四季話題作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四季話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季話題作文1
我們的校園坐落在泰山腳下，四季景色迷人。步走進(jìn)校園，猶如走進(jìn)連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了中國(guó)許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過(guò)了我們幾天，花開了，黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開來(lái)，漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)活力勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘自己落后，奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。
夏天，玫瑰從地下探出頭來(lái)，慢慢地，出了翠綠的葉子和花的�；ㄉl(fā)著濃濃的香氣，只吸引少數(shù)蜜蜂，美麗迷人。丁香也盛開，一串紫色的花串，通過(guò)很遠(yuǎn)，你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天，各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛改革開放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹上，飄落下來(lái)我們無(wú)數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里一片白茫茫，仿佛沒有什么景象，但又有一種清香，就是梅香！梅花和白雪幾乎融為一體，真的是“梅花徐勛雪三白，雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人，無(wú)論選擇哪個(gè)季節(jié)，都風(fēng)景如畫。
四季話題作文2
我們的學(xué)校坐落在燕子山腳下。校園的四季是一把鑰匙，可以打開任何一個(gè)季節(jié)的大門，拖出里面的景色，
俗話說(shuō)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳�！蔽覀冃@的柳樹就是詩(shī)句中所說(shuō)的那樣。春天是柳樹發(fā)芽的季節(jié)，這時(shí)候，碧綠的嫩芽悄悄地從柳樹枝條中鉆出來(lái)，活像一個(gè)小電鉆。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這時(shí)，校園里鮮花怒放，五彩繽紛紅的像一團(tuán)火，黃的像一個(gè)個(gè)金子，還有白的像一大片雪------這就是校園的春天，讓人眼花繚亂。
夏天，綠樹成陰，那茂密的枝葉竟不透一點(diǎn)光，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。校園里的桃樹可是名不虛傳的，那粉紅的桃子，就像小朋友的笑臉，真是美不勝收。
秋天，鮮果飄香，落葉飛舞。校園里的樹葉有的變黃了，有的還堅(jiān)強(qiáng)地綠著。柿子樹上的柿子慢慢地變軟了，變黃了，綻開笑臉等待同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗。
秋天的大門慢慢地關(guān)上了，那把鑰匙悄悄地把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的四季!
四季話題作文3
一年四季，歲月如歌。
四季就像一場(chǎng)場(chǎng)精美的演出。
春，帶著溫暖，悄悄闖進(jìn)人們的心房，驅(qū)走了寒意，融化了人們冰冷孤寂的心靈。于是，人們又有了新的希望，新的動(dòng)力，抬起頭，挺起胸，面對(duì)新生活，追尋金色的夢(mèng)想。
夏，點(diǎn)燃了心田的烈火，是激情的樂章。你看，綠色的荷葉張開了笑臉，沐浴在火熱的驕陽(yáng)下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的贊歌。
秋，是凄涼的，但不并不是孤寂的，金色的果實(shí)點(diǎn)綴了豐收的大地，秋的碩果，帶給了人們可口的香甜。
冬，是四季的終結(jié)。漫天的雪花是她跳動(dòng)的音符，雪白的梅花，傳遞著冬的芳香，透明的冰塊，閃爍著銀色的光芒！
冬的結(jié)束，就是春的開始，四季的演出，周而復(fù)始。我愛四季，更愛美好的生活。
四季話題作文4
西湖的一年四季呈現(xiàn)的景色都各有不同，猶如一幅幅美麗的畫卷。
春天，走在西湖邊上的小路上，滿眼都是綠色，山是綠的，水是綠的，柳樹抽出的新葉也是綠的……春天的西湖，大多數(shù)是在雨中度過(guò)的，這綿綿細(xì)雨給西湖披上一層輕紗，這樣的小雨不會(huì)讓你覺得沉悶，反而有一種生機(jī)勃勃的感覺。西湖邊粉的、紅的、白的桃花都綻放了，在朦朧的畫卷上，點(diǎn)綴著幾朵桃花，這樣的西湖真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！�
