【精華】四季作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四季作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季作文 篇1
我們美麗的沙市區(qū)實驗小學坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天，是萬物生長的季節(jié)。瞧，廣玉蘭樹已經結出了花苞，花壇里的香氣四處彌漫，醉人心脾。被花兒簇擁著的大花鐘上的指針筆直的指向八點，上面有惜時如金四個字，這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著：惜時如金。
夏天，是烈日當空的季節(jié)。看，同學們在教室里吃著冰棒，金魚池里的魚兒自由自在，生龍活虎。它們時而躍出水面，好像在躍龍門；時而圍成一圈，好像在竊竊私語；時而望著天空，好像在沉思什么；時而游來游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了！金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉啊轉，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達了校長對我們的殷切希望。
秋天，是收獲果實的季節(jié)。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場上同學們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的'塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道，再加上周圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白云，使人仿佛走進了一幅畫卷。
冬天，是白雪紛飛的季節(jié)。嘿，同學們正在打雪仗、堆雪人，教室里的同學們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那么整齊，那么洪亮，又是那么地清脆，讓在寒風中瑟瑟發(fā)抖的人們全身上下又充滿了熱量，增加了一份童趣。
啊，校園的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢？
四季作文 篇2
實驗小學是我的母校，在四年多的學習生活中，校園的美麗景色，使我深深地愛上了它。
每年春天，大地脫去雪衣，嫩綠色的小草鉆出大地，遠遠望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當看到小草們仰首挺胸的模樣時，我總會感到它們在說："大地對我們來說就是一道難題，只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們在新學期里也能有這樣的突破！"還有草叢中的朵朵小花也在春風中搖擺，偶爾還會飛來一只蝴蝶，好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。
到了夏天，樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學習，操場的四周綠樹成蔭，就像一把撐開的大傘，樹蔭里非常涼爽，如同走進了一間帶空調的房間。上體育課的時候，同學們玩累了，三三兩兩地躺到樹蔭里休息，一陣涼風吹過，那感覺舒服極了！
金秋時節(jié)，片片樹葉從枝頭飄落，宛如仙女在半空中翩翩起舞，滿地的落葉，則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學們在操場上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響，加上同學們的歡聲笑語，那聲音悅耳極了。
寒冬來了，天上飄著雪花，不一會兒，整個學校就變成了銀色的.世界。樹上、房頂上，到處都是厚厚的積雪，同學們在操場上打雪仗，一個同學做了個雪球砍向其他人，"嗖"打在同學的衣服上，開出了一朵"銀花"，其他的同學也不示弱，立刻發(fā)起反擊，嬉笑打鬧不絕于耳，那場面熱鬧極了。
校園的四季如畫，我愛我的校園。
四季作文 篇3
我的家鄉(xiāng)不僅物產豐富，而且風景優(yōu)美。
春天，百花盡情地開放。樹木抽出嫩綠的枝葉。山上的積雪融化了，溪里長滿了春水，小動物們來到了小溪邊喝水。
夏天，天氣很熱。知了在枝頭上鳴叫。樹木長得很茂密。
秋天是個收獲的季節(jié)。果園里的果樹上結滿了果子。農民們在金黃的稻田里忙著收獲。
冬天，天氣寒冷，人們都穿著厚厚的大衣。下雪了，到處白茫茫的一片，地上的'雪厚厚的，樹上積滿了白雪。孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪，大家玩的可高興了。
我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。
四季作文 篇4
春天，是一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發(fā)芽了，小花也都競相開放。小朋友們都到公園里去放風箏，我們又大了一歲。
