描寫四季作文（通用37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫四季作文 篇1
繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。
夏
太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法——忍忍太陽的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準(zhǔn)備完成自己最后一個使命，為大地母親增加營養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節(jié)？
描寫四季作文 篇2
春天，真是一個百花齊放、綠樹成陰的季節(jié)。春天是一個美麗的時光，她給我們帶來了許許多多的陽光，我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。當(dāng)我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是最好的了。
秋天，他是一個陰涼的季節(jié)。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節(jié)晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。
我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。
描寫四季作文 篇3
每一個地方都有不同的四季，它們各有各獨特的特點。
春妹妹真在彈琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的花草樹木都喚醒了。它們一個個探出了碧綠的小腦袋，正在像春姐姐問好：“春姐姐，你在寒冷的冬天里過得還好嗎？”春姐姐就用美妙的琴聲回答它們說：“我過得很好呢，冬爺爺很關(guān)心我，就好像我是他的孫子一樣，他可親切了�！�
夏弟弟可頑皮了。時不時和媽媽吵架，哭了好久，害得我們都已經(jīng)好幾天沒有看到太陽了。現(xiàn)在，夏弟弟找到可以不讓她哭的東西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出來了，夏弟弟正在她背上玩滑滑梯呢！彩虹姐姐說：“好玩嗎？”夏弟弟說：“好玩！”彩虹姐姐說：“好玩的話就不要哭了。”夏弟弟說：“好的，只要你出來我就不哭。”彩虹姐姐微笑的說：“好啊�！�
秋姐姐既溫柔，又美麗。把秋天畫成到處都是一片片金黃的田野和樹木。讓人看了都覺得很舒適。
冬爺爺既善良，又親切。好像每個人都是他的孫子，孫女。讓人感覺他和藹可親。但是冬爺爺上崗后，就變了，變得很嚴(yán)肅很無情，但下崗后，他又是一個和藹可親的爺爺。
每一個季節(jié)都很美，讓我們沉入每一個季節(jié)里。
描寫四季作文 篇4
一年四季的顏色可美麗啦！你可以跟我一起來看看吧！
春天是五彩繽紛的。馬路上，山崖上，開滿了黃色的迎春花，迎春花露出了她那害羞的臉；嫩綠的小草悄悄地從地里冒了出來；柳樹也長出來像頭發(fā)似的綠葉；公園里紅紅的牡丹花像一位高貴的王后；粉色的桃花像小姑娘的裙子；春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)呀！
夏天是火紅的�；鸺t的太陽高高的掛在空中，把整個世界烤的火熱火熱的，知了在樹上不停的叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦”，大樹的葉子都熱得卷了起來，小草也彎下了腰。夏天真是一個火熱的季節(jié)呀！
秋天是金黃色的。金黃的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯高興的豐收著玉米。大樹的葉子變成了黃色，從樹上落下來，像一只只枯葉蝶一樣，在空中翩翩起舞。秋天真是一個金黃色的季節(jié)呀！
