【推薦】校園四季作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園四季作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園四季作文 篇1
學校不但是我們學習的天地，而且她又非常美麗！
春天，校園里的翠竹長出了新葉，一片片嫩綠的葉子悄悄探出了頭，呼吸著新鮮空氣，就像一個個乖巧的小寶寶，正在四處張望。柳樹和梧桐樹也長出了新葉，在春風中搖擺著樹枝。眾多花兒都露出了笑臉，爭先恐后地開放了，連那不起眼的太陽花，也都長出了粉色的花蕾。
夏天，翠竹的葉子已經(jīng)變成了碧綠，一陣風吹來，葉子“沙沙”晃動。柳樹的葉子長大長長了，枝條隨風飄揚，婀娜多姿，仿佛在說：“你們看我多漂亮！”花兒都在怒放，好似有一場選美大賽，正在挑選最美的花兒呢！小草也生機勃勃，在陽光的撫摸下顯得翠綠而又旺盛。
秋天，很多樹木的葉子都變黃了。一陣風吹來，一片片葉子從樹上落下來，仿佛一群金色的蝴蝶在空中飛舞。你瞅哪一朵朵美麗的菊花又為秋天增添了幾分美景。
冬天，雪花從天空中飄落，像一個個小精靈，活潑地飛來飛去。沒過多久，地上就積了一層厚厚的雪，好似一張白色的地毯。下課鈴一響，雪地上就出現(xiàn)幾個雪人和好多小腳印，那都是我們留下的印跡。
我愛學校的四季。
校園四季作文 篇2
四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，處處都充滿了生機。
春天，到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來，花壇里的花兒也從睡夢中醒來，爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽，花、草、樹、木一個個精神抖擻，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下茁壯成長。
夏天，校園里烈日炎炎，到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風飛舞著。
秋天，涼風習習，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風，學校的桂花樹也開花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步，樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多么開心��！
冬天，寒風刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個個活潑的'孩子和我們嬉戲，有的還在大樹伯伯身上睡覺呢！
四季，這位魔術師讓我非常地佩服，是他讓世界萬物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
校園四季作文 篇3
在我們這附近的幾所小學里頭，要數(shù)我們方向小學最具特點了。
春天，校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味，引來了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放，有的剛剛才開了一半，有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時候，同學們總要上湊前去看看這動人的場面。
夏天，校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了，一個個熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當中，像是在和同學們捉迷藏呢！知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季，我們迎來了涼爽的秋季。水杉林中，樹葉紛紛飄落下來。一片片黃葉在風中像一只只金蝴蝶正跳著舞，又仿佛是秋姑娘發(fā)來的電報，告訴人們秋天來了，開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨自開放著，那潔白的花兒招人喜愛，卻又給人帶來了凄清的寒意。
冬天，大雪飄飛，積雪壓在雪松上，雪松毫不在乎，依舊挺立身子，只見他抖了抖身子，積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅，他頂著大雪怒放著，散發(fā)出一陣陣幽香。此時，園里其它花兒都凋謝了，只有他還在裝點著校園。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我們的校園年四季都有它的獨特之處。
校園四季作文 篇4
我是二馬路小學的學生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園里有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受著冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結構完整，首尾照應，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來，字里行間流露出作者對校園的喜愛。
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