四季小學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文1
記得，春暖花開的時(shí)節(jié)，陽光明媚，你走進(jìn)了我的生活，季節(jié)是多么美麗和迷人;在炎炎夏日，我們相愛，在一起好愉悅、快樂、幸福;我牽著你的潔白稚嫩的纖手，看著漫天飛舞的紅葉，走過了秋天的美麗;踏過皚皚白雪，想要與你偕老，直到鬢發(fā)斑白……
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”俗話說得好：一年之季在于春。美麗善良的春姑娘這時(shí)正在翩翩起舞呢。她在這里一晃，花兒變得五顏六色的，爭(zhēng)奇斗艷，柳樹抽出了嫩綠的新芽，嫵媚地?fù)u晃著，草兒也挺了挺腰，更高更綠了;她在那兒一搖，湖水變清了，波光粼粼，蝶兒在花叢中翩翩起舞，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)了……
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕墓媚锏拿利愂菬崃�、張揚(yáng)的，她使這個(gè)季節(jié)充滿激情。豐碩的果實(shí)，艷麗的鮮花，蔥蘢的草木，火辣辣的烈日，轟隆隆的悶雷，嘩啦啦的大雨，夏天的意向在這些里愈來愈濃郁。這燃燒著的美麗，燃燒一樣蓬勃的生命力是夏天最好的詮釋……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睈郛嫯嫷那锕媚锖芸煸谑篱g畫起來了，畫去了夏姑娘的足跡。秋姑娘的畫技真不錯(cuò)。在田野上，金燦燦的“稻浪”層層波動(dòng)，向前涌去;在果園里，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，忙碌的人們正在摘果，享受著豐收的喜悅;在樹林里，千萬片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上，給樹林里鋪上了一張很大很大的金色地毯……
四季小學(xué)生作文2
蝶園廣場(chǎng)是我們高郵的市民休閑廣場(chǎng)，也是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它一年四季都很美。
春天，它是個(gè)大花園。隨著春風(fēng)吹來，迎春花開了，向人們報(bào)告春的喜訊，紅的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都競(jìng)相開放了，一陣陣濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹姑娘那婀娜的身姿讓人一見就喜愛。
夏天，它是個(gè)游樂場(chǎng)。黃昏時(shí)分的蝶園廣場(chǎng)熱鬧非凡，孩子們紛紛走進(jìn)了小型游樂園，有的玩過山車，有的玩大戰(zhàn)鯊島，還有的玩蹦蹦床，一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。漸漸的，夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾，大人們有的隨著美妙的歌跳起了廣場(chǎng)舞，有的圍著廣場(chǎng)散步，還有的組成戲班在唱戲，好不自在。
秋天，它成了葉子們的俱樂部。一陣秋風(fēng)吹來，葉子們翩翩起舞，有的隨風(fēng)往前“沖”，有的則在空中“跳”起了芭蕾舞，還有的在與大樹媽媽告別。過不了多久，地上就鋪了層彩地毯軟軟的，睡在上面可舒服了。
冬天，它是個(gè)冰雪世界。池塘里結(jié)冰了，太陽光照在上面，就像一面碩大的銀鏡。隨著北風(fēng)“呼呼”地吹著，迎來了冬天的貴賓——雪，孩子們?cè)诖蜓┱蹋@時(shí)，冬天的勇士臘梅也來湊熱鬧了，給冬天帶來了幾分生機(jī)。
蝶園廣場(chǎng)真美！
四季小學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里一年四季都很美。
春天，燕子從南方飛回了北方，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說今年春天比去年春天更美了。小草從泥土里鉆出來，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花也開了不少。在田里，農(nóng)民們正忙著播種，要種的農(nóng)作物很多，有水稻、棉花、辣椒……數(shù)也數(shù)不清。
夏天，太陽火辣辣的，小草變成了墨綠色，樹長(zhǎng)得很茂盛。這個(gè)時(shí)候蟲很多，農(nóng)民們都要從早忙到晚，這樣農(nóng)作物才不會(huì)生蟲。我和弟弟可喜歡夏天啦，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候天天都可以吃冰棍。
秋天，燕子要從北方飛到南方過冬，湖南的燕子一天比一天少，不過明年春天它們又會(huì)飛回來的。小草黃了，樹葉黃了，但是楓樹林里，楓葉都是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)火焰。在田里，農(nóng)民們正忙著收獲，雖然收獲很累，但是每個(gè)農(nóng)民的臉上都掛滿了笑容。
冬天，到處都是雪，小朋友們都在堆雪人，打雪仗，我和弟弟也不例外，你扔我一個(gè)雪球，我扔你一個(gè)雪球，扔到時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑，沒扔到時(shí)，弟弟就會(huì)哈哈大笑。雖然天很冷，但是每個(gè)孩子的身上都出了汗。
