關(guān)于走過四季作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走過四季作文4篇，希望能夠幫助到大家。
走過四季作文 篇1
春天的桃花盛開；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過的日子，漫長無涯。
春天的花開
我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開花瓣微笑著，似在向游人報(bào)告春天來臨的信息。翠綠的小草點(diǎn)綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠(yuǎn)停留在我們身邊�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”，春天充滿生機(jī)，是萬物之所源。春天這幅畫卷，是人們心中永遠(yuǎn)不朽的詩篇！
夏天的蛙鳴
我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說不出的感覺。樹上掛滿花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹葉像吐著舌頭的犬，卷了起來，似乎在喊“熱死了，熱死了。”夏天炎熱的空氣讓人心煩意亂，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？
秋天的落葉
我與秋天相遇在果實(shí)累累的果園中，農(nóng)民伯伯忙著收果實(shí)，享受著豐收的快樂。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。
冬天的大雪
我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個(gè)美好的夢，那我也希望永遠(yuǎn)不要醒來。
我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。
生命是華麗的錯(cuò)覺，時(shí)間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過了十四個(gè)三百六十五。春天的花開，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無一不浮刻在我心中。所以，我說，我充滿了期待與希望。
走過四季作文 篇2
春天，是郁倦的春風(fēng)，吹拂起那微綠的柳枝；夏天，綠草高樓上的朝陽，光芒四射，浸濕衣裳；秋天，凄憐的秋風(fēng)徐徐彌漫，那曾嬌艷的花兒，如今卻萎謝在我襟上；冬，寒風(fēng)凜凜，刺骨的冰雪漫天飛舞。
暖暖的春風(fēng)，喚醒了春的女神。陽光穿過石隙里，和極小的刺果兒說：“伸出你的頭來，解放被囚的你！”于是，樹干兒便伸了出來，堅(jiān)硬的磐石，裂開了兩半。南風(fēng)吹了，將春的微笑從北國帶來了。冰心奶奶說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，以這般的溫柔了世界了！”
夏季，嫩綠的葉兒，顏色一番一番地濃了。剛出生的雛鳥，羽翼也應(yīng)長齊。碧綠的西湖，白與粉的蓮花亭亭玉立，蜻蜓立上頭；魚兒愉悅，胡蹦亂跳，湖面泛起圈圈漣漪，水珠晶白，落入荷葉中，本已翠綠成墨色的荷葉稍稍彎下腰，水珠又滑回水中。遠(yuǎn)處枝藤上的蓓蕾似乎早已嬌縱地開放；鳥兒，在天空遨游。夏一切都是生機(jī)勃勃。
徐徐的秋風(fēng)，凄清而悲哀的景象，萬物皆枯萎，花兒無主地離開了，小草無主地黃了，楓葉如此唯美地紅了，似火，似陽，是這么紅，那么艷。農(nóng)田里，麥田金燦燦一片，麥子才剛剛黃了果兒才剛剛成熟了。農(nóng)民伯伯，辛勤的汗水，盡灑入田中，是那最好的甘霖，那臉上的笑容，燦爛得映入眼簾，不可忘懷。緩緩的秋風(fēng)，憐憫了默默無聞的農(nóng)民，也讓蔬菜瓜果們成長。
冬季，詩曰：“日暖嶺梅開曉色，風(fēng)搖山竹動(dòng)寒聲。”四周一片雪茫茫，分不清哪兒是東，哪兒是西。霜天形槁悴，月夜色朦朧。草原上，少去了那份生機(jī)。但只有此時(shí)，苦寒中的梅花才慢慢綻放花骨朵兒，淡淡的幽香聞得怡然。詩人岑參說得好：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
走進(jìn)四季，春有春的溫柔；夏有夏的生機(jī)；秋有秋的凄清；冬有冬的蕭瑟。
走過四季作文 篇3
父親與病魔“搏斗”了幾年后，終于“敗下陣來”，在那個(gè)嚴(yán)寒的冬天，從那條“小路”離去了，沒再回來。從此后，母親柔弱的雙肩擔(dān)負(fù)起了一家六口人的生活。
白天，媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產(chǎn)隊(duì)里干活，掙點(diǎn)“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上，媽媽就在油燈下納鞋底，做布鞋。由于媽媽的手藝好，本村、鄰村的鄉(xiāng)親都把材料拿過來讓媽媽做，一雙鞋子做好能換來一點(diǎn)豬油或一點(diǎn)玉米等，以貼補(bǔ)一家人的生活。媽媽年輕時(shí)手腳麻利，一般兩個(gè)晚上，最多三個(gè)晚上能做好一雙布鞋，常常是凌晨一點(diǎn)左右才睡覺，第二天六點(diǎn)鐘（夏天更早）得起床，煮飯喂豬，然后下地干活。
那個(gè)時(shí)候，媽媽和哥哥下地前，總要給我們安排點(diǎn)活兒，我們有時(shí)也嘟嚷著，母親總是說：“現(xiàn)在還不是你玩的時(shí)候，今后會(huì)有時(shí)間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望，把媽媽交給的活兒干完干好。我小時(shí)候（讀小學(xué)、初中放假）的主要任務(wù)是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個(gè)暑假下來，砍回的柴和揀回的煤炭夠家里下半年用。母親給我們的獎(jiǎng)勵(lì)就是她熬夜為我們做的御寒的布鞋。
