校園的四季小學(xué)作文（精選40篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的四季小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇1

　　春天的校園是芬芳的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園是清爽的，冬天的校園是純潔的。 在校園，我最喜歡的季節(jié)是春季，因為每個季節(jié)都很美，很美。

　　春天，早晨，天邊像一位害羞的少女，蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開放了，有月季。海棠。等等，樹木抽出了新的枝條，嫩嫩的，有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵，有的開放了，蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像也在看花呢！春姑娘來到了校園里，小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來，鳥兒站在校園的柏樹上，在枝頭盡情歌唱，那歌聲多么迷人動聽，好像在說“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

　　夏天，花兒們爭奇斗艷的開放了，一個比一個美，金針花也開放了，金色的如同一塊金子般閃耀，紫檀木檀都開放了，還有百日紅… …說也說不盡，道也道不完，總之。夏天的校園是個美麗的大花園。

　　秋天，菊花是最主要的，有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了，微風(fēng)吹過，樹葉都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鳥兒在飛舞，在樹下游戲，舞蹈有讓你說不出的高興。

　　冬天，一朵朵雪花從天空飛舞下來，“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”，小朋友在地毯上打滾，游戲… …

　　你說我們校園的四季美嗎？

　　校園的四季小學(xué)作文 篇2

　　我們的校園，每個季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧。

　　春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，有玉蘭花，有月季花，牡丹花。五顏六色，色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍天還有嚶嚶動聽的鳥鳴的映襯下顯得更加嬌艷。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主，美麗極了！

　　夏天，綠樹成蔭，跑到旁那一排排梧桐樹出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面擺動的扇子，給上體育課的同學(xué)們帶來了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚梧桐樹的偉大與無私。

　　秋天，紅葉似火，飄飄搖搖落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動人的樂曲。

　　冬天，白雪一片。樹白了，花落了，草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯，我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了。雖說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗的校園，冬天依然處處生機！

　　我愛我們的校園，春夏秋冬，各有不同，讓人終生難忘，如同四幅讓人回味無窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇3

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，活力四射；秋天的校園掛滿笑意；冬天的校園，綠色一片。

　　春天，微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池，喚醒了沉睡重的小草，也讓五顏六色的鮮花舒展開了笑顏。鳥兒唱著春天的贊歌，小魚跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天，小草長大了，一棵棵蒼翠欲滴的大樹如同一個個士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　下課了！這下學(xué)�？蔁狒[了，有的同學(xué)跳牛皮筋，有的同學(xué)打乒乓，還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎，好一番生氣勃勃的景象。最美的數(shù)秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的變成了黃色的，好像黃地毯。樹葉飄落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放，校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香，令人陶醉。冬天的校園，則是另一番情趣。當大雪紛紛揚揚地飄落時，操場、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝，甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺，也都罩上了一層厚厚的雪。

　　此時，同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗，堆雪人了，愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個角落。我愛校園，我愛它一年四季在變，讓人百看不厭的景色。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇4

　　同學(xué)們，我的校園里住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺，你們是不是覺得很神奇呀！

　　春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，喚醒了剛剛睜開朦朧睡眼的小草，它吐出了嫩綠的枝條。教學(xué)樓前后的迎春花隨風(fēng)擺動著細長細長的小手，像是在對同學(xué)們說“你好呀！活潑可愛的孩子們，歡迎你們來到學(xué)校！”

　　夏哥哥和我們玩起了捉迷藏，讓大家紛紛尋找他。盛開在飯?zhí)瞄T口的花兒們，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，真美麗啊！一群群小蜜蜂歡快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻，它們仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹，茂密的樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。

　　秋姐姐靜悄悄的跨進了校園，她揮舞著神奇的魔法棒，給學(xué)校的地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學(xué)們的腳丫踩在上面，“咯吱咯吱”地響，像柔軟的海綿，舒服極了。教室外面黃燦燦的枇杷讓同學(xué)們饞地直流口水。

　　冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來，狂風(fēng)猛烈地刮著樹枝，像要把它連根拔起。風(fēng)“呼哧呼哧”地喘著粗氣，吹來了鵝毛大雪。從遠方向校園望去，像一座白色的宮殿。同學(xué)們穿著厚厚的羽絨服，奔向操場打雪仗、堆雪人，玩得很開心！

　　歡迎你們來參觀我的校園，我愛我的校園，它美得讓人留戀忘返！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇5

　　在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。

　　春天的校園，就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。

　　夏天的校園，就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

　　秋天的校園，最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時風(fēng)雨過后，桂花會灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

　　冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。

　　我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學(xué)、每一縷陽光。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇6