我愛家鄉(xiāng)的四季，更愛我的家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文4
我的外公外婆和爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下農(nóng)村，農(nóng)村的一年四季景色秀麗。
春天，從遠(yuǎn)處望去一片嫩綠。柳樹.小草.鳥兒都從夢(mèng)中醒來，春筍探出了頭，用一對(duì)大眼睛好奇地打量著這個(gè)精彩的世界；小鳥也醒了嘰嘰喳喳地唱著歌；柳樹姑娘也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)。
夏天，從遠(yuǎn)處望去一片碧綠。柳樹姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，知了也唱著歌兒；荷花也開了，一朵朵美麗動(dòng)人，清香撲鼻，形狀飽滿。
秋天，從遠(yuǎn)處望去一片金黃。稻谷染成了金黃的頭發(fā)；高梁笑彎了腰。田野里傳來了歡聲笑語。秋天是豐收的日子。田地里農(nóng)民伯伯正在收割稻谷；果園里蘋果笑紅了臉頰，一個(gè)個(gè)像紅燈籠掛在樹枝上。
冬天，從遠(yuǎn)處望去一片通紅。各家各戶掛滿了紅燈籠給大地?fù)Q上了新衣服。聽“噼里啪啦”是什么聲音？原來是可愛調(diào)皮的孩子正在放鞭炮呢！每家每戶都很好客，可盡責(zé)的看家狗就不一樣了，遇到陌生人就汪汪汪地大叫，好像還不夠熱鬧似的。
鄉(xiāng)下農(nóng)村的生活多姿多彩！孩子們活潑可爰，大人們勤勞好客，如果你有機(jī)會(huì)也可以去鄉(xiāng)下體會(huì)一下哦！
四季小學(xué)生作文5
廊橋的四季與眾不同。
春天，橋有點(diǎn)陰。鳥兒在橋頂鳴叫，樹木抽出新的枝條。滿山遍野聳立著高大挺拔的樹木，與橋旁又細(xì)又長(zhǎng)的竹子相得益彰，讓春天的廊橋更顯幽靜。
夏天，千萬縷金光穿過竹葉、穿過樹梢，像利劍一般。它照向野花叢中，花叢中有黃花、紫花、藍(lán)花……花的顏色令人眼花繚亂，再加上那誘人的香氣，就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的，鳥也不敢停在上面休息，不愧是“鳥不�！毖剑�
秋天，橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子，山上滿是果子氣，農(nóng)民在路邊哼著歌。遠(yuǎn)山是深藍(lán)的，遠(yuǎn)山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清，山上樹的葉子正在片片落下，葉子像一頁頁童話，也像一只只船，更像一架架飛機(jī)。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子，砍樹干……他們的特產(chǎn)是葡蘆，葡蘆是一顆顆紫色的小粒組成一串形似玉米棒的果實(shí)。豐收啦！
冬天，橋頂上堆著一層厚厚的積雪，小溪上結(jié)了一層晶瑩剔透的冰，遠(yuǎn)山全白了，灰灰的一大片！樹葉幾乎掉光了，小鳥也不鳴叫了，山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個(gè)更美好的春天！
廊橋四季，美不勝收！
四季小學(xué)生作文6
雨，是大家再熟悉不過的東西了，然而，四季的雨，卻又大不相同。
春天的雨，是溫柔、滋潤(rùn)的。它在無聲無息中喚醒了冬眠的生靈，滋養(yǎng)了枯黃的植物、土壤，讓光禿禿的樹干，長(zhǎng)出嫩芽，抽出新枝。在這春意萌發(fā)的景象中，一聲歸來鳥兒的歡快鳴叫打破了入冬以來的沉寂。世界活動(dòng)了起來，動(dòng)物在雨中醒來，春雨卻好似完成了使命，在這歡騰的景象中悄然地離去……
雨停了。
夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽就無情炙烤大地，土地開始龜裂，莊稼開始干枯，河流開始縮減……那時(shí)，雨，就不遠(yuǎn)了。烏云密布，電閃雷鳴，隨著“刷拉拉拉”的響聲，夏雨，突然來了。豆大的雨點(diǎn)滴在干涸的土地上，滾落在枯萎的莊稼上，流進(jìn)縮減的小河中。雨聲滴滴答答，這是土地在歌唱，這是莊稼在歡笑，這是小河在流淌。正在世界歡騰之時(shí)，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下仿佛是一道笑臉。
秋天的雨，是歡快、香甜的。在豐收之時(shí)，秋雨這個(gè)頑皮的小孩當(dāng)然也要來湊湊熱鬧。雨水流過金燦燦的稻穗，流過紅彤彤的蘋果，流過綠油油的蔬菜。正當(dāng)它玩得高興時(shí)忽然看見了正在田里收割的'人們，讓雨絲拂去他們的汗水后，又帶著笑到別處去了。
冬天的雨，相比之下就要冷酷許多了。也許是因?yàn)樘炜罩械镍B兒都遷走了，只剩下孤獨(dú)的云，它太寂寞了，獨(dú)自落淚才會(huì)下雨的。這些雨十分冰冷，冷到其他季節(jié)的雨都無法想象……
雨，終于停了。
其實(shí)，人們并不討厭冬雨，因?yàn)槎晖Ａ�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
四季小學(xué)生作文7
