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描寫校園四季的作文

時(shí)間:2021-12-26 12:50:31 四季 我要投稿

描寫校園四季的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫校園四季的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫校園四季的作文15篇

描寫校園四季的作文1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。

  站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:

  有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無(wú)華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。

  夏天來(lái)臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)?吹綆讉(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。

  夏天最大的享受莫過于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

  走進(jìn)樹林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂會(huì)嗎?不禁想起“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”

  秋去冬來(lái),大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂。

  !家鄉(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!

描寫校園四季的作文2

  春天的時(shí)候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

  夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上,像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)。

  秋日夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái)。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī),但還是一副不服輸?shù)臉幼,似乎在證明它沒有“老”。

  冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來(lái)年輕了20歲。

  我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。

描寫校園四季的作文3

  我是爾瑪依娜路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很漂亮。

  春天,校園里操場(chǎng)上的雪融化了,草從土里伸出來(lái),樹長(zhǎng)出新的枝條,大雁從南方飛回來(lái),在天空中歡快地叫著,仿佛在說:春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  夏天,花草長(zhǎng)得更茂盛。校園里有一個(gè)大花壇,花壇里的花五顏六色。校園周圍的樹葉又厚又密。下課后,我們?cè)跇湎伦分疰覒颍藳鰳渖系穆槿竾\嘰喳喳,好像在說:熱了,熱了!

  秋天,樹木漸漸變黃,校園里的楊柳樹葉在秋風(fēng)中飄落。地上鋪著一層厚厚的金色地毯,我們一腳踩上去就嘎吱作響。我們喜歡在樹下玩耍,選擇最美麗的樹葉放在書里作為書簽。

  冬天,花草被雪淹沒,整個(gè)校園變成了一個(gè)銀白色的世界。操場(chǎng)上建了一個(gè)溜冰場(chǎng)。每當(dāng)我們上體育課,我們就可以在溜冰場(chǎng)滑冰,享受冬天的樂趣。

  我愛我的校園,更愛校園的四季。它在春夏秋冬和我一起成長(zhǎng)

描寫校園四季的作文4

  我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。

  初春,花壇里的月季花悄悄地開放了,牡丹花也開了,綠葉襯著這些剛剛開放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落后,在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,這些枝條一搖一擺的,好像在向人們招手。

  盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開得更加美麗了,她嬌眉艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿綠色,像一把綠絨大傘。

  深秋,月季花,牡丹花依然開放和以前一樣,在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候,在秋菊傲霜怒放,千姿百態(tài),絢麗多彩。而這時(shí),那幾棵老楊樹葉子變黃了,脫落了,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  隆冬,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),百花都調(diào)謝了,只有小花壇周圍的小松柏依然青綠,給人春天的感覺。

  我的學(xué)校多美!一年四季都有著迥然不同的景色!

描寫校園四季的作文5

  走進(jìn)校園大門,我們就可以看見兩排的同學(xué)站在大門口,就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校,往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,中間有一根高聳入云的旗桿,每一個(gè)星期的早晨,五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日,升到旗桿頂端。

  春天,校園里的桃花開了,連教室里都擺上了花盆,整個(gè)校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花,就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ),好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過,桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間,一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個(gè)個(gè)小仙女。

  夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的'鉆石。

  秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng),操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮,為了保持學(xué)校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來(lái)

  冬天,白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個(gè)個(gè)小工人。

  校園的四季很美麗!

描寫校園四季的作文6

  校園的四季真美!如果你走進(jìn)去,就像走進(jìn)一幅迷人的畫卷。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開。校園球場(chǎng)里的小草都爭(zhēng)先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖,它自在的綻放著自己的笑臉;爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓,它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗;茂密的柏樹和白樺樹又長(zhǎng)高了許多,綠油油的柳樹葉兒又吐出了新的枝葉;大榕樹仿佛有年輕了幾歲,微笑著歡迎大家回到校園。

  夏天到了,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。樹上多了許多知了和小鳥的叫聲;樹下多了許多的同學(xué)玩耍的身影。那些大榕樹、白樺樹還有小水池邊的柳樹下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場(chǎng)上有些高年級(jí)的同學(xué)頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎,同學(xué)們還是盡情的享受著夏天的快樂。