　　我的學(xué)校是一所新建的小學(xué)，她是座美麗的學(xué)校。

　　一走進學(xué)校大門，就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方，目光中流露出睿智之光。接著，一座座美觀的教學(xué)樓映入眼簾。教室里寬敞明亮，校園里鳥語花香，下課時總會有許多小朋友在這兒玩耍，歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖，使我們常常緊緊地黏在這兒呢！

　　春天來臨時，花池里的各色花兒綻放，小草更濃密，樹葉的顏色是黃綠色的，綠得鮮亮，讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了，我們上起課來，感覺也特別頭腦清醒。

　　烈日炎炎的夏天，樹上的葉子不但顏色變深了，也多了蟬兒來拜訪，使得校園內(nèi)更熱鬧了！假山下的魚池里，金色的鯉魚在自由地游來游去，真快活！

　　當秋天無聲降臨時，葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃，風(fēng)吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉，落滿一地，形成我們校園獨特的“金色大道”，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p，卻不忍將它們掃起來，令人有種浪漫的感覺呢！

　　寒冷的冬季來臨了，下一場厚厚的雪，操場上頓時成為白皚皚一片，大家不禁要去堆個雪人才過癮！

　　在這個校園里，充滿了同學(xué)、老師共同的回憶，我愛這里的老師、同學(xué)，也愛這個美麗的學(xué)校。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇7

　　我們的學(xué)校，在縣城的西邊，伏山路在校門前跨過，直通南北，學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校，我的老師。校園的四季也是各有特色。

　　每年過了春節(jié)開學(xué)，學(xué)校就開始熱鬧了，在我們朗朗的讀書聲中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它們慢慢發(fā)芽，陪我們一起成長，校園里的那幾科四季常青的松鼠，也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖，教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂，樹蔭就成了我們下課時最好的游戲場所。

　　暑假來了，燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜，樹木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。

　　終于盼到了豐收的季節(jié)，花壇里有有的開花，有的結(jié)果，有紅色的，有粉色的，還有黃色的，這是花壇最美的季節(jié)，再去晴朗的日子里，秋高氣爽，花香伴著書香。讀書聲伴著歡笑聲，我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂成長。

　　寒假悄悄的到來，熱鬧的花壇也沉默了起來。不同的是校園里的樹木，悄悄地又長大了許多，就像老師一點一滴的給我們營養(yǎng)，讓我們成長。

　　啊，校園的四季多么美麗！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇8

　　我們的校園很美很美，每個季節(jié)都有一道獨特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進校園的四季，觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。

　　春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上，小草綠油油的，開始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動，跟跳舞似的。看了這風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。

　　夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機。蟬在樹上“知了，知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來，教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，好一派生機盎然的景色。

　　秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

　　冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個人都玩的那么開心。

　　校園里的每個季節(jié)都別具一格，細心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們，你們說，四季的校園美不美?

　　校園的四季小學(xué)作文 篇9

　　我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。

　　春天——是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校，為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳；小草偷偷地從土下鉆出，看著這個五彩的世界；綠色的柳條隨風(fēng)評飄蕩。我突然詩興大發(fā)，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　夏天——是個烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞；操場上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱，歡聲笑語趕走了熱烘烘的天氣；墻上的爬山虎綠油油的，給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過，一墻的爬山虎就泛起波紋，好看的很！

　　秋天——是個鮮果飄香的季節(jié)。蘋果樹、梨樹上都結(jié)滿了果實。一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香芬芳撲鼻，瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺放松了許多。樹葉落了，菊花開了，一朵朵菊花像一個個笑容滿面的小姑娘。

　　冬天——是個白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進了我們的生活，同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會兒，白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣，學(xué)校向白雪姑娘說了聲“謝謝！”

　　學(xué)校的四季真美��！我愛學(xué)校，更愛它的四季之美。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇10

　　我們的校園位于萬榮縣西村的大街上，這里的景色美麗無比，是我們學(xué)習(xí)生活的大樂園。

　　春天，校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒，沉默不語，而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子，跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場，操場的周圍都是翠綠的草坪，中間有一個亭子，是用五彩石搭成的'，后面還有兩個蘑菇亭，在活動時間，同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面，你一定會忍不住的贊嘆著。

　　夏天，樹木更加茂盛了，綠樹成陰，覆蓋著蘑菇亭，老師會叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快，我們在那里快樂地閱讀。在體育課上，老師會帶著同學(xué)們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著，汗水從我們頭上一直流下來，但我們每個人都很快樂，校園中到處飄著我們的笑聲。

　　秋天，大多數(shù)的樹木都成金黃的了，可是松樹還是那么綠，他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中，秋風(fēng)吹到了我的身上，耳中聽著樹葉落地的聲音，心情十分舒爽。

　　冬天，一下雪，松樹就披上了白色的大衣，校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣，把我們都凍僵了。我們簌簌直抖，但他卻在一個角落里偷偷地大笑。