春天來了，迎春花開放了，金黃的迎春花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，正鼓著勁吹呢！一簇簇?fù)頂D在草地上，宛如一個(gè)個(gè)胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾，隨著微風(fēng)的撫摸，輕輕地晃著頭發(fā)。啊，真香！
夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著，就像一個(gè)驕傲的公主；有的卻低著頭，就像個(gè)害羞的少女。荷花白得如雪，在綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外鮮艷。荷花的氣味香濃，香里還帶著一股溫馨的氣息。
秋天到了，菊花開放了。菊花像一顆燦爛的明珠。菊花的葉子像一塊翡翠，深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得菊花像一位少女，展示著自己的風(fēng)采，走進(jìn)菊花，會(huì)聞到一股撲鼻而來的清香，秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零，只有菊花不畏嚴(yán)寒地挺立著。這不正是菊花的特征嗎？正如陳毅爺爺“秋菊”詩所贊頌的那樣“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”
冬天到了，梅花盛開了。只見一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹枝上，煞是可愛。它的花心圓圓的，里面伸出一根細(xì)細(xì)的，短短的花蕊，那一朵朵梅花，正迎著寒風(fēng)，在百花中爭(zhēng)先恐后地向我們送來春的氣息。
正是有了四季的花，我們的世界才有了美的光彩。啊，我愛四季的花！
四季小學(xué)生作文8
我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，但是那里的風(fēng)景美如畫卷！那里有秀麗的大山，有詩情畫意的小橋流水，還有很多幽芳的花朵。
溫暖的春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。小草離開大地媽媽的懷抱，探出頭來四處張望；柳樹慢慢伸出嫩芽，在微風(fēng)的撫摸下，跳起舞來；成百上千的花兒也正蘇醒過來，慢慢的抬起它們的頭，試試寒，試試暖。好一幅迷人的春天的圖畫！
夏天，天空藍(lán)藍(lán)的一片。太陽火辣辣的烘烤著大地，大地上的花草樹木都被照得懶懶洋洋的睡覺，村莊里，花叢里，樹林里，都靜悄悄的，只聽到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什么聲音──原來是村里的幾個(gè)小朋友在游泳，歡快的笑聲打破了周圍的寧靜。
秋天,樹葉黃了，花兒凋謝了，小草黃了。但是，樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。路旁的果子熟了，小朋友們都像小猴子一樣，吊在樹上，吃這甜蜜的果子，有著說不出的高興。秋天，這是農(nóng)民伯伯最高興的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)�，農(nóng)民伯伯種的果樹和莊稼都有收成了，走到哪里都能聞到果實(shí)的香氣。
冬天，窗外下著鵝毛大雪，非常的冷，下了一個(gè)晚上。厚厚的，水面上，地面上，都結(jié)了一層厚厚的冰。早飯后，庭院里蕩漾起了一陣陣的笑聲。原來是小朋友們?cè)谟螒�，嘴里哈出了熱氣，小臉蛋凍得通紅，但他們并不覺得冷。
一年四季就相當(dāng)于一個(gè)知名的畫家在勾畫我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景！
四季小學(xué)生作文9
傳說玉帝有四個(gè)女兒，稱為春夏秋冬四季姑娘，掌管著凡間四季的交替，四季姑娘。
有一天，四季姑娘要比一比看誰最美麗。
春姑娘說：“我最漂亮，當(dāng)我到人間時(shí)，大地就一片新綠：小草發(fā)芽了；柳樹蘇醒了；花兒盛開了……溫暖的人間真是迷人！
夏姑娘說：“我的優(yōu)點(diǎn)最多，夏天雖然炎熱，但是姑娘們可以穿上絢麗的裙子；農(nóng)作物才可以旺長(zhǎng)；小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致！”
秋姑娘說：“我最有成就感，秋天到來時(shí)，誘人果子成熟了；農(nóng)民又收獲了希望；秋高氣爽……涼爽的金秋送給人們的是沉甸甸的收獲！”
冬姑娘說：“我最有特點(diǎn)，嚴(yán)寒的冬天來臨時(shí)，大地銀裝素裹；萬物恢復(fù)平靜都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，樹木、小草褪盡了綠意在沉睡；人們可以圍著火爐暢談……嚴(yán)寒的冬天呼號(hào)著萬物該歇一歇了！”
她們無休止地在爭(zhēng)論著……
不久，這事傳到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來，告訴他們說：“你們各有優(yōu)點(diǎn)，人間四季輪換這是規(guī)律，至于你們誰最漂亮，還是讓人間去評(píng)說吧！”
四季小學(xué)生作文10
