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校園的四季作文(精品15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的校園的四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我們的校園,每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,沉睡的小草蘇醒了,枯萎的樹(shù)枝發(fā)芽了,曾經(jīng)凋零的花朵又重新綻放了,好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
夏天,校園里的樹(shù)木更加茂盛了,草變得更綠了,花變得更美麗了。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的'叫著,仿佛在為男生們加油。
到了秋天,校園里原本活潑的蝴蝶們都回窩里睡覺(jué)了,但是校園里很快就迎來(lái)了新的“蝴蝶”,那就是落葉。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飛舞著飄落下來(lái),給大地披上了一塊五顏六色的大地毯,同學(xué)們踩在上面發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,可好玩了。
冬天,下雪了,校園里到處白茫茫的一片,下課鈴一響,同學(xué)們都沖到室外,興高采烈的開(kāi)始打雪仗、堆雪人,好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。
怎樣?我的校園很美麗吧!在我的家鄉(xiāng)還有更多這樣美麗的景色呢!
校園的四季作文2
我所讀讀的學(xué)校是大石橋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)今天,就由我來(lái)給大家介紹一下我們校園的四季吧!
春天初期,花草樹(shù)木零零散散地抽出了一些小綠芽?jī)骸V醒,植物們的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大,他們有些還長(zhǎng)出了花骨朵兒呢。到了末期,百花爭(zhēng)奇斗艷,它們有紅色的、白色的`、黃色的……它們一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷,好像在進(jìn)行選美比賽呢!
夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng),那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個(gè)個(gè)大綠球。
秋天,植物們紛紛脫下了這身綠衣裳,葉子們從植物媽媽的懷抱下掙脫下來(lái),它們就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,植物們穿上了一身雪白的外套,整個(gè)校園好像是一片白色的海洋。
怎么樣,我的校園漂亮吧!
校園的四季作文3
一年四季的校園是美麗的,在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。
校園的春天
在春天的魔法校園里,土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋,向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開(kāi)了金黃色的笑臉,散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的,在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。
校園的夏天
在驕陽(yáng)似火的夏天,校園的大地被太陽(yáng)燒的發(fā)熱,像是在火山邊似的。在校園的門口后面在一棵大樟樹(shù)已經(jīng)變的'枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音,大地上一下子變成了涼爽的。
校園的秋天
在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的,微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。
校園的冬天
在寒冷的冬天,同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪,地上白雪皚皚,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪球、堆雪人。
校園的四季真美!我好喜歡,不管是那一個(gè)季節(jié)。
校園的四季作文4
在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了,呤出了詩(shī)句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚(yú)小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了,同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。”
秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊,他把長(zhǎng)廊旁的'楓樹(shù)全都變成了紅色,灑落在長(zhǎng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái),看到這樹(shù)葉,一同吟道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ㄩ_(kāi)放,給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美,美在校園。
校園的四季作文5
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的.變化,由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們?cè)诨▍仓凶x書(shū)、唱歌!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù),它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季!
校園的四季作文6
我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。
春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái)。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服,看起來(lái)就像一堆堆雪;玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭(zhēng)艷,惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了?矗侵蛔仙湓诿倒宓摹皯选崩,看上去像一對(duì)天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞?吹脦熒缱砣绨V,流連忘返。
夏天的校園最美是大樹(shù)。隨著夏天的.到來(lái),花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹(shù)木。高大的松樹(shù)被濃厚的綠葉蓋住,像一個(gè)白發(fā)老人,無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹(shù)像一名名高大粗壯的守護(hù)者,無(wú)微不至地保護(hù)著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上,到處都是落葉走在上面,會(huì)發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色,一種是紅色。有巴掌大小的,也有書(shū)本一樣大的。
冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大,讓人賞心悅目。
這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文7
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),不信,就跟我去看一看吧。
春天,我們的校園一片春意盎然。操場(chǎng)上的小草在一場(chǎng)春雨過(guò)后紛紛從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭,想要看看外面的世界,花壇里先開(kāi)放的迎春花帶領(lǐng)各種各樣的花兒陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開(kāi)放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂,目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知什么時(shí)候從大叔那厚厚的鎧甲下拱了出來(lái),給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳。“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的景色下也不肯松懈,認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)。
生機(jī)又有活力的夏天到了。學(xué)校里的所有樹(shù)好像要把它們的全部生命力展示給我們看,那茂盛的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘。花兒顯得更加?jì)善G美麗,吸引來(lái)了成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。校園里,樹(shù)葉和樹(shù)媽媽說(shuō)完了悄悄話,就穿著紅色、金色的.衣服蕩蕩悠悠地落到了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,各式各樣的菊花成為了花壇中的主角,它們千姿百態(tài),在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放。
校園的四季作文8
校園的四季是美麗的,豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)!