　　校園的四季真是美極了，再加上我們的歡聲笑語，你們能想象得到這樣的畫面嗎？我想，不管以后在哪里，我都不會忘記校園的美景。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇11

　　我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。

　　當秋風(fēng)吹來的時候，校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當做書簽夾在書中，有的用他做標本。一陣香氣迎面撲來，噢，原來是菊花開了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹上蓋的是雪，把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。

　　四季的校園太美了，美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇12

　　我的學(xué)校雖然很普通，但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。

　　春天邁著輕盈的腳步來了，小燕子從南方趕來，桃花綻開了笑臉，柳樹甩著長長的辮子。葡萄樹抽出了嫩綠的芽兒，山茶花、玫瑰花、海棠花都競相開放，校園成了一個美麗的大花園。

　　炎炎夏日，高大的樹木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上，老師帶著同學(xué)們到樹蔭下寫生。一串串小葡萄掛滿葡萄棚，晶瑩剔透，像極了一顆顆紫色的寶石，蟬兒“知了，知了……”不停地叫著，仿佛在歡迎小朋友們的到來！

　　秋風(fēng)颯颯，操場上銀杏樹的葉子一片一片落下來，給人們帶來絲絲清涼；橘子樹上吊滿小燈籠，葡萄掛滿枝頭，石榴咧開了嘴大笑……香氣隨著風(fēng)兒飄進教室，溜進辦公室，走進廣播室……使人神清氣爽。

　　冬天來了，雪花精靈們來到草坪上，來到操場上，來到花園里……給整個校園裹上了厚厚的冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來？哦，原來是小朋友們在堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個校園。

　　春天的校園萬紫千紅，夏天的校園生機勃勃，秋天的校園瓜果飄香，冬天的校園充滿歡樂。我愛我的校園！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇13

　　我們校園的那一草一木，角角落落，都使我倍感親切。

　　春天，春姐姐穿上了美麗的綠裙子，在跟小花小草玩耍呢！有時候春姐姐發(fā)火時就會把雷公公、還有春雨姐姐叫來，因為小花小草摔得滿身都枯了，所以春姐姐就生起氣來，給他們洗刷。

　　夏天，人們熱得渾身都是汗，夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢！小花小草更美了，夏天，綠樹成蔭，小朋友們在下面做操，歡蹦亂跳地真高興。

　　秋天，樹葉一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來又涼爽又舒服�；▔�中的花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥飛過，也停歇下來要玩耍一會兒。

　　到了冬天，大樹上的頭發(fā)好像快要掉光了，光禿禿的真難看。不過到了春天大樹就會長出又長又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。當小朋友們想玩雪花時，只能去別的地方去玩。但是我不明白，為什么雪花不落在廣州呢？我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛冬天！冬天是多么誘人啊！

　　我愛校園四季！校園四季鳥語花香，美不勝收！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇14

　　我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學(xué)校。

　　春天，陽光明媚，空氣清新，梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　夏天，金色的陽光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過，送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

　　秋天，秋雨綿綿，下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！焙吞拼�詩人杜枚的詩句“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@兩首描寫秋天的古詩。

　　冬天，冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進行各種體育活動，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴寒，給冬天的校園增添了許多生機。

　　桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛桐梓壩小學(xué)。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇15

　　我的校園并不大，只有一座三層樓的教學(xué)樓和40米見方的一個小操場。校園里只有幾棵老樹，一個花壇，雖然只有這些，但還是一個充滿了生機的校園。

　　陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。這時，也是清明花開的時候，說起清明花，你們一定會想起在四月份的清明節(jié)吧！會想起那些烈士的勇于頑強，斗爭的精神，這些精神會激勵我們更加好好學(xué)習(xí)。清明花總是在清明節(jié)的前幾天就開始開花。它開花的時候，它那白色的花瓣會散發(fā)出一陣陣清香，就會引來無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶來采花蜜，還會引來全校師生的注目。

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動著走來了。就在這時候，鳳凰樹也正在悄悄地開著，鳳凰樹的樹冠很大，而且總是一頭昂起，一頭傾斜，形成了一個徐緩的弧線。他可以給同學(xué)們遮陽，在它下面玩耍和打乒乓球的同學(xué)們，就不會那么熱了。

　　秋天，校園里充滿了清香。各種樹分別散發(fā)出不同的香味，這清香飄在空中，使人聞到了心曠神怡，心情舒暢。

　　冬天，就不像其他季節(jié)那么生機勃勃了，樹葉開始落了，小鳥也很少來了，這一切都好像沉沉入睡了，但鳳凰樹、香樟樹……依舊那樣蒼翠，但我知道其它樹也正在聚集力量，等待著下一個春天的到來。

　　這就是我的校園，雖然很平凡，但它已和我的童年融為一體了。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇16

