【實用】寫四季的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫四季的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫四季的作文 篇1

　　天色朦朧，綠葉微搖，鳥兒輕唱，空氣清新。多么美好的一個清晨，看著一輪紅日從東邊緩緩升起，朝霞圍繞在他的左右。天空漸漸轉(zhuǎn)為清透的藍(lán)色。光明趕走了黑暗，重新迎來了多彩而又充滿希望的一天。

　　陽光傾瀉，清風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書桌前，看向旁邊的書柜，在書柜頂層一本不知何時在那兒的老舊的相冊使我的目光停駐。輕輕地翻開相冊，其中的點點滴滴引得我無限思緒，讓我不由得幻想起相冊主人曾經(jīng)筑夢的過程。

　　春，路旁的鮮花盛開，嗡嗡的蜜蜂正在辛勤的工作，花蝴蝶也在扇動它那美麗的雙翅，花朵在清風(fēng)中習(xí)習(xí)點頭，綠葉在舞蹈，你可是為了鮮花而遮羞？走在春中的少女放下傘，定格了這一瞬間。不知何時，誰又定格了那一瞬間。難以想象這曾是一片黃土。

　　夏，少女打開傘。走在林蔭路上，樹葉被微風(fēng)吹得“沙沙”作響，柳枝輕輕叩打著少女的傘，“嘿，你好。”它好似在這般問候。蟬的歌聲從樹枝間流出，與輕風(fēng)配合形成了一首簡單的田園合奏。池間的荷花在不停的舞蹈，荷葉卻想為它遮去陽光送它一片清涼，水面波光粼粼，映著金色陽光，少女拿出相機(jī)請人幫她定格，這次她也要在畫面中。活潑，可愛……難以忘記這池塘曾經(jīng)的死寂與彌漫于上方的惡臭。

　　秋，少女在細(xì)雨中放下了傘，輕輕地緩緩地走著，看著比以往更密的樹，更油的綠，那是一大片的四季青，笑了。她很喜歡這樣的秋天，走在小道上就猶如走在林間一般。聽，還 有鳥兒輕鳴。少女提起裙擺歡快的在林中奔跑起來，在這個不像秋天的秋天。在這個秋天，少女走過了另一條路，一條全村人都認(rèn)為要保存的路，路上枯枝敗葉，光禿禿的樹干上沒有一絲生機(jī)，多么蒼涼，多么冷寂。少女想回頭，但小路蜿蜒曲折又讓她好奇盡頭會有些什么，她鼓足勇氣繼續(xù)向前。那路的盡頭她沒有失望，那是一大片紅葉楓林，多么美麗多么壯觀的楓葉林，紅色的楓葉在空中翩翩起舞，宛如一只只紅蝴蝶，她拿起相機(jī)永恒了這一片片飛舞的小精靈。她忽然體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。少女歡快地轉(zhuǎn)身，走遠(yuǎn)了再次經(jīng)過那條滿是落葉的小路，少女真正的感受到了屬于真正的秋天的蕭瑟，這才是秋天的氣息。她拿出相機(jī)刪去了綠茵環(huán)繞的“秋天”，為她眼中的這個秋天而按下快門。在這秋天難以釋懷、忘卻的還 是這樣的蕭條。

　　冬，白雪皚皚。少女躺在床上聽著窗外樹枝被壓斷的聲音始終難以入眠，她想看看夜晚的雪景是怎樣的。她小心翼翼的起身，披上外套，拿起床頭的相機(jī)躡手躡腳的下了樓，打開門走出庭院。月光灑在白雪上，使整個夜晚顯得更加明亮，忽然，空中飄起了白白細(xì)雪，少女對準(zhǔn)鏡頭，“咔嚓”記錄了這一景象�；蛟S還 有人記著原來的冬日是那樣的“灰”。

　　這也是最后一張相片，因為在這個冬日過去后少女有了新的相機(jī)，她用她的新相機(jī)為她的“老伙伴”拍下了第一張相片。

　　時光荏苒，少女不再是少女，這也是相冊上的最后一張相片：女子拿出相冊，相冊上寫著“筑夢”二字，翻開相冊，是關(guān)于村莊的點滴，是她筑夢旅途中的點滴從前泥濘的小路到光潔的水泥路；從土黃色的老房子到白墻黑瓦的清一色建筑；從久遠(yuǎn)的木橋到現(xiàn)在的.水泥橋；從零零落落的幾棵樹到綠樹成蔭……最后那幾張是少女的夢，她一直所堅守的夢，“春，夏，秋，冬”這是她夢開始的地方。還 有那臺舊相機(jī)是她創(chuàng)造這個夢的開始，她用她的夢去記錄了村莊的點滴變化，一點一滴的對比是那樣的奇妙。

　　如今，她用相機(jī)拍出了自己的人生，也拍出了她自己的夢……

　　夢是生命的開始，是我們努力的目標(biāo)，在筑夢的旅途上我們要堅守初心，方得始終。

寫四季的作文 篇2

　　校園里有許多花草樹木，四季也截然不同，讓我來帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　春天，桃花開了。一朵朵桃花笑紅了臉。桃花有的完全展開了，有的只展開了兩三花瓣兒，有的還是花骨朵兒。春風(fēng)吹過，片片花瓣被風(fēng)兒帶到空中，給人一種畫一般的美感。

　　夏天，郁郁蔥蔥的樹木變得更加蒼翠碧綠，好像是夏妹妹為大地披上了一件件嶄新的綠裝。桃樹的葉子也變得更加碧綠，透過葉縫，可以看到個個果實露出嬌羞的小紅臉，讓我垂涎欲滴。

　　秋天，最能吸引人眼球的是校園里的楓樹，楓葉紅得似火，真是美！它的形狀像是一個小小手掌，就好像秋姑娘親自為它修剪似的。還有一些已經(jīng)變得衰老的樹葉，金黃金黃的，旋轉(zhuǎn)著飄落到地上。但是這是一幅美麗的畫卷。

　　冬天，校園里的樹木變得光禿禿的，在寒風(fēng)中矗立，像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在等待春天的到來。校園里變得寂靜了，但是我們郎朗的讀書聲響徹了冬天寧靜的校園。

　　校園的四季，是那么的美麗，說也說不盡，那里有我們成長的歡笑聲！

寫四季的作文 篇3

　　繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。

　　春

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。

　　夏

　　太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法——忍忍太陽的暴脾氣！

　　秋

　　人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準(zhǔn)備完成自己最后一個使命，為大地母親增加營養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？

　　冬

　　皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……

　　四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節(jié)？

寫四季的作文 篇4

　　我家前面有一棵很大很大的樹，每當(dāng)一個季節(jié)過去之后，她會有不同的變化，每一次變化都給我們的環(huán)境，增添了耀眼的光彩。

　　春季，這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地，只有在這個季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹也一樣，在冬季里已經(jīng)凍僵了的她，在春季里，慢慢地長出綠色的嫩芽，她就像個大樹媽媽，精心哺育著這些剛出生的小寶寶。

　　夏季，這是一個炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時，只有一個人最高興，那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候，才是她的孩子漸漸長大的時候；才是她的孩子盡情玩耍的時候；才是她的孩子與她親密的時候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂。

　　秋季，這是一個金黃的季節(jié)。在這個季節(jié)里，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個一個的離去，她只能輕輕地說一句：“孩子再見，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。

　　冬季，這個季節(jié)是四個季節(jié)中最寒冷的一個季節(jié)。在秋天里，樹上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著，好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持著，她這么做，只是想在下一年的春季，看到更多她可愛的孩子，我相信她一定會堅持到底的！

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