初一四季作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一四季作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一四季作文 篇1
風(fēng)是百變的,有時(shí)像一個(gè)美術(shù)家,在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨;有時(shí)像一位音樂(lè)家,用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂(lè);有時(shí)像一位助人為樂(lè)的好人,幫助我們做一些事情。
風(fēng),是一位美術(shù)家。不,是一位大自然的美術(shù)家。春天,它拿出了他神奇的綠色毛筆,隨意的在大自然中揮灑筆墨,大地萬(wàn)物就被染成了綠色。樹(shù)木抽出了綠色的小小的嫩芽,小草也從堅(jiān)硬的土地上探出了尖尖的頭,走近一看,密密麻麻的,像是一塊綠色的地毯,把大地鋪成了綠色的。夏天,它拿出了深綠色的大毛筆,又揮灑了一筆,瞬間,大地上的一切又變成了濃綠色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了,直直的挺立著,像一名巨人一樣,在土地上屹立著。秋天,它持著黃色的大筆在空中一揮,田野就被涂上了黃色。在這個(gè)時(shí)候,小麥豐收了,沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風(fēng)吹來(lái),小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛在說(shuō):“農(nóng)民伯伯哎,應(yīng)該收小麥啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛筆,“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場(chǎng)雪過(guò)后,大松樹(shù)披上了銀色的狐皮大衣,在四處?kù)乓!車輛上也鋪滿了一層雪,像一尊一尊的冰雕。
風(fēng),是一位資深的音樂(lè)家。它路過(guò)森林,樹(shù)的葉子翻滾著,發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音,好像風(fēng)在彈奏著一曲經(jīng)典的鋼琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸邊,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,此時(shí),風(fēng)好像在彈奏著搖滾樂(lè);它用尖尖的小草演奏著,一片小草,就像一個(gè)軍隊(duì),個(gè)個(gè)士兵舉起月光寶劍,它們?cè)谒难葑嘞,發(fā)出悅耳的聲音。
我喜歡無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)。
初一四季作文 篇2
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好,最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷,向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。
春天是一幅桃紅柳綠的,姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了,帶著一絲泥土氣息和花的香甜,溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉,花下的蜜蜂和蝴蝶,互相爭(zhēng)著,鬧著,為這美好的春天增添了一份生機(jī)。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂,給人一種沉悶的感覺(jué),小狗則伸出了自己的舌頭,大口大口地哈著氣。漸漸地,烏云聚集了起來(lái),一眨眼的時(shí)間,那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái),煞是爽快。雷雨來(lái)得急,走得也急,打了幾個(gè)雷,便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟,吹拂著林間的樹(shù)木,落葉似仙子在起舞,似精靈在飛旋,給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷?耧L(fēng)吹著大雪飄落,降落在林間,路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)。大人,小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍,滿地的白雪引得人們笑逐顏開(kāi)。
窗,謝謝你,向我展示了如此美好的四季。
初一四季作文 篇3
春夏秋冬不斷更替。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她撫摸一下大地,大地就披上了一件綠色的外套,特別美麗。春天的使者——燕子,也從南方飛回來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢!
夏天來(lái)了。雖然夏季在別人的眼中是一個(gè)煩躁的季節(jié),但在我眼中卻具有獨(dú)特的風(fēng)韻。夏天有火辣的太陽(yáng),溫柔的風(fēng),急驟的雨,多姿多彩的云……我最喜愛(ài)的是那雨。夏天的天氣,像小孩兒的臉——說(shuō)變就變,剛開(kāi)始還揮汗如雨,不一會(huì)兒烏云來(lái)了,太陽(yáng)進(jìn)去了,豆大的雨落下來(lái),乒乒乓乓的。我喜歡這雨,是因?yàn)檫@雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過(guò)后,天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩,絢麗奪目,但我更愛(ài)它的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得人生亦是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉怎能見(jiàn)到彩虹的美麗呢?
