眼的小草也努力將石頭撐開(kāi)，想要感受春娃娃的魅力。鳥(niǎo)兒們賣(mài)弄著它們那清脆的歌喉，歌頌著春娃娃的來(lái)到。

　　夏天，是四姐妹中熱情、開(kāi)朗的少女，她的熱情，感染了小樹(shù)，感染了大地。太陽(yáng)炙熱的'烘烤這大地時(shí)，知了便出來(lái)為夏姑娘的熱情伴奏，不甘寂寞的青蛙也在繁星滿(mǎn)天的夏夜開(kāi)著演唱會(huì)，慶祝著夏天的降臨。疲勞的人們?cè)谏碁┥舷硎苤��?yáng)光沐浴，仿佛夏天是他們唯一的享受。

　　秋天，是四姐妹中最勤勞的阿姨，她披著金黃色的風(fēng)衣，撒下豐收的果實(shí)，農(nóng)民伯伯們一臉幸福的享受著收獲的喜悅，用辛勤的汗水贊頌著秋天的來(lái)臨。

　　冬天，是四姐妹中有點(diǎn)冷漠的姑娘，她在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中悄然誕生，但孩子們卻一點(diǎn)也不懼怕她的冷漠，他們?cè)谘┑乩飻S雪球、打雪仗、堆雪人……他們就是冬天里的火把，孩子們這些熱情似乎很快感染了她，于是她將雪化成晶瑩美麗的花兒，和孩子們一起歡呼著，一起為冬天的誕生歌唱一起為下一個(gè)春天祈禱。

　　美麗的四季，都有著獨(dú)特的個(gè)性，使人置身于截然不同的境界里。我為這如歌如詩(shī)的四季歌唱、喝彩，我愛(ài)這美麗的四季！

走過(guò)四季作文4

　　春

　　春天，是葉紹翁的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都像剛睡醒一般。初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，原本冰冷的河水也有了一絲的暖意。樹(shù)葉開(kāi)始閃著青黃，嫩得讓人忍不住去觸摸它。春天，就是這么朝氣。

　　夏

　　夏天，是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓菬崆樗苹鸬募竟�(jié)，一切都是那么的自然，毫不虛偽。草，已不像春天那樣嫩綠，而是成熟的翠綠。草木瘋長(zhǎng)，瞧去，一大片一大片的青草在夏日驟雨下，更加欣喜的生長(zhǎng)。夏天的荷塘便算是最美麗的風(fēng)景。荷花像位矜持的姑娘，羞澀的開(kāi)放著，白的似雪，粉的像霞。夏天，就是這么直白。

　　秋

　　秋天，是杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，是豐收的季節(jié)，那累累的果實(shí)，正在由青變成各種色彩，愈加飽滿(mǎn)。而原本青翠的楓葉，像被潑了顏料，變得通紅。巴掌大的楓葉飄落，伴隨著“瑟瑟”的秋風(fēng)，竟給人一種悲涼的美。秋天，既帶著豐收的喜悅，又夾雜著一絲淡淡的憂(yōu)傷。

　　冬

　　冬天，是王安石的'“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！倍�天是安靜的，萬(wàn)物像是睡去了一般，沒(méi)了生機(jī)。南方的冬天沒(méi)有下雪，但呼嘯的北風(fēng)和冰得入骨的雨點(diǎn)證明它的存在。不經(jīng)意地望去，只能看見(jiàn)墻角那不起眼而又頑強(qiáng)的梅花，在這片白茫茫的天地間點(diǎn)綴著冬天。冬天，是圣潔的。

　　雖然我一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多次四季輪回，但我一定會(huì)用心靈感受春的絢麗、清新，夏的熱情、直接，秋的歡喜、淡淡憂(yōu)傷，冬的圣潔、高貴。一遍又一遍，永不停止，毫不厭倦……

走過(guò)四季作文5

　　一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)的感受也不同。春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽、冬天寒冷。