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,惹人喜愛。

　　春天的校園生機勃勃�；▋菏㈤_,有迎春花，有山茶花，還有桃花。迎春花像一個個穿黃裙子的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。柳樹姑娘也蘇醒過來，梳理著它的頭發(fā)，準備參加春的派對。蝴蝶、蜜蜂急忙趕來為它們伴舞。它們都在緊張地排練新的節(jié)目，為大地帶來春的喜悅，給人們帶來春的溫暖。

　　夏天的校園清涼舒爽。那蛐蛐湖在陽光的照耀下顯得格外安靜。那汩汩的湖水，響亮的蟬鳴伴在身旁，才不那么寂寞。孩子們坐在大樹下，玩著游戲，盡情展示著童年的歡喜。

　　秋天的校園芳香四溢。校園內(nèi)處處充斥著瓜果的清香味真讓人陶醉。小路旁的樹也換上金色的發(fā)型，顯得成熟許多。冬天的校園白雪茫茫,大地籠蓋在厚厚的棉被中，讓整個校園顯得格外寂靜。當我們走在小樹林，你發(fā)現(xiàn)，這里的梅花竟然已悄悄綻放，這讓我不由想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�

　　我喜愛這四季如畫的校園。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇17

　　我的學(xué)校是湯唯鎮(zhèn)第五小學(xué)。今天，我來介紹一下我們校園的四季。

　　立春時，花草樹木零零碎碎地拔了一些小綠芽。到了年中，植物的葉子開始生長，有些長出了花和骨頭。年底，所有的花都在競爭。它們是紅色、白色和黃色的他們比對方更美更亮，仿佛在選美。

　　夏天，花兒們紛紛脫下她們?nèi)A麗的舞蹈服裝，但她們的其他服裝也在舞臺上閃閃發(fā)光，那就是葉子，幾乎包圍著它的身體，就像綠色的大球。

　　秋天，植物們一件接一件地脫下綠色的衣服，葉子從母親的懷抱中掙脫出來。他們像空中的小金蝴蝶一樣跳舞。

　　冬天，植物披上白大褂，整個校園仿佛是一片白色的海洋。

　　嗯，我的校園很漂亮。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇18

　　我們學(xué)校春夏秋冬都充滿活力。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語，談?wù)撝�新的土地；操場旁邊，一排剛發(fā)芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學(xué)生都在笑，歡迎新同學(xué)。

　　夏天，烈日炎炎，無風(fēng)無風(fēng)，但茂密的楊樹和柳樹可以為我們遮雨。樹上的蟬鳴不倦，仿佛有無窮的能量。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！

　　秋天是收獲的季節(jié)，校園里白色的果樹上掛滿了果實和樹枝。一陣秋風(fēng)吹來，金色的銀杏葉從空中飄落下來，靜靜地躺在樹根旁，慢慢將氣息融進大地。

　　冬天，嚴冬將至，外面下雪鵝的時候，我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后，校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗，堆雪人，玩得很開心。

　　校園四季生機勃勃。我愛我們美麗的校園！我們會珍惜美好時光，努力學(xué)習(xí)，自強不息，為我們美麗的校園增光添彩！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇19

　　春天，校園里鮮花盛開。桃花綻放出燦爛的笑容，讓人陶醉和懷念，杜鵑花綻放出五角形的花朵，仿佛在迎接我們的到來。河岸上的柳樹長出了新芽，春天的花朵綻放出迷人的黃色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力氣爬了上去。

　　夏天，天空嫉妒楓葉。校園里的樹又長又密又綠，花開得很鮮艷，尤其是河岸上的花，整天朝著太陽轉(zhuǎn)。有許多長辮子的柳樹。

　　秋天，校園里到處充滿了生活。夜晚，無數(shù)的星星散落在廣闊的天空中。銀色的月光覆蓋大地，使它明亮。這是聊天、泡茶和玩耍的好時機。一只愛管閑事的螢火蟲，提著燈籠，出去夜游。二號樓前有幾棵桂花樹，那些桂花樹秋天會飄十里。桂花花瓣金黃。于是我們都在桂花樹下玩耍。

　　冬季校園雪景：樹木、房屋、墻壁、道路都被霧氣籠罩。路邊的小樹時不時抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。慢慢地，大雪為它穿上了一件潔白美麗的連衣裙。

　　我們校園的四季真的很美！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇20

　　我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書，我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。

　　春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學(xué)。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認真聽講，大家主動舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。

　　夏天到了，太陽在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著太陽“低頭打結(jié)”。

　　秋天，收成好的時候，樹上結(jié)滿了果實，就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學(xué)到的東西。

　　冬天的小樹還是那么綠，但是我長大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎勵”:只是表演一個節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。

