走過(guò)四季作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)四季作文1
什么時(shí)候灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和清新;枯黃的大地變得蔥綠?什么時(shí)候一絲風(fēng)也沒(méi)有，大地悶的像個(gè)蒸籠?什么時(shí)候柔麗清新的下雨聲沙沙沙的不停?什么時(shí)
候天陰沉沉，風(fēng)冷嗖嗖，雪飄了下來(lái)?
聰明的泥，肯定想出來(lái)了。不錯(cuò)，就是春天、夏天、秋天、冬天。
春天，百花爭(zhēng)艷，像一塊五彩繽紛的蛋糕，軟軟的;夏天，烈日炎炎，像一盤(pán)剛出爐來(lái)的重慶辣子雞，辣辣的;秋天，碩果累累，像剛做出來(lái)的冰激淋，涼涼的;冬天，白雪皚皚，像奶油，白白的。
春天，校園里生機(jī)勃勃，野花盛開(kāi)，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，像一個(gè)小綠桃兒;柳樹(shù)的枝條是鵝黃色的，風(fēng)一錘，柳枝上的柳葉兒像無(wú)數(shù)只小手，在向你致意。
8月，街上的柳樹(shù)根病了似的，葉子掛著層灰土在樹(shù)枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)精打采的垂著;馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)這些白光。整個(gè)城市向燒透的磚窯，使人喘不出
氣。大黃狗也趴在涼席上吐著紅舌頭。小販們不敢吆喝，柏油馬路被烤化。太陽(yáng)高興得蹦了起來(lái)，老太太的雞蛋餅糊在墻上，隨著 咝?? 的一聲，餅烤熟了，散發(fā)出誘人的香氣。
在秋天，一望無(wú)垠的水稻向金黃色的大海，隨著輕風(fēng)吹動(dòng)，蕩起金波，把濃郁的稻香帶到四面八方。
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹(shù)上、公路上，都堆滿(mǎn)了雪，人們縮頭縮腦地走在上班、上學(xué)的路上。
春天的溫暖加上夏天的炎熱加上秋天的涼爽再加上冬天的寒冷，拼成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
我愛(ài)姹紫嫣紅的春天;我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)碩果累累的秋天;我愛(ài)銀裝素裹的冬天;我更愛(ài)創(chuàng)造出一切美麗景象的大自然。
走過(guò)四季作文2
作為一名中學(xué)生，我眼中的世界已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于小學(xué)時(shí)候的世界了。春夏秋冬在我們逐漸成熟的眼里是那么的富有韻味。
瞧！一縷春風(fēng)伴著春姑娘愉快的步伐來(lái)到了人間。春姑娘滿(mǎn)臉的微笑，讓我們覺(jué)得春天真的是太美好了！只看，春姑娘雙手一揮，在大地撒下了春草、春花的種子后，不久，那些種子就長(zhǎng)得朝氣蓬勃了�；▋涸诼愤叿路鹣裎覀兇蛘泻�；小草在地上貪婪地享受著太陽(yáng)公公賜予的溫暖。小朋友也在這溫暖、富有青春活力的季節(jié)里盡情嬉戲……好一派生機(jī)勃勃的景象。
翠綠的大幕合攏了緊接著又迎來(lái)荷花的期齊放，驕陽(yáng)似火的夏季�？窗�!走進(jìn)公園，最顯眼的就是那些在池中靜靜地為酷暑中的人們送去芬芳的荷花們，它們出自泥而不染的品節(jié)，從古至今，都是詩(shī)人筆下贊頌的對(duì)象。再往前走，在一排排的樹(shù)木下，老人們?cè)谝黄鹣孪笃澹葲霾琛『⒆觽冊(cè)跇?shù)蔭下捉迷藏，盡情享受著夏日里的清新。好一派其樂(lè)融融的景象。
送走了酷熱的夏日，迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)—秋。農(nóng)民伯伯滿(mǎn)臉歡笑地在田地里收割農(nóng)作物。玉米整齊的牙齒露了出來(lái)；高粱漲紅了臉；沉甸甸的谷粒低垂著頭，好像在說(shuō)：“看看今年又是個(gè)豐收年��！”好一個(gè)金色的季節(jié) 。
小朋友們最盼望的季節(jié)—東來(lái)臨了。白色覆蓋了一切。所用的東西都顯得那么干凈。小朋友們忙著堆雪人，打雪仗，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這可是他們最喜歡的季節(jié)啊，而且冬季的代表植物梅花，不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中凌寒綻放，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？?