冬天是銀白色的。天上下起了鵝毛大雪，雪花落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的帽子；落在大樹上，給大樹穿上了一件白色的衣服；。落在大地上。就像給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們穿上了厚厚的衣服，在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一個銀白色的季節(jié)呀！
一年四季的顏色真美呀！
描寫四季作文 篇5
四季桂的秘密
有人偏愛高雅美麗的玫瑰，有人偏愛小巧玲瓏的雛菊，而我卻獨愛那香飄萬里的桂花。
我家的樓上種著一棵青翠茂盛的桂花樹，樹干很粗糙，樹葉的葉面很光滑，葉子的邊緣是鋸齒狀的。我輕輕地摸了摸葉子的邊緣，哎呀！有點扎手呢！每當(dāng)桂花盛開的時候，我家的每個角落都充盈著桂花濃郁的香氣。深深地吸一口氣，�。≌媸橇钊松袂鍤馑�、心曠神怡！
看，米白色的桂花由四片花瓣組成，小巧輕盈，惹人喜愛，好像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉后面不肯探出頭來。那一團團、一簇簇的桂花仿佛一群團結(jié)的好朋友，手拉著手形成一個花球。散發(fā)出誘人的幽香，沁人心脾。在媽媽的許可下，我輕輕地摘了一朵桂花來品嘗。我將桂花放入口中，慢慢地咀嚼，一種帶著清香的淡淡的澀味在嘴里散開來，令人回味無窮。
經(jīng)過對桂花樹的長期觀察，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹在二、五、八和十一月各開花一次，可是別的桂花樹不是一年開花一次嗎？我納悶了。于是，我?guī)е@個小問號上網(wǎng)查找答案。原來，我家的桂花樹叫四季桂，是桂花家庭的一名后起之秀。它打破了一般桂花品種一年只開花一次的常規(guī)，每年于二月、五月、八月和十一月綻花四次，通常每季花期約有20多天。原來，這株四季桂還藏有這樣一個鮮為人知的秘密呀！
通過這次的發(fā)現(xiàn)與探究讓我明白了：我們的身邊藏著許多小秘密，只有勇于去發(fā)現(xiàn)它、探索它，認(rèn)真觀察，仔細研究，就會學(xué)到很多不為人知的知識。
描寫四季作文 篇6
星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
現(xiàn)在 已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬物進入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹卻迥然不同�？拷箝T的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。
我們學(xué)校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋�好聽的名字——四季樹。
我愛我們的學(xué)校，更愛我校的四季樹!
描寫四季作文 篇7
校園的四季真美��！如果你走進去，就像走進一幅迷人的畫卷。
春天來了，萬物復(fù)蘇、春暖花開。校園球場里的小草都爭先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖，它自在的綻放著自己的笑臉；爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓，它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗；茂密的柏樹和白樺樹又長高了許多，綠油油的柳樹葉兒又吐出了新的枝葉；大榕樹仿佛有年輕了幾歲，微笑著歡迎大家回到校園。
夏天到了，綠樹成蔭，鳥語花香。樹上多了許多知了和小鳥的叫聲；樹下多了許多的同學(xué)玩耍的身影。那些大榕樹、白樺樹還有小水池邊的柳樹下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場上有些高年級的同學(xué)頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎，同學(xué)們還是盡情的享受著夏天的快樂。
秋天來臨，校園最美的一角就是那滿墻壁的爬山虎。遠看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過爬山虎，有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶，急促的揮舞著翅膀。