　　這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇21

　　我有一個美麗的校園，春夏秋冬都很美。

　　春天，校園里的綠樹會長出嫩綠的小嫩芽。從遠處看，點綴在樹中間的小綠芽看起來非常漂亮。小鳥在枝頭歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲在陪伴我們讀課文，卻沒有人受到影響，依然在專心學(xué)習(xí)。

　　夏天，校園里樹木花草叢生，蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采集蜂蜜。在操場上，我們正在鍛煉，一些跳繩，一些踢足球，一些打籃球，一些跑步.好好鍛煉我們的身體。

　　秋天，校園一片金黃，樹葉變黃，幾片樹葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下，真的很美！桂花盛開，小金桂花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個校園充滿了桂花香，但我們并沒有被它影響，依然專心學(xué)習(xí)。

　　冬天，校園里銀裝素裹，白雪皚皚，學(xué)生們在操場上愉快地打雪仗。你有球我有球，他們玩得很開心！教室里，門窗抵御不了寒冷，我們的小手凍紅了，但大家還是認真、用心地學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校的風(fēng)景很美，也正是有了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)校才會更加美麗！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇22

　　我的校園在北方一個干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨有的書香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。

　　春天，萬物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵，小樹冒出了新芽，就像張開的小嘴向我們微笑。

　　我們這里的夏天總是姍姍來遲，但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹熱得頭上直冒青煙。

　　秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園里也趕起了“時髦”，換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。

　　校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美��！一場早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學(xué)生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽，操場上傳來的歡聲笑語，原來是一群快樂的同學(xué)在冰場上去滑冰！

　　你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來做客，到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您

　　校園的四季小學(xué)作文 篇23

　　站立在教學(xué)樓上，眺望整個校園，我不禁感嘆校園美景的秀麗不凡、多姿多彩。四季輪換，每個季節(jié)的校園都有著它別具一格的特色氣質(zhì)。而這一年來，我有幸領(lǐng)略到了校園四季的魅力。

　　春天。“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊�！毙�園如同這杜甫的詩句一般，花色依人，令人動容。柳絮翻飛，似一只只歡快的精靈，徐徐落下。鳥雀們似知曉春天到來一般，四處高傲地展現(xiàn)它們的歌喉，靈動的樂聲四處跳躍，傳進教室，與晨讀時的朗朗讀書聲相映成趣。春天的校園，用它的景色與獨到的樂聲彰顯著它的魅力。

　　夏天�！吧罹痈�夾城，春去夏猶清。”站在校園中，觀賞夏季景致。夏天的校園褪去春天的稚嫩，更多的則是似火般的熱情與活力。夏天也有專屬它的樂手，大自然為蟬譜寫出最動聽的曲譜，它也日復(fù)一日的站在枝頭鳴唱。校園中還有許多太陽花，它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花池里。雖然不勝玫瑰的嬌艷，但它那五彩斑斕的顏色卻讓人感到別樣的蓬勃生機。夏天的校園，就像同學(xué)們一樣，處處充滿著陽光與活力。

　　秋天�！笆�輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅�！鼻锾�，有著它難言的傷感。黃葉飄零揚揚灑灑，除去枝的牽絆，它客走他鄉(xiāng)，伴風(fēng)流浪。沒有了夏的火熱，校園內(nèi)更顯涼爽。即使外面?zhèn)�感萬分，也難以遮擋我們對知識的火熱追求。

　　冬天�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！奔词故澜玢y裝素裹，校園中也始終保有一片翠綠。只見竹子與油棕堅挺地站著，一刻也不休息，與日月為伴守著心中的春天；塑膠跑道和綠蔭足球場經(jīng)受霜雪洗禮而愈發(fā)鮮艷動人，和奔跑嬉鬧的身影一同彰顯生命的躍動與蓬勃。

　　校園中的四季交換更迭，唯有同學(xué)們一顆充滿朝氣，向著陽光的心不變。再次凝眸遠眺，似看到一抹燦爛內(nèi)心無比激蕩，我們的未來也必定無限輝煌！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇24

　　我們的校園一年四季美如畫。

　　春天

　　春天的校園生機勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來，仿佛好奇今年的春天將會發(fā)生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無話可說。它們換上了粉的、紫的、黃的……美麗的衣裳。這時，同學(xué)們會在課間的時候到操場上邊吹著溫暖的風(fēng)邊暢游書海。

　　夏天

　　夏天的校園火熱無比。小草競相拔地，比誰的個子高；花壇里的鮮花你擠我推，搶著炫耀自己的美麗；樹上的知了扯足嗓門，盡情高歌。這時，女生們會在課間和體育課上跑到樹蔭下玩老鷹捉小雞，只見雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個漂亮的急轉(zhuǎn)彎拯救了小雞。男生則會在太陽的爆嗮下踢足球，球在空中劃出一道道美麗的弧線。