夏天的西湖，又是另一種美�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”是的，春天的西湖是翠綠的，夏天西湖是深綠的，像一大塊碧玉，再加上婷婷玉立的荷花，變得更加動(dòng)人。蝴蝶、蜻蜓在荷葉、荷花之間翩翩起舞，美麗無(wú)比。
秋天的西湖最享受的就是去滿覺隴賞桂，走過(guò)桂樹旁，一陣陣沁人心脾的香味，撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒一吹，就下起了桂花雨，讓你陶醉其中。
冬天，西湖一片寧?kù)o，唯有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花陪伴真著它，山白了，塔白了，樹也白了，那耀眼的白色籠罩著西湖。這時(shí)你去斷橋走一走再好不過(guò)了。梅花靜靜地綻放了，好似淡淡水墨畫上的點(diǎn)睛之筆。
西湖一年四季風(fēng)光秀麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
四季話題作文5
鄉(xiāng)村里的四季趣事多多，你想看看嗎？那就跟我一起來(lái)吧。
春天是一個(gè)優(yōu)雅的小王子，它跳到樹上，樹枝就抽出嫩嫩的細(xì)芽了，是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高”的盎然生機(jī)。它跑到花園里，花園里的花瞬間就開放了，是“百花齊放春滿園”姹紫嫣紅。它走到小河邊，小河里的水就開始奔跑流動(dòng)，是潺潺流出奏出春的和諧鳴響。你看，還有鴨子自由的游弋著向它招手呢。
夏天是一個(gè)可愛小姑娘，它跑過(guò)小樹林，小樹林立刻變得綠樹成蔭，還爭(zhēng)著給人們送去清涼。她是一陣風(fēng)，瞧！她在你身邊呼呼作響呢。
秋天是一個(gè)慈善的婦女，它一碰到果樹，果樹就結(jié)出了可口的果實(shí)，黃澄澄的梨，燈籠似的柿子，紅寶石般的石榴……，它一摸到玉米，玉米立刻從金黃的胡須中露出金燦燦的飽滿籽粒。金黃黃的大地，是她的衣裳。
冬天是一位慈祥的老人，數(shù)不清的可愛動(dòng)物們?cè)谒臏嘏瘧驯е虚L(zhǎng)眠。鵝毛大雪好像是它鬢角。額眉揚(yáng)起的白發(fā)，它要人們明年大豐收呢。
鄉(xiāng)村四季，景色各異！使人喜愛。
四季話題作文6
春天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越暖和，大地覆蓋著新的綠色衣服，地面覆蓋著綠草，樹木長(zhǎng)出綠色的嫩芽，花朵在春風(fēng)下開放它們嬌嫩的花瓣。小燕子一邊在天上飛，一邊開心地叫著，仿佛在祝賀春天的到來(lái)。
突然，炎熱的夏天來(lái)了。雖然人穿半袖，汗還是流在身上。夏天，經(jīng)常打雷或下雨。雨后的空氣好清新，帶著泥土的清香。有時(shí)候，雨后的天空掛著彩虹，像一座彩色的橋。彩虹有七種顏色:紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。這個(gè)炎熱的夏天是游泳和劃船的季節(jié)。每個(gè)人都喜歡在湖里游泳和劃船。
當(dāng)樹葉由綠變黃時(shí)，風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹葉無(wú)聲無(wú)息地飄下來(lái)，地上長(zhǎng)滿了黃葉。秋天不知不覺就來(lái)了。秋天是收獲的季節(jié)。米垂著頭，仿佛在對(duì)大地母親說(shuō):“大地母親，謝謝您養(yǎng)育了我。我很快就會(huì)離開你。再見！”蘋果、橘子、卷心菜和土豆等許多蔬菜和水果都成熟了。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了。白色的雪花靜靜地飄著，地面、樹木、屋頂都是白色的。農(nóng)民的叔叔們看著田野，看起來(lái)很高興，因?yàn)槊髂陮⑹怯忠粋�(gè)豐收年。孩子們一點(diǎn)也不怕冷。他們有些人滑冰，有些人在雪地里打雪仗。他們多幸福�。�
這是一年四季壯觀的景色！這就是我觀察過(guò)的美麗的四季！
四季話題作文7
校園的四季，千姿百態(tài)，很美很美。
春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來(lái)，感受春天的氣息。校園里時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，一切都顯得那么生機(jī)勃勃、充滿活力。
夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨(dú)校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)陰涼。梧桐樹下，我們的笑聲在校園里回蕩……
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)姐姐給同學(xué)們送來(lái)陣陣涼爽，讓同學(xué)們更加精神飽滿地學(xué)習(xí)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，樹木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來(lái)到操場(chǎng)上、梧桐樹上、草地上、樹梢上……轉(zhuǎn)眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!
我愛校園，更愛校園的四季!
