四季小學六年級作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四季小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學六年級作文1
四季，是四位各具風韻的演員，在大自然這美麗的舞臺上表演著各自的絕招。春，是一位獨具個性的的少女。她輕輕地吹一口氣，柳樹梢就冒出了新芽；小草偷偷地從土里鉆出來，揉一揉惺忪的睡眼，好奇地望著蓬勃的大地；野花也伸一伸懶腰，做一做早操，在小草的襯托下，她們更加美麗。這一番美景用“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”來形容，也不為過啊！
夏，是一位意氣風發(fā)的少年。他喜歡在田間奔跑，把綠草拔高，讓野花綻放�？崾钪校菀粔鼐G茶，坐在池塘邊，無疑是一種享受，這樣更可以欣賞到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。但“夏”畢竟不是“四季”這場舞臺劇的主角，他不久就被秋風趕跑了。
秋，是一位閉月羞花的姑娘。她最喜歡的顏色是金黃色，秋風一吹大地變得金黃一片。在農(nóng)民的眼里，秋又是喜慶和豐收的季節(jié)，正所謂“春種一粒栗，秋收萬顆子”，所以秋又是一個繁忙的季節(jié)。
冬，是一個愛干凈的小孩兒，他常常把自己打扮的白白凈凈的，不留一點污穢�！把焙汀懊贰笔恰岸币路现匾狞c綴，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，看來，他們倆也斗爭不斷啊！
祝愿“四季”這四位優(yōu)秀的演員的舞臺劇越演越好，也盼望作為人類的我們能更加熱愛大自然，愛護大自然。
四季小學六年級作文2
我是四季風，我多變，可以變成春風、秋風、寒風，還能變成熱乎乎的風，因此，春夏秋冬，都少不了我。
春天，我就是春風。我走到柳樹面前，叫醒它：“柳樹，柳樹，春天來了，你也該醒了吧？”柳樹回答：“哦！春天來了！我也該換身兒衣裳了�！闭f完，它就換上了一身薄薄的，翠綠的衣裳。我走到迎春花的家，召喚它：“迎春花，迎春花！春天來了，你也該瞧瞧外邊兒的景色了吧？”迎春花回答：“噢！春天來了！我要打扮打扮了！”
夏天，我是“熱乎乎”的風，我飛到荷花池，推推荷花：荷花，荷花!現(xiàn)在夏天正到，你是不是得開啦？荷花回答：“喔！夏天到了，我也該讓人們看到我了。”我又去找柳樹：“柳樹，柳樹！現(xiàn)在是夏天了，你又要換衣服了。”柳樹回答：“對！對！我又該換了！”于是，柳樹又換上了一件墨綠的衣裳。
秋天，我是秋風。我去看望楓樹，建議它：“大家都說你穿紅色的衣服最好看，你不如穿紅衣服吧！”楓樹說：“謝謝！我這就去換�！睏鳂湟粫䞍壕蛽Q好了，換了一套艷紅色的小禮服。我跑到雨那里，對它說：“雨，現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，你下去看看吧！”雨，就下去了，漸漸地還交了不少朋友呢！”
冬天，我又成了寒風。我沖下去，圍著人們一圈圈地轉(zhuǎn)，警告人們，冬天來了！穿暖和些！別凍著！人們，就在毛衣外，套上了小棉襖。我又飛到雪那邊兒，提醒它：“雪，你看地上，所有的植物、土地，都快凍壞了，你還不快下去給它們做些棉被子？”雪回答：“是呀，它們都凍著了，我得去給它們做些避寒的東西！”說完，它就下去做被子了。
我是一陣四季風，多變的四季風，春，夏，秋，冬，都少不了我。
四季小學六年級作文3
我的家鄉(xiāng)有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；枝繁葉茂的夏天；碩果累累的秋天；大雪紛飛的冬天。
春天，春姑娘給大地染上了綠裝。草地上盛開著五顏六色的小野花。你看，那樹木上面長出的小嫩芽，多么像是一串串綠色的珍珠啊！一塊塊碧綠的小草像是一塊塊碧綠的地毯；小魚歡快地跳出河面；柳樹在春風里盡情地舒展著自己的腰身，它那柔嫩的枝條在春風里盡情蕩漾，綠樹紅花形成了一幅美麗的山水畫。
夏天，樹森長得真茂盛。你看那樹木的葉子比春天的樹木的葉子顯得越發(fā)的綠，并且一簇堆在另一簇上面不留一點縫隙。一陣風吹來，池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的少女在盡情舞蹈。還有的大松樹在太陽光照射出滲出了厚厚的松脂，散發(fā)出一陣陣松脂的香味。