　　春天的天空一碧如洗，朵朵白云飄飄悠悠的，有時(shí)像蘋(píng)果，有時(shí)像彎彎的香蕉，一會(huì)變成圓圓的大西瓜，真讓人眼花繚亂。溫暖的陽(yáng)光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在，多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　春天的花兒五彩繽紛，時(shí)常飄出香氣，使人沉醉，還引來(lái)一群蜜蜂。

　　夏天，太陽(yáng)失去了春天的溫柔，好似火球火辣辣地照著大地，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的路，更曬裂了大地。潑盆水倒在地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。人們都詛咒著該死的天氣。只有賣(mài)冷飲的吆喝聲，希望天氣越熱越好。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。

　　秋天，是豐收的季節(jié)。來(lái)到農(nóng)家院里，房屋下掛著一串又一串的'大苞米，高高興興在和客人微笑。

　　秋天，打開(kāi)她的化妝盒，把西紅柿涂得透紅，把橙子涂得金黃，把葡萄涂成紫瑩瑩的。

　　涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天又來(lái)了。

　　冬天雖然很冷，但卻很有趣。冬天經(jīng)常下雪。只要一下雪，我就會(huì)和小伙伴們堆雪球，打雪仗，在雪地里打滾，真是有趣極了。

　　我愛(ài)四季。它們是迷人的，是美麗的。

走過(guò)四季作文6

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)這種周而復(fù)始的變化。

　　春，春像溫和的小姑娘，她走到哪里，枯黃的草便綠到哪里。春的雨也是溫和的，只要她輕輕一點(diǎn)，那花便開(kāi)了，露出一點(diǎn)小頭。春也是有威力的，她一來(lái)，小河把身上的`冰便成了水。楊，柳，也把身上的雪抖落了。地上一片歡快的景象；有孩子放風(fēng)箏，還有小雞嘰嘰的叫著……

　　夏，她的脾氣不定，時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候，給人們一個(gè)晴朗的天氣，天氣朗爽，天空中萬(wàn)里無(wú)云。但若她生了氣，便下起了暴雨，一連兩三個(gè)小時(shí)。夏天，百花爭(zhēng)開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)活力，一切都像夏天的性格——那么熱烈！

　　秋，春夏秋冬，只有秋姐姐最成熟，不像春天那么幼稚，不像夏天那么熱烈，也不像冬那么冷漠。秋，她給人們帶來(lái)豐收和喜悅。所以，我喜歡秋。她默默無(wú)言，把綠色的葉子染成紅色，送給土地。把青綠的小麥染成金黃色，送給辛勤的農(nóng)民，讓人們感受豐收的喜悅。果子一個(gè)個(gè)都聽(tīng)秋姐姐的話(huà)，一個(gè)個(gè)按順序出來(lái)了，金黃的小麥，紫的透明的葡萄，胖胖的大豆……白的白，紫的紫，黃的黃，繽紛的顏色，和著人們愉快的心情，一起構(gòu)成了一幅農(nóng)田生機(jī)圖。

　　冬，性格冷默，但心腸還好。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，農(nóng)田邊上，人們議論紛紛，都說(shuō)大雪下的及時(shí)，給小麥蓋上了厚厚的被，讓過(guò)冬的害蟲(chóng)都死了。在城里，孩子們戴著帽子，圍著圍巾，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，打打雪仗，堆堆雪人。在一片銀白色的雪上，能看見(jiàn)大人，小孩，都玩到一塊去了。

　　我愛(ài)四季！

走過(guò)四季作文7

　　看盡人間繁華，我悄然走過(guò)四季，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這就是人生……——題記

　　春天的花，夏天的陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬日的雪，這些都蘊(yùn)含著人生的哲理，我燃起了心中的燈火，悄悄地在四季里尋覓。

