描寫四季的小學作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫四季的小學作文1
青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天,卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界,看看大地的新裝!
剛一開門,就看見雪花飛揚,地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!
走到河邊,哇!河面上結起了冰面,在太陽的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細看,還可以零星看到一點魚影子在那游動呢!
往遠處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭。】上也荒芘苓h,因為我的寒假作業(yè)沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的樣子,真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看,那個山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風大雪拼命僵持著。
這就是冬天,一個寒冷而美麗的冬天,一個富饒而充滿生命力的冬天!
描寫四季的小學作文2
春天,我和爺爺奶奶在東湖邊玩耍,看到許多垂柳發(fā)芽。他們好像對我說:春天來了。我還看到不遠處的湖面上漂浮著幾對小鴛鴦,就像春姑娘給他們發(fā)來電報,讓他們在湖上玩耍。
夏天,我經(jīng)常在中國師范大學的校園里玩耍,夏天的太陽像一個大火球。華師池塘里可以看到綠色的荷葉。荷葉上有一小滴水。它們就像陽光下的綠寶石。許多蟬在大樹上唱歌,而另一些則懶洋洋地睡在樹上。
秋天到了,我和爺爺奶奶去看菊花展,我看到菊花都開得很漂亮,有黃的,有紅的,有綠的,還有盆栽的菊花,像扇子一樣扎著。我還在那里用蠟筆畫畫。我奶奶夸我畫的好看,我的兩個大學姐姐給我拍照。我還在菊花展上拍了很多照片。
冬天雪下得很大。像鵝毛一樣,我可以打雪仗,在雪地里堆雪人。感覺冬天的風像刀子一樣吹在身上。我還看到外面的樹和屋頂是白色的,就像大自然用白色的毯子覆蓋著它們一樣。在雪花中,華師梅園的梅花和臘梅從花心散發(fā)出一種非常芬芳的氣味。
描寫四季的小學作文3
在春天的生長季節(jié),地球充滿活力,一切都從黑暗的'土壤生長到蘇醒的太陽,并獲得重生。所有的東西都穿著綠色的衣服,在溫暖的春風里展示著它們明亮的生命。田野是綠色的,森林是綠色的。它美化了我們的地球,讓我們生活得更幸福、更健康。
在茂盛的夏季,大地由新綠變?yōu)樯罹G色,植被比春天更加茂盛。一切都顯得那么成熟,花兒特別艷麗。
秋天成熟的季節(jié),元夜染熟。平坦如低低的稻田,一層層金色的波浪涌向無邊無際的地平線。果園被徹底染色,黃澄澄的柿子、紅蘋果、閃閃發(fā)光的葡萄、金色的梨,在透明的陽光下蕩漾著芳香。天空空高。朝霞不再是鮮紅色,但它的光芒是耀眼的金色。一切大概都不再遵循吸收或反射色彩的規(guī)律,而是無一例外地反射金色。秋夜,如黑天鵝之夜,十五月如滿金玉盤。上面有發(fā)光的小星星,大概是圓盤上散落的一點點碎金。
在冬天的睡眠季節(jié),大自然在這個時候為來年做好一切準備。四季就是這樣被賦予魅力的。
描寫四季的小學作文4
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機......當你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!
描寫四季的小學作文5
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這里我們學會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.
冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
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