秋天，秋姑娘給大地披上了一層金裝。成群結(jié)隊的大雁往南飛去。楓葉是那么紅，好似火一樣。一陣風吹來，樹葉紛紛落下，像是一群群翩翩起舞的黃蝴蝶。地上鋪上了層層“金子”。桂花也開了，如果你站在桂花樹下面會使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收獲的稻子好似一片金黃色的大海。一陣風吹來，泛起一排排金色的浪花。
冬天，一場瑞雪過后，使萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒，像是一朵朵潔白晶瑩的白菊傲雪怒放；屋檐下掛滿了亮晶晶的銀條兒，雪球兒。一陣風吹來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚；挺拔的松樹上結(jié)滿了樹掛，潔白晶瑩，就像披上了華麗的銀裝。小孩們戴著手套，圍著圍巾在雪地里擲雪球，堆雪人，打雪仗，他們玩得多么開心呀！
這就是我家鄉(xiāng)的四季，雖然不富饒，但是也有它的獨特風格。
四季小學六年級作文4
四季的美五彩斑斕的大自然是美妙奇幻而又可愛的，大自然是美的表達，美得傳遞。’大自然他讓花兒盡情舒展，讓樹木枝繁葉茂，讓草兒茁壯成長，四季在他的襯托下也更是宜人。夏天，郁郁蔥蔥得樹好像一個個守衛(wèi)戰(zhàn)士，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，池塘的荷花開了，他們微微探出頭，似一個個出水芙蓉的少女盡顯風姿，我這是也真想變成一只荷花與他們共同快樂，邊上那幾只不起眼的荷花仿佛從精神上已經(jīng)‘菊老荷枯’，但卻顯得格外美麗。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步姍姍而來，溫暖的天氣中夾雜著桂花的氣味，火紅的楓葉，這時也抱成一團燃燒著，好像一團大紅云，秋天到處都是豐收的景象，充滿了花果香，我仿佛沉迷于其中久久不能忘返，令人心曠神怡。冬天雪是最大的特征；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
初冬向一位高貴的公主，舞動著他那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風，冬天讓萬物進入死寂期，留給人們滿眼疲憊。其實我最向往熱愛的還是蓬勃的春天，是萬物的歡悅時期，春天充滿希望，草兒發(fā)芽了，花兒開放了，鳥兒歡樂了，天空明朗了，讓人陶醉，我喜愛春天，因為春天可以奮發(fā)我的精神，醉在春天中，有一種享受的溫暖和快樂，飄在春天的楊絮柳花，綿軟絲柔，蕩漾著遠去’大自然我愛你的一切。
四季小學六年級作文5
在這個四季更替的世界，有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡炎熱無比的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天。四季不同，給人的美也會不同。
春天，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！庇眠@一句話來形容春天再合適不過了。春風拂面，好像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉。迎春花好像花姑娘一樣迎接春天的到來，送走了冬天。燕子飛來了，在這里搭窩筑巢，嬉戲玩耍。春天是個放風箏的好季節(jié)。你看，天上的風箏有老鷹的、有燕子的、還有超人的。孩子們玩得可高興了，他們互相追逐打鬧，好像春天的孩子。
有一天，我看到蓮花開了，天氣慢慢變熱，樹上的蟬開始不停地叫著：“知了，知了······”青蛙也在荷葉上邊唱起了歌。我還去了游泳館，游泳館的人可多了，我在深水區(qū)游來游去，在這炎熱的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍，涼涼的，真消暑。
秋天到了，瓜果飄香，秋高氣爽。秋天是金色的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。樹上的葉子開始變黃，不再是綠色。動物們儲藏著過冬的糧食，準備迎接冬天的到來。螞蟻互相搬東西，灰熊吃的一身肥油，都是準備冬天的到來。
冬爺爺終于來了，有的動物開始冬眠了。鵝毛大雪下了下來，大雪紛飛。樹上落滿了雪，像盛開的梨花，梅花開了，粉紅色的，可真漂亮。我們都去堆雪人，打雪仗。冬天雖然寒冷，但我愛它的潔白。