  秋天來(lái)臨,校園最美的一角就是那滿墻壁的爬山虎。遠(yuǎn)看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過爬山虎,有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶,急促的揮舞著翅膀。

  冬天,大榕樹的葉子漸漸地變黃,葉子也掉了一大部份,白樺樹和柏樹葉都掉得滿地都是,圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場(chǎng)上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了,變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚兒變得越來(lái)越懶惰了,臥在洞里,就很少出來(lái)了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。

  這就是我們的小學(xué),一所有著美好童年記憶的小學(xué)。是不是就像一幅迷人的畫卷,走進(jìn)去就不想出來(lái)?

描寫校園四季的作文7

  我們校園的四季真美麗啊!春天,鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。

  瞧!漂亮的春妹妹來(lái)了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來(lái),薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!

  看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。

  不久,秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過來(lái),她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。

  后來(lái),冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來(lái),像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。

  "春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!

描寫校園四季的作文8

  我的學(xué)!吘惩耆W(xué),坐落在國(guó)門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!

  初春,我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過,一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周圍的炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹,樹上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”

  深秋,校園里的青樹,紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)大地媽媽的懷抱。可愛的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣

  嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見有一些燕子飛了過來(lái),我想:它們應(yīng)該是來(lái)過冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!

  我愛校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!

描寫校園四季的作文9

  我們的校園,四季如畫。

  每年春天,春姑娘就會(huì)來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖著我們,用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹發(fā)芽了,小草綠了,大地披上了嫩綠的新裝。迎春花開了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來(lái)花園的美麗,另我們陶醉。

  夏季,花園里的花開了,花園里有月季花,牡丹,銀杏樹,冬青,冬青樹一年四季都帶著碧玉般的葉子,還挺拔的站在那像士兵一樣守護(hù)著花園;▓@中心有串紅,它旁邊還有些小花叫海棠花,它一年四季都不死非常的神奇。

  漸漸地,漸漸地,校園的柿子樹已經(jīng)壓頭了。秋天來(lái)臨了,金色的秋天,滋潤(rùn)的秋天。好像在仿佛告訴我們,收獲告訴我們的學(xué)習(xí)成果,向培育的祖國(guó)匯報(bào)。

  心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來(lái)到校園里,他吹出強(qiáng)烈的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六凌的小雪花均勻地撒在樹上,鋪滿教室的屋頂,把我們的校園裝成了一個(gè)美麗的世界。

  我喜歡我們的校園。

描寫校園四季的作文10

  我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園,不信你瞧!

  春天,春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,小鳥們都回來(lái)了,小草們從土里鉆了出來(lái),樹葉也抽出新的枝條來(lái),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,捉迷藏,還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草,它也有生命”。

  夏天,樹上的知了一直叫個(gè)不停,好像在說:“好熱,好熱!毕抡n了,我們幾個(gè)同學(xué)找?guī)滋帢涫a,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。

  秋天,果實(shí)累累,樹葉飄落,一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~,有的拿來(lái)制作成標(biāo)本,有的用葉子做一幅美美的畫,還有的夾在書中做書簽,真是趣味無(wú)求啊!

  冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹上掛滿了一串串的雪,壓得樹枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。

  迷人的四季,美麗的校園,我愛校園的四季!

描寫校園四季的作文11

  一年有四個(gè)季節(jié),你知道校園的四季是什么樣的嗎?聽我給你介紹一下吧!

