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寫四季的作文

時間:2022-07-17 10:36:29 四季 我要投稿

寫四季的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫四季的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫四季的作文10篇

寫四季的作文 篇1

  我的學(xué)校一年四季都景人,真美麗呀!

  春天,校園里的花、草和樹,都復(fù)蘇了。樹長出了嫩綠的葉子,小小的、嫩嫩的真吸引人!小花欣然怒放。小草悄悄地從地下探出了小腦袋,好奇地張望著這個美麗的世界。

  夏天,樹木都長得蔥蔥蘢蘢,樹下有些同學(xué)在乘涼呢。

  秋天,石榴成熟了。桂花樹上開滿了桂花,它淡淡的香味把大家都吸引到了樹下。銀杏樹的葉子也變黃了。

  冬天,雪花在校園里飄蕩,操場上積滿了雪,真像一層層厚厚的地毯,大家在操場上打雪仗、堆雪人,玩得真開心!

  校園里一年四季都那么美麗!我愛我的校園!

寫四季的作文 篇2

  NO.1——(笑對人生)

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,春雨斯斯文文的飄著,如豎琴上纖細(xì)的琴弦被纖細(xì)的玉手撥動著,不安分地來回?fù)u擺,奏出新春歡欣的歌聲,春雨的歌聲是有聲有色的:它將萬物的嬌艷裹在自己透明的身軀,記載了一季的盼望,它將萬物的靈性嵌入自己寧靜的靈魂,記載了一季的歡欣。它永遠(yuǎn)是純潔婉轉(zhuǎn)的音符,它拭去了花兒往日的塵埃,使花兒笑了,笑得燦爛――這是生命的開始,人生的第一個音符的開始。是的,春雨的歌聲是你人生的前奏曲,奏出了你踏入人生矯健的第一步伐。

  NO.2――(輝煌人生)

  豪放而不拘一格的夏雨,是不同于雨的另一個音符。它有時心平氣和溫情脈脈;有時怒氣沖沖,喊叫連天。于是就有了晴天小雨,于是又有了“黃梅時節(jié)家家雨”,于是就有了傾盆大雨,于是又有了鋪天蓋地的暴雨――這就是淋漓盡致的夏曲,它同有人生的曲線美。人生曲曲折折,為了讓它更精彩,我們不斷讓手中的畫筆在它上面涂著美妙的色調(diào)。夏曲的不拘一格,不正象人生最輝煌的時刻嗎?

  NO.3――(回味人生)

  淅淅瀝瀝的秋雨寧靜的飄灑著。是那么晶瑩剔透,是那么小心翼翼,生怕劃破淡淡天幕似的。是的,秋曲!它是最婉約的,它的風(fēng)格讓人感到心平氣和!澳目靶虑镆,一點(diǎn)殘燈伴長夜”,秋夜殘燈明滅,細(xì)雨纏纏綿,這是何等的凄涼!讓你感到深思,秋曲的婉轉(zhuǎn)飄渺,讓你回首人生的過失,或許是哀怨,或許是寂寞。但這些帶給你的將是回味無窮的,不是嗎?

  NO.4――(溫暖人生)

  冬曲,它沒有春雨的優(yōu)美,也沒有夏雨的豪放,更沒有秋曲的婉轉(zhuǎn),但它卻別有一番情放。它是樸素的,純潔而瀟灑,看,冬雨的道來使田野里的蔬菜被凍得更顯碧萃。那一簇簇晶瑩如玉的菊花更顯得如夢如幻,這一切一切,告訴你:“冬雨帶給你的是溫暖,雖然你感到絲絲的涼意,但你因你的品味,早也在你的人生得到絲絲溫暖。

  一年四季皆有雨;驕赝,或勁烈,或清新,或純潔。人生亦是如此,人的一生都會經(jīng)歷四個時期——溫柔乖巧期,疾風(fēng)驟雨期,清新自然期,純潔無暇期。童年時,溫柔乖巧;青春期,疾風(fēng)驟雨;中年期,清新自然;老年期,與世無爭,內(nèi)心明鏡如止水,即純潔無暇。

  冬雨的音符,是你人生的結(jié)束,使你對從前一種思念,一份安慰,一句祝福,一縷溫馨的思考。溫暖自己的心靈。

  人生的音符如四季的雨,樂譜上的曲子,我們真誠勇敢地對待它吧!

