校園四季作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園四季作文3篇,希望能夠幫助到大家。
校園四季作文 篇1
忽如一夜春風(fēng)來(lái),梨花開(kāi)的樹(shù)木。我們又是一次華麗的龍山小學(xué)春姑娘溫暖的雙手托起高,到整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后,是美麗的;▓@和進(jìn)入充滿(mǎn)活力的歲月:土豆長(zhǎng)得飛快,從幾天過(guò)去,而我的身高幾乎是相同的;原本溫室番茄的守護(hù)者,似乎也將打破“殼”出來(lái),說(shuō)蔥,那可不得了,它看起來(lái)那么長(zhǎng),所以綠色,我迫不及待地把它連根拔起,食用。春天的校園是一個(gè)蓬勃發(fā)展的大花園。整個(gè)校園櫻桃灑淡淡的香氣,白色的影子隨處可見(jiàn),身體的小尺寸與白色的衣服,十分惹人喜愛(ài)。咕咕用她明亮的紅色點(diǎn)綴著我們美麗的學(xué)校的顏色。
當(dāng)夏天疾馳而上的世界,我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),“沙沙沙”那是誰(shuí)在發(fā)出的聲音?。“殡S著每一個(gè)美麗的天真夢(mèng)想,“夢(mèng)想之樹(shù)”茁壯成長(zhǎng)!它承載著學(xué)生的所有夢(mèng)想;它引領(lǐng)著學(xué)生的所有希望。它是纖細(xì)的樹(shù)枝在演奏音樂(lè),它是綠葉在歌唱。不,夏風(fēng)帶著大家的心愿,所有孩子的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!!看,樹(shù)下有同學(xué)看書(shū),有的玩游戲;聽(tīng)著,孩子們的笑聲變成了歡樂(lè)的海洋。有時(shí),我也會(huì)成為海上的葉舟。好吧,時(shí)間是多么美妙,夏天是多么美妙。伴隨著笑聲,夏天的結(jié)束來(lái)到了現(xiàn)實(shí)。
我染成金黃色校。老師和學(xué)生不知道,趕時(shí)間,我們忽略了秋天的到來(lái)。秋天,靜靜的,可眨眼間,它已經(jīng)改變了,一切都變了,一切都變了。游樂(lè)場(chǎng),它被染成金發(fā);還金色花園;花園,涂有金層。偶爾,一陣風(fēng)輕輕走過(guò)孩子吹,也看到了樹(shù)木,離開(kāi)母親樹(shù)葉,大片,不情愿地被風(fēng)吹落的樹(shù)木,在舞蹈的空氣樂(lè)趣,同時(shí)向左轉(zhuǎn),同時(shí)向右漂移,有時(shí)光旋轉(zhuǎn),而是大膽的后空翻時(shí),隨意舞動(dòng)。合伙人不喜歡華爾茲,就像沒(méi)有音樂(lè)芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花繚亂。越來(lái)越多的人看,葉落的數(shù)量越來(lái)越少。以這種方式,循環(huán),最終封閉在校園的三個(gè)側(cè)覆蓋有薄被層。
一陣北風(fēng)刮過(guò),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見(jiàn)一旁的小樹(shù),真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會(huì)著涼的呀?梢幌肫鹦(shù)們都穿著花花綠綠的棉襖的的模樣時(shí),我不禁呵呵笑了起來(lái)。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒(méi)精打采。一些不知名的小鳥(niǎo)兒正站在光禿禿的樹(shù)枝丫上瑟瑟發(fā)抖。
春推夏,夏愛(ài)花,秋埋葉,雪裹冬。隨著季節(jié)的變化,我們的校園呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。
校園四季作文 篇2
我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方,但蘊(yùn)藏著美麗;雖然小、又不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。校園一年四季景色,誘人,像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
春天,當(dāng)春妹妹乘著溫暖的和風(fēng),迎著絲絲春雨飄來(lái),頓時(shí),校園里熱鬧起來(lái)。嫩綠的小草探出了可愛(ài)的腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;艷麗多姿的映山紅率先綻開(kāi)了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,校園里成了花的海洋,綠的'天地。
夏天,當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的傻大哥到來(lái)時(shí),炎熱也悄悄的到了。可是,樹(shù)葉更綠了,每片樹(shù)葉上仿佛上了一層蠟似的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,亮得耀眼。佇立樹(shù)下,涼習(xí)習(xí)的,這時(shí),花草的清香,同學(xué)們優(yōu)美的歌聲,郎朗的讀書(shū)聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點(diǎn)浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來(lái)到孩子中間,校園里清香四溢。這時(shí)校園更美了,你看,一壇壇五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷。一樹(shù)樹(shù)金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍(lán)天白云,回歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風(fēng)、帶著白雪來(lái)了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜斗雪,爭(zhēng)相開(kāi)放。要是下了一場(chǎng)大雪,校園里就更熱鬧了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在生活中成長(zhǎng)。
校園四季作文 篇3
有人說(shuō)壯大雄偉的長(zhǎng)城美,有人說(shuō)優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺(jué)得美麗的校園四季才最美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,那柳樹(shù)姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說(shuō):“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了。”春天是生機(jī)之美。
夏天,如一幅美麗的畫(huà),它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹(shù)上,照在花上,讓大家充滿(mǎn)活力。高大的樹(shù)蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂(lè)章。夏天是靈動(dòng)之美。
秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開(kāi)的熱鬧,柳樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)干像初生的小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫(huà);是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī);它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,我愛(ài)她!
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