　　南飛的燕兒北歸，去年的老巢新筑。在綿綿的細(xì)雨中，有從柳梢傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，有彌漫在泥土里的芳香，有來(lái)自屋檐下的對(duì)話(huà)，有流淌在溪水里的暖意，這些仿佛都暗示著春天的到來(lái)。然而，人生有多少個(gè)春天？或許歸來(lái)的燕子知道答案。倘若一味的.追尋安逸，人生也許就不會(huì)有春暖花開(kāi)吧。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。驕陽(yáng)下，農(nóng)民頂著烈日，汗流浹背；池塘里，青蛙一陣亂鳴，別有一番風(fēng)味；天空中，飛禽都藏匿在樹(shù)蔭底下，萬(wàn)里無(wú)云，只留驕陽(yáng)；累了的農(nóng)民坐在大樹(shù)底下乘涼，有孩子送來(lái)的涼開(kāi)水……人生有幾個(gè)夏日可以浪費(fèi)？或許渴了得自己倒水吧！

　　停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣的涼意，無(wú)意間卻吹落了片片落葉，葉子落下，為人們鋪成地毯，任人踩得沙沙作響。人生中，會(huì)遇到多少落葉？恐怕只有經(jīng)歷才會(huì)深有體會(huì)。

　　雪落枝頭花兒謝，卻留樹(shù)枝一人孤。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落，壓完了枝腰，所有的話(huà)都謝了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏嚴(yán)寒，真是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)放才顯得別具一格�；蛟S人生路上也曾下過(guò)大雪，何不也做個(gè)像梅花一樣的謙謙君子。

　　人生，不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹嗎/？春日的花帶來(lái)愉悅，夏日的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋日的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬日的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。

　　四季——人生本來(lái)就短暫，為何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？

走過(guò)四季作文8

　　你感受過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美好?如果沒(méi)有 ，就讓我們一起感受一下吧！ “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，它伸了個(gè)大懶腰，來(lái)回的張望，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的`像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都可以看見(jiàn)那又大又甜的果實(shí)，不吃都可以想象出那果有多肥汁有多甜。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別讓紅”。你看，那可愛(ài)的小鳥(niǎo)在繁花嫩葉中找到了巢，它十分的開(kāi)心，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，快樂(lè)的在里面生活著。美麗的鮮花都綻放了，野花遍地都是：知道名字的、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中——真是美極了。

　　“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹(shù)茂盛的樹(shù)的葉子是全是綠的，而現(xiàn)在只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著一點(diǎn)殘綠的葉子，從空中飄落下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋謝，只有菊花卻開(kāi)得異常旺盛，引來(lái)游人三三兩兩的駐足觀賞。

　　“清冬見(jiàn)遠(yuǎn)山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來(lái)了，它把房屋、樹(shù)木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹(shù)木都光禿禿的，只有松樹(shù)在那堅(jiān)定地站著像哨兵一般。

　　四季就像人的生命一樣，各時(shí)期有各時(shí)期的美麗。讓我們體驗(yàn)四季，感受生命！

走過(guò)四季作文9

　　走過(guò)如詩(shī)的雨季，踏過(guò)如歌的花季，不知不覺(jué)，已過(guò)了十三個(gè)年頭�；仨�，綠意盎然的春季，荷花盛開(kāi)的夏季，落葉飄零的`秋季，大雪紛飛的冬季……

　　我站在時(shí)間齒輪旁，出生、成長(zhǎng)，也將老去、死去……我望著時(shí)間老人去敲響四季的鐘聲，去聆聽(tīng)這世上最美妙的，渾然天成的音樂(lè)。

　　時(shí)間老人踏著殘雪，敲響了迎春鐘聲：草兒聽(tīng)到了，從土地媽媽的懷中星星點(diǎn)點(diǎn)冒出了頭；花兒聽(tīng)到了，迎著初春的微風(fēng)，傲然挺立在每一個(gè)角落；冰雪聽(tīng)到了，知道自己的季節(jié)已過(guò)，悄悄的離開(kāi)了。