四季景色不同，各有各的美，所以給我的感受也不同，我愛四季！
四季小學六年級作文6
冬季的刺骨的寒風又一次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風……
春季的風
“讓我們一起去玩吧！”小伙伴們來找我玩，我們一起攀上了小時候我們認為的“險峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風，在春風的吹拂下，我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍，快樂留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風：是溫柔的。
夏季的風
猛烈的陽光直射到大地上，整個世界仿佛都在一個蒸籠里面，豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會著那些涼爽，雖然只是一眨眼的涼爽。這時，夏季的風想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時，我們細細體會著，夏季的風：是涼爽的。
秋季的風
秋風吹過了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進家鄉(xiāng)的果樹林里，像猴一般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風一吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風：是帶著果香的。
冬季的風
在屋子外面，呼嘯的寒風在房屋外肆虐著，帶來了一個個皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場景，我們幾個小伙伴們在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上，想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風：是刺骨的。
四季的風，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對我們來說，家鄉(xiāng)四季的風都是美好的，我又想起了……
四季小學六年級作文7
“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點為舞伴，以風兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機勃勃：她淌過結(jié)冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時晴空萬里，風和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動物們起床了，遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個世界看個夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的空氣，享受美麗的風景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開，讓開！”遠處傳來一陣喊聲。
四季小學六年級作文8
春夏秋冬，一年四季，都有迷人的色彩。猶如一張色彩艷麗的長卷，一副美麗的畫卷。一串動人的音樂，一曲清脆悅耳的歌。聽！四個季節(jié)正在向我們展示風采呢！
不知不覺地，刺骨的寒風漸漸走遠，然而，隨著春姑娘的腳步聲漸漸走來，美麗的春天即將臨近。春天，一個美麗的季節(jié)。陣陣春風吹紅了桃花，吹綠了青草，也吹暖了我們。萬物復蘇，大地回春。春天是一個美麗的季節(jié)，也是一個欣欣向榮的季節(jié)，更是一個充滿希望的季節(jié)！
天氣越來越熱了，是誰在呼喚？是夏哥哥。夏哥哥走進了我們，也走進了大地。草坪上，各種花兒爭相斗艷，草地上一片色彩斑斕。翠欲流的草掩映著五彩繽紛的花朵。這就是夏之美。夏天是一個千姿百態(tài)的季節(jié)，還是一個酷熱的季節(jié)，更是一個豐富多彩的季節(jié)！
