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關(guān)于四季的作文必備15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于四季的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于四季的作文1
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。在春夏秋冬的年月里，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天雪花漫天。美好的事物一直延續(xù)。
你喜歡四月嗎?春日剛剛復(fù)蘇，太陽(yáng)還是溫暖的，有微風(fēng)還有花草香，淡淡的，溫柔的，卻格外明亮，晚風(fēng)帶有點(diǎn)點(diǎn)柔暖。窗外的桃花開了，有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，幾瓣落在了床頭柜，幾瓣落在潔白的床單上，落在手邊，清新的花香帶來(lái)春天的氣息。春風(fēng)，帶來(lái)了生機(jī)勃勃的'生命，人們對(duì)生活充滿信心，小區(qū)樓下的幾個(gè)小女孩，穿著粉紅色的小裙子，嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮;學(xué)生們帶著愉快的心情，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)，滿懷信心的為自己的未來(lái)做打算;大人們依舊為工作而奔波。春花燦漫，甜滋滋的櫻桃、桑椹，咕嚕咕嚕的泉水，傍晚的夕陽(yáng)，整個(gè)春天，都是美好的。
六月，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，世界好像都變成綠色，晴朗的天氣里，透藍(lán)的天空偶爾掛著幾朵甜甜的白云，貓咪慵懶地趴在樹上，微風(fēng)吹過(guò)，草坪趁機(jī)翻了個(gè)面，絲毫沒(méi)有被察覺(jué)，繼續(xù)暖洋洋的曬太陽(yáng)。夏天的夜晚，是恬靜的，老人小孩搬著藤椅，坐在大樹旁，看月亮嘮家常，即使在夜晚，田地里也很熱鬧，昆蟲們開著自己的音樂(lè)會(huì)，度過(guò)一個(gè)美好的夏夜。小孩子是最喜歡夏天的，因?yàn)橄奶煊泻贸缘奈鞴希鹛鸬谋苛�，各種味道的冷飲，可以吹空調(diào)，還有兩個(gè)月的暑假。多美好的一個(gè)季節(jié)呀。
度過(guò)了一個(gè)開心的夏天，迎來(lái)了豐收的季節(jié)。九月，應(yīng)該是金黃色吧，經(jīng)過(guò)人們的辛苦勞作，又是一個(gè)好收成的時(shí)候，果實(shí)也熟透了，掛在樹上搖搖欲墜，小孩子們眼巴巴的盯著果樹，終于有一天可以嘗到這甜絲絲的水果。樹葉開始變枯黃，然后慢慢落下來(lái)，最后只留下一棵枯枝。黃昏里，被夕陽(yáng)染成粉色的云，在枯枝上開出一朵棉花糖，美得不得了。
冬天，那個(gè)冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。寒風(fēng)中捧在手上的香噴噴的小肉包，睡前的一杯熱騰騰的牛奶，偶爾出現(xiàn)一次就能讓人幸福好久的大太陽(yáng)天，大概就是這個(gè)冬天里最美好的存在吧。
愿你冬無(wú)愆陽(yáng)，夏無(wú)伏陰，春無(wú)凄風(fēng)，秋無(wú)苦雨，四季就是四季，生活即是夢(mèng)想。
愿你遇見美好，被生活溫柔以待。
關(guān)于四季的作文2
每天坐在教室，聆聽著各科老師的諄諄教誨，感受著春夏秋冬的更替。一次，突發(fā)奇想，老師們各有各的特點(diǎn)，不正如大自然的四季一樣嗎？
付老師：溫暖的春天
你看，滿面春風(fēng)的付老師走來(lái)了，付老師不僅年輕漂亮，而且話語(yǔ)如春天般溫柔，如歌聲般動(dòng)聽，每次上課，她總是營(yíng)造一種活躍的氛圍，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，她還會(huì)翻譯一些英語(yǔ)故事講給我們聽，她的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，就如春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中受到教育。
聽，付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩，同學(xué)們聽著，笑著，感受春天的溫暖。
范老師：火熱的夏天
范老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他總是帶領(lǐng)我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)中，和我們一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。他告訴我們的勾股定理，全等三角形的證明……范老師上課，滿懷激情，感情熾熱，就如夏日的烈日，正是在這火熱的陽(yáng)光下，我們這些幼苗才能茁壯成長(zhǎng)……看，范老師正風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地向我們的教室走來(lái)，又一個(gè)火熱的夏天來(lái)臨了。