冬天，大榕樹的葉子漸漸地變黃，葉子也掉了一大部份，白樺樹和柏樹葉都掉得滿地都是，圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了，變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚兒變得越來越懶惰了，臥在洞里，就很少出來了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。
這就是我們的小學(xué)，一所有著美好童年記憶的小學(xué)。是不是就像一幅迷人的畫卷，走進去就不想出來？
描寫四季作文 篇8
在美麗的大自然中有四個季節(jié)，四個季節(jié)中又有四個快樂的精靈，你知道他們是誰嗎？嘿嘿，讓我來告訴你。
春天來了，冰雪開始融化。可是大地還缺了點什么。是什么呢？對！就是花草。這時春精靈——雨來幫忙了。"嘩啦嘩啦",小草從土地里探出頭，綠葉從樹干中冒出笑臉，小花從綠葉中舞蹈，看！多美麗。
夏天的精靈特別淘氣，總是東躲西藏，讓人后來找他。炎熱的天氣里，人們開始焦躁。"風(fēng)呢？""熱死了。"這時淘氣的小精靈"哈哈"地笑了一聲，吹出一陣熱氣。
不知不覺的，秋天來了，秋精靈開始工作。他來到稻田上一吹，稻田成金色的海洋；來到山野一吹，樹林變黃；來到桔園一吹，桔子綻開了笑臉，農(nóng)民伯伯見了高興地哈哈笑起來。
冬天來了，最頑皮的小精靈出來活動，它"呼呼呼"地吹。大地變白，房屋變白。一見到人們就把他們吹得直打顫。
四季的精靈有不同的性格，不同的愛好。哦，對了。你應(yīng)該知道這些小精靈是誰了吧！——對，就是不同季節(jié)的風(fēng)！
描寫四季作文 篇9
華陽四季
春天
春天在哪里？春天在哪里？春天，在孩子們的眼里，這里有紅花，那里有綠草，還有會唱歌的黃鸝！春姑娘腳步輕盈地來了！微風(fēng)像一只溫柔的小綿羊。它走在草地上，環(huán)顧四周，它充滿了活力，給人一種輕松愉快的感覺！
夏天
嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。夏女士款款來到我們身邊！東南風(fēng)就像一只聰明的百靈鳥。它在天上飛。環(huán)顧四周，池塘里開滿了鮮花，給人一種耳目一新的感覺！
秋天
停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。秋姐正邁著歡快的步伐向我們走來！秋風(fēng)如可愛的小喜鵲。它在大樹上笑。環(huán)顧四周，大地果實累累，給人一種喜悅和滿足的感覺！
冬天的
那些山中沒有鳥在飛，那些小徑上看不到人的蹤跡。東哥已經(jīng)悄悄來找我們了！北風(fēng)如咆哮兇猛的獅子。它正在席卷大地，環(huán)顧四周，是一種荒涼的感覺！
四季的誘惑
在我的生活中，我意識到春天的誘惑是二月的春風(fēng)。
夏天的誘惑是一個清澈的池塘。
秋天的誘惑是田野里收獲的果實。
冬天的誘惑是小六邊形冰晶掉在天上。
描寫四季作文 篇10
太陽漸漸落下去了，地上的人也減減少了
天邊的晚霞似綢緞一樣，在天空愜意地伸展著，太陽用最后的余暉映照著彩霞，而晚霞也用獨有的絢彩烘托著太陽，太陽似一個跳動的紅點，奮力地想攀上去，但卻一點一點在樹葉的縫隙間湮沒下去，晚霞大放異彩，不斷地變化著，卻一點也離不開太陽。天空像一幅巨大的畫布，而晚霞既像打翻的顏料瓶，又像被人精心修飾過一樣，絢麗奪目。
隨著太陽漸漸落下去，公園里，樹上窠巢的鳥兒也漸漸回巢了，遠處飛來一只鳥，慢悠悠的，像一只白紙在空中飄蕩，又像孤獨的白云在漂移，陽光灑在鳥的背上，使它鑲了一道耀眼而高貴的金邊。有一陣，那鳥飛得很低，低得使人都能看到那些在暖風(fēng)中被掀動的柔軟的羽毛。
風(fēng)輕悄悄的，微微吹動著樹枝，發(fā)出很好聽的沙沙聲。風(fēng)中還帶著陽光留給世間的最后一絲溫暖，吹動著還未走完的人們，感到十分愜意。下午在公園里玩耍的人也漸漸離開了，天空上的太陽也終于在主持人宣布休息的時候在地平線上不再露出腦袋。而晚霞呢？不消說，也早跟著主人一同下去了。
正如舞臺上的表演，完美的開始，又完美的落幕，黑夜逐漸籠罩了大地，一切陷入了沉寂。風(fēng)像天地的呼吸，時而急，又時而緩。一切不像是結(jié)束，倒像是一個開始，等待著，等待著……