同學(xué)們春夏秋冬不正像我們?nèi)松兴?jīng)歷的酸甜苦辣一樣嗎？人生不也是這樣豐富多彩，富于變化嗎？只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
走過(guò)四季作文3
感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，這時(shí)，人就需要尋找另一片風(fēng)景，是因?yàn)槭煜さ牡胤揭褯](méi)有風(fēng)景。
其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己。的確，我們改變不了周?chē)沫h(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但可以改變生命的寬度。改變了，風(fēng)景就撲面而來(lái)，笑聲也就陪伴我們左右。
春天，一聲響亮的鳥(niǎo)鳴打破了清晨的寧?kù)o，大地在雪白的棉被下醒了過(guò)來(lái)，小草綠了，小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的枝葉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著，跳著，打破了清晨的寧?kù)o，打破了初春時(shí)的寒冷，使這幅畫(huà)面生動(dòng)起來(lái)。隨即而來(lái)的是晨練的人們，他們有的在跑步，有的打太極，還有的踢毽子，大人們微笑地交談著，孩子們歡快地追跑打鬧，好不熱鬧。
夏天 ，沙河邊上全是釣魚(yú)的人，他們眉頭微皺，聚精會(huì)神地盯著魚(yú)漂，一次又一次地和魚(yú)兒們進(jìn)行著明爭(zhēng)暗斗，這時(shí)，一個(gè)男人手里的魚(yú)竿上魚(yú)漂一動(dòng)，他趕緊一拉，拉上來(lái)一條寸把長(zhǎng)的小鯉魚(yú)，那鯉魚(yú)在陽(yáng)光下扭動(dòng)著身子，魚(yú)鱗閃爍著金色的光。他那微皺的眉頭像花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，臉上掛著會(huì)心的微笑。
秋天，吃完晚飯，你不由得就要出去散步，走在小河邊的草叢中，真有“晚涼靜月華開(kāi)”和“霏霏涼露沾衣”的感覺(jué)，孩子們大聲喊高聲笑，是不是還有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意揮灑著心中的快樂(lè)。
冬天，白色的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，這是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光，他們堆雪人，打雪仗，一腳踩下去雪咯吱一聲清脆而又響亮，孩子們的笑聲久久在雪地上蕩漾。
其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己，改變了風(fēng)景就撲面而來(lái)。
走過(guò)四季作文4
溫暖中而又帶著一絲涼意的春風(fēng)吹過(guò)，花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著一些熱烈的夏日之溫暖，玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開(kāi)花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花，臘梅載滿(mǎn)寒意。冬最后的尾音。
春天，人們心中充滿(mǎn)希望，因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇之季。人們播下希望的種子等待開(kāi)花。這個(gè)美麗的季節(jié)，綠色到處都是，樹(shù)上的苞芽，地上的花骨朵。正滿(mǎn)懷希望準(zhǔn)備開(kāi)花。春雨這時(shí)候來(lái)了�？匆�(jiàn)這些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了，一舉兩得，也好讓他們快快成長(zhǎng)。都說(shuō)：“二月春風(fēng)似剪刀�！蹦切┲χθ~葉，花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。
夏日，人們心中急躁不安，這是最熱的夏天。雖說(shuō)這是最熱的夏季，但是，花開(kāi)得更艷麗了，小溪流的更暢快了，山仿佛也更綠了。好似構(gòu)成了一幅讓人如癡如醉的山水畫(huà)了。美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。
秋季，人們心中滿(mǎn)載著喜悅，因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。我慢慢地走進(jìn)小樹(shù)林，一股香氣撲鼻而來(lái)，一看才知道是樹(shù)上那紅紅綠綠的大蘋(píng)果和紫色的葡萄吸引著我肚子里的小饞蟲(chóng)，農(nóng)民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象��！