張老師：成熟的秋天
我們的張老師成熟穩(wěn)重，總使我想到秋天田野的高粱。張老師風(fēng)趣幽默，聽他的課不能囫圇吞棗，要“細(xì)嚼慢咽”，自己才能夠回味無(wú)窮，在他的帶領(lǐng)下我們認(rèn)識(shí)了具有國(guó)際主義精神的白求恩，誨人不倦的孔子，我們了解到了堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，忘我的周恩來(lái)總理，秋天一樣成熟的他，點(diǎn)燃了我們的心。
我想，你一定猜到了，他就是我們的語(yǔ)文老師。
汪老師：冷酷的`冬天
說(shuō)起汪老師，在我們學(xué)�？芍^是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她是我們的班主任兼科學(xué)老師。為人正直厚道，做事嚴(yán)肅認(rèn)真，給人些許冷冷的感覺(jué)。
當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí)，她那毫不留情的批評(píng)，就如凜冽的寒風(fēng)，使你感覺(jué)已進(jìn)入了嚴(yán)冬；當(dāng)我們學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘，儲(chǔ)存足夠的食糧，養(yǎng)精蓄銳，在即將到來(lái)后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含著我們火熱的愛(ài)，是對(duì)我們充滿希望的鞭策。
千言萬(wàn)語(yǔ)難言心中情，總之，謝謝你，我的四季老師
關(guān)于四季的作文3
我沒(méi)想到在高三還會(huì)有春天，我用春天來(lái)形容我對(duì)她的第一眼真是再恰當(dāng)不過(guò)。那次，她從我身邊微笑著匆匆跑過(guò)，我分明聞到了春天的氣息……可是我內(nèi)心很清楚，這春光明媚卻短暫。我和我的春天將在六月告別，并且以后永遠(yuǎn)不會(huì)再提出那個(gè)尷尬的話題，也許我們以后還會(huì)再見，那種在大街上擦肩而過(guò)，陌生的相見，后面是一個(gè)夏天的悲傷。
它就那樣嘲笑地站在那里等著我去無(wú)可奈何地?fù)肀Ｒ院笪覀冸y以這樣要好了。
我喜歡她出牌的樣子，總是很專注，生動(dòng)而清脆，撲克牌從她潔白小巧的手指間紛紛滑落。她出牌并不高明，但很直接，大家也都因此很歡迎她。我有時(shí)候也會(huì)看她做作業(yè)的樣子，安靜的宛如天使。
這些或許是可以紀(jì)念的，我以后還會(huì)想起我的春天吧！在下一個(gè)春天，或更遠(yuǎn)一點(diǎn)的時(shí)候。
我們彼此都只是彼此生命中的過(guò)客，終究無(wú)法在對(duì)方的生命里做一個(gè)停留。
關(guān)于夏天
這是一個(gè)空氣中滲透著新鮮想念的夏天。當(dāng)我看到她的眼睛時(shí)，心里一動(dòng)，緊接著是掉進(jìn)去的感覺(jué)！我使勁看怎么也看不透她的'心，所以我一直懷疑那里面是否有過(guò)我。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)也好啊。
我的夏天有著和春天一樣的眼睛，我只知道，有幾次錯(cuò)覺(jué)，讓我在一堆人中單憑眼睛已分不清春天和夏天�？晌乙仓溃奶熘挥幸患�，這一季過(guò)了，那情便會(huì)轉(zhuǎn)黃又凋零……
她說(shuō)話很平靜，有些話輕描淡寫地說(shuō)穿了我的想法。她不常微笑，笑起來(lái)露出潔白的牙齒，明晃晃的閃眼睛。有次我提議牽手吧，她拒絕了，我感到幸福的憂傷。
需要紀(jì)念嗎？大概不用了，不該忘的永遠(yuǎn)不會(huì)忘。最后或許只有我自己記得，我穿越了一個(gè)多么燦爛的夏天！
我要面對(duì)那飄舞的落葉，然后說(shuō)，永別了，我的夏天。
秋冬兩季不會(huì)作文了，因?yàn)�，我們根本沒(méi)有故事……
關(guān)于四季的作文4
呼呼！
清晨，是誰(shuí)吹綠了柳樹，是誰(shuí)吹紅了桃花，又是誰(shuí)帶來(lái)了喜悅？��！那是春風(fēng)，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，給人們帶來(lái)了喜悅。春風(fēng)，吹過(guò)了草地，吹過(guò)了大樹，小草和大樹就長(zhǎng)出了新芽，并穿上綠衣，展現(xiàn)了美麗。
不知不覺(jué)，夏天的風(fēng)也吹來(lái)了，它給人們帶來(lái)了一種享受。這風(fēng)吹出了一股清涼，吹過(guò)了人們的身旁。人們?cè)诩依锍灾饪实奈鞴�，在外邊樹陰下乘涼。孩子們想要去游泳，老人們�(cè)跇潢幭抡轮笃�，孩子們的父母要工作，要養(yǎng)家。人們都享受這夏天的樂(lè)趣。
日復(fù)一日，遠(yuǎn)方飄來(lái)了稻谷的清香。又到了豐收的日子，農(nóng)民們都高興的要去收莊稼。秋風(fēng)吹來(lái)清涼，還給你們帶來(lái)了豐收的喜悅。家家戶戶守著莊稼，摘著成熟的果實(shí)子，儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備要過(guò)冬。