描寫四季作文 篇11
不要在意四季的匆匆。愿曾經(jīng)穿過你心靈的芬芳變成一串串音符，形成一首甜美的小曲，成為永恒的記憶。
春天頌
春雨從天而降，仰望天空，五顏六色的彩虹橫跨天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬物睜開迷蒙的雙眼，帶著情感傾聽春天的歌唱。燕子回來了，歌唱著春天的美麗，在贊美中種植樹蔭和樹木，讓新生命的音符打破沉默。
熱愛夏天
在一個炎熱的夏天，微風(fēng)吹過樹梢。樹葉輕輕地沙沙作響，鳥兒在樹枝上跳躍，發(fā)出清脆的叫聲，這是一幅生動的畫面。走在海邊，海水奔涌到腳下，濺起幾波浪花，在夕陽余暉中閃爍如魚鱗。微風(fēng)吹在你的臉上，讓你為旺盛的生命歡呼。
秋天的愛情
傍晚在鄉(xiāng)間，沿著田間小路漫步，一望無際的金色海洋，稻子的清香飄入鼻孔，感覺心曠神怡，青蛙高聲歌唱，蟋蟀溫柔地嬉戲送走最后一縷余輝，最美好的感覺不就是這樣嗎？
冬天的優(yōu)雅
下落的是孤獨，漂浮的是孤獨。在白色的天地里，寒風(fēng)的呼嘯成為唯一的聲音�？粗斓难┗ǎ野苍�?shù)刈跔t火旁，一家人在一起，笑著一年的收獲和幸福。雖然平淡無奇，但不是比什么都重要嗎？
描寫四季作文 篇12
小城的深處是條老巷，墻角的板車，彼伏的吆喝，每當(dāng)我走進老巷，一棵白楊，幾排嵌著青苔的紅泥板磚。巷子深二三十米，不長不短，卻恰好容的下一絲蟬鳴和幾縷茗香。
晨曦托著粉紅的臉頰，呼醒了寂靜的小巷。蟬鳴三兩聲，大白楊被巷里輕風(fēng)撫弄地清爽又不失古韻。漸漸地，小狗耷拉個腦袋，開始時不時吐出舌頭。太陽睡醒了，鳥兒哼起了曲兒，人們呢，也開始享受這美妙的夏天。街上的自行車陸續(xù)來往，年邁一點的老人們也紛紛揮起了蒲扇，巷里的棋局倒也是異常激烈。巷里的陽光也是奇特，當(dāng)太陽籠罩小城時，唯有這巷里單是透出了幾道光，反似清閑了不少。
太陽愈照愈烈，正午的巷子里少了一些繁忙，多了一些悠閑。巷口的小攤販打起了汽水和西瓜的招牌。小孩兒們便拿著自家的板凳和冰涼的汽水；西瓜在板上，一刀下去，咔嚓有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的。巷旁的垂柳因光而透亮，卻只因焦陽的炙熱而含笑不語，伴著幾聲鐘鳴，巷里是寂靜的，卻又是愜意的。
“微雨過，小荷翻，榴花開欲燃。”的確，傍晚的夏，有人在夜市的煙火氣中長歌縱酒，也有人眼波流轉(zhuǎn)，迎面“撞”進夏夜的風(fēng)。知了唱得聲兒更大了，人們終于結(jié)束了忙碌，回到小巷，四面撲來陣陣荷花香。陽光漸漸退去，不難看出，小巷傍晚的夏，是恬靜溫和的。
夜深了，巷里也將迎來全新的夏。而我，偏偏就鐘愛這巷中的初夏。
描寫四季作文 篇13
說起四季，我會想起“曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮”。它們各有各的特點。
春天萬物復(fù)蘇，春姑娘換了新裝給大地撒了一把種子。小草從土里悄悄的探出腦袋，五顏六色的花兒笑紅了臉，魚兒在水里開心的吐著泡泡，小鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，公園里的小朋友們放著風(fēng)箏，時不時傳來歡聲笑語，它們好像都在歡迎著春天的到來。
夏天驕陽似火，夏姑娘給大樹披上了碧綠的衣裳。我特別喜歡夏天，可以吃到許多美味的冰淇淋和各種水果。我最最期待的是可以去水上樂園玩水，還有跟爸爸去游泳。去年我學(xué)會的蛙泳不知道今年還會不會？到了晚上，到處可以聽到知了的叫聲。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘和落葉在風(fēng)中翩翩起舞。秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們最開心了，但也是他們最忙的時候。果園里的果子成熟了，空氣中彌漫著果香味兒。金燦燦的麥田里，都是忙碌的身影。
冬天銀裝素裹，冬姑娘靜悄悄的來臨了，她像個魔法師一夜之間將大地變成了白茫茫的一片。小朋友們可以堆雪人，打雪戰(zhàn)，滑雪等等。天空中飄起了小雪花，像是生活在雪地里的小精靈，看著它們心里暖暖的，腦海里更是浮現(xiàn)出愛莎的身影......