冬天，那雪花紛飛的季節(jié)，小孩子們正在打雪仗。一片歡樂(lè)。瞧去，小孩子們堆得雪人瞪大了眼睛看著我，看著，看著……雪人們害羞了，戴上了帽子，臉蛋紅紅的。雪還在下著，孩子們的嬉鬧還未結(jié)束。一年的四季轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，春天又要到了。人們又會(huì)有新的開(kāi)始，那些雪人的生命也即將終結(jié)，樹(shù)木又會(huì)重新發(fā)芽，生長(zhǎng)。人們又會(huì)怎樣……
春、夏、秋、冬，一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回，每一次都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味這美妙的春、夏、秋、冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)在你心中浮現(xiàn)。
走過(guò)四季作文5
四季，各有各的特色，各有各的美感。就讓我們走過(guò)四季，共同來(lái)領(lǐng)略四季之美吧！
春
一說(shuō)起春，人們眼前浮現(xiàn)出的是一片新綠。不錯(cuò)的，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，小草便偷偷地從土里鉆出來(lái)，樹(shù)枝也脫去灰色的樹(shù)皮，抽出新鮮的嫩芽，上上下下無(wú)不散發(fā)出春天的稚嫩感。新的、新的，到處都是新的！一陣微微的風(fēng)吹過(guò)，迎風(fēng)，便能嗅到新翻的泥土的氣息，讓人的心情，舒暢無(wú)比！
夏
夏天，人們腦中浮現(xiàn)出的第一個(gè)字——熱！知了大聲地叫著，狗吐著舌頭，人們拼命扇著扇子。但這時(shí)，一棵棵樹(shù)都穿上了“綠大衣”，花兒更紅了，草兒更綠了，喝水更歡快地流著……到處都是生意盎然的景色。一場(chǎng)夏雨過(guò)后，晶瑩的小水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在枝葉上，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)的小珍珠在閃爍，美麗極了！
秋
秋天，樹(shù)葉變黃了，似金色蝴蝶般“飛舞”下來(lái)。落在地上，仿佛給大地披上了一層厚厚的棉被，它們大概是怕大地著涼了吧？秋天，雖不若春天和夏天那樣生機(jī)勃勃，但在黃與紅的交織下，形成了一副更加美麗的圖畫(huà)。園子里，果兒成熟了，它們笑嘻嘻的等待人們的到來(lái)。
冬
白雪、白雪，你為誰(shuí)嫵媚？輕輕的、輕輕的，你邁著曼妙的舞姿，來(lái)到人類(lèi)世界。放眼望去，便是白茫茫的一片。你是潔白無(wú)瑕的，你能安撫我們?cè)陝?dòng)的心靈，你可以純凈我們的靈魂……冬啊，你雖是百花凋零、寒氣逼人的季節(jié)，卻帶給了我們另一番情趣。
走過(guò)四季，讓我們感受到四季不同的美，其實(shí)，它們還有更多特點(diǎn)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呦！
走過(guò)四季作文6
“春天快要結(jié)束了！”
你表情淡然地對(duì)我說(shuō)著。我知道 ，我們之間也快要結(jié)束了。我加快腳步，丟下你，獨(dú)自流浪�！澳阋腋！蔽以谛闹羞@么祈禱著，踏上了孤獨(dú)的路。
我也不知道你后來(lái)到哪兒去了。我只知道你永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我背后，伸出雙手環(huán)抱住我�！澳悻F(xiàn)在在那里呢？”當(dāng)我在夏天的艷陽(yáng)下，一但哀傷，這句話(huà)就必定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，刮起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
那天無(wú)風(fēng)的夜里，我在世事的輕撫下入睡。夢(mèng)見(jiàn)了你與另一個(gè)我很幸福地在櫻花樹(shù)下數(shù)著一片又一片的粉紅。
如果你遇見(jiàn)一個(gè)很像我的人，如果他也像我一樣深深?lèi)?ài)著你，如果……那么，請(qǐng)幸福地與他一起活下去。
我一個(gè)人，在秋天的楓樹(shù)林中數(shù)著飄落的鋼琴音符。那火紅的音符，將會(huì)在下一個(gè)春天，拼湊出最美好的樂(lè)章。由你與他一起奏響。而我，最多拾起幾片單純美好的火紅，緩緩地吹起，一首單調(diào)乏味的插曲罷了。畢竟，我只有一個(gè)人，無(wú)法承受太多的音符與美好。
在灑落遍地雪白的冬天，你和他一起相互問(wèn)候，最溫暖的愛(ài)意向你們靠攏。我不禁落淚，渴望向你提問(wèn)：“你是不是會(huì)忘記我們?cè)诖禾熳哌^(guò)的那段時(shí)光�！蹦阌米钚腋５男o了我答復(fù)——你早已忘記。