寫四季的作文 篇3

  高樓大廈掩蓋了好多四季景色的變化,在鄉(xiāng)村的外婆家是最能領(lǐng)略四季景色的地方。那里有姹紫嫣紅的春,絢麗多姿的夏,碩果累累的秋,銀裝素裹的冬。

  春姐姐悄悄來臨,送走了冬弟弟。

  春天,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅。外婆家也不例外,一聲春雷震醒調(diào)皮的小猴兒,活潑的小鳥;一聲春雷吵醒了小草,小草探了探腦袋,不情愿的鉆出家中;一聲春雷,嚇醒了我,也喚起了我的想象。

  天,還沒亮,我便坐在小板凳等待著春雷響起,看看冬眠的動物怎么醒的,看看小草怎么出“窩“的,聽聽雷聲、鳥啼聲等等。

  我想象著,春雷一響,樹林中熱鬧起來,各種各樣的動物有的聊著一冬天做的夢,一冬天的事;有的在說睡了一冬天,都餓了,一起去找點(diǎn)吃的吧;有的在試試自己的翅膀還管不管飛了等等等。它們笑著,談?wù)撝,高興極了,真是其樂融融,一口開!

  “轟隆,轟隆,轟隆,轟隆”一連響起幾聲了春雷,把我從想象中拉回來!翱┛,咯咯”鳥兒醒了,發(fā)出悅耳的聲音;“吱吱,吱吱”猴子醒了。不光是動物醒了,植物也醒了:光禿禿的樹干上長出了一朵朵含蓄的花苞,滑溜溜的柳樹上長出了嫩芽,小草挺直了身板。

  柳樹也不甘示弱,為造就一番壯麗的風(fēng)景,舍棄柳絮。讓人么觀賞。柳絮如雪花似的從天而降,讓人走到哪兒,都有一種飄飄欲仙的感覺。柳絮真是春天的一大風(fēng)景。

  時間飛逝,溫和的春姐姐悄然離去,陽剛的夏哥哥就來光臨安徽這個小村子了。

  夏天,鳥語花香,絢麗多姿。

  酷暑來了,坐在陰涼的小院里,望著一碧如洗的天空,不時有小鳥嬉戲的飛過,又飛去,不知道從哪兒來,又到哪兒去。

  院子里,不只是從誰家來的蝴蝶,又到誰家去,不是從院這邊到院那邊。

  郁郁蔥蔥的樹木這河邊蕩漾,小河里,一朵朵艷麗的荷花開在河中央,襯托它們的是翠色欲流的小河還有青翠欲滴的荷葉,好像一幅不用墨筆勾勒的中國畫那樣。鮮艷的荷花,翠綠的荷葉,清清的河水,還有蕩漾在河中樹木到倒影,啊!真美麗啊!

  時間如箭在弦似的,絢麗多姿的夏天過了,碩果累累的秋天過了,還有那銀裝素裹的冬天。

  冬天,銀裝素裹,下著鵝毛大雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像白色的地連接著白色的天,真是好漂亮。

  冬天,幾乎沒有什么人出來,都呆在家里,捂在窩里。只有一些調(diào)皮、貪玩的小孩兒趁著冬天沒事,盡情的玩著。他們打雪仗,堆雪人等等。

  冬天,下著鵝毛大雪,伸出舌頭,品嘗著雪的味道。一片雪花飄到舌頭上,還沒來得及放入口中細(xì)細(xì)評味,就已經(jīng)化了。有的直接張開嘴,雪飄了進(jìn)去,嗯,雪中有一絲甜和一絲涼。

  冬天最美的風(fēng)景是冰錐,掛在屋檐上,晶瑩透剔,再加上冬天的陽光照射,閃著金光漂亮極了,冰錐還可以吃,舔一口,甜甜涼涼的,但不能咬,不然會讓你冷的掉牙,嘻嘻!

  我愛外婆家的四季,那里不僅有五彩繽紛的四季美景,更有愛我的外婆,我愛我的家鄉(xiāng)。

寫四季的作文 篇4

  朋友是春日里的一縷微風(fēng),朋友是夏日里的一絲涼風(fēng),朋友是秋日里撲鼻的稻香,朋友是冬日里沁人心脾的溫暖。有朋友在的日子,四季如歌。是啊,我有一位回族朋友他陪我走過了八個四季。和他在四季中徜徉是我最開心的事。

  春篇

  當(dāng)空氣中的最后一絲寒風(fēng)被春季溫暖的氣候“趕走時”,當(dāng)天地之中萬物復(fù)蘇時,我又如約而至到了在小姨家,又如約與我的朋友相見,他是一個回族小伙,十分的熱情好客,他的笑如同春季的陽光明媚而又溫和,他勤奮的如同一個小蜜蜂,在春天這個農(nóng)忙的時節(jié)幫著家里人播種,春天里我們一起去看螞蟻搬家(春天多雨),一起去喂小雞、放羊,躺在草地上看天空中奇形怪狀的云朵。在春季明媚的陽光下奔跑。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,不知不覺中夏天來了。