四季啊，四季。你給人們帶來多姿多彩的生活。
描寫四季作文 篇14
你們知道四季的魔術(shù)師是誰嗎？我悄悄告訴你吧，其實就是我們常見的風(fēng)。
春天，魔術(shù)師輕輕一吹，那五顏六色的花就開了。可真神奇呀，接著，它來到了山頂，再輕輕一吹，整座山坡都綠了。小草，小樹、紫藤都綠了。我在這綠色的世界里快樂游玩，這時，我的心情也是綠色的、是安靜的。
夏天，魔術(shù)師誰都想要，因為夏天實在是太熱了。但一看見美麗的荷花姑娘坐在綠色的小船上，我就感覺一點兒都不熱了。這時，我的心情是紅色的，是火熱的。
秋天，魔術(shù)師吹遍了整個世界。它手里像拿了一把彩色的大刷子，一刷，整個世界都變黃了。我走在那黃色的天堂里，這時候的心情是寧靜的黃色，也是幸福和滿足的。
冬天，魔術(shù)師最恐怖，它像報仇一樣吹著最冷的風(fēng)，吹掉了樹葉，也吹紅了孩子們的笑臉。不過，它也給我們帶來了小禮物——最可愛的小雪花。在冬天里，我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……這時，我的心情也如那潔白的雪花一樣沉靜、快樂。
所有這些心情合在一起，是我最喜歡的粉色。所以，我喜歡這變化無窮的魔術(shù)師。
描寫四季作文 篇15
風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛的小草翩翩起舞；它撫過花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風(fēng)來到小溪邊，小溪樂了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過你的臉龐的時候，你會感到一股熱浪襲來，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過樹梢，樹葉全部低下了頭，就像一群做錯了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過荷塘，荷塘里的荷花舞動起來，好像一個粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過你的臉龐，你會感到?jīng)鏊褪孢m，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來，會在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會引來泥石流、山洪爆發(fā)，對人類造成的危害可不小哦！
秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來，世界萬物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹葉紛紛揚揚地落下來，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹迎風(fēng)而立。它們堅強不屈的性格令我肅然起敬！
風(fēng)是看不見，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
描寫四季作文 篇16
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來無影，去無蹤”的。它有時會為人們帶來極大的歡樂，也有時，會為人們帶來一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬物。到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過來，在大樹上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來，它們隨著春風(fēng)，開始歡樂地翩翩起舞。
夏天來了，天氣悶熱，太陽公公無情地向人間發(fā)射著烈烈火團，與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時候，人們是多么希望風(fēng)兒快點到來啊！風(fēng)兒仿佛聽到了人們的呼喚，連忙趕來，帶來了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂地為人們工作。
秋天來臨之際，風(fēng)兒趕了過來，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛的笑臉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。也帶來了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會面了。
風(fēng)兒，有時像慈愛的母親，有時也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測，讓人捉摸不透。
描寫四季作文 篇17
春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花，一瓣一瓣的，散發(fā)出迷人的芬芳。
夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花，當(dāng)那水珠在空中時，是那樣晶瑩。而孩子便像一個個魔術(shù)師，給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨特之美。
秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹，結(jié)滿了許多山楂，那幾個山楂掉到了同學(xué)們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié)，而是與地面共譜的交響樂。
冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護、弟弟的學(xué)語聲，組成了一幅和諧的畫面。看那太陽光透過玻璃，照射到窗臺上，還會反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺不到冬天的寒冷。
這就是我心中的四季之美，充滿動感、溫暖與美妙。
描寫四季作文 篇18
春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學(xué)們又長大了一歲，又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地，春天生機勃勃，春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個世界。
夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴(yán)熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉，展翅高飛。
秋，一個果實類累累的名字。樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。
冬，一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細心觀察，會發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
描寫四季作文 篇19
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個季節(jié)我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。
夏天，生機勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時，因為農(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會堆一個很大的雪人，有的會打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！
我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。
描寫四季作文 篇20
每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲，降臨大地，使萬物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長，富有生機。綠色的大樹已經(jīng)長出綠色的樹葉，一些冬眠的動物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛，草長得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
描寫四季作文 篇21
春天，百花盛開，是一個看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
描寫四季作文 篇22