四季話題作文8
風(fēng)，是這自然中很神奇的事物，這四季的風(fēng)，更奇妙自然。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，此時(shí)的風(fēng)最活潑。他飛過(guò)河面，飛過(guò)農(nóng)田。河水解了凍，歡快地奔跑著，一絲絲春雨落在農(nóng)田里，農(nóng)民們感嘆著“春雨貴如油”……風(fēng)兒正躲在一個(gè)地方偷偷地笑著呢！
夏天烈日炎炎，這時(shí)的風(fēng)兒最守時(shí)。每當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，風(fēng)兒都撲向正在勞動(dòng)的人們：“呼”的一聲，人們額上的汗珠消失了！
秋，是豐收的季節(jié)。風(fēng)兒這時(shí)最勤快。五谷豐收，風(fēng)兒飛過(guò)農(nóng)田，發(fā)出“沙沙”的響聲，提醒農(nóng)民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的農(nóng)田，心里有著說(shuō)不出的高興，風(fēng)兒也非常開心。
冬天，萬(wàn)物蕭條的季節(jié)，可風(fēng)兒這時(shí)最頑皮。他“呼呼”地吹過(guò)人們的窗戶，吹過(guò)空寂的田野；他調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人們凍的瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)：他能飛過(guò)河面，使河面結(jié)冰，讓小朋友們歡快地溜著冰。
��！這風(fēng)兒多么奇妙！多么美好！多么有趣！他給我們的生活增添了一絲亮色！
四季話題作文9
我媽是職業(yè)女性，短發(fā)，心地善良，但在我的學(xué)習(xí)上，我媽就像一年四季一樣善變！
春媽媽像春風(fēng)一樣溫暖，在我的學(xué)習(xí)和生活中處處給我關(guān)懷和愛。每當(dāng)我遇到難題，媽媽總是耐心的給我講解，我的心里突然覺得暖暖的。夏媽媽的脾氣就像六月的暴雨，一說(shuō)話就來(lái)。我記得有一次，我媽媽幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。我把題目里的605寫成602來(lái)計(jì)算。檢查完，我媽皺著眉頭把作業(yè)遞給我。然而，我竟然又改正了自己的錯(cuò)誤。這一次，數(shù)字是對(duì)的，數(shù)字是錯(cuò)的。我媽一句話沒說(shuō)就把作業(yè)本給了我�？粗鴭寢尯诤诘哪槪杏X暴雨要來(lái)了！粗心，第三次又犯了錯(cuò)。這次我媽二話沒說(shuō)把我的作業(yè)本撕了，大聲說(shuō):全部重寫！我紅著眼睛重寫了作業(yè)。我媽查了一下，終于露出了笑臉。秋媽媽來(lái)了！媽媽說(shuō):不管做什么不做，一定要做到最好！我媽冬天像北風(fēng)一樣厲害！董媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):今天的事今天就做完了！有時(shí)候我媽媽很忙，但是不管她有多忙，她總是每天晚上幫我檢查功課。我睡覺后，她開始工作。她經(jīng)常在半夜醒來(lái)，看到她在電腦前工作。
我媽媽很善變，不是嗎？我愛我薄情的媽媽！
四季話題作文10
春天，我們的校園綠樹紅花..燕子從南方來(lái)，為校園增添了許多生機(jī)..他們告訴草地、小樹和微風(fēng)一起來(lái)聽音樂會(huì)。這場(chǎng)精彩的音樂會(huì)是為學(xué)習(xí)的孩子們舉行的。
夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接著上學(xué)的孩子們..松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當(dāng)松樹涼爽時(shí)，松樹就更驕傲地站起來(lái)。
秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)金色的蝴蝶飛舞，上升到原來(lái)的根葉也是在黃色毛衣的母親把�？�！草，樹葉都知道你的父母，孩子應(yīng)該孝敬父母�。�
冬姑娘來(lái)了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場(chǎng)也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。
我們學(xué)校四季不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校四季。
四季話題作文11
家鄉(xiāng)四季我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里有清澈見底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飄香的果園、寬闊的田野、綠色的池塘、紅色的荷塘……景色真美麗呀！我喜歡我的家鄉(xiāng)！春天的小山很高，有碧綠的大樹、各種各樣的大、小石頭，有綠綠的小草、鮮紅的花朵、還有很多可愛、美麗的.小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“春天真美麗呀！就像一幅栩栩如生的畫！”夏天來(lái)了，家鄉(xiāng)的小河熱鬧起來(lái)了。小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去小河邊玩耍、游戲。小河嘩嘩地流著，陽(yáng)光照在小河上，小河像一面大鏡子。小魚在河里開心地嬉戲，青蛙蹲在池塘的荷葉上“呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹著家鄉(xiāng)的田野里，稻谷黃了，沉甸甸地垂下來(lái)，高梁紅得像火把。棉花白了，像白云一樣。大豆急了，像頑皮的小孩一樣，從豆莢里蹦出來(lái)。冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹，冰涼刺骨。天上又下起茫茫大雪，落在公路上、落在大樹上、落在山上……小朋友們可高興了！來(lái)到院子里，打雪仗、堆雪人呢！�。∥业募亦l(xiāng)四季真美麗呀！我喜歡我的家鄉(xiāng)！
四季話題作文12
我們學(xué)校位于攀西河公園旁邊。