夏天，是一個熱鬧有趣的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，爺爺奶奶都拿著蒲扇坐在樹下聊天乘涼。
秋天，是一個收獲的名字。果園里，蘋果紅紅的.，梨黃黃的，石榴也都裂開了嘴笑著。
冬天，是一個安靜的名字。雪花靜靜地落下來，誰也不知道。第二天，大大的雪人就出現在我們的小區(qū)。
四季真美呀！我愛四季！
四季作文 篇5
有多少個春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢。成長路上，我陶醉春的輕風，聆聽夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂？是煩惱？個中滋味我自在四季中品嘗。
春風輕揚
兒時的我喜歡在陽光明媚的春日里放風箏。時而拉著它往東奔跑，時而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽的金光，在空中快樂的飛翔，與風為朋，和云作伴，我以為它應該是很開心的，于是我也很開心，我心也飛翔。長大后，我也成了一只“風箏”，這時我才知道風箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠，命運都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學習，因為不斷的學習可以讓我不斷地了解這個充滿神奇的世界�？伞胺�、分、分”不知何時竟成了我的命根，我無時不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分數面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅瀝
聽，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時間在空氣中狂飲，吹起的一個個泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時地滋潤大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。
多少個雨天我們倚窗聽雨，門前戲水……可現在，我的.朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時覺得可愛非常而現在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純如雨的他。
秋月朦朧
“你見過世上最美麗的花兒嗎？”“我見過，它就綻放在你微笑的臉上�！彼Φ谜婷溃嫦褚欢鋴善G欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來是觸手可及的距離，可當我快觸到的時候花就離我遠一點。后來我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護這花，也沒到“護花”的時候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動溫存在心中，只要時機成熟，美麗的鮮花自然會在心底生根發(fā)芽，茁壯長大。都說這是成長過程中必經的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。
冬雪容融
冬天，最具浪漫色彩的季節(jié)，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護中。小時候總以為父母對我的要求太苛刻，太嚴厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學校跟同學去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分數還撒了謊嘛，用得著這么反復教育嗎？成長讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒有雪的呵護，怎有我今日的茁壯成長。我喜歡成長帶來這“懂你”的滋味。
成長如春，青春張揚；成長如夏，水霧迷茫；成長如秋，月影朦朧；成長如冬，冰雪芬芳。我在四季更替中成長，成長的滋味在四季中飛揚……
四季作文 篇6
家鄉(xiāng)的四季南皮實驗小學四一班黃萌萌我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，走進我們的村莊，你會覺得自己沉在了奇妙的'海洋。春天，燕子從南方飛來了，螞蟻出來覓食了，蜜蜂出來釀蜜了，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，小狗脫下厚厚的毛，小河里，小魚游來游去，人們把厚厚的衣服脫下來，老人出來散步，小朋友出來放風箏，啊 春天來了夏天，驕陽似火，孩子們希望快點下雨，可是，下雨的時候，隨著家長的呼喚，孩子只能進屋了，到了雨過天晴，小溪里漲滿水，孩子們跳進溪里，歡快的洗澡。秋天是色彩的海洋，豐收的季節(jié)。路邊的楓葉火紅一片，水果上市了，一串串紫色的葡萄像寶石，紅色的小棗像燈籠，一個個玉米很像一個個小娃娃。冬天，雪花姑娘來到了我的家鄉(xiāng)，她給大地蓋上一層厚厚的棉被，樹木落完葉，在寒風中瘋狂的舞著。小動物都躲起來，小狗躲在窩里，把頭枕在肚子上睡覺。在大雪紛飛的日子，我們換上厚厚的棉衣，堆雪人，打雪仗。我的家鄉(xiāng)美吧，你們一定要來哦。