我走進(jìn)冬天最冷的地方。在那里，拾起一串形狀酷似葡萄的冰雪結(jié)晶。一顆顆的圓潤(rùn)與閃亮，在我的世界中卻幻化成一道利刃，直抵我的心臟。等我回過(guò)神來(lái)，我的鮮血已將結(jié)晶染紅，這一串血紅色的冰葡萄，等我一人享用。
“為你疼痛......”我按著心臟的傷口這么想著：“是我今生最大的幸福與不幸�！�
我讓血流著，向著那條到達(dá)不了春天的路，繼續(xù)一個(gè)人，流浪下去……
走過(guò)四季作文7
13個(gè)春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時(shí)光的匆匆。
春之花
春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹(shù)又開(kāi)始舞動(dòng)她婆娑的身姿，那些桃樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)開(kāi)出了一樹(shù)樹(shù)絢爛的花朵，燦爛著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。春姑娘就是愛(ài)打扮，一眼望去，無(wú)論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫(huà)一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫(huà)卷中的一部分。
夏之葉
春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個(gè)火熱的季節(jié)，花的葉、樹(shù)的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來(lái)似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無(wú)論射到誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì)生氣，因?yàn)槟菚?huì)很涼爽。
秋之果
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹(shù)上的果實(shí)壓彎了枝條，紅通通的蘋(píng)果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韻
冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會(huì)讓我們孩子們留戀忘返。鳥(niǎo)兒停在白色的樹(shù)枝上，像一幅古畫(huà)。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來(lái)一場(chǎng)滑冰賽，較量一下男子漢的氣魄……冬，是孩子們的樂(lè)園。
走過(guò)四季，感受著自然的美好，也感嘆著時(shí)光的荏苒�；厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂(lè)，在匆匆走過(guò)的時(shí)光里，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：要珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫(huà)！
走過(guò)四季，我慢慢長(zhǎng)大……
走過(guò)四季作文8
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié).
只要春姑娘一來(lái),變會(huì)叫醒世界的萬(wàn)物.花兒.樹(shù)兒.鳥(niǎo)兒,連那沉睡以久的小河也張開(kāi)了雙眼.
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開(kāi)心的季節(jié).枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多.
夏----四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié).
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著已熟了的麥子的香味.
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙.
遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié).
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié).農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲(chóng)鳴聲.
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛(ài).