　　秋天

　　秋天的校園秋高氣爽。樹上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹上飄落下來；夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍，換上了黃色的漢服。這時，同學(xué)們在打掃環(huán)境區(qū)的時候，就會比誰掃得落葉多，沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍的天空。

　　冬天

　　冬天的校園天寒地凍。小草躲不過這寒風(fēng)，便蟄伏起來積蓄能量；花兒像是怕寒風(fēng)吹裂了它那美麗的臉頰，也低下了頭。只有孩子們不怕冷，在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧！鐵桶做帽子，胡蘿卜做鼻子，石頭做眼睛和嘴巴，樹枝做手，做出來的雪人活靈活現(xiàn)。再看打雪仗的同學(xué)們，盡管被凍得面紅耳赤，但他們絲毫不在意。這時，有個同學(xué)把雪球打在了一位女同學(xué)的脖子上，把女同學(xué)凍得直咧嘴，但她仍然玩得很開心。

　　我愛我的校園，一個充滿歡聲笑語，美麗迷人的校園。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇25

　　我們的校園真美麗！

　　春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發(fā)出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收�。∩险n了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場。

　　他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇26

　　我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風(fēng)光不與四時同”。

　　春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來報！

　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！

　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇27

　　我生活在一個溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。

　　春天，一排排嫩綠的萬年青把我?guī)У搅诵ｉT口，迎春花張開了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來，走進校園，最引人注目的莫過于那充滿春機的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽�；ā�…還有一些不知道名字的小花，爭奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇的中間長著一棵梨樹，上面開滿了潔白的梨花，旁邊長滿了綠綠的樹葉，更加襯托出了梨花的美麗。

　　時間飛快過去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹上樹葉更加茂盛了。悶熱的夏天對我們孩子來說可是一個好季節(jié)。下課了同學(xué)們在碧綠的樹叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開始認真的聽老師講課了。

　　秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹上接滿了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽臺上看著樹上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時候才會熟��？”想到這就掉口水。但是老師說過梨樹上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過也有那么幾個不聽話的同學(xué)會不聽老師的話，在放學(xué)的時候偷偷的摘一兩個放書包里。要不為什么總在梨還沒熟透的時候樹上就光禿禿的了呢？

　　其實冬天才是我最愛的季節(jié)。那時候樹葉都掉了。花兒都謝了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個一群十個一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個朋友堆起了雪人。我負責(zé)的是頭，一個大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個大大的干玉米棒子橫在那，遠遠看去像在咧嘴對你笑哩。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇28

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧�！绷鴺涔媚�，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓返恼n間，同學(xué)們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

　　樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

　　你們的校園也美嗎？

　　校園的四季小學(xué)作文 篇29

　　學(xué)校是教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈说牡胤健Ｋ�迎來新一代學(xué)子，送走即將升上更高學(xué)堂的學(xué)生。它就猶如我們的母親，將只會說牙牙學(xué)語時的我們，教成能博覽群書的花季少年。

　　我的學(xué)校坐落在一個美麗的城鎮(zhèn)———飛云。四面環(huán)山，藍天白云將這學(xué)校襯托地如詩情畫意一般。但在四季之景的陪襯下，校園之美才達到極致。

　　春

　　春風(fēng)襲來，我們帶著愉悅的心情來到學(xué)校。環(huán)繞四周，花壇、草坪、樹下，各式各樣的花兒都睡醒了，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，圍繞著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它們伸伸腰，抬抬頭，挺直腰板，便爭先恐后地縱情怒放。那紅的像火，粉的像霞，白的像雪…真是百花爭艷，五彩繽紛，好像它們都在互相媲美呢！我們按捺不住，在這春光明媚下，追逐打鬧。小草也不甘落后，都小心翼翼地探出頭來欣賞著這無限風(fēng)光。

　　夏

　　春天隨著一陣清風(fēng)匆匆地走了，夏天卻帶著炎炎酷日奔馳而來。學(xué)校簡直就像一個大蒸籠，分外悶熱。我們坐在教室里享受著風(fēng)扇吹來的陣陣涼風(fēng)，卻不時地聽到知了的叫聲：“熱死了，熱死了。”小鳥不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣，漸漸枯萎，只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸，頑強地活了下來，為我們的校園保留著美好的一面。

　　秋

　　不知不覺我們迎來了暑假。當我們再次回到久違了的校園時，已是秋天。秋天帶著落葉的聲音來了。那些干枯的葉子掛在樹枝上，好像一朵朵黃色的小花。風(fēng)兒一吹，樹上的葉子就飄落下來，如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜的睡著了。我們趁著這一絲絲涼意，在樹下拾著落葉，在操場上盡情奔跑，在教室里認真學(xué)習(xí)……。