  夏篇

  隨著蜻蜓在點(diǎn)水時的波紋,我與他又來到了夏天,在炎熱的太陽下我們?nèi)コ靥劣斡荆記得你的深水炸彈——在岸邊猛的跳起,重重的砸在水中。在涼爽的樹蔭下,我們一起吃著西瓜,聊著自己所聽到的'趣事,在殷紅的夕陽下,我們趕著已經(jīng)披上了火紅色大衣的羊群回家,我們站在陽光下將自己的皮膚曬得黝黑,在靜謐的夏夜中,我們一起學(xué)習(xí),互相討論自己所不懂的問題,互相學(xué)習(xí)雙方的語言,樂此不彼的說自己民族的趣事……

  在我們的歡聲笑語中,豐收的季節(jié)來臨了。

  秋篇

  在四季中,令我印象最深的是秋季,這個豐收的季節(jié),還記得那是一個作物成熟比較晚的秋季,當(dāng)棉花的莢剛剛炸開,冬天的預(yù)兆——陰天來臨了,可是我的小姨家種的棉花才開始收,那天,我們這小姨家七個人在棉花地里收棉花,但是隊(duì)里的廣播通知到四天后第一波寒潮即將來臨,讓沒有收割完畢的農(nóng)戶都加緊收割,當(dāng)時,你家地早已收完,聽到這個消息,二話不說,走到我面前說:“需要幫忙嗎?”你那春日陽光般的笑容,溫暖的話語感動了我的心。

  第一天,我們總共收了四行棉花(一共十二行),平常一天才能收兩行,今天卻是雙倍的效率,但也付出了極大的努力,在晚上睡覺時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)你勞動時滿頭大汗的樣子,第二天,我們整整收了五行,我自己都被震驚了,因?yàn)閺膩頉]有那么快過,回到家時,躺在床上的你一挨著枕頭就打起了呼嚕,今天太勞累了,第三天我們終于將棉花全部收完了。我看著你,你看著我,我們兩個都笑了,我握住他的手說:“謝謝!”“不用謝,都是自家人!”他笑了笑,“嗯,我們是一家人。永遠(yuǎn)是一家人。”我看著他如同黑寶石般的眼睛說。

  冬篇

  慢慢的,秋天中最后一絲瓜果的香氣飄散,氣溫降了下來,我和他最喜歡的季節(jié)到了,我們在雪地里撒歡的奔跑,堆砌一個又一個的雪人,搭起一個又一個的雪堡壘。你對我說:“我長大要去當(dāng)兵,去保衛(wèi)祖國的邊境!蔽艺f:“行呀,我也要當(dāng)兵,扛上鋼槍去保家衛(wèi)國!薄班,那就讓我們一起努力吧!”“好!”

  他是我的朋友,是一個愿意盡自己最大努力去幫助朋友的人,他是我的良師益友,我的勞動伙伴,我的玩伴,但最重要的是我們親如家人,有相同的家園,共同的夢想。有家人的日子,四季如歌!

寫四季的作文 篇5

  四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有動人的旋律,又像一曲交響樂,高低錯落的四個樂章,和諧地融在一起。

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!贝禾欤倩R放,爭先恐后地開放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽,樹上的樹葉偷偷地長出綠,地上的野花突然露出粉。一切都想一個只屬于大自然的花園。

  “接天連葉無窮碧,映入荷花別樣紅!毕奶,是生命力最旺盛的季節(jié),你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊(duì),他們會在晚飯后一展歌喉,讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空,抬頭仰望星斗的光芒,會勾起你無限的遐想。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比鐗羧缁冒愕那锾焓莻豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里,接著一絲涼風(fēng),注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮,伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,走進(jìn)一個個充滿詩情畫意的仙境,帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天是一個銀妝素裹的世界,白茫茫的雪

  像是給街道披上一件毛衣,怕街道涼著,梅花還在盛開著,它那堅強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。

  春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生,夏長,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝合那锒,我們在萬物中最大的統(tǒng)治者。

寫四季的作文 篇6

  我愛校園的四季我愛百花齊放的春天,我愛鳥語鳴蟬的夏天,我愛碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

  春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會有一股清香撲鼻而來,花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來,墻邊的一棵棵挺拔的柳樹,像一個個戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來而喝彩。

  在盛夏時節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說了,就說那趁著夜色搭的舞臺吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金

  秋的季節(jié),我們的校園美如夢幻,當(dāng)你穿過操場,你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動著,然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  冬天的校園每粒又歡樂,隆冬時分,教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹,在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過,花壇里的落葉居然又活起來,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個個都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個個團(tuán)隊(duì),個站著一個地區(qū),快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會幾個胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋雪球,她們便互相的把雪球扔來扔去。

  啊,美麗的四季,你給校園帶來了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂,你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園!

寫四季的作文 篇7

  我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有惜時如金四個字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著:惜時如金。

  夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?矗瑢W(xué)們在教室里吃著冰棒,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時而躍出水面,好像在躍龍門;時而圍成一圈,好像在竊竊私語;時而望著天空,好像在沉思什么;時而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對我們的殷切希望。

  秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。

  冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。

  啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢?