一陣陣清香，一陣陣秋風，秋妹妹來了。秋妹妹不但帶來了涼爽，也帶來了可口的瓜果�；鸺t的楓葉滿山成林，山菊花開放了，金色一片�；▋憾嗝唇k麗！秋天是一個秋風氣爽的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，更是一個金風送爽的季節(jié)！
數(shù)九寒天，冰天凍地。冬弟弟踏著歡快的步伐來了。冷風吹面，一片銀白。冰雪中還存在著歡聲笑語。樹木都披上了銀白的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”啊！冬天是一個寒冷的季節(jié)，更是一個歡樂的季節(jié)！
啊！我愛四季，愛它那無窮的魅力！
四季小學六年級作文9
逢季必有色季花，季季花開不同色，若問路人何處是？
滿堂開盡艷迷人。
春，是美麗宜人的季節(jié)。在春風中，花木成長，在春風中，
喚醒大地。每當春來時，桃花漫漫地力綻枝頭，放落飛花，見片片彩花爭其斗艷，春季，給人享受的感覺，令人飄仙于花海一樣。隨風卷塵埃，冬褪去，春讓萬物復蘇，吹開漫山遍野的'花，吹紅了漫朵花。若舞于花海中，必醉爛其中，漫花飛濺于心中，欣悅大好，或有琴聲飄飛于田園。田色艷彩飛林間，鳥鳴聲聲不停息，飛花紅塵傾一笑。化作紅泥亂飛花，護花落飛春之笑。
夏，烈陽高照肆火熱，漫出飛花驚山鳥，蕩走在林中，漫漫飄飄，飛花朵朵，爛漫在水中墻頭，當我們正享受著無窮樂趣時，田中那些農(nóng)民，頂著烈日，順著成飛，面當笑聲不停息，他們縷縷汗水似雨一般垂落，我想這是夏季的農(nóng)苦時期。月漫漫，停下來當空亮，照亮的星辰閃閃眨著眼睛，樹上知了蟬鳴聲聲不停息，卻使人厭煩，覺里困眠，不知道休息。
秋，當告別了夏天的熱情，秋天顯得格外凄涼，悲憫。在中秋佳節(jié)時，遠在他鄉(xiāng)的人，便會淚雨不停息，靠坐涼亭中，憫憫聲不停，思鄉(xiāng)情懷愈發(fā)濃烈，淚淚衫襟欲回自己的故鄉(xiāng)，卻沒有能力回去，便只能此起彼伏地飛欲哭。落下的雨點，漸起縷縷愁思。
冬，雪白漫枝飛花落，滿雪飛頭落飛花。冬天白皚皚的大雪，凄涼蒼白，漸漸地，悲涼之情便漫上心頭，作一只苦離的大鳥，唯有這樣，才能解愁思，漫心苦絲無人去訴說，只有漫漫大地，才能永久陪伴，當冬日里的陽光，照到我身上，一掃昨夜的陰霾，獲得明身的歡樂。若是飛鳥降臨你的窗臺，你這一天都會變得無比幸運，作沉寂靜的大雪，在這一刻，變成漫飛舞的花朵，飄在冬日陽光之下。這是一年四季的貌樣……
四季小學六年級作文10
我愛春天，她帶著生命和希望向我們走來。小草鉆出地面，小鳥飛上枝頭；春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾；垂柳吐出了嫩芽，桃樹開滿了紅花；人們紛紛脫下棉衣，換上了春裝；滿世界到處都是畫中有畫，一派生機勃勃的景象。
我愛夏天，她在知了的鳴叫聲中到來。天氣開始炎熱，樹木更加蔥蘢。驕陽下，粗壯的樹干，層層疊疊的枝葉，緊緊簇擁在一起，就像一把巨傘，給人們帶來蔭涼。大地像蒸籠一樣悶熱，馬路也被曬得流油。人們開著空調(diào)，在家里避暑；而我們小朋友，卻跳進游泳池里，盡情地玩，盡情地游，真是酣暢淋漓。
我愛秋天，她在不知不覺中來到。秋風輕輕地吹著，樹葉由青變黃，紛紛飄落，落在我們的身上，一點感覺也沒有；落在地上的被風一吹，又開始在空中旋轉(zhuǎn)飛舞；金風送爽，吹來了豐收景象。田野里稻谷金黃，果園里果實累累，瓜果飄香。豐收的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯的臉上。
我愛冬天，她隨著狂風呼嘯而來，真是威風凜冽。樹葉凋謝了，萬花枯萎了，而梅花卻綻開花蕾，挺立在大風中。竹子和松柏更加蒼翠了。白雪就像巨大的羊毛地毯，覆蓋在廣袤的大地，到處都是陽春白雪的精美畫卷，到處都是白雪皚皚的壯麗景色。
��！我愛一年四季，我愛春夏秋冬。是她們給大地賦予了新的生命，孕育了成熟的果實，豐富了我們的想象，裝點了我們的生活。是她們一年四季的不斷更替，綿延了這個世界，豐富了我們的生活，同時也使我由一個牙牙學語的幼童，變成了一個風華正茂的少年。
四季小學六年級作文11
我的家鄉(xiāng)位于貴州六盤水的一個小鄉(xiāng)村，那是一個美麗的地方。
春姑娘來了，它踏著輕盈的腳步給家鄉(xiāng)換上了一件新衣，柳樹上剛剛展開帶綠色的嫩綠色的嫩葉的柳絲，而松柏仍然精神抖擻地挺立著，各種桃花也開了，一簇簇一朵朵，粉紅的，白的……等等，漂亮極了，春天是絢麗多彩的。