天上飄著雪白的雪花。寒冷的冬天又來(lái)了，孩子們的喜悅又來(lái)了。孩子們穿著大衣，戴著手套，到外面的雪地里打雪仗，堆雪人。東風(fēng)也呼呼的吹著梅花，梅花開了，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，它象征著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志。冬天它雖然寒冷，但它并不是惡運(yùn)的象征，它也是一個(gè)帶給我們快樂(lè)、熱鬧的季節(jié)。
�。∷募镜娘L(fēng)，你給每一個(gè)人帶來(lái)樂(lè)趣。土地上的鮮花為你開放，天上的小鳥也為你歌唱。
四季的風(fēng)，你是搖籃，安撫著每一個(gè)人們。
四季的風(fēng)，你是陽(yáng)光，給每一個(gè)溫暖和和諧。
四季的風(fēng)，你也是燈光，照射著每一個(gè)人的心敞，給他們光明和關(guān)愛(ài)。
四季的'風(fēng)，我愿你是天上的每一顆星星，都是那么明亮，那么漂亮。我也愿你是一只夜鶯，唱出悅耳的歌聲，你吹過(guò)的每一處地方，我們都能聽到你的歌唱。我更愿你是一只小鳥，整天無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，飛到你想去的地方。
我也想我是一根羽毛，風(fēng)兒吹著我，吹到遠(yuǎn)方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鷗，看著海里的小魚。你也要把我吹到天空去，望著云朵，望著太陽(yáng)，望著下面的每一座山峰，望著下面的每一棟樓房。
我感覺(jué)我活在幸福中，和四季的風(fēng)一起成長(zhǎng)，一起做朋友。
關(guān)于四季的作文5
春，一位活潑可愛(ài)的小姑娘。她高唱著歌謠，引來(lái)蜜蜂，蝴蝶翩翩飛；黃鸝，喜鵲喳喳叫。她嫣然一笑，萬(wàn)花也跟著吐芳：火紅的玫瑰，淡黃的米蘭，深紫的康乃馨，潔白的百合……她采下一朵鮮花，在風(fēng)中搖一搖，在水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，歡快的旋律就在四方跳動(dòng)開來(lái)；她用手指在溪流中點(diǎn)點(diǎn)，溪水馬上奏響叮咚的琴聲。微風(fēng)扶過(guò)，安適而愜意。于是，春姑娘化作剛剛破冰的浪花，跳動(dòng)在孩子們的腳丫中，惹得小可愛(ài)們哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的頭上，小妹妹立刻變成了一位迎春的小喜神。
夏，一位雷厲風(fēng)行的大嫂。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)。猛烈的狂風(fēng)吹得人東倒西歪，轟隆隆的雷聲嚇得人不敢出門，道道閃電劃破天幕，把原本美麗的`天空變成一張猙獰的面孔。緊接著，傾盆大雨嘩啦啦地來(lái)了。不過(guò)你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)橄挠陙?lái)也匆匆，去也匆匆，用不了起分鐘，一切又恢復(fù)了寧?kù)o，只有帶水珠的青果子還在枝頭輕輕搖晃，好象在說(shuō)：“下吧！下吧！我要長(zhǎng)大！”小鳥兒把頭伸出巢外，試探性地叫上三兩聲，好象是在呼朋引伴。
秋，一位慈愛(ài)的母親，陽(yáng)光沒(méi)有了夏日的耀眼，一切都變得溫和起來(lái)，使人似乎感覺(jué)整天躺在母親溫暖舒適的懷抱中。樹林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，盡情翻飛；果園里，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的臍橙，白亮亮的雪梨……真實(shí)讓人垂延欲滴；田野里，黃金似的玉米，紅玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，農(nóng)民伯伯正不辭辛苦地?fù)]舞著飽食稻香的鐮刀。他們臉上淌著汗，眼里看著滿滿的糧倉(cāng)，我想，他們此時(shí)一定是樂(lè)不可支了吧！
冬，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，強(qiáng)勁有力的朔風(fēng)，漫天飛舞的大雪，凍死了害蟲帶來(lái)了希望。地上，樹上，屋頂上……都籠罩在潔白無(wú)暇的世界里。孩子們跑出家門，來(lái)到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)人們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，放煙火時(shí)，冬爺爺則躲在不起眼的小角落里，默默地祝福著人們。
關(guān)于四季的作文6
我喜歡春天，因?yàn)樗阂獍蝗�；我喜歡夏天，因?yàn)樗滉?yáng)似火；我喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累；我喜歡冬天，因?yàn)樗煅┑亍?/p>
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在今年的春天，因?yàn)橐咔榈脑蛉藗兒苌俪鲩T。但隨著天氣漸漸的變暖，植物們也相繼換起了容妝，多次降雨也給植物儲(chǔ)備了許多“能量”。記得在上個(gè)周六，我們一家四口冒著瀝瀝的小雨，騎自行車去了丁香湖，就在快要到達(dá)的時(shí)候，卻因?yàn)榈艿艿那败囂ケ辉硕贩祷�。中午回到家里頭發(fā)，衣服都澆透了，我們的心情十分的低落，玩的興趣也被房門關(guān)在了屋中�？上挛缣鞖鈪s又是個(gè)大晴天，今天春天的天氣可真是變幻莫測(cè)��！