春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬物復(fù)蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發(fā)，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風(fēng)吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨�；ɑňG綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳?shù)呐老逻M入了夢鄉(xiāng)，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
描寫四季作文 篇23
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬紫千紅的花兒了�？矗∮夯ㄔ谀莾禾嵝阎覀兇禾靵砹四�！噓，別說話！別嚇著那害羞的小桃花�？此呒t著臉，真想知道那“千朵萬朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬里，這會兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時候，人們也像受了感染似的，高興不起來。不過，如果你足夠幸運，可能還會看到“太陽雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因為沒有人陪伴，因為沒有人了解。我想，每個人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因為孤獨，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無瑕的，對于雪，每個人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛你！
描寫四季作文 篇24
四季就是四季，來往輪回，不可往復(fù)。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑，每個季節(jié)都有自己獨特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個聲音心里也很是輕快�；▓@里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來。
冬天，萬物歸于沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。
描寫四季作文 篇25
風(fēng)，一年四季的�？�。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動著勃勃生機�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時而強，時而弱，時而似有，時而似無。有時風(fēng)也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
描寫四季作文 篇26
風(fēng)神有四個仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點，在我們的社會中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們?nèi)コ洹Ｄ切┰鴰椭^他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時而涼爽時而溫暖，它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實，是愛心的果實，是甜美的果實，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵，給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
描寫四季作文 篇27
一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個名字——“四季風(fēng)”。
春風(fēng)是溫和的。一年過去了，又到了春天，一個新的開始。當(dāng)世間萬物復(fù)蘇，欣欣然睜開了睡眼，春風(fēng)也開始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來到人間。撒點綠色在樹上，柳葉在不知不覺中探出了小腦袋；撒點彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來。誰也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時候多了些點綴般的彩色。春風(fēng)拂過臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過來時，有的衣服已經(jīng)到手上了。
夏風(fēng)是愜意的。當(dāng)太陽變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時，便是夏風(fēng)的工作時間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調(diào)�？赊r(nóng)民伯伯可沒這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過，莊稼們都隨風(fēng)擺動，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來的清涼。
最后一縷夏風(fēng)吹過，迎來了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺得，它給人們帶來了愉悅。經(jīng)過了一個夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來了對它的好感，有不少人都換上了長袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過，吹紅了蘋果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。
入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對它敬畏三分，不然說不定哪天就把你卷上天“做客”。
四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。
描寫四季作文 篇28
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長出嫩芽；它讓小草充滿生機，讓花兒在陽光下競相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬物的生機。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來了歡樂的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來生機、激情、豐收和寧靜。
描寫四季作文 篇29
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。人們對四季風(fēng)的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的`風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風(fēng)吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
描寫四季作文 篇30
風(fēng)是看不見的，摸不著的。然而，她無處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來到地球，開始了新的一年的工作。她吹過河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過草地，新生的小草推開了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽光，沐浴著春雨。她吹開了花，各種各樣的花競相開放，相互競爭。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥兒在樹上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚藏在河底，因為那里的水很涼。她想和那棵大樹一起玩，但是只有低垂無精打采的樹頭爆炸了。最后，她來到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來，但是當(dāng)它掠過時，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時，風(fēng)吹來，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過后，冬天來了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說是美麗華麗的，或者是無情的。她能給我們帶來可愛而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會吹口哨，經(jīng)過你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