四季作文 篇7
刺骨寒風嘶叫著掃蕩大地。枯瘦的世界瑟縮的說：冬真冷酷……
冬的面顏如斯，它的品質蠻好的��！
冬，謙遜，沉靜，淡泊。沒有冬，春還那么清新么，夏還那么熱烈么，秋還那么飽滿么？
冬無語，默默凸現著春夏秋的美好。
冬，公正，哲思滿腹。它昭示著松竹梅的品格，使她們標新立異于姹紫嫣紅。冬使人們沉思，反省。
農人喜愛冬。一個火爐，兩杯烈酒，一腔熱語，他們盡情享受著冬的清閑。
城里人喜愛冬。冬把城市裝進大冰箱里，空氣好清新。城里人尚嫌窄小的斗室在冬日成了一個安樂窩兒。
深刻的冬啊，還給我們孕育著一個春呢。
春
純真無邪的春。清麗可人的春�；盍ψ砣说腵春。
春瑟縮著，蹣跚著從冬里走來。冬用嚴酷愛撫著春，直到春成為一個乳臭漸消的機靈鬼兒。
春啊，真逗。它柔柔的風兒親吻著人們的面顏，撩拔得人們好清爽好歡快。它搖著淺綠裊娜的枝條，逗惹得頑童爬上樹搗鼓柳哨兒。它用綠茸茸的草招惹得牛犢兒蹦跳，頑童打滾兒。它誘著成群的鴨鵝清波上列陣悠然劃行，瞬間鉆水翻騰嬉耍。
春耍小脾氣就哭鬧一場。那春淚兒忙忙碌碌的，絲絲縷縷的，點點滴滴的。農人不怪它，依舊在田里做著農事；頑皮的孩子張著嘴揚著小手任它沐浴。
春愛美，用鮮花翠葉裝扮自己，清麗綽約，如個美妙的少女。
春日益成熟著。它陶醉和誘發(fā)著人們暢想未來，奮發(fā)進取……
夏
熱烈的夏。崢嶸的夏。
夏，真有個性啊。它用茂綠和絢爛多彩裝扮自己。高興了，就讓火辣辣的陽光灑滿大地，讓萬物領略它的熱烈豪放；惱怒了。就以電閃雷鳴震懾整個世界，由著性子讓洪水翻騰漫溢……
夏的胸懷坦蕩啊。它毫無偏見地容萬物在自己懷抱里滋生，消亡，索取，騷擾……
夏告別春的溫情與遐想，以豪邁的熱情，堅實的步伐，毫無顧忌地向前邁進……
秋
舒展的秋。豐碩的秋。喜悅的秋。
秋天的天空，湛藍湛藍，幾朵如磐如絮的云，潔凈安詳。秋天的陽光，它比夏陽成熟，白里透著微黃。秋天的風，分外涼爽；枝條不再有盛夏的癲狂，是搖擺，颯颯作響。秋天的蟬，不再發(fā)出盛夏的狂躁，時停時歇，是蒼老的鳴唱。
四季舞臺上，秋那般豐美輝煌。秋在自己的表演能圓滿得劃句號的時候，悄然退出，讓冬上場……
四季作文 篇8
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”人之樂，在于景之異美。優(yōu)美的自然風光怎能不使人的樂趣無窮無盡呢？
我出生在一個小村莊里，我熱愛我的家鄉(xiāng)，最愛我家鄉(xiāng)的四季。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天到了，正是萬物復蘇的季節(jié)，村旁的湖面上冷凍的冰已悄悄融化，亮閃閃的。小渠里也聽見潺潺細流的向東流去。不知不覺中小草開始發(fā)芽，經過幾天的`不斷努力小草偷偷的冒出地面。遠遠看去，好似薄而淡綠的毯覆滿大地，毛茸茸，綠茵茵的甚是可愛。大樹都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻又嫵媚動人。鶯鳥早已唧唧喳喳的唱個不停了。農民伯伯已經開始播種了，正是萬物生長的時候。
不知不覺，夏天來了，歡快的鳥兒在樹林陰翳中歌唱，野芳鮮美。村后樹林里的大樹和灌木叢經過大雨的洗禮顯得格外翠綠。爭妍斗艷的花兒競相開放。溝渠的淤水里有魚。因為幾個孩子在這里玩水，嬉戲，捉魚，捉泥鰍。午后的溪水旁總是充滿了歡聲笑語。這是我們的樂園。
時間忽忽而過，秋天來臨了，正如書上說的，有所剝奪也有所增添。樹木又換上了一件新的色彩。秋風襲來，“葉子樂團”正演奏著交響曲，湖面上波光粼粼，陽光直射在水面上如許多金閃閃的碎金子浮躍，炫麗奪目。湖底的水草正貪婪的吸收著陽光進行光合作用，并為魚兒創(chuàng)造最美的生命力量—氧氣。鳥兒們正忙著準備過冬用的食物呢！忙忙碌碌的飛來飛去。田野上早已是黃燦燦的累累果實，真是讓人喜笑顏開。村里人的臉上是滿足安寧。
第一場雪后，冬天到來了。白茫茫一片，晶瑩剔透的白雪顯得小村莊格外的寂靜，幽美。天地一色。只有長青的松樹，側柏頑強的屹立在那，努力泛著青綠色，這不禁讓我聯(lián)想到春的盎然。
人生就如同這四季，不斷輪回著。所以啊人要熱愛生命，享受生活。享受造物主贈與我們的大自然的神奇美麗。我愛家鄉(xiāng)這如同人生的四季，因為它的樂趣是無窮無盡的。
四季作文 篇9
春風是一位文靜的姑娘，她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣，她經過的地方都是香香的。有時，她來到了我的身邊，用手撫摸我，輕輕的，柔柔的，一股淡淡香氣被我聞到了，給我一種清新的感覺。
夏風是一位頑皮的小男孩，他可貪玩了。每當他從我身邊跑過，一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧！
秋風是一位慈祥的老奶奶，她愛在果園里散步。她遇見了我，我馬上就聞見了一股水果的`香味，讓我感受到了秋天的氣息。我知道，她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風是一位脾氣暴躁的爺爺，他呼嘯著經過臘梅園時，一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣，讓人仿佛進入了夢幻世界。
四季的風性格脾氣都不同，他們一齊讓這個世界更加豐富多彩！
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