　　時(shí)間老人帶著新鮮的泥土味兒，敲響了盛夏鐘聲：樹(shù)木變得更加蔥綠；梨花、桃花、杏花飛落了枝頭，荷花卻亭亭玉立，在水面嬉戲。

　　秋季的鐘聲響起，植物們忙著儲(chǔ)存種子；蛇、熊準(zhǔn)備冬日的美夢(mèng)，梧桐在瑟瑟秋風(fēng)中黃了臉；楓樹(shù)把臉憋得通紅，菊花這耐寒的花兒呢，則笑得將月牙兒般的花瓣展開(kāi)來(lái)，讓人們?cè)谇锶找材芨惺艿交▋旱姆曳肌?/p>

　　時(shí)間老人累了，他要休息了，但冬季的鐘聲還沒(méi)有敲響，他便讓冬天的代表——雪花去告訴世間萬(wàn)物，冬天來(lái)了，雪花彈跳著，奔跑著，在屋頂，在大樹(shù)上，在路面上，像個(gè)個(gè)小精靈飄舞著，人們看到了雪花，也就看到了冬。

　　一年四季，伴我成長(zhǎng)，他們讓我在每一年中，不再孤獨(dú)，不再乏味，不再憂(yōu)愁……

走過(guò)四季作文10

　　看著世界的繁華，我安靜地過(guò)了四季，才知道，這就是人生。

　　——標(biāo)題

　　春天的花，夏天的羊，秋天的風(fēng)，冬天的雪，這些都包含著人生的哲理。我點(diǎn)燃心中的燈火，輕輕地尋找四季。

　　南飛的燕子回到北方，去年的巢穴新建。小雨中，柳樹(shù)梢傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，泥土中彌漫的香氣，屋檐下傳來(lái)的對(duì)話(huà)，溪水中流淌的溫暖，似乎都暗示著春天的來(lái)臨。但是人生中有多少春天？也許回來(lái)的燕子知道答案。如果只追求安逸，人生就不會(huì)開(kāi)春花。

　　搜狐現(xiàn)在才露出尖角，蜻蜓早早地站在上面。在驕陽(yáng)下，農(nóng)民們冒著烈日流汗。池塘，青蛙亂叫了一聲，味道與眾不同。天空中飛禽們都躲在樹(shù)蔭下，沒(méi)有一絲云彩，只剩下太陽(yáng)。疲憊的農(nóng)民坐在大樹(shù)下乘涼，有孩子送來(lái)的'冷水�！�…人生可以浪費(fèi)多少個(gè)夏天？口渴得好像自己倒水了！

　　停車(chē)喜歡楓樹(shù)林，霜葉為二月花紅，秋風(fēng)吹過(guò)，送上涼意，不經(jīng)意間一片落葉飄落，葉子掉落，為人們鋪地毯，人踩發(fā)出沙沙的聲音。人生中會(huì)遇到多少落葉？似乎只有經(jīng)驗(yàn)才能深刻體會(huì)到。

　　雪落在枝頭，花兒謝了，但樹(shù)枝卻獨(dú)自留下。大雪紛飛，壓著腰，雖然所有的話(huà)都很感激，但只有梅花依然傲嬌地站著，不怕冷，這是因?yàn)槊坊ǖ莫?dú)居顯得與眾不同。 也許人生路上也下過(guò)大雪，為什么不做一個(gè)梅花般溫柔的君子呢？。

　　人生，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹嘛/春天的花帶來(lái)快樂(lè)，夏天的陽(yáng)帶來(lái)考驗(yàn)，秋天的風(fēng)帶來(lái)安慰，冬天的雪帶來(lái)挑戰(zhàn)。

　　四季——人生本來(lái)就很短，為什么不珍惜春夏秋冬呢？

走過(guò)四季作文11

　　寒來(lái)暑往，四季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的四季，都給了我美的享受。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香�！罢匆虏粷瘢�拂面不寒”，不錯(cuò)的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的一個(gè)奇妙景觀。

　　看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。這時(shí)，置身于春雨中，有一種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。

　　夏天，生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，一大片一大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成一幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的'樹(shù)葉，映著夏日陽(yáng)光，展示著生命的魅力。

　　秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了一份暖意。

　　“霜葉紅于二月花”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)葉子紛紛飄落下來(lái)，像一群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。