校園的夏天是炎熱的。大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。樹(shù)上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。
校園的秋天是漂亮的,樹(shù)上的果實(shí)成熟了,桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹(shù)的的.葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文9
春天,校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌,而且非常動(dòng)聽(tīng)呢!學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了,仔細(xì)聞,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲!同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū),陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭,夏弟弟的酷熱,給我們穿上了短袖和裙子,讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐В瓉?lái),夏天有好處,也有壞處呀!我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮!
秋天,蝴蝶歸來(lái),校園里涼爽至極,秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái),使我們不得不加一兩件衣服,蝴蝶飛回來(lái)了,真是五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣!秋哥哥讓校園更清新啦!這多虧秋哥哥。
冬天,白雪紛飛,校園一片雪白,冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的'天地。
我們的校園一年四季美極了!你們的校園呢?
校園的四季作文10
春、夏、秋、冬,一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的四季最美。
校園的春天是綠色的,充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始生長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,大自然生機(jī)勃勃,美麗極了!同學(xué)們脫下厚厚的`棉衣,換上春裝,在校園里盡情玩耍,享受春天。
校園的夏天是紅色的,處處熱情洋溢。學(xué)校門口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈,天氣炎熱,可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變,笑聲灑滿了校園,讓校園變得更有活力。
校園的秋天是橙色的,代表著成熟和收獲。到了十月,葉子從樹(shù)上飄了下來(lái),那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào),告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子,但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容,聽(tīng)到同學(xué)們充滿感情的朗讀聲。
校園的冬天是白色的,像童話一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉,可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子,校園里到處都是白雪,同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪,讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。
校園的四季多么美麗!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文11
我的學(xué)校一年四季書(shū)聲朗朗,非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的大樹(shù)一片綠色,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花:粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的.……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀,正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在道路間飛舞,像一只只蝴蝶,從天上慢慢飛落下來(lái)。樹(shù)上的枇杷也成熟了,它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋,歡迎秋天的到來(lái)。
冬天,寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢,把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷,連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。
這就是校園的四季。怎么樣,現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢?
校園的四季作文12
我問(wèn)媽媽,四季是什么顏色?
媽媽說(shuō):“四季是愛(ài)的顏色。
我又問(wèn):“媽媽,最美的顏色在哪里?”媽媽說(shuō):最美的顏色在心里。
在我的心里最美的顏色在校園里,是校園里多彩的顏色。
春天里,校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放,紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò),抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。
秋天里,金黃的銀杏葉落滿地,好似金色的.地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。
冬天里,校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間,同學(xué)們奔向操場(chǎng),跑著、鬧著,歡樂(lè)的笑聲充滿校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園的四季作文13
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹(shù)剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥(niǎo)早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來(lái)了。他帶來(lái)了火熱的陽(yáng)光,使那些樹(shù)葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹(shù)蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來(lái)了。那樹(shù)葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹(shù)媽媽的.懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛(ài)干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹(shù)根底下,做來(lái)年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。這時(shí),校園的樹(shù)木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹(shù)仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園!
校園的四季作文14
我們的校園,四季美如畫(huà)。
每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地,秋天來(lái)了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上,鋪面整個(gè)校園的'路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛(ài)這四季如畫(huà)的校園。
校園的四季作文15
我的校園如詩(shī)如畫(huà)。
春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢?原來(lái)是郁金香。∵@香味舒服極了!
夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱。岚!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。
秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的`高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。
冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!
我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!
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