該上小學(xué)了，每學(xué)期要繳1·5元的書學(xué)費(fèi)，母親毫不猶豫，第一個(gè)把我送到學(xué)校。讀書期間，母親很少管我們，主要是沒時(shí)間和精力，只是偶爾說一句：“好好讀！”簡單的幾個(gè)字總讓我感覺到其中的份量。每天放學(xué)后，先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草，然后才有做作業(yè)的時(shí)間。晚上媽媽煮飯時(shí)就坐在灶邊借著灶膛里的火光讀書。漸漸地，哥哥妹妹們都覺讀書太難，小學(xué)畢業(yè)或初中畢業(yè)后都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學(xué)畢業(yè)后，竟考上離家很遠(yuǎn)的區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，一學(xué)期要繳納10元的書學(xué)費(fèi)，看著貧困的家，我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽說：“別看人家怎么樣，要做自己的事�，F(xiàn)在苦點(diǎn)算什么，總有一天會(huì)好起來的。只要你愿意讀，我就是跪門檻（借錢）也讓你讀。”終于上了初中。
讀初中那會(huì)兒，農(nóng)村土地下放，那時(shí)沒有好的種子和肥料，家里的糧食總是一年接不住一年，但母親總讓把我糧食帶足，而我每次趁母親不注意的時(shí)候倒一些米回缸里。好多時(shí)候，星期六總要餓一天飯，直到學(xué)校放學(xué)，步行四個(gè)小時(shí)回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家里有點(diǎn)空閑，媽媽就要給我送點(diǎn)糧食（還有咸菜）到學(xué)校來。初中畢業(yè)復(fù)習(xí)那會(huì)兒，我得了神經(jīng)衰弱，母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補(bǔ)汁”。好在初中畢業(yè)后，順利考入了師范學(xué)校。三年后，成為了一名教師。母親逢人便講：“我家有了個(gè)公家人�！�
剛參加工作三年，該死的“病魔”（雙大腿肌肉萎縮）纏上了我，導(dǎo)致走路極其不便，這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完，母親又四處借錢讓我去大醫(yī)院檢查（至今未查出病因）。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方，一方面又要求我去檢查治療，十多年的醫(yī)治只是穩(wěn)定了病情。以至于放暑假就難得回家看望她，每次拿起電話，她第一句就問：“身體怎么樣？”我也只能回答一個(gè)字：“好！”以免她掛牽。
又到母親節(jié)，除了電話上的問候，我也只能在這里道出我內(nèi)心的感謝——感謝母親，感謝母愛！
走過四季作文 篇4
湛藍(lán)的天空，有自由翱翔的鳥兒陪伴；廣闊的大地，有自在奔跑的百獸陪伴；浩瀚的大海，有遨游的'魚兒陪伴；而其間的我，有善解人意的四季陪伴。
翻開歲月的相冊，重溫遺失已久的美好，感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動(dòng)。
春天是溫暖的陪伴�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，小心翼翼地將孩提的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，成了天空中一串美麗的符號(hào)。春天是載歌載舞的。輕柔的春水，緩緩地將愛的漂流瓶送到幸福的彼岸，將快樂撒向人間。春天是播種希望的。無私的春雨，悄悄地把泥土中孤獨(dú)的種子喚醒。于是，一個(gè)個(gè)新的生命開始了生命的旅程。
夏天是美景的陪伴�！熬G樹濃蔭夏日長，樓臺(tái)倒影映池塘”是再美不過的了，湖光塔影，綠樹濃蔭。漫步荷塘，池塘中微波蕩漾，賞映日荷花，荷葉田田，你會(huì)沉醉在詩情畫意之中。帶一份美麗的心情，聽夏蟬爭鳴，觀蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶翩飛，你會(huì)明了生命的律動(dòng)，勃勃生機(jī)。不妨做一回陶淵明，戴一頂草帽，荷一把小鋤，望遠(yuǎn)山悠悠，聽院內(nèi)雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會(huì)忘卻現(xiàn)實(shí)的塵雜與煩憂。夏天是一個(gè)火熱的季節(jié)，也是一個(gè)頤養(yǎng)身心的季節(jié)。
秋天是涼爽的陪伴�！昂翁幒铣沙�，離人心上秋”，“都因昨夜一場霜，寂寞在秋江上”，秋，似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞，我卻不以為然。一頁秋的故事寫在自然中：太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫，烘托著豐收的喜悅。一江秋水，依舊是澄澈見底，兩岸的秋山紅葉似火，絢麗著美麗的秋色。就是幾簇葦叢，幾彎村落，也把秋天點(diǎn)綴得明媚而富有特色。
冬天是純潔的陪伴。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天是白色的王國。潔白無瑕的雪點(diǎn)綴著松樹，把松樹裝飾成了一座高大的白色的塔，大地也披上了一層厚厚的銀裝，酣睡著，深情地做著春天的美夢。雪花，時(shí)而如飄零的落葉打著旋兒，翻著身優(yōu)雅地從天空落下；時(shí)而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，把天地完全變成了自己的舞臺(tái)。夜晚，他們隨風(fēng)狂風(fēng)，跳著氣勢恢弘、無與倫比的群舞，伏下身軀，原野上便鋪滿無邊無際的雪毯。忽然想起蔡培國的短詩《雪花》：“開/就開它個(gè)遍天遍地/風(fēng)流自己�！毖┗�，冬天的精靈，純潔的舞者。
走過春夏秋冬，四季悄悄來臨，又靜靜走過。而我們，一路同行著。走過四季，走過年輪，我們慢慢走出了自我的人生，走出了自己的特色。
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