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識(shí)小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文9
春天，我喜歡爬上家鄉(xiāng)的一棵銀杏樹(shù)，直挺挺地站在樹(shù)上，讓春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，把我的小辮兒輕輕吹起。清涼、舒服的感覺(jué)慢慢流進(jìn)我的胸膛。我閉上眼睛，深吸一口氣，春風(fēng)在耳邊呼呼作響，它送來(lái)了泥土的清香，醉人心脾，讓我心曠神怡。我還喜歡在綠茵茵的草地上自由奔跑，把一切煩惱通通甩在身后，使我一下子變得輕松愉快。這種感覺(jué)是多么美妙��！
夏天，我喜歡坐在葡萄藤下，凝望天空，數(shù)著天上那一顆顆亮閃閃的星星，聽(tīng)著葡萄葉在風(fēng)中竊竊私語(yǔ)，看著那瑪瑙似的果實(shí)在風(fēng)中輕輕舞蹈，嗅著它散發(fā)出的迷人清香。我還喜歡坐在屋檐下乘涼，舔著手里的冰棍，讓涼風(fēng)吹拂我的裙擺，冰棍汁順著我的手臂流淌，這是多么美妙的感覺(jué)！
秋天，我喜歡踩在落葉鋪成的地毯上，火紅的楓葉、金色的銀杏葉、黃中帶綠的桂花葉……全匯在一起，姹紫嫣紅，真美。踩在地毯上，“沙沙沙”，那是落葉的歌，落葉贊美秋天的歌。我還喜歡看枯黃的落葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)個(gè)圈，坐搖籃似的、飄飄悠悠地飛落下來(lái)。那落葉就像跳著芭蕾舞，踮著腳尖旋轉(zhuǎn)……這時(shí)候，連我自己也成了一片落葉。這是多么美妙的感覺(jué)！
冬天，我喜歡在下小雪的時(shí)候，來(lái)到屋外，讓雪花任意地飄落在我的臉上。這時(shí)候，一種涼絲絲的感覺(jué)在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的頭發(fā)、衣服上都沾滿(mǎn)了晶瑩透亮的雪花，像是為我戴上了無(wú)數(shù)的珠寶。我還喜歡在下大雪的時(shí)候，撐著小傘在雪中盡情舞蹈，在雪地上踩出一個(gè)個(gè)小腳印。這時(shí)候，我就好似在一張潔白無(wú)瑕的紙上畫(huà)上了一朵朵美麗的“腳印花”。這種感覺(jué)是多么美妙�。�
哦，我喜歡……
走過(guò)四季作文10
當(dāng)我們走完整個(gè)，我們的初三生活也就結(jié)束了。
走過(guò)
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。
走過(guò)
寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿(mǎn)是激情�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。
走過(guò)
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)�！弊哌^(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)
烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰�，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了…
整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過(guò)四季作文11
來(lái)不及脫去稚嫩的衣衫，已過(guò)被時(shí)光老人推進(jìn)了青春的列車(chē)，無(wú)法挽留的“四季”已離我遠(yuǎn)去�！}記
和春一起走過(guò)的日子
春天的天空上總是掛滿(mǎn)了風(fēng)箏，像一個(gè)家庭的大聚會(huì)，但偶爾也會(huì)有只孤單的風(fēng)箏伶仃地掛在空中，顯出可憐的模樣。
小時(shí)候總是對(duì)天空有一種向往，希望自己有一又翅膀可以飛上天空。在春天我最?lèi)?ài)的一件事是放風(fēng)箏。記得第一次放風(fēng)箏是6歲的時(shí)候。那是一只蝴蝶風(fēng)箏，我拿到它就迫不及待地將它放飛，可總是放不高，風(fēng)箏跌跌撞撞的。媽媽告訴了我放風(fēng)箏的技巧果然風(fēng)箏越飛越高，那只蝴蝶風(fēng)箏高了，更高了。它載著我兒時(shí)的夢(mèng)想，飛向了遼闊的天空。
和夏一起走過(guò)的日子
家鄉(xiāng)的太陽(yáng)熱的似火，蟬不知疲倦的唱響生命的旋律，這是家鄉(xiāng)的夏天，每天都充滿(mǎn)了熱情，永遠(yuǎn)滿(mǎn)了歡笑。
每次回到家便受到熱情的招待，甜甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，看的我口水直往下瀉，我和小伙伴們常聚在一起“游山玩水”整個(gè)村子回蕩著我們的歡笑。
和秋一起走過(guò)的日子
在金色的田地中散步，你會(huì)看到秋風(fēng)拂過(guò)豆穗送著豆子的濃濃芳香，這是秋最可愛(ài)之處。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我收獲了各科滿(mǎn)意的成績(jī)，父母平日里滿(mǎn)了辛苦，勞累的臉上堆滿(mǎn)了欣慰的笑容，這般笑容像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，這是我最大的收獲。
和冬一起走過(guò)的日子
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飄浮地上堆積了一層厚厚的白雪。
我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱�，絲毫感覺(jué)不到刺骨的寒風(fēng)，全身洋溢著一股溫暖的氣息。
雪地上留下我們一串串零亂而快樂(lè)的腳印。
四季時(shí)光，已經(jīng)像兒時(shí)放飛的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。像兒時(shí)雪地里的腳印漸漸消失，但是記憶里的四季永遠(yuǎn)如火般熱情，讓我更加自信，勇敢的收獲我所需要的東西。
真好，與四季相遇。時(shí)光悠然，牽動(dòng)著如煙的往事，你站在歲月的彼岸，和四季一起走過(guò)繁華與落寞，微笑如初！
走過(guò)四季作文12
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動(dòng)人的旋律，高低錯(cuò)落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉，柳樹(shù)吐出新芽，在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子，同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)，樹(shù)木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學(xué)們就在樹(shù)蔭下做著各種各樣的活動(dòng)，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風(fēng)來(lái)解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，把汗水和歡樂(lè)揮灑出來(lái)，那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲，也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園，銀色的教學(xué)樓，銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的到來(lái)，因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案�，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥蜓┱獭⒍蜒┤�、滾雪球，校園變成了歡樂(lè)的海洋！