夏天是夏陽(yáng)酷暑的季節(jié)。許多小朋友們都在小區(qū)、公園快樂(lè)地玩耍。欣欣的植物長(zhǎng)高了、變綠了，變得茂盛了。記得在三年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里還能看到蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去，我和弟弟拿著織網(wǎng)，去捕捉蜻蜓，半天才捉到一只，累得我們頭上全是辛苦的汗水，但是心里都十分的開心，欣喜的笑容掛在了我倆的臉上。
秋天是秋高氣爽的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們種下的水果、蔬菜和糧食，這些種子們到了秋天都約定好了，精彩地結(jié)出了豐碩的果實(shí)。金色搖動(dòng)的'麥田看著就有一種喜悅感，讓人神往。楓樹上的綠葉也變了臉，紅的黃的，樹上掛著的，地上躺著的，遍地都是。樹葉嘩嘩啦啦地往下落，有的地方踩到層層的落葉后，便發(fā)出了吱吱的聲音。
冬天是天寒地凍的季節(jié)。天上飄著紛紛的白雪，是孩子們幻想著在外面快樂(lè)地玩上一天。打雪仗、滾雪球。還有一些公園造起了“冰雪嘉年華”，有許多雪上游樂(lè)的項(xiàng)目。例如：滑雪，溜雪圈，雪地賽車等等……還可以觀看到形狀各異，多姿多彩的冰燈。這么多好玩的項(xiàng)目深深地吸引著我們，我們又怎么可能不盡情地走進(jìn)去呢？
季節(jié)是必不可少的節(jié)奏，時(shí)間的更換，不同的季節(jié)代表著不同的意義。一年的開端及結(jié)束不都是季節(jié)交響的演奏嗎？我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真地把握時(shí)間，把握季節(jié)，讓自己充實(shí)地與大自然融合，與時(shí)光融合，展現(xiàn)出一個(gè)豐富多彩，煥然一新的自己。
關(guān)于四季的作文7
坐下綠蔭小道旁的長(zhǎng)椅上，沐浴著透過(guò)紫藤花灑下的斑斑駁駁的光點(diǎn)，聆聽著書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻過(guò)而發(fā)出的沙沙聲。我深深地陶醉此中。
從幼兒園開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。書——因?yàn)槟阄也抛孕牛驗(yàn)槟阄也琶利�。一提到書，我就心緒波瀾起伏。你看，四季的轉(zhuǎn)換，伴隨著四重曲的奏起，請(qǐng)聽……
春
雖上六年級(jí)，可我還是癡迷動(dòng)人的童話故事。在百花盛開的春天里，到處飛舞著快樂(lè)的小精靈�！段蚁胱鲆黄G葉》、《金熊與春天》、《女孩和梔子樹》、《竹精靈》……處處都彌漫著春的氣息，令人回味無(wú)窮。在暖暖的陽(yáng)光下，我仿佛看到了高貴的公主和尊貴青蛙王子正手挽手漫步在花園小徑上；梔子花叢中，我俯瞰著滿臉笑容的女孩正穿著梔子花做的白裙，在草坪上翩翩起舞；我還望見小姑娘阿珂正靠在一枝竹子上，看竹精靈耍雜技，聽竹精靈高聲歌唱，她的小臉上溢滿了笑容；我還看見……
春天，就是如此美妙。
夏
悶熱的夏天總讓人心情煩躁不安，而此時(shí)的一本小說(shuō)，就像一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯，讓我狂躁的心沉淀下來(lái)。那生動(dòng)的`語(yǔ)言，撲朔迷離的情節(jié)，像一塊磁石一樣深深地吸引著我。印著小字的雨，飄飄灑灑地落下，最后的味道，是清新的。
小說(shuō)給了夏天增添了一絲涼爽，心情自然涼啦！
秋
秋風(fēng)乍起，楓葉紅了，我的心兒醉了。我再也按耐不住，從書柜中抽出一大疊雜志：《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《讀者》…一本一本，一篇一篇，泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)品味。
風(fēng)精靈一抹之間的小說(shuō)的頁(yè)面，而我則在瑣碎的美文中暢游。梧桐樹枯葉成堆，這個(gè)金秋因你而精彩。
冬
同學(xué)們盼望已久的雪染匠又來(lái)了，它染白了樹枝，也滌凈了我的心胸�？稍谶@快樂(lè)的時(shí)光中，比起和同伴們打雪仗、堆雪人，我更愿意戴著手套，與各位讀友們一起分享名著——《海底兩萬(wàn)里》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》等。
名著讓這個(gè)冬天不再顯得蒼白，反而略顯張狂。
書的四季四重奏又奏響了，你，也想加入嗎？
關(guān)于四季的作文8
詩(shī)意，帶我走過(guò)斑斕的四季。春來(lái)，夏去，秋至，冬逝。
走向枝頭的季節(jié) 清明前后，淫雨菲菲，從先人的墓地離開，心中抑不住的是思念。走過(guò)蔥蔥小道，迎面拂來(lái)徐徐清風(fēng)，夾這絲絲細(xì)雨，和著點(diǎn)點(diǎn)花香，似乎欲帶走我的淚眼朦朧�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇橙胙酆煹男卵吭陲L(fēng)中怯怯的舒展開來(lái)，我不禁感嘆春的神奇。雨疏了，一旁的花圃里，花開的極艷，沐浴過(guò)后，更顯嫵媚，我有感“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