夏天到了，夜幕悄悄的來臨了，仰望天空滿天的星星淘氣的眨著眼睛，月亮像一位害羞的姑娘，害羞的一頭扎進了云堆里，不一會又大步流星的走了出來，樹上的蟬叫個不停嬌小的花朵發(fā)出透人的芳香，撲鼻而來，花朵們也再不害羞了，抬起了頭，臨聽這蟬蟲們的音樂舞會。
秋天的變化可真大啊！天氣漸漸變冷了，人們都穿上了薄毛衣；樹葉也都換上了顏色各異的衣服，梧桐樹的葉子也換上了黃色的夾克。就連那小巧玲瓏的楊樹也不甘示弱的換上了淡黃色的T恤，不緊緊是這些呢，秋天又是一個豐收的季節(jié)，果園里農(nóng)民伯伯笑開了顏，看著這些自己種成熟的果兒，心理不禁美滋滋的。
送走了秋姑娘，冬姑娘悄悄的來了，冬天一到，樹木、花草、馬路，屋頂都穿上了一件白襯衫，人們都穿著厚厚的棉衣，在家中帶著誰也不想上街，只是偶爾看到幾個小朋友冒著風雪出來打雪仗，但對于家鄉(xiāng)的人來說都希望冬姑娘快點離開，因為之后，又是一個春暖花開的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季真美麗��！
四季小學六年級作文12
春天是萬物復蘇的季節(jié)。春風呼呼地吹著，小草冒出了腦袋，微笑地望著我們；柳樹搖曳著婀娜多姿的柳條，似乎在向人們招手；大樹爺爺也抖動著樹葉，擺動著樹枝，貪婪地吮吸著大自然的乳汁。燕子從南方飛了回來，鳥兒在樹上唱著歡樂的歌謠，似乎有無窮的喜悅要和大自然分享。
總之，春天里的一切都顯得生機勃勃。夏天夏天是暑氣四溢的季節(jié)。在這炎熱的夏季里，人們依然在大汗淋漓的工作著、學習著，這天氣似乎要把人烤熟一般，讓那如下雨般的汗水，在人們身上到處亂竄。蚊子也被逼急了，把人們身上咬出了一個個圓鼓鼓的小球。如果在這個時候，能在空調(diào)房里呆上一整天，吃著美味的冰激凌，該有多么的愜意呀！秋天秋天是果實豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始了一征季的忙碌：摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下來，好似又回到了夏天，汗流浹背、氣喘吁吁的。這時如果有一陣的季節(jié)秋風吹來，拂過臉頰，這種感覺是多么的涼爽呀！路邊濃濃的桂花香飄過來，似奶香般濃郁，又像泉水般清甜，彌漫在農(nóng)田里。若與路旁已凋謝的樹葉相比，不是顯得更加可貴嗎？
冬天是寒氣逼人的季節(jié)。人們不得已穿上了棉襖，把自己裹得像個粽子似的。寒風拍打在臉上，把人們的臉凍得皺巴巴的，好似折過的舊紙張一般。雖然天氣那么寒冷，但梅花卻依然傲放于枝頭。這暗香疏影的梅花，使我想等到了晚唐著名的作家李商隱的《十一月中旬至扶風界見梅花》：匝路亭亭艷，非時裊裊香。素娥惟與月，青女不饒霜。贈遠虛盈手，傷離適斷腸。為誰成早秀？不待作年芳。這就是美麗的四季，截然不同的四季！
四季小學六年級作文13
一年有四季，各不相同。生機勃勃的春、驕陽似火的夏、碩果累累的秋、還有萬籟俱寂的冬。
春，生機勃勃。熬了一個冬天，終于迎來第一陣春風。溫暖的風吹來，把花兒吹醒了，出來了，送來香�；ㄏ惆橹L走向遠方，蜜蜂聞到了，歡快地飛出來采蜜。草兒從土里鉆小腦袋，似乎在眺望著。柳樹長出了新芽，隨著不知哪里吹來的風，輕輕擺動著。
夏，驕陽似火。春走了，夏天來了。剛到七月，我便感到百般難受，似乎在火爐哭里。蚊子和害蟲傾巢而出。一晚上就不知被盯了幾個包。一個熱浪襲來，感覺像一陣陣的火，憤怒著撲向你。在太陽的烤炙下，花草水分流失，就連大樹也懼怕三分。人們不聽流汗，又擦去，只是空調(diào)吹出的寒氣也無法消減熱浪，也無法抵抗炙熱的太陽。
秋，碩果累累。果園的水果大豐收，曬了一個夏了，終于涼快些啦。蘋果紅彤彤的，像一個個大燈籠。金桔黃燦燦的，剝開外皮，一瓣瓣的果肉讓人見了流口水，恨不得一口吞下······秋風送爽，果子的香氣被秋風送去遠方，楓葉紅的似火，一片片飄落下來，踩在上面“咔嚓、咔嚓”的，讓人心曠神怡。天空中云淡風輕，天上飄著幾朵白云，湛藍的天空中幾只大雁向南飛去。
冬，萬籟俱寂。涼爽的秋走了，靜靜地，悄悄地，冬來了。冬，天寒地凍，天上飄下幾朵雪花，漸漸積了厚雪。同學們瘋了，全都出去打起了雪仗，堆起了雪人。為這寂靜的冬季增添了幾分色彩。北風呼嘯，刺骨的寒風沖向人們，人們換上厚衣服來抵抗嚴寒。梅花可是一枝獨秀，紅色的花抵抗著嚴寒，盡管雪花壓彎了梅花，但微風吹來，梅花抖掉身上的雪，又挺直了身軀，屹立在寒風中。
四季是美麗的，珍惜它吧！不忘它們帶給我的幸福和快樂。
四季小學六年級作文14