春天的校園充滿活力；夏天的校園充滿活力；校園的秋天，詩(shī)歌和意義；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學(xué)校開的桃花，粉紅粉紅所有，有的一堆四，五，一些67擠，學(xué)生們盡情地享受美麗的桃花，不發(fā)出嘖嘖贊嘆時(shí)間。
夏天，樹長(zhǎng)起來(lái)了，一動(dòng)不動(dòng)，像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。靖當(dāng)班上，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍，玩累了，他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。
秋天，銀杏葉逐漸變黃，隨風(fēng)飄落，灑在大地上，一片金黃，十分美麗。有時(shí)，學(xué)生們會(huì)把它舉起來(lái)，互相灑在一起，你追著我沖，可以找點(diǎn)樂子，我也選了一些不同大小的葉子來(lái)畫一幅葉子，等到明年，樹葉變得更黃更好看，學(xué)生們才會(huì)嫉妒。
在冬天，在寒冷的微風(fēng)中，樹枝不停地?cái)[動(dòng)腦袋，仿佛在說(shuō)，“你好，你好”，即使下雪，他們也昂首挺胸的站在那里，無(wú)情的，它是與自己的同伴，整個(gè)冬天充滿了春天般的活力。
校園四季，不厭其煩，景色迷人！我喜歡我的校園。
四季話題作文13
我的家鄉(xiāng)——泰州，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一年四季，家鄉(xiāng)的景色都是那樣迷人。
芳草如茵的春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一年中最美的季節(jié)。小草醒來(lái)了，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠從泥土里鉆出來(lái)了，花兒開放了，花兒們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。天空中漂浮著朵朵白云，有的像小白兔，有的像一座巨大的雪山，還有的像一只綿羊……
驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金色，一群群可愛的小鳥，在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，蟬在樹上“知了知了”地叫著，那些小鳥在林中，都懶懶散散的歇在樹上，似乎做著“豐收”的美夢(mèng)。
碩果累累的秋天，楓葉紅了，有道是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！甭祜w舞的落葉似乎也很樂觀。
白雪皚皚的冬天，天地呈現(xiàn)一片白色，四處都是雪，樹木穿上了白色的衣服，麥苗蓋上了白色的棉被，唯有“歲寒三友”迎風(fēng)開放，梅花、翠竹、青松給這白茫茫的世界添上了一絲生機(jī)。
家鄉(xiāng)泰州啊，你的四季是那樣迷人，我愛你，泰州！
四季話題作文14
四季有各種各樣的草，每個(gè)季節(jié)的草都有的特點(diǎn)，或是每分鐘，每時(shí)，都在努力的。
春天的草剛剛探出的腦袋，驚奇地打量著這個(gè)新鮮的世界。如果有陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草們就會(huì)跳起舞來(lái)。有時(shí)候轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候舒展雙臂，有時(shí)候左右搖擺，可真像個(gè)可愛的孩子呀！春天的草真嬌嫩呀！
夏天的草了，也變得碧綠碧綠的了，最?的特點(diǎn)是它們變得茂盛了！原本還是稀疏的呢，現(xiàn)在變得那么這么茂盛了，真是綠草如苗。我想，暴風(fēng)來(lái)的話，它們還是會(huì)努力撐住，不想讓其趴下，但是暴風(fēng)過(guò)后，還是會(huì)有根倒在地上。
秋天的草變得枯萎孱弱，且多數(shù)都面黃肌瘦，真是太可憐了！我想他們肯定挨不了暴風(fēng)的欺負(fù)。如果現(xiàn)在倒下了，它們將永遠(yuǎn)起不來(lái)。
冬天來(lái)了，草都沉睡到地上，等待明年的到來(lái)，再發(fā)芽。原來(lái)?草是那么頑強(qiáng)，勇敢呀！
四季話題作文15
我們學(xué)校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹，它們?cè)谒募局杏兄煌臉幼印?/p>
春天，梧桐樹上長(zhǎng)滿了剛發(fā)出的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的小芽?jī)涸陲L(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。我們?cè)诖髽湎峦嬗螒�，累了就�?huì)圍坐在大樹下歇一會(huì)兒。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，我們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上玩游戲，玩熱了就到大樹下來(lái)乘涼。一來(lái)到樹蔭下，突然間一身的暑氣就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，梧桐樹變黃的葉子開始往下掉，梧桐樹結(jié)的像球似地種一子也掉了下來(lái)，那上面都是小一毛一毛一，撿一個(gè)我們把它當(dāng)球踢，大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。
冬天一場(chǎng)大雪，梧桐樹枝上掛滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像開滿了一樹白色的花。我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗�?/p>
春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態(tài)各不相同，我一愛一校園里的梧桐樹。
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