枝頭隨風(fēng)搖曳的芽?jī)�，和站在路上的我一樣，驚嘆著春的艷麗！
荷葉田田的季節(jié) “連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！辈诲e(cuò)的，昨日踏青時(shí)殘留的暗香尚未散去，今日已手執(zhí)香扇撲打那頑皮的蛾兒。點(diǎn)點(diǎn)汗珠滲出衣衫，我起身走近荷塘來(lái)尋取一絲涼意。月中的荷花較白日多了一番滋味，人道是：“映日荷花別樣紅。”我言：“沐月芙蓉態(tài)更妍�！蔽沂菢O愛(ài)荷花的出淤泥而身不染。“四君子”高風(fēng)亮節(jié)，惟獨(dú)少了荷，不能不說(shuō)是一件憾事。
塘中恬靜淡然的荷花，和沐浴在月光下的我們一樣，感嘆著夏的活力。親吻落葉的季節(jié)
枯藤，老樹，昏鴉。秋的基調(diào)，是一片枯黃，秋節(jié)至，華葉衰，但我卻愛(ài)品秋景中蘊(yùn)涵的詩(shī)意�！昂镌聝上嗉樱睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨。”秋水，沒(méi)有春的嫵媚，夏的磅礴，卻別有韻味，那種寧?kù)o，是處在喧鬧中的我渴求的。一葉落，飄零而下，直抵湖面，蕩開一圈漣漪，又顯秋水靜而不寂。湖畔的樹，大多只剩張開的樹枝，葉，已層層鋪在樹下，有人嘆息生命的逝去，卻沒(méi)有讀懂葉兒化作春泥更護(hù)花的豁達(dá)。
舞著旋兒的落葉，一如不斷成長(zhǎng)的我們，品讀秋的韻律。
雪花分飛的季節(jié) 我喜歡冬天，喜歡那種一塵不染的感覺(jué)；喜歡白色的精靈漫天飛舞；喜歡在空曠的雪地上席地而坐，雙手抱膝；喜歡在清晨拉開窗簾那剎那的驚喜，一片純白的世界。輕輕的'用手撫著樹干，因?yàn)楦惭┑谋鶝鍪刮沂中奈⑽⒁活�。我把悲歡離合刻進(jìn)了樹的皺紋，喜怒哀樂(lè)滲透進(jìn)樹的年輪，然后，我一身豁達(dá)，無(wú)比輕松。
潔白無(wú)暇的雪花，一如純潔率真的我們，坐賞冬的素凈。
一年年花開花落，一年年春夏秋冬，人生的風(fēng)景不斷更迭，我們享受著置身于景的愉悅，品讀人生的韻味。
關(guān)于四季的作文9
四季有無(wú)數(shù)的味道。
春天里，春雨落地的聲音嘩—嘩—的響著，那一條條的雨絲像一根根細(xì)線落在地上，這是春雨生氣的時(shí)候。有時(shí)那一條條的還像一根根針落在地上，這是春雨開心的時(shí)候。小草被春雨姑娘叫醒了，它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，就悄悄的從泥土里發(fā)芽了，還帶著一種泥土的氣息呢！看，迎春花正在綻放，黃色的小花朵隨風(fēng)起舞；桃花也張開了粉色的笑臉，白色的梨花也不甘示弱，爭(zhēng)著在明媚春天里一展身姿。各種的花香隨風(fēng)飄送，吸引了勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，美麗的蝴蝶圍著她們翩翩起舞。一年之計(jì)在于春，春天向人們展現(xiàn)了一幅五彩繽紛的畫。
夏天也有很多的味道。在人們喜歡避暑的海邊，浪花象一群齊頭并進(jìn)的馬兒沖向了沙灘，海面上，一只只海鷗在海面掠過(guò)，留下了它們自由自在、矯健色的身影，孩子們赤腳在沙灘上玩耍，留下了一串串歡快的腳印。大海是波瀾壯闊，波光粼粼的，海風(fēng)吹過(guò)，夾帶著一絲咸咸的味道。海邊的大人們?nèi)宄扇涸诹奶�，留下了自在的味道，老人們�(cè)诤＿吢�，留下了輕松的'味道，還有年輕人到海中游泳，留下了健康的味道；有的小朋友在撿貝殼，堆城堡，留下了欣喜的味道；還有的在吃冰棍、嘗西瓜，留下了清涼的味道。
秋天，蘋果紅紅的，像孩子幸福的臉蛋。梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)神奇的寶葫蘆，還有石榴，它那黃中帶紅的大肚子里面，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著許多晶瑩剔透的寶石般的果粒，秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻田隨風(fēng)搖動(dòng)，像一片片黃色的海洋，也帶給人們瓜果香甜的味道。
冬天，雪花飛舞，像一位位潔白的仙女慢慢的落到地上。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，處處洋溢著開心的味道；他們玩累了，就聚到家中烤火取暖，帶來(lái)一種溫暖的味道。冬天過(guò)年的時(shí)候，辛苦了一年的人們放起了鞭炮，天空中的禮花像一只只蝴蝶漫天飛舞，將冬日的夜晚打扮的絢麗多彩，全家人聚在家中吃餃子和年糕，到處洋溢著香甜和幸福的味道。
四季的味道可真多呀！
關(guān)于四季的作文10