當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候，這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把這里遺忘了？仔仔細(xì)細(xì)的一看，噢！春天已在這里光臨，你瞧！樹梢上悄悄抽出的小芽?jī)海悴艜?huì)恍然大悟，春天已經(jīng)來了。不久，山上的小野花一定競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷，紅的、白的、綠的……五顏六色，使你的眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天，在驕陽底下，夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。
碩果累累的秋天，一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了，把枝頭壓彎了，在廣闊的麥子地里，陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，溢出麥子的幽香，蘋果三個(gè)一伙，五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起，好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，雪又松又軟，那掉光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕的搖動(dòng)，從樹上簌簌落落的抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽光照耀下，閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，無論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累，白雪皚皚，都令人贊不絕口，我愛我的家鄉(xiāng)！
四季小學(xué)生作文11
春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來臨，夏天的來臨意味著天真正的熱了！這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然，大家都怕熱，但是熱了也有許多好處嘛！比如說，熱了可以吃冰激凌！
夏天的景色也是迷人的，荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用：花，可作觀賞；蓮蓬的籽可以吃，味甜；蓮心可以泡茶，老年人很喜歡，味苦；蓮藕可以吃，可以做菜，味甜。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是一首描寫荷花的詞，荷花的確是這樣��！
夏天之特色并不只在于荷花，更在于它的熱！熱的令人氣憤！熱的令人發(fā)暈！所以，在初夏，大家就可以看到，新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏，“令人討厭”！
可是，當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí)，當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí)，當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂的時(shí)光時(shí)，心中有多么的開心！夏，同時(shí)也令人向往！
大家不要埋怨夏天太熱，我們同時(shí)也在享受夏天！
春夏秋冬四季不停交替，夏天之后是秋天，秋也令人向往。可不經(jīng)過夏天，哪有秋天！從這方面來看，夏，更令人向往了！
…………
初夏已經(jīng)到了。
四季小學(xué)生作文12
當(dāng)我外出踏青時(shí)，春姑娘來了。她撒下細(xì)細(xì)的雨絲，喚醒了大地、藍(lán)天。梨花搖動(dòng)著嬌嫩的身子，小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風(fēng)梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲。小動(dòng)物們也從冬眠中醒來，螞蟻開始搬食物，蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。
當(dāng)我換上T恤時(shí)，夏哥哥來了。他撒下了金色的陽光，讓一切都顯得生機(jī)勃勃。大樹象一位慈祥的母親，為路人留下了休息的樹陰�；▋喝缤利惖南膳�，為馬路留下了不可缺少的色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的圖畫。
當(dāng)我在做樹葉畫時(shí)，秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黃。火紅的楓葉把滿山裝點(diǎn)成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報(bào)告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字，麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的心情收割著麥子。
當(dāng)我在堆雪人時(shí)，冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花，為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣，換上了白大衣。小草鉆鉆進(jìn)了地下，準(zhǔn)備著來年再鉆出來，享受大自然的禮物。動(dòng)物們結(jié)束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季，季季有美景！
