描寫四季作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫四季作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫四季作文1
春夏秋冬的風(fēng)，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風(fēng)是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱，這不，吹來了一陣大風(fēng)，將會有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng)，那就更爽了！
深秋時節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風(fēng)，正是豐收季節(jié)獨有的風(fēng)。
寒冬之季，風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風(fēng)刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。
四季的風(fēng)各式各樣，與眾不同。
描寫四季作文2
夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。
湖面有一朵朵美麗的荷花是小魚兒休息的屋子吧？美麗的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍天，白云還有變喚的山巒。
喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。
迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在美麗的荷花里笑。
描寫四季作文3
春、夏、秋、冬四季都有不同的美。
春天，萬物復(fù)蘇，大地變綠了。小溪叮咚叮咚地流在山腳下，旁邊的柳樹上已經(jīng)抽出了嫩綠嫩綠的芽，翠綠的小草也偷偷地、慢慢地鉆出來了，古老的大山被披上了綠裝，小溪也被倒映變成了綠色。
夏天，是植物最茂盛的季節(jié)。大山中的蒼天大樹長得又高又粗，在大山各個角落點綴著。夏天也是一個多雨的季節(jié)，幾場暴雨過后，小溪的河面變寬了，而小魚在它們的天地自由地游來游去。
秋天，柳樹的樹葉變得金黃金黃。深山里，一陣風(fēng)，蒼天大樹的樹葉滿天飛舞，像一只只正在飛舞的枯葉蝶。
冬天，天空陰陰的，鵝毛般的雪花從天空中降下來，把大地變成了銀白色。柳枝上堆滿蓬松松、亮晶晶的銀條和雪球；大山也變成銀白色，從遠處看像一個巨大的銀元寶。
四季好美！我愛這美麗的四季，美麗的大自然。
描寫四季作文4
春天的陽光有一種花香味，因為百花盛開，帶來一種獨特的花香味？。我在上課時感覺很溫暖，原來是太陽散發(fā)出溫暖的陽光，我在睡覺時有暖暖的陽光，我才知道春天的陽光有溫暖的味道。
夏天的陽光有臭臭的汗臭味，因為夏天的太陽很大，照得人們汗流浹背，但有時下會有一些臺風(fēng)，讓人覺得膽戰(zhàn)又心驚，頓時彌漫一股緊張的味道。
秋天的太陽有一種涼涼的味道，我在上課的時候會有涼涼的風(fēng)吹過來，在睡覺的時候會有微微的風(fēng)吹過來，在玩游戲的時候會有一陣舒服的風(fēng)吹過來，我現(xiàn)在才知道秋天的陽光是涼涼的。
冬天的陽光味道是溫暖的，因為冬天很冷，只要有陽光我的身體就會變得很溫暖，我在上課時只要有一點陽光射入，心情就變得很開心，我現(xiàn)在才體會冬天的陽光是如此的暖和。
描寫四季作文5
不知什么時候，小山坡上長了一顆蘋果樹。
一天，蘋果樹發(fā)現(xiàn)在自己的腳下，還生長著一顆小草。它看著小草，是那么柔嫩，嬌小，于是就說：“看看你這么小，又矮又弱，瞧我，又高又大，到秋天還會結(jié)果實，到時候人們一定都圍著我，而你呢，誰也不會注意到你�！毙〔菪α诵�，沒有回答。
第二年春天來了，小草的周圍出現(xiàn)了一片茂盛的草地，把本來不怎么綠得山坡打扮得美麗極了，山坡下的孩子們整天在草地上玩耍。而蘋果樹長得不怎么茂盛，因為沒有人給它澆水、捉蟲、施肥。蘋果樹很難過，這時才明白，依靠別人獲得的成是不值得夸耀的，而自立自強，才真正值得驕傲。
描寫四季作文6
一年有12個月，分為四個季節(jié)，而每個季節(jié)都有各自的風(fēng)采!
春天，沉睡了一個冬天的植物和動物都被輕柔的春風(fēng)喚醒，恢復(fù)了往日的生機。瞧!小河上的冰塊被太陽融化，小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天，你是美麗的!
夏天，原先溫暖的春風(fēng)消失不見，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后，吃力地吐出了紅舌頭，人們換上了短袖，身上卻還是汗如雨下。啊!夏天，你是炎熱的!
秋天，炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代，盛開的花朵被豐收的果實替代。瞧!蘋果穿上了紅衣，梨子換上了秋裝，橘子披上了袍子，石榴咧開了嘴角，露出令人口水直流三千尺的果實，到處果香四溢。啊!秋天，你是豐收的!
冬天，今年的冬天格外的冷，下了一場很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過，雪花被吹落枝頭，如玉屑兒又似銀沫兒，遠遠望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!