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來(lái)，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛(ài)的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！ 夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過(guò)來(lái)，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場(chǎng)上的歡笑聲�？矗簱]汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的'快樂(lè)。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過(guò)來(lái)？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫褪渎��？矗何覀兛季砩系姆謹(jǐn)?shù)，�。∮诌M(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過(guò)了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒(méi)有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔�？矗何覀儝哐⿻r(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來(lái)讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！夏天：是收獲活力的季節(jié)！秋天：是收獲成果的季節(jié)！冬天：是收獲純潔的季節(jié)！校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
關(guān)于四季的作文11
春往秋來(lái)，四季更迭，氣候景色也隨之變化著。
四季實(shí)在是一個(gè)很美妙，很奇幻的存在。因?yàn)橛兴募镜拇嬖�，我們才得以感受大自然的無(wú)限魅力和變幻莫測(cè)。
春天，無(wú)論是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳拂堤的欣欣向榮，還是千朵萬(wàn)朵壓枝低的繁花似錦，都在向世人展示著生命的美妙。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，沉默一冬的花草樹木都開始抽條發(fā)芽，沉睡一冬的動(dòng)物也紛紛離開洞穴，舒展筋骨。花香、鳥鳴、蟲叫……帶著太陽(yáng)金燦燦的光芒，田間勞動(dòng)的號(hào)角也吹響了，春耕的人們，脫下了厚重的衣服，揮舞著鋤頭。一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，是一切開始的季節(jié)，莫負(fù)好時(shí)光。
夏天，無(wú)論是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的肆意暢快，還是稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片的熱鬧歡騰，都將夏天的熱情表現(xiàn)的淋漓盡致。縱然火辣辣的陽(yáng)光那般炙熱，依然阻止不了人們勞動(dòng)的腳步。我們常說(shuō)春耕秋收，卻總是容易忽略掉人們?cè)谙奶鞂?duì)農(nóng)田的灌溉�？粗镩g揮汗如雨的勞動(dòng)者，心中是無(wú)限的激情，我想這大概是人類進(jìn)步最原始的模樣——迎難而上。
秋天，是收獲的季節(jié)。果園里黃澄澄、紅彤彤的.果子掛滿樹枝，壓彎了樹腰，也笑玩了農(nóng)夫的眉眼。還有菜園里綠油油的蔬菜，大個(gè)的瓜果，都在告訴我們付出了便一定會(huì)有收獲。秋天，也是一個(gè)離別的季節(jié)，樹葉開始發(fā)黃甚至凋零，開始落葉歸根。我們喜歡春天抽芽的嫩綠，喜歡夏天茂盛的濃郁，但也有很多人喜歡秋天燦爛的紅葉、黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金燦燦的。即便告別也要燦爛一次。在桂花香里，充滿儀式感的離開。
冬天，風(fēng)霜高節(jié)，梅花飄香。凜冽的寒風(fēng)，清冷的空氣，白茫茫的霧氣……冬天，總是在朦朧中散發(fā)著她的美。純白的雪花，是冬天特有的產(chǎn)物，洋洋灑灑落在屋頂，落在樹梢，落在田野……天地間一片蒼茫，一片純潔，將春夏秋的絢爛多彩最終歸于最真的白。
關(guān)于四季的作文12
靜靜地，靜靜地。聽吧，這是風(fēng)的腳步。
悄悄地，它吹來(lái)了春天，吹綠了小草，吹紅了野花，吹動(dòng)了流水。風(fēng)吹來(lái)了春天的活潑可愛(ài)。林子里，鳥兒清了清響亮的喉嚨，呼朋引伴地展示清脆的嗓音。水也活了。魚蝦遍地是，跳的，跑著，還有在草上滾的，叫你不禁下去撈一把。天空就更頑皮了，云朵兒一朵接著一朵，追著，鬧著，排著隊(duì)向太陽(yáng)買棉花糖。沒(méi)搶著的，便使足了勁，鼓的胖乎乎的，蠻有小孩那種天真可愛(ài)的脾氣。
風(fēng)又吹呀吹，吹走了這一片云，太陽(yáng)便獨(dú)霸天空，傲起來(lái)。春讓它憤怒了。如今，春走了，它終于可以出口氣了。太陽(yáng)毫不留情，直射大地，知了被熱地叫個(gè)不停。就這樣，夏天被吵醒了。
夏天是一個(gè)憤怒的小孩，以至于夏天的風(fēng)是熱的。池塘中，小河里，魚蝦們都熱的.不行了，一只只都沉下水去，或許水底更涼快些吧。鳥兒也熱得躲在林蔭處不敢出來(lái)，怕這太陽(yáng)曬焦了這亮麗的羽毛。
夏天就在炎熱中累了，昏沉的睡下去。這時(shí)，秋天來(lái)了，它帶來(lái)了一大片一大片金黃色的稻谷。風(fēng)也很高興，便跳起了舞。秋風(fēng)蕭瑟，人們便多加了衣物，但這并不會(huì)讓人們反感，因?yàn)橛星锾斓拇T果累累，有秋天的紅葉之海，還有什么可抱怨的呢？