隨著夏天腳步的遠(yuǎn)去,豐收的秋又來(lái)了。這個(gè)季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧:那滿山的棉花全漲破了肚皮;田野里,稻子全都謙虛地低著頭,好像在向農(nóng)民招手,又好像在和大地母親告別。放眼望去,一派豐收的景象令人心曠神怡。
純潔的冬姍姍來(lái)遲,那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來(lái)年的豐收全仗著雪了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,雪融化后,雪水滲進(jìn)地里把害蟲(chóng)全給凍死了,又滋潤(rùn)了莊稼。
大自然一年四季不停地循環(huán),為我們奉獻(xiàn)出美不勝收的美麗畫卷。
初一四季作文 篇4
春·逝
誠(chéng)如生命的春天,與之混合的昏暗,與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差,洗滌著遲暮的余暉。
這不是一個(gè)突然出現(xiàn)于我生命中的春天,她的起源自那遙遠(yuǎn)的思念,僅僅的只是那緊緊的牽袢;在我見(jiàn)到春天還盛開(kāi)著曇花之前,它已經(jīng)是綻放著燦爛的年華,似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返;在那無(wú)止盡生命中像風(fēng)一樣輪回地從我的日子里掠過(guò)。
當(dāng)年,我很隨意地在季節(jié)里穿梭,在云端中漫步,而春天雖然絢爛,繁榮,也未曾抹殺我,枯萎的心結(jié),迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地,則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。
我是屬于春天里的一片芬芳,盡管天賦自然,輕靈久遠(yuǎn),但終究是春天里一閃而過(guò)的`過(guò)客。 我愿化身與春天里的一縷清風(fēng),縱然無(wú)所不至,輕盈流轉(zhuǎn),但終究會(huì)融合在那綿綿無(wú)絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬,點(diǎn)綴的只是混沌未明的陰?kù)\。
這個(gè)春天,仿佛漫長(zhǎng)了許多,還沒(méi)有走完,卻已經(jīng)經(jīng)歷了很多。這個(gè)春天使我感覺(jué)到惘然,感覺(jué)到悲哀。莫名的想起了決絕,當(dāng)然什么決絕都沒(méi)有,原因只是沒(méi)有開(kāi)始;天知道,湮滅后的輪回,是否烙印了誕生的基點(diǎn);兩道平行的海岸線,一點(diǎn)灰色的軌跡,最終是那風(fēng)藏了的記憶。
轉(zhuǎn)眼間,厭倦了凡塵的喧嘩,浮云里,終日的游蕩;我將自己的心花釋放,為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情,因?yàn)楣玫男心覙?biāo)志著旅途的開(kāi)始。讓自己不在悲傷,時(shí)光的年輪帶著我再次流浪。
夏·漠
有種人能真正的品味寂寞,有種人能真正的感悟人生,有種人的生命只能在淡淡的憂愁中平靜的度過(guò);在這個(gè)夏天,在這個(gè)熱情如火,煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷,獨(dú)自披著孤單的風(fēng)衣,行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋,也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情;走過(guò)了山岡,邁過(guò)了人生,延著那堊白的灰燼,迷失在烈焰的紅唇。
如絲的牽引不過(guò)是在相思的終結(jié)時(shí)能圓滿的劃落一個(gè)句號(hào)。聽(tīng)著憂傷的曲調(diào),把玩著纏綿的詞句;在這一平如水的月色下,我干瞽的心越發(fā)的輕松起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我特別鐘愛(ài)那些飄蕩著淡淡憂愁和無(wú)盡思緒的歌來(lái)。似乎這是醫(yī)治孤獨(dú)的最好良藥。其實(shí)要走的從未在我的期盼下停留過(guò)一秒,而那些失落的,也未曾對(duì)我有任何的眷顧。
不知道是誰(shuí)說(shuō)的,愛(ài)是博大的,我們不能僅僅停留 ;在那些膚淺的愛(ài)與被愛(ài),占有與舍棄之間;是啊,這句至理的名言流轉(zhuǎn)了那么久,久到很多人怎么也回憶不起它的出處了;可是有誰(shuí)知道,當(dāng)愛(ài)悄悄的來(lái),又默默的離去時(shí)的那份寞落;又有誰(shuí)明了,當(dāng)彼此雙方愛(ài)的無(wú)以復(fù)加。卻因?yàn)楦鞣N阻力而無(wú)法相依相伴直至永遠(yuǎn),戀人們面對(duì)的是同樣的苦痛同樣的無(wú)奈同樣的辛酸。