春、夏、秋、冬，年復(fù)一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我愛(ài)我們的.校園，我要在這里放飛我的夢(mèng)想！
走過(guò)四季作文13
我愛(ài)四季。四個(gè)季節(jié)都有各自的個(gè)性：春有生機(jī)勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機(jī)，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚(yú)兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲(chóng)子們?cè)诖蟮叵麓来烙麆?dòng)，冬眠了一個(gè)季節(jié)的熊也出來(lái)獲取食物了，人類(lèi)也走出門(mén)外，伸展腰腳，準(zhǔn)備在一年中干出新的事業(yè)。
我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著短袖在一起運(yùn)動(dòng)；也有的在大樹(shù)底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(zhǎng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì)相約去運(yùn)動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的高照下，一切都是那么活力。
我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹(shù)上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿(mǎn)了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫(huà)下來(lái)。
冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開(kāi)，樹(shù)上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹(shù)干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著大風(fēng)。只要雪下了一夜，準(zhǔn)保就有孩子出來(lái)戲玩�！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤耍饶箢^啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節(jié)所不能媲美的。
我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴(yán)寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。
走過(guò)四季作文14
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天，花開(kāi)了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)�？矗屈S金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠，令人嘆為觀(guān)止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀(guān)賞，連連贊嘆。
夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開(kāi)了個(gè)蟲(chóng)鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲(chóng)似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀(guān)眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。火紅火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫(huà)中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門(mén)前的孤梅樹(shù)，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
�。〈禾�，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺(jué)。夏天，你就如太陽(yáng)般的充滿(mǎn)著激情，讓人滿(mǎn)腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿(mǎn)這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿(mǎn)足……
走過(guò)四季作文15
走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。
熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。
秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細(xì)心地觀(guān)察，你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護(hù)下，如同初春的新芽，充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的生機(jī)。
脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng)，為來(lái)年準(zhǔn)備著。
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天，像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)骸Ｄ蔷G芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚�，悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái)，享受著太陽(yáng)公公的溫暖�；▔镂孱伭幕▋阂矎膲�(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著，玩耍著，不亦樂(lè)乎。
夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú)，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢！
秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué)，有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作，有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿，他們也在為自己做準(zhǔn)備呢！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂(lè)中……
我的學(xué)校，一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。
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