秋天是一位健壯的小伙子，背來(lái)了豐收。風(fēng)也這么認(rèn)為，招呼著大家一起來(lái)，為秋天開一場(chǎng)派對(duì)。大雁組成了整齊的隊(duì)伍，一起高高飛翔，這是激情；果樹獻(xiàn)出豐碩的瓜果，這是勤勞，是誠(chéng)信。那花呢？花朵們都在春天開放，便伴著春天離開了。但還有一朵，那邊是菊花，她傲然挺立，不屈不撓，這便是堅(jiān)強(qiáng)。派對(duì)結(jié)束了，秋天也走了，迎接人們的是冬。
由于舞跳得太歡，云朵們便都回來(lái)了。這一下子，天空全白了，風(fēng)為了擺脫它們只好逃跑，這下子更遠(yuǎn)的云也來(lái)了。就這樣，云越來(lái)越多，天空裝不下了，力氣小的云便被擠了下來(lái)，大地便也成了一片雪白，純潔又無(wú)暇，這便是“雪”。
沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光，地上便冷了起來(lái)，青蛙們都不愿意出來(lái)了，躲在窩里睡懶覺(jué)。一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，雪地里，白雪公主們正在雪上畫畫呢！
人們從來(lái)不會(huì)討厭冬天，因?yàn)樗麄冎�，冬天�?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
噓！別吵，這是風(fēng)的腳步，又是新的一年要來(lái)到，四季還會(huì)變嗎？
關(guān)于四季的作文13
春之序
春風(fēng)輕吹，吹來(lái)了喚醒大地的雨。如細(xì)絲般的小雨，融化了冬的痕跡。奏出了四季之初的序。枝頭上剛冬眠而醒的鳥兒們，站在樹枝上，此起彼伏地啾啾唱著歌。為春天添了一道優(yōu)美的旋律。雨后，天宇是純藍(lán)色的，洗盡了冬天的寂寥。在云的此端，在云的彼端。一座七彩的虹連接著天與地之間的界線。春天之神��！你是不是從這座象征希翼與渴求的光明之橋走過(guò)？山泉的汩汩之聲回響著，微風(fēng)的拂袖而過(guò)。相交而奏出了春之序。
夏之語(yǔ)…
夏云飄然而過(guò)，時(shí)而萬(wàn)里晴空，纖塵一碧：時(shí)而烏云遍布，狂風(fēng)驟雨……它無(wú)聲無(wú)息的掠走了春天的溫柔，用自己極端獨(dú)特的個(gè)性，在天與地之間，留下了自己的身影�？矗M地遍布的色彩，四散而溢的芬芳。觸動(dòng)了多少的.心情，吸引了多少的蝴蝶與蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶，在花與花之間，草與草之間，隱藏了多少夏天的語(yǔ)言與影子？春天的風(fēng)是溫柔的，夏天的風(fēng)，則是風(fēng)馳電掣般。來(lái)時(shí)讓你措手不及。去時(shí)讓你驚訝其中。這一切中又隱藏了多少夏之語(yǔ)？
秋之韻
秋月無(wú)邊，倒影在清潭。照出了多少少年游子的思鄉(xiāng)之情，思親之情？有人說(shuō)，秋天是絕望與挫折的代表�？晌矣X(jué)得倒不盡然。瞧。那一輪清幽的明月，那一片靜謐的樹林。明月掛在天宇中，為冷寂蒼白的秋天添了一道色彩：靜謐的樹林，聽！秋天寂寞的風(fēng)吹過(guò)，樹林在輕輕的呻吟。是一種怎么樣的境界呢？＂明月松間照，清泉石上流＂。譜出了秋天的韻。
冬之末
冬風(fēng)寒吹，穿過(guò)了大地，成了銀白色的世界。白皚皚的一片，仿佛凍結(jié)了時(shí)間，凍結(jié)了空間。在這里，沒(méi)有了時(shí)間與空間的概念。只有寒冷與空白的一片。高掛在天上的是孤獨(dú)，墮落在地上的是沉寂。在白色中結(jié)束了。
冬之未，乃春之始。這首四季之歌，交響在天地之間。永恒的循環(huán)，永恒之歌。
關(guān)于四季的作文14
開頭：生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春；驕陽(yáng)似火，綠樹成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬(wàn)物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走過(guò)四季，一幅幅綺麗的畫卷，在人的腦海里扎下了深根。
“春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個(gè)“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。春天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙，滋潤(rùn)了大地，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開了花。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，地里的農(nóng)民伯伯的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。
