走進(jìn)四季的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)四季的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)四季的作文1
大自然的四季，是那樣的迷人。陶醉。今天我走進(jìn)了四季的公園。
“嘰嘰嘰喳喳！”是誰(shuí)在唱歌呀！哦，原來(lái)是’春天的使者”——燕子。春風(fēng)姐姐聽(tīng)到了大家再喊叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”就立馬去通知太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公正在刷牙，它一聽(tīng)，就扔下了牙杯和牙刷，把陽(yáng)光照耀在地上。突然，小草弟弟就探出了腦袋來(lái)，她們好像在說(shuō)：“啊，我們終于能出來(lái)呼吸新鮮空氣了�！�
“知了，知了！”公園的大樹(shù)有許多知了在叫。忽然，下起了傾盆大雨，我趕緊跑到售票處去躲雨！過(guò)了好久，雨才漸漸停了，天空中掛上了一道彩虹。
秋天當(dāng)落葉瓢下來(lái)時(shí)，就像一只只婀娜多姿的蝴蝶，灑在地上，好像把地上蓋上了一層厚厚的秋衣，連小溪里都有。
朵朵雪花在天空中漫天飛舞，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我和姐姐妹妹們一起打雪仗，堆雪人。
不管什么季節(jié)都是惹人喜愛(ài)的，不管是百花齊放的春天，還是烈日中天的夏天，不管是五谷豐收的秋天，還是皚皚白雪的冬天，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
走進(jìn)四季的作文2
一年有四季，它們分別是：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，有些讓人生厭，有些讓人喜歡，不信，請(qǐng)看：
春天是個(gè)風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子；夏天是個(gè)炙熱的季節(jié)，常常讓人受不了；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，到處果實(shí)累累的；冬天是個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子讓人瑟瑟發(fā)抖。朋友，我這就帶你去四季游玩吧！
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘飄然而至，給大地穿綠衣裳，到處充滿了生機(jī)勃勃。小草從土地里探出嫩綠的腦袋，花兒展開(kāi)那身五彩繽紛的花衣裳，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在吟頌著春天。我們走了這站，該去下一站——夏天。
夏天，一談起它呀，大家肯定很厭煩，那個(gè)叫熱呀！簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不止這些呀！還有，在人們忙過(guò)之后，正想美美的睡上一覺(jué)，那煩人的知了在那不停的歌唱，真煩！朋友，該去下一站了！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，王天也遺忘，哇！到處都是一片金色，農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我們?cè)撟呦蜃詈笠徽玖耍?/p>
呼！冷死我了！看看街道上的行人，個(gè)個(gè)穿上厚厚的衣服，拖著沉重的腳步行走著，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖著。如果是北方的話，到處是白雪一片！比我們這冷多了！
走吧！讓我們走進(jìn)四季，既要去感受大自然的芬芳，去盡情的享受著！又要勇于挑戰(zhàn)大自然……
走進(jìn)四季的作文3
每個(gè)地方的世界都有所不同吧，我今天就來(lái)分享分享我的故鄉(xiāng)的四季吧。
又是一年的開(kāi)頭，又是一年的春天，時(shí)間真是快呀，冬爺爺前腳剛走，春姑娘后腳的就到了。
春天的草地，一碧千里，相當(dāng)無(wú)邊無(wú)際的綠毯一般，像那碧綠的海洋，小草從土地里探出頭來(lái)，似乎也想看一看春天的到來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在高興地唱著悅耳的歌兒，春天的花，一眼望去，五彩繽紛，嬌艷多姿，各種各樣的花兒閃現(xiàn)在眼前，美麗極了，不時(shí)還能聞到醉人的香氣。
春姑娘剛剛走，夏姑娘急匆匆的就來(lái)了。
夏天的小河真清啊，清得可以讓人看到河的底部，還可以讓人照鏡子呢，夏天的小河真靜啊，靜得讓人聽(tīng)不到他在流動(dòng)，河邊的柳樹(shù)也彎著腰來(lái)照照鏡子呢！
秋天，果園里不時(shí)傳來(lái)一陣果實(shí)的香氣，跑向田野里�？茨且慌庞忠慌沤瘘S金黃的稻谷，像那金色的毛毯，紅的像火一般的高粱，看到農(nóng)民在干什么呢，原來(lái)是在收果實(shí)啊，田野邊上的那棵大樹(shù)，穿上了黃色的秋裝。秋天真是大豐收的季節(jié)啊，碩果實(shí)實(shí)。
說(shuō)到冬天，我故鄉(xiāng)的冬天和其他的地方不同，到了冬天，你們的故鄉(xiāng)，以為是白雪皚皚。冰天雪地吧，不過(guò)我故鄉(xiāng)的冬天是綠色的。別看它是綠色的，其實(shí)風(fēng)濕很大的也是冷的，站在外面不到一小時(shí)，就好像站在冰箱里一般，只是少了銀裝素裹。我愛(ài)我故鄉(xiāng)的冬天。
這世界真是天地有大美而不言啊，我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的四季。
走進(jìn)四季的作文4
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛(ài)的校園，一股神清氣爽的感覺(jué)就朝我撲過(guò)來(lái)。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開(kāi)她那粉嫩的小臉蛋兒，對(duì)著人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著蜜蜂軍隊(duì)來(lái)采蜜了，蝴蝶撒著歡趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來(lái)，東張西望。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上，種著一排排高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)像一位位戰(zhàn)士在放哨，保護(hù)著我們，為我們擋住火辣辣的`陽(yáng)光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹(shù)蔭底，馬上就涼了下來(lái)。
秋天，校園里一片夢(mèng)幻。樹(shù)上，葉子變黃了，風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏，樹(shù)葉就飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準(zhǔn)備降落休息一會(huì)兒呢。
冬天，北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上，冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，有些樹(shù)的葉子都掉光了，只有那松樹(shù)的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。
我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)四季的作文5
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動(dòng)人的旋律，又像一曲交響樂(lè)，高低錯(cuò)落的四個(gè)樂(lè)章，和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝禾欤倩R放，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽，樹(shù)上的樹(shù)葉偷偷地長(zhǎng)出綠，地上的野花突然露出粉。一切都像一個(gè)只屬于大自然的花園。
“接天連葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！毕奶�，是生命力最旺盛的季節(jié)，你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲(chóng)組成了一支曠古未有的樂(lè)隊(duì)，它們會(huì)在晚飯后一展歌喉，讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”如夢(mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里，接著一絲涼風(fēng)，注視廣褭無(wú)根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境，帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍焓且粋�(gè)銀妝素裹的世界，白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著，梅花還在盛開(kāi)著，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們，讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。
春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬(wàn)物得以春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏�！按河邪倩ㄇ镉性拢挠袥鲲L(fēng)冬有雪�！贝合那锒�，我們?cè)谌f(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。
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