四季小學(xué)生作文13
我家樓下的四季之美班級(jí)：五、二 姓名：郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材，每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象，我覺得我家樓下無論哪個(gè)季節(jié)都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會(huì)開出許多不知名的小野花，把那平淡無味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣，不僅使草坪香氣撲鼻，還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周圍，這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天，強(qiáng)烈的陽光照射在草坪上，使它們泛者金光，運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的，它們都在向太陽公公致謝，感謝它為自己帶來的一件件漂亮服裝。
秋天，樹葉紛紛落下，為大地鋪上了一層地毯，小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的冷落，天冷了，誰還下樓來呢？可它們那為人民服務(wù)的心還在，它想：“秋天、冬天過去后，人們一定還會(huì)再喜歡我們的！”
冬天，潔白的雪花紛紛落下，它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被，同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝，夜晚，運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季��！我家樓下的四季有不同的景象，幸福的歌謠就在我們身邊響起。
四季小學(xué)生作文14
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。
如果沒有嚴(yán)冬，我們未必覺察到夏季的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲(chǔ)備糧食，就一定熬不過冬天；如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神儲(chǔ)備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。
春天，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃�！耙惶熘�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的儲(chǔ)備吧！生活——春天，當(dāng)你獲得成功的時(shí)候，就像沐浴著和煦的春光，充滿著希望與信心，前途無可限量。
夏天，鮮花們爭(zhēng)相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時(shí)夏日炎炎，正在為生活拼搏的我們有時(shí)會(huì)汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，就像在烈日之下暴嗮，信心會(huì)減半，意志會(huì)削弱，但想著花開的甜美，就會(huì)努力地堅(jiān)持下去了。
秋天，果實(shí)累累，而我們是否也在采摘自己的果實(shí)呢。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，而我們是否還是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。
四季小學(xué)生作文15
我的家鄉(xiāng)非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。
春天，春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的樂曲。
夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來了，這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天，秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個(gè)大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來讓他們看一看她的本領(lǐng)，然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。
冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，這也是我出生和長(zhǎng)大的地方，我無時(shí)無刻不對(duì)它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季！
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