  春天,晴朗的天空中白云飄飄,新鮮的空氣灑滿大地,柳條在空中跳起了美麗的舞蹈,小草露出了頭,伸了個(gè)懶腰,好像在告訴大家春天來(lái)了。校園里的丁香花散發(fā)出清香沁人心脾,使你久久不愿離開它的身邊。

  夏天,當(dāng)你步入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排小柳樹像士兵一樣挺立在干凈的操場(chǎng)旁邊,圓形的花壇百花怒放,蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操場(chǎng)的四周那一排排白楊樹,它們挺直了了身軀,汲取著大地的養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng)。秋天,校園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷。姹紫嫣紅,有的長(zhǎng)短不齊,有個(gè)像個(gè)太陽(yáng)。你看,一簇一簇的花朵緊緊抱在一起,多像我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹呀!一片片黃樹葉從彎曲的樹干上落下來(lái)。撿起一片樹葉悄悄地把它藏在我的影冊(cè)里。從此,我的影集中就多了一張秋天的照片。冬天,那筆直的水泥路上已蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去,教室的屋頂上雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的棉被,廣闊的操場(chǎng)上面,像是鋪上了一個(gè)其大比的席夢(mèng)思。。∥覑畚夷敲利惖男@。

描寫校園四季的作文12

  校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方,在這里有我們太多太多的愛,你的校園是否美麗?是否奇特?或者它只有幾座平房,來(lái)看看我們校園的四季吧!你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。

  剛進(jìn)春天的校園,一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員,嘴里說著:“老師您好”!手上打著手勢(shì),再看看對(duì)面的大樹,像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士,為了人類,大自然堅(jiān)定的站著。

  往里走著沒幾步,就能看見夏天的教室,陽(yáng)光明媚,雖然每個(gè)窗戶都有簾子,但大幅度的明媚陽(yáng)光,還是進(jìn)去了,這教室雖然平凡,但它是孩子的夢(mèng)想,是世界的未來(lái)。明天!。

  看那秋天的操場(chǎng),那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹葉,調(diào)皮的擺在一起開心的跳著。

  看那冬天的花壇,誰(shuí)說冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……

  這就是我的美麗校園,這就是校園的四季,你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢?

描寫校園四季的作文13

  校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

  一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

  夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來(lái)消曙了.

  秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

  冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

  校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂.

  我愛我的校園.

描寫校園四季的作文14

  這是一個(gè)美麗的校園,春、夏、秋、冬各有各的美。

  校園的春天,小草探出頭來(lái),給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽,槵樀淖x書聲在春天的校園里回蕩,那是新的希望……

  校園的夏天是安靜的,校園里空無(wú)一人,學(xué)生老師們都放假了,只有火辣辣的太陽(yáng)曬著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,煩人的知了在不停鳴叫……

  校園的秋天,又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線,校園里往日的喧鬧又開始營(yíng)造。天氣漸漸涼了,學(xué)生們的衣裳漸漸加厚,花壇里的老樹紛紛落葉,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道……

  校園的冬天,白雪皚皚,外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界。與室外不同的是:教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……

  我愛美麗的校園,我愛校園的四季。

描寫校園四季的作文15

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,有四種外觀:春、夏、秋、冬。每一個(gè)外貌都有自己的特點(diǎn),魅力和魔力。

  春天,站在校園里的士兵長(zhǎng)出新頭發(fā)。嬌嫩的報(bào)春花和嬌小的小草經(jīng)過人工護(hù)理后茁壯成長(zhǎng)。抬頭望去,幾只小鳥飛過藍(lán)天,嘰嘰喳喳,仿佛在說:春天來(lái)了,讀書的聲音回蕩在校園里,這一幕多么銷魂啊!

  夏天,士兵的頭發(fā)更綠。綠色的草地上有許多鮮紅的花和一些美麗的蝴蝶?,孩子們正在廣場(chǎng)上舉旗!他們筆直地站著,大聲唱著國(guó)歌。草、紅花、蝴蝶、整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。

  秋天,秋姑娘用仙棍點(diǎn)著士兵,士兵的頭發(fā)開始變黃,慢慢枯萎;秋姑娘用仙女棒點(diǎn)著了草,草立刻變成了金黃色;秋姑娘用仙女棒點(diǎn)燃了楓樹,楓葉立刻變紅,紅葉在秋風(fēng)中飄落。孩子們拿起它做書簽和標(biāo)本。

  冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)一片白茫茫的景象。學(xué)生們?cè)谘┑乩锱懿,一些在打雪仗,一些在堆雪人,一些在打雪仗?傊,操?chǎng)很熱鬧,笑語(yǔ)笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我愛我的校園,我愛校園里美麗的四季!

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