寫四季的作文 篇8

  校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.

  一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

  夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

  秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

  冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

  校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

  我愛我的校園.

寫四季的作文 篇9

  眼睛,記錄下了時光的流逝,記錄下了季節(jié)的更迭:樹葉從無到有,從綠到黃;花兒從小到大,從開到謝。眼睛,記錄下了面前行色匆匆的人們,記錄下了眼前的世界。于是,眼睛告訴我,世界是美麗的。

  早春,一縷陽光使江河解凍,聽那潺潺的流水,是河流在笑哩!看那蒼勁的松柏脫掉了落在身上的雪片,像戰(zhàn)士般挺立著。

  春天的第一抹新綠不是在花叢中,不是在密林里,而是在腳下,在磚石與磚石連接處的那一絲絲細(xì)縫里。這是一株嫩芽,一株看起來孤單、可憐卻堅強(qiáng)的嫩芽。也許是被春姑娘遺落的一抹鮮綠,但它并未就此沉淪,它依然對生命執(zhí)著地堅持著,這堅持絲毫不卑微。

  我閉上眼睛開始暢想,我似乎看到了許多年后,這株嫩芽長成了一棵參天大樹。我便倚靠在它身邊,聽它訴說著自己的故事。

  夏日,院里的長廊上又開滿了紫藤花。往日,紫藤如同一條沉睡的蒼龍盤踞在這里,安靜而單調(diào)。美麗的夏日精靈為紫藤披上了一種淡淡的紫色,這便是成串開放的紫藤花,像一串串晶瑩飽滿的紫葡萄掛在枝頭。(作文大全 )它是寧靜的,與夏日熱烈的氣氛并不是很協(xié)調(diào)。它一直無聲地與天空對視著,淡淡地望著面前飛來飛去的蜜蜂和日出日落。我便特別欣賞紫藤這份寧靜致遠(yuǎn)的心境,這是多么美妙!

  秋日的午后,一縷略顯惆悵的陽光從書桌前的窗子斜射進(jìn)來,輕磕著桌面,提醒我看窗外的落英繽紛。果然,我打開窗戶,一片葉子便隨著一陣涼爽的秋風(fēng)飛進(jìn)屋里。我把這片金黃的葉子捧在手里,每一條細(xì)如蠶絲的紋理都可以看得清清楚楚。從夏日的肥美到秋日的這般枯瘦,如果它也有思想是否也會慨嘆:韶華易逝,青春不再!

  然而,望著那一片片依依不舍、輕輕落在樹下的葉子,轉(zhuǎn)念一想,來年的新生不也就是這些落葉生命的輪回嗎?

  冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,天地間一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飛雪掩蓋了植物對生命的渴望,掩蓋了鳥兒的翅膀在天空中留下的痕跡?墒悄憧,那光禿禿的樹干下,掩藏著一股蓄積已久的力量,只待來年春天奏響生命的贊歌!

  于是,眼睛告訴我,世界是美的。

  簡評

  眼睛所看到的大千世界是美麗的,然而這份因?yàn)槭煲暥鶡o睹的美麗,我們該如何下筆描繪?透過小作者的文字,我們看到小作者的巧妙選材——以眼睛里一年四季的變換作為觀察者的心靈體驗(yàn)。沿著季節(jié)的更替,順著小作者文字的展開,我們眼前的美麗世界款款而至,是的,眼睛告訴我,不,文字告訴我們,這個世界是美麗的。

寫四季的作文 篇10

  家鄉(xiāng)的河清澈見底,還有成群結(jié)隊(duì)的小魚和形狀各異的石頭,三者形成了一幅美麗的圖畫,使家鄉(xiāng)的河更加多姿多彩。

  春天,家鄉(xiāng)的河清澈見底。河的旁邊有兩棵楊柳,楊柳的柳枝飄拂在河面上,像河姐姐拉著楊柳的手。

  夏天,我和伙伴一起來到河里游泳,河水很涼爽,使我解除了太陽公公在我身上施展的魔法。

  秋天,河的風(fēng)景甚是美麗。落葉飄在河面上,像秋風(fēng)姐姐在河里泡澡。秋風(fēng)和落葉陪伴著河水度過秋天。

  冬天,因?yàn)樘鞖馓,所以爸媽不讓我去河邊玩。我總是站在陽臺上,看著雪花飄落在河里,一朵又一朵,好像河姐姐在收集雪花。河姐姐為了不讓地上有很多積雪,就用自己的身子收集雪花,河姐姐收集的雪花越多,她的身體就越胖。

  我愛家鄉(xiāng)的河。因?yàn)榧亦l(xiāng)的河有我童年的回憶和小時候在河里嬉戲的快樂。

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