描寫四季作文7
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙�。�
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
描寫四季作文8
天，好多花還沒有發(fā)芽，桃花妹妹來不及等它的葉子姐姐，爭先恐后的開放了。它們是粉紅色的，中間的花芯是橘黃色的，有的是橘紅色的，還有的是黃色的，真漂亮！你看它們有的開了，像一張張燦爛的笑臉有的還只是苞蕾，像一個可愛的小寶寶。它們一簇簇的，靠在一起像很多兄弟姐妹圍在一起說悄悄話呢，真美麗！
夏天，天氣火辣辣的，葉子長得越來越茂盛了，花因為太怕熱了，早就回去休息，再過一二個月桃子長出來了，小小的、綠綠的，像一個個小翡翠，隨著天氣越來越炎熱了，桃子成熟了，青中透紅，軟軟的，吃一口，甜甜的！夏天乘涼摘了一桃子吃，會覺得更涼快。
秋天，葉子黃了，桃葉也落了，風(fēng)吹來，葉子落下來，像一只只美麗的蝴蝶從天而降。
冬天，下了一場大雪，樹上一片光禿禿的，雪落在樹上，像是給它蓋上了一層被子。但若細心的你要是把皮小心剝開，會發(fā)現(xiàn)里面埋著好多小芽呢！
我真喜歡桃樹。
描寫四季作文9
一年分四個季節(jié)，在我眼里每個季節(jié)都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅，是所有植物開始生根發(fā)芽的季節(jié)。春風(fēng)輕輕吹過，會讓人感覺到無比的清爽。
夏天，烈日炎炎，太陽烘烤著整個大地。知了在樹上大聲的叫著“熱死了、熱死了”。小朋友們也都躲進了空調(diào)屋里不愿出來。
秋天，果實累累是一個收獲的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片的從樹上飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。
冬天，一場鵝毛大雪過后，樹上、樹下、房子上、大地、小草到處是白茫茫的一片。小河被凍起來了，小朋友們可以在河面上溜冰，在雪坡上滑雪、堆雪人、打雪仗、還有的在雪地上打滾，開心極了！
我喜歡一年四季，因為每個季節(jié)都各有不同。
描寫四季作文10
一年當中，一共有四個季節(jié)，它們分別是春夏秋冬，我最喜歡秋天。
秋天到了，秋高氣爽，春花秋月，一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到很涼爽。
楓林如火，樹上的樹葉紅似火，一陣風(fēng)吹來，楓葉從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶。
公園里菊花開了，有紅的，白的，紫的'……五顏六色十分美麗。
果園里蘋果笑紅了臉，黃燦燦的柿子像一個個小燈籠掛在果樹的枝頭上，葡萄紫了像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙……
田野里莊稼熟了，稻子黃了，像一片金黃的金子。
農(nóng)民伯伯看著豐收的田野和碩果累累的果園，心里別提有多高興了。
秋天是豐收的季節(jié)，我愛秋天。
描寫四季作文11
大家應(yīng)該都知道，一年四季之內(nèi)有春夏秋冬四個季節(jié)，四個季節(jié)都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高氣爽；冬天，漫天飛雪。
春天，百花盛開，大地回春�；▓@，草地，公園，五顏六色的花，鮮綠的草，小動物起床了。森林里，又恢復(fù)了以往的熱鬧。
夏天，烈日當空，揮汗如雨。小朋友們穿著泳衣去游泳，大街上的人們穿著裙子，短袖。荷花也展開了笑容。
秋天，漫山紅遍，秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開了媽媽，秋姑娘從山洞里出來了，這也是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也流露出幸福的笑容。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降，地上厚厚的積雪，小朋友們戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。
一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。
描寫四季作文12
校園的春天，春色宜人，萬物復(fù)蘇。睡了一覺醒來的小草、野花伸了個懶腰，探出小腦袋，欣賞欣賞春色佳景。
校園的夏天，驕陽似火，暑氣逼人。一些嬌小的花兒為了不曬枯，垂下小腦袋，吮吮枝葉上的甘露。
校園的秋天，秋高氣爽，黃葉紛飛。桂花樹耐不住孤獨，伸展枝丫，吐出芬芳。頓時讓空氣中到處彌漫濃濃花香。
校園的冬天，逆風(fēng)怒吼，滴水成冰。怕冷的花草低下了頭，那直挺挺的雪松，以堅強的聲音回應(yīng)逆風(fēng)：“風(fēng)雪？我不怕你！”竹子則抖抖身上的雪，依舊挺拔。
春姑娘，夏男孩，秋公主，冬爺爺。是你們繪出了生機！是你們讓御小更美麗！
描寫四季作文13
秋天是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
田野里莊稼全都熟了，有稻子，有玉米，還有大豆……遠遠望去，一片金黃，美極了。
果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉，像害羞的小姑娘，柿子像黃黃的娃娃掛在樹上，葡萄一串又一串，紫瑩瑩的像個小球。
公園里的菊花開了，黃的，白的，紫的……各種各樣五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了。
樹上的葉子變黃了一陣，秋風(fēng)吹過，葉子飄落下來，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
農(nóng)民伯伯，到果園里采摘水果，果園里還時不時傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果，人人都說：“春天勤勞的種下一粒種子，秋天就會得到一份收獲的。”
我喜歡秋天，秋天是個美好的季節(jié)。
老師點評：很精彩，習(xí)作首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，由景寫到人，寫出秋天的特征，寫出人們的喜愛，通過春種秋收的現(xiàn)象反映了一個哲理。
描寫四季作文14
夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。
湖面有一朵朵小荷花是小魚兒休息的屋子吧？小荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍天，白云還有變喚的山巒。喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在小荷花里笑。
描寫四季作文15
夏夜，手中抱著書，清爽的地走在校園里，感受著一絲絲涼風(fēng)，真愜意啊。
白天，烈日當空，陽光毒辣辣地灑向教室，教室里實在有些悶熱，學(xué)生們便結(jié)對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們，爭先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來，嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調(diào)皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進湖里，魚兒們也爭來搶去。坐在樹蔭下，安靜地讀些好書，帶著筆紙寫生，真乃飄逸隱士啊!乘物游心，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心中的浮躁便也抹去，連知了的叫聲也甚是不覺得吵鬧。
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