一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。春天，是充滿生機的日子；夏天，是太陽工作最繁忙的時候；秋天，是楓葉離開家的季節(jié)；冬天，是雪花玩得最開心的時刻。
不知不覺中，光禿禿的地面多了一群綠色的小東西；樹上，嫩綠的葉子又闖入了人們的眼簾；空中，細細的雨絲飄落下來�！皣\嘰喳喳……”鳥兒又開始歡唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花叢中縈繞。啊，春天來了！春風吹醒了一切有生命的東西，大地又繁忙了起來。田野、樹林、公園、草地……處處都布滿了春天的色彩，處處都傳遞著春天的訊息。
漸漸地，太陽加大了它的工作量，天氣熱起來了。知了也上班了，停在樹干上不停地叫喚。夏天悄悄地來到了人間，它躡手躡腳地來了，似乎想給人們一個“驚喜”。在炎熱的夏天里，風姑娘最受人們歡迎了。當你在操場上玩得滿頭大汗時，當你在田地里勞動時，風姑娘便來了，用涼絲絲的袖子擦去你臉上的汗水。
當你看到地上有了幾片金黃色的落葉，當你發(fā)覺太陽變得害羞了，秋天也就來了。你聽，這是落葉的聲音；你聞，這是桂花的香味兒；你看，這是秋天的顏色！田野里金燦燦的一片，原來是莊稼豐收了。瞧！小麥、水稻、高粱……看著農(nóng)民們那歡喜的樣子，不用問也知道，今年一定大豐收了！
冬天帶來了寒冷，也帶來了美麗的雪景。這時候，風姑娘可不受人們歡迎了。那么冷的天，再刮上幾股大風，那還不把人凍壞了呀！小孩子最喜歡冬天了。因為在冬天里，很有可能會下雪。一下雪，孩子們就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不開心！農(nóng)民們也喜歡下雪，俗話說得好：“瑞雪兆豐年�！卑亚f稼鋪上一層厚棉被，讓它們好好睡一覺，這樣來年精力才能充沛嘛！
��！美麗的四季！我愛你！
四季小學六年級作文15
一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)都是那么美麗，每個季節(jié)都是那么獨特，如夢的四季作文。它們用不同的風姿向大地展現(xiàn)不同的風采。
春天是個熱鬧的季節(jié)。許多花兒像趕集似的，爭先恐后的競相開放：白色的梨花，粉色的桃花，黃色的迎春花......空氣中散發(fā)一陣陣沁人心鼻的花香，引來了一群群美麗的蝴蝶，世界成了花的海洋。小草也不甘落后，從潮濕的泥土里探出小腦袋，給大地披上了一件綠色的衣裳，一陣風吹來小草在風姑娘的帶領(lǐng)下翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了，它們一會兒掠過水面，一會兒飛上天空，好不快活。有些小燕子飛累了就到休息站里休息——電線桿，看！它們站在那上面真像一個五線譜，譜出一曲快活的春天之歌。
夏天是個炎熱的季節(jié)。火紅的太陽曬得大地直冒煙。知了在樹上叫著：“熱啊，熱��！”波光粼粼的河水誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{的河水里盡情玩耍。樹蔭是夏天乘涼的好地方，老人們常在樹蔭下下棋，樹蔭下時不時傳出一陣陣笑聲
秋天是個豐收的季節(jié)。一片片樹葉紛紛揚揚的飄落下來，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，不一會兒就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。莊稼地里果實累累，黃燦燦的稻谷壓彎了腰，紅通通的高粱像喝了酒似的臉漲得紅紅的，玉米飽脹得似乎要爆開來。
冬天是個銀色的季節(jié)。地上，樹上，屋頂上......都是白茫茫的一片，成了銀裝素裹的世界。孩子們爭先恐后地沖出家門，原本寂靜的雪地一下子熱鬧起來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的投雪球......俗話說：瑞雪兆豐年，冬天寄托了對未來美好的向往。
我愛這如詩如畫的四季。
【四季小學六年級作文15篇】相關(guān)文章：
多彩的四季小學作文01-20
四季的我小學作文01-14
四季的歌小學作文01-12
作文：家鄉(xiāng)的四季-小學作文01-10
【熱門】四季的風小學作文02-12
【薦】四季的風小學作文02-12
【熱】四季的風小學作文01-28
四季的風小學作文【熱】01-26
【精】四季的風小學作文01-25
四季的風小學作文【薦】01-28