春姑娘走遠(yuǎn)了，夏姑娘帶著似火驕陽(yáng)光臨人間。她的長(zhǎng)裙上面，繡滿了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線�！芭L(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。陣陣熏風(fēng)，吹開了羞答答的'荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹，葉兒也被熏得發(fā)黑。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤似的荷葉襯托著一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的晚霞，煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。荷花不僅美麗，而且具有清正廉潔的品質(zhì)。因此，《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花中君子也�！毕奶斓耐砩蟿e有一番景象，人們?cè)跇涫a下乘涼，聊天，下棋，做游戲，悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎！夏天也是個(gè)游泳的好季節(jié)，人們?nèi)宄扇旱厝バ『�，小溪里游泳。水面上，浪花，一朵接一朵，一層接一層，美哉�?/p>
不知不覺(jué)，夏天只剩下了陣陣蟬鳴。秋風(fēng)一起，夏天的氣息便蕩然無(wú)存了，小草漸漸憔悴，樹葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。果園里，一片豐收的景象，樹枝都被豐碩的果實(shí)壓得氣喘吁吁。
北風(fēng)呼嘯，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹們也都銀裝素裹。天空中下著鵝毛大雪，街道上依然有行走的任何奔馳的車輛。但稀稀疏疏地，顯得了冷冷清清，有門可羅雀之感。放眼望去，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小城是那么的安靜。有種“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄�！钡母杏X(jué)。
美麗的四季如四幅美不勝收的畫卷。走過(guò)四季，給人留下了揮之不去的印象。
關(guān)于四季的作文15
每當(dāng)聽見中外游客正嘖嘖贊嘆我的家鄉(xiāng)紫金山時(shí)，我便會(huì)有一種自豪感情不自禁地油然而生；每當(dāng)看見每一位客人與主人自動(dòng)自覺(jué)地?fù)炱鸺埿蓟蚶鴷r(shí)，愛(ài)護(hù)這個(gè)名山時(shí)，我便會(huì)無(wú)比的高興；每當(dāng)漫步登山林蔭道時(shí)，享受著陣陣涼風(fēng)，我便會(huì)覺(jué)得，我擁有一個(gè)自豪，一個(gè)美麗，一個(gè)熱情好客，一個(gè)擁有廣闊心胸的家鄉(xiāng)——南京紫金山。
紫金山，是生我養(yǎng)我的地方，我對(duì)它充滿了無(wú)限的熱愛(ài)，熱愛(ài)它的每一寸樂(lè)土，熱愛(ài)它嬌艷的花草，熱愛(ài)它湛藍(lán)的天空，熱愛(ài)它美麗的姿容，熱愛(ài)它草木茂密的樹林。
每當(dāng)紫金山黃昏來(lái)臨之際，天空被太陽(yáng)這個(gè)頑皮的孩童帶動(dòng)了，任由它在自己身上自由的玩耍。我靜靜地躺在山坡草坪上，看著這美麗的景色，真讓我陶醉。那邊的云彩是一位神奇的魔術(shù)師，在天空中盡情展示自己絢麗的`豐采。躺在松軟的草坪上，感受著這落日的美好景象，呼吸著這片土地上供給我的清新空氣，與這片樂(lè)土緊緊相連著，將臉頰貼在它身上，聽著它那脈搏跳動(dòng)的聲音，它那急促前進(jìn)的腳步，它那強(qiáng)而又力的呼喊。我愛(ài)紫金山，是因?yàn)樵谥袊?guó)的大地上，在中國(guó)的城市中，它是唯一矗立在城市中的，每天給城市帶來(lái)新鮮空氣，帶來(lái)涼爽，帶來(lái)……。，在周末又是我們南京人休閑的好地方。
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)橛行蹅サ淖辖鹕剑刮腋械綗o(wú)比地踏實(shí)，無(wú)比地自豪。這里綠樹成蔭，有多種珍貴植物，這里山巒起伏，這里還有聞名中外的景點(diǎn)：中山陵、明孝陵、靈谷寺等等，來(lái)到這里，有種賓至如歸的感覺(jué)，人們懷著好奇的心情來(lái)到，贊嘆不已地回去，因?yàn)槿藗兡芨杏X(jué)到，這里實(shí)在是太美，太值得留念啦。每逢節(jié)假日、周末，這里總會(huì)熱鬧非凡，人們成群結(jié)隊(duì)一同來(lái)登山，春、夏、秋、冬，各有特色。特別是冬天，在紫金山畔有一處景點(diǎn)：梅花山。那里的梅花遍地盛開，自古的那句老話又會(huì)想在耳畔：“梅花香自苦寒來(lái)”這的確如此，梅花在冬季盛放的婀娜多姿，它毫不畏懼冬日，與冬天挑戰(zhàn)。這，正是我們南京人獨(dú)特的精神。所以她就成為我們南京的市花。
我們要愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她、珍惜她！因?yàn)橛兴拇嬖�，我無(wú)比的幸福，但在這幸福當(dāng)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以自己那微薄的力量，為我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)出一份力！
我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)——更愛(ài)我雄偉的紫金山！