　　冬

　　冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一經(jīng)雪花的洗禮，校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個個都穿著厚厚的棉衣，但還是經(jīng)不住雪的誘惑，飛奔到教學(xué)樓下堆雪人、打雪仗。瞧！一個個小臉凍得似紅彤彤的蘋果，手也凍僵了，但這并沒有減退我們的興奮，還是玩的不亦樂乎。啊，怎么連那些平時嚴肅的老師們也童心未泯，來參加我們的雪戰(zhàn)游戲啦？哈哈，冬天就像一個開心果，將校園里的每一個人都變得和它一樣。

　　校園是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。我愛我的校園，我更愛校園四季！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇30

　　我愛我的學(xué)�！�—北大培文學(xué)校，這里一年四季景色迷人。

　　春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。

　　校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來時路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學(xué)們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。

　　校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學(xué)們看見直流口水。一陣秋風(fēng)吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

　　校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學(xué)們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。

　　這就是我們的校園四季，我愛我的學(xué)校。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇31

　　我的校園是個美麗的地方，不論春、夏、秋、冬都是我們的樂園。

　　校園的春天生機勃勃。春姑娘來了，她吹了一下大地，大地復(fù)蘇，柳綠花紅。去校園的路上，兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來，五光十色的小花也出來看戲了。大樹的葉子隨風(fēng)擺動，好像在鼓勵道：新一年開始了，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

　　校園的夏天的熱情似火。太陽火辣辣地照著大樹，樹上的知了煩躁地說：“太熱了，太熱了。”即使這么熱的天氣也阻止不了我們小學(xué)生運動，操場那邊的拉拉隊還在喊：“加油加油！”

　　校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個夏季的蟬們早已悄然離去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開，一進校園，那迷人的香氣便撲鼻而來，太香了。

　　校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著，整個校園只剩下那些光禿禿的大樹。校園是那樣靜謐，但是又不缺溫馨。

　　這就是我的校園，最美的校園。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇32

　　春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”��！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

　　我們的校園多么美麗��！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇33

　　我的校園，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。

　　夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

　　步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

　　童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。

　　我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？

　　校園的四季小學(xué)作文 篇34

　　我們的校園風(fēng)景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。

　　溫暖的春天

　　多么溫暖的春天呀！萬物復(fù)蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個綠色的大盤子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子里。

　　美麗的秋天

　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被�；鸺t的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這里將會沒有昆蟲吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會卷土重來的�！笨墒�，過了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。

　　冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

　　啊！我真是太喜歡這個學(xué)校了。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇35

　　我們的校園四季美如畫。

　　每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書聲，同學(xué)們爭當品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結(jié)成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇36

　　我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！

　　春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！

　　夏天，到初都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！

　　秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色�；▔�中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴的更加美麗！

　　冬天，樹木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇37

　　春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。

　　萬紫千紅的春天來了，校園里的花都盛開藍，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開心地準備這一年一度的校運動會。

　　炎熱的夏天來了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神�？�！在陽光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。

　　涼爽的秋天來了，小草換上了新裝，校園外白楊樹上落下的樹葉，被風(fēng)婆婆送給了我們，我們用它來做書簽。

　　冬天來了，雪花飄飄，我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣，操場上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹還披著綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場，從地上抓起一把雪來打雪仗……

　　多彩的校園，給我的童年帶來了無窮的樂趣，六個難忘的春夏秋冬，將永遠刻在我的心里。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇38

　　春夏秋冬，四時變化，皆濃縮于這一方小小世界中——充滿童真與歡樂的校園。身處其中，我們能一睹春的芳顏，感受夏的熱情，追隨秋的腳步，聆聽冬的歡笑。

　　“小園幾許，收盡春光�！眾A雜著同學(xué)們瑯瑯讀書聲的春風(fēng)輕柔地拂過，只見陽光斜斜地灑進教室窗內(nèi)，每個學(xué)子都鍍上了一層金色，如純真的小天使下凡，更為這萬物復(fù)蘇的校園增添了幾分生氣。只見班長端坐在桌前，雙手捧著書本，兩眼炯炯有神，仿佛要將課文深深地烙進自己的腦海中。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”他的聲音洪亮，慷慨激昂，富有穿透性，如草原上呼嘯而過的領(lǐng)頭的那匹汗血寶馬，在一群駿馬中格外令人矚目。向窗外探去，草地上嫩綠的新芽已從地底鉆出，隨著微風(fēng)搖曳，欣賞著孩子們充滿活力的朗誦；一樹一樹的桃花盛開，帶著爛漫的笑臉，仿若要將收斂了許久的熱情徹底綻放；林蔭小道旁，開滿了不知名的小花，顏色錯綜，漸欲迷人眼，有淡黃的，深紫的，天藍的，看似紛亂，卻能于亂中找出一種別致的美感……