　　冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調(diào)皮的孩子。一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。

　　春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，四季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫(huà)卷。我愛(ài)四季，我愛(ài)生活！

走過(guò)四季作文12

　　春天結(jié)束就是夏天，夏天結(jié)束就是秋天，秋天結(jié)束就是冬天，冬天結(jié)束又返回春天…就這樣度過(guò)了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員，在臺(tái)上展示自己。

　　春來(lái)了，幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年，他手指一揮，冰化成了水，樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉，小草鉆出來(lái)了，花也盛開(kāi)了，形成一幅美麗的圖畫(huà)：水藍(lán)汪汪的，清澈見(jiàn)底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹(shù)葉和樹(shù)枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭(zhēng)艷的景象。春看到這樣的情景，笑了笑，然后便向臺(tái)下走去。

　　夏來(lái)了，幕布是深綠色的。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口氣，湖中的.荷花開(kāi)了，睡蓮也開(kāi)了，在春的基礎(chǔ)上變得更漂亮了，一幅美麗的景象再次出現(xiàn)在眼前：小溪清澈見(jiàn)底，天空中的鳥(niǎo)在歌唱，鳥(niǎo)兒們就像是五線(xiàn)譜上的音符，按著譜子唱歌，荷花和睡蓮競(jìng)相開(kāi)放。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺(tái)去。

　　秋來(lái)了，幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打開(kāi)，各種各樣的果實(shí)蹦了出來(lái)，就成了種子，散在田里。又一幅美麗的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前：農(nóng)民在田里割麥子，他們又豐收了，紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺(tái)去。

　　冬來(lái)了，幕布是雪白色的。冬是一位可愛(ài)的小姑娘，渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫(huà)：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開(kāi)心。冬姑娘走下了臺(tái)。

　　四季都過(guò)去了，馬上有了新的表演。

走過(guò)四季作文13

　　走過(guò)四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我?guī)��?lái)欣喜和愉悅。

　　走過(guò)春天，只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，到處都是生機(jī)盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了起來(lái)，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“悶了一個(gè)冬天，真沒(méi)意思。現(xiàn)在，終于可以出來(lái)玩了”。小草也從地里鉆出來(lái)，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會(huì)變成一塊毛茸茸的綠毯子了。

　　走過(guò)夏天，自然會(huì)討厭那熾熱的驕陽(yáng)。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠(yuǎn)處眺望，滿(mǎn)山遍野全被綠色覆蓋了，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成暴風(fēng)驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺(jué)。

　　走過(guò)秋天，不覺(jué)的`感覺(jué)到秋高氣爽，瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧！

　　樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了，走在馬路上，遠(yuǎn)處近處，呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色，中間還有火紅的楓葉，就象一幅油畫(huà)。銀杏的葉子落下的時(shí)候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞，梧桐的葉子飄落的時(shí)候像小船一樣擺著降落……

　　走過(guò)冬天，整個(gè)世界銀裝素裹，玉樹(shù)銀花，人們穿著厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的腳印……

　　走過(guò)四季，各有各的特色，我在四季中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

走過(guò)四季作文14

　　寒來(lái)暑往，4季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的4季，都給了我美的享受。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香�！罢匆虏粷瘢�拂面不寒”，不錯(cuò)的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的1個(gè)奇妙景觀。

　　看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。這時(shí)，置身于春雨中，有1種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開(kāi)窗戶(hù)，1股泥土的`氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。

　　夏天，生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹(shù)葉，映著夏日陽(yáng)光，展示著生命的魅力。

　　秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了1份暖意。

　　“霜葉紅于2月花”，1點(diǎn)也不錯(cuò)，1陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)葉子紛紛飄落下來(lái)，像1群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的地毯。

　　冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調(diào)皮的孩子。1場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，1陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。

　　春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，4季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫(huà)卷。我愛(ài)4季，我愛(ài)生活！

走過(guò)四季作文15

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。校園里一片盎然生機(jī)。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的`樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

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