描寫四季作文 篇31
每當(dāng)我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬物從皚皚白雪中蘇醒過來，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠方趕來，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠方吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……
當(dāng)我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽那風(fēng)的歌聲……
描寫四季作文 篇32
風(fēng)兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個性。
夏風(fēng)，好似一個淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時候，只不過像蜻蜓點水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過后，春風(fēng)是第一個送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長發(fā)被甩進了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……�。∥蚁矚g風(fēng)！
描寫四季作文 篇33
四季風(fēng)，你變化的心情是一個調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂。
春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。
沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒有一絲清爽涼風(fēng)。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。
沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。
冬風(fēng)是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。
四季的風(fēng)，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
描寫四季作文 篇34
編者按：風(fēng)，無形無質(zhì)，各個季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。
風(fēng)媽媽有四個性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。
春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動，宛如一位美麗的天仙下凡，萬物深情地望著她，情不自禁地說：“哇！她好美。”春風(fēng)來到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對她說“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽公公，柔聲說道：“公公，幫幫我，請釋放您那金光吧！”太陽公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒有一點兒動靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說，“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個想法在她的腦中綻開：那么，就讓我來幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會兒，整池的荷花都開了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動著，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風(fēng)出動了。她來到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場地是她最愛的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長長的發(fā)梢掠過她那精巧的臉龐，她又來到了果園。果園里，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個個可愛的果子了�！班拧�不想回去呢，拜拜了，親愛的果子們，下個秋天，我還會來的。”說著，秋風(fēng)還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
因為她們——風(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。
描寫四季作文 篇35
春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員，在大自然這個世界飄過，表演自己的絕技。
春。瞧，翠綠的大幕拉開了，春姑娘輕盈地走上舞臺，把小草染成綠色，把田野變成綠色到處生機勃勃，春姑娘拿出一個花籃，向臺下撒花，一瞬間大地變得五彩繽紛，春姑娘把大地變成了一個美麗的花園，立刻嫩綠的樹葉中開滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天，她笑著輕輕飄下去，翠綠的大幕拉攏了。
夏。接著夏天的大幕拉開了，夏輕輕地走上來，把樹葉變得更綠，田野里的禾苗也變得活潑可愛地站著，像一群哨兵在邊防上站崗；把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事，夏環(huán)視著臺下的大地，大地頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開博大的胸襟，遮住了炎炎夏日，灑下一片綠蔭，夏天的目光到達哪里，哪里就有一片酷熱，一片驕陽。盡情的招施自己的絕技。
秋。深綠色的草坪變成了金黃色，這預(yù)示著秋天的到來，幕布慢慢拉開了。美麗的秋天，穿著金黃色的衣裙；出現(xiàn)在舞臺中間，秋用手指輕輕一摸，田野馬上變成了金黃色，秋從身邊拿出一個小口袋，變戲法似的取出豐碩的果實向臺下拋去。那口袋似乎有無數(shù)個果實，拿也拿不完。取也取不盡，沉甸甸的果實飛向大地，墜滿了金黃的枝頭，好一幅碩果累累的秋景�。�
秋像一位少女害羞地走下去。
冬天到來了。像一位愛干凈的女孩，潔白的連臺上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽，腳下穿著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞，去除那污垢，雪花們順從她的意思。飄落在地上，不一會大地也變得一片潔白了。成了一個美麗的世界。
冬看著大地的變化。開心的笑了，胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩，她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。
潔白的大幕合攏了。
在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時，時間老人的步子飛快地邁動著。當(dāng)冬表演完了，一年過去了。新的一年又迎來了。大地也不斷的變化著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔法師，在自然的舞臺上表演著……
描寫四季作文 篇36
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了，那個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，松柏樹依然還披著的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友打雪戰(zhàn)，堆雪人，把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是用一句話就能概括得清楚的美好的回憶和紀(jì)念。
描寫四季作文 篇37
我們的校園真美麗！
春天，樹木長出嫩黃的新芽，它們就像一個個調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發(fā)出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個個汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
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