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”其中不乏洶涌澎湃的熱情。校園中的一畝清塘，已被亭亭的荷葉與高潔素雅卻不失驚艷的荷花占領(lǐng)。放眼望去，當一陣熱風(fēng)吹過，池塘變成了舞池，荷葉扭著細嫩的莖桿，荷花戴著秀麗的花瓣，開始了夏日狂歡，跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日，操場上的身影愈來愈多，定睛一看，是那正值夢幻般年紀、活力四射的孩子們，他們笑啊，跑啊，跳啊，盡情地揮灑汗水。“加油！加油……”瞧，那邊真是熱鬧非凡。原來是初三（1）班正在舉行籃球比賽。忽然，一個身披紅色戰(zhàn)袍的男孩兒搶到了籃球，只見他左撲右閃，雙腳靈動地變換著步伐，雙手敏捷地交替運球，突然他虛晃一招，左腳向左橫跨一步，瞅準一個空檔，右腳一邁，便殺出了重重包圍。他猶如一道紅色閃電，以迅雷不及掩耳之勢，已帶球來到籃下，隨后，在女生們的尖叫聲中，一個漂亮的三步上籃，“哇，球進了！”全場又是一陣歡呼。他們?yōu)橄娜湛駳g曲增添了一段最絢爛的旋律。

　　“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意�！鼻锶諄砼R，塞外已是“風(fēng)景異”，而我們的校園又何嘗不是呢？一夜西風(fēng)吹過，小道旁的高大碧樹儼然變得金黃，枯黃的樹葉排著隊依次飄落，撲向大地母親的懷抱。于是，這小道便換了件新衣。放學(xué)后，靜靜地在上面漫步，傾聽枯葉被踩后的吱呀聲，細碎而又窸窣，悄然入耳，這大概便是秋的腳步聲了吧。孩子們褪下往日的喧鬧，悄悄地追隨，那迷人的寧靜。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍�，真是讓人又愛又恨。孩子們被調(diào)皮的朔風(fēng)凍紅了耳朵和鼻頭，埋怨著冬的絕情，可卻又雙眼直盯窗外，期待著大雪的停止。老師還來不及提醒，孩子們早已一窩蜂沖向那銀裝素裹的世界。打雪仗，堆雪人，孩子們玩得不亦樂乎，與分別許久的白雪朋友親密接觸，上演著每年都有的必演劇目�！芭�！”不知何處飛來一個雪球，隨著一聲快樂的尖叫，一場世界大戰(zhàn)由此拉開了帷幕，操場很快變成了一片歡樂的海洋。這時，我們班的小機靈鬼悄悄地后退，來到我們班的大個子身后，雙手團起一個大雪球，右手一掄，猛地砸向了大個子，正中他的后腦勺。大個子反應(yīng)迅速，立馬轉(zhuǎn)過身來，嗷嗷地叫著，撲向了小機靈鬼，卻落了空，小機靈鬼早已扭身跑遠了。操場上只留下一串歡快的笑聲。

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？”校園的四季循環(huán)往復(fù)，卻讓人沉醉其中，絲毫不覺乏味。校園的四季，是每個人記憶深處最別致的風(fēng)景。

　　校園的四季小學(xué)作文 篇39

　　我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹木。

　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛的笑臉，小樹長出了淡綠色的頭發(fā)。

　　春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽花。我最喜歡玫瑰花，因為玫瑰花的顏色很鮮艷，而且香味也很獨特。

　　春天樹木也該發(fā)芽了，樹枝上長出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。

　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹木茂盛得就像一把綠色的太陽傘把陽光遮住，熱得時候，坐在樹下乘涼，舒服極了！

　　夏天的花朵開得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過來的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機

　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹的樹葉，變成金黃色，從樹上落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當金黃色的樹葉落地時，地上便成了一個金黃色的地毯，那個‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來還有一股淡淡的清香，好聞極了！

　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。

　　我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開心極了！

　　我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛我們的校園！

　　校園的四季小學(xué)作文 篇40

　　校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上，天空頓時被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅，天空一下子就有了精神。這時，人們繁忙的一天就來了……

　　校園的夏天最美是夜晚。晚上，皎潔的月光灑在了大地上，隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草樹葉上面，感到非常好聽！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家�！班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的，讓人愈發(fā)的心曠神怡。

　　校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時，可以清楚地看見夕陽的顏色：紅色。太陽發(fā)出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒適。這時，無論是大鳥還是小鳥，都撲打著翅膀，朝家里急匆匆地飛去。

　　校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧，像鋪了一層白紗似的，看不清前方。只能隱約地看見發(fā)著粉紅的光芒升起，使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開，露出了溫暖的陽光，和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開始晨煉了，熱鬧的一天即將向人們迎來。