同病相憐,息息相通,遙遙無(wú)期,淚眼婆娑,這些哀怨的言語(yǔ)不正是“愛(ài)無(wú)歸期”最好的寫照嗎?我們相愛(ài)時(shí),所能聆聽(tīng)的是深愛(ài)著對(duì)方的心扉吟唱;我們相戀時(shí),所能付諸的只是彼此最真摯,卻百死而無(wú)悔的情感;
愛(ài),來(lái)的時(shí)候無(wú)以復(fù)加,去的時(shí)候莫不關(guān)心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮,不為別的,只為你分手時(shí)的決絕與卑微;或是浸染,將自己的骨肉靈體融進(jìn)縹緲悠揚(yáng)的震蕩中;失去了自我,失去了存在,忽忽空靈,幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒(méi)有了自己的感覺(jué),何謂傷,何謂痛,早就麻木。
別妄言這是灰色的消極,其實(shí)這只是一個(gè)游戲里,應(yīng)該自覺(jué)遵循的規(guī)則;別嘆息這是陰暗的躲避?吹牡,不過(guò)就是失去一顆真心時(shí)的自然反射;想著你的好,想著你的笑,想著你無(wú)情的冷漠;你所能給予我的不在是溫馨的呼吸;其實(shí)在你選擇了背棄的同時(shí),我早已鑄就了那刻骨的恨。
在傾聽(tīng)心跳破碎的日子里,默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買醉的每一個(gè)深夜里,孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸;直到許久以后,平靜了激蕩的心湖,泯滅了嫉妒與仇恨;我學(xué)會(huì)了很多,在愛(ài)與被愛(ài),接受和放棄,寬容和苛求之間。淡淡一笑,我知道自己對(duì)你再也沒(méi)有絲毫的怨恨了。
如今的我,有的是一份從容不迫的淡定,以后的我,有的是一潭心如止水的寧?kù)o。
秋·思
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒(méi)有一絲的風(fēng),冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風(fēng)車就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的,所錯(cuò)過(guò)的與所達(dá)到的相比較,無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時(shí)候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷, 如同秋天的落葉,飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開(kāi)手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個(gè)充滿風(fēng)雨和塵事的世界里,慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜,你說(shuō),只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說(shuō),只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對(duì)你說(shuō) :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道!
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下,誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風(fēng)景,而你在我的對(duì)面,無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事,故事里的風(fēng)景,在無(wú)風(fēng)的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風(fēng)“的空靈,卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
冬·融
冬天雨水在飄落的剎那,有目的的找尋著一片可依的葉;然后在寒冷的激流中,任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚;盡管即將封卻唯一的靈魂,依然義無(wú)返顧的隨著葉的枯萎而凋零;望著漫天飄飛的落葉,守護(hù)著拋灑一地的殘紅, 我已習(xí)慣這樣從容地想你,讓折疊的記憶輕輕展開(kāi)。
在藍(lán)藍(lán)的空靈的夜色中,在流水般的音樂(lè)里不斷地更替,靜靜地等待喚醒或逝去。專注地去收集我僅有的回憶,奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延;然而記憶也只是記憶,一如泡在苦苦的咖啡里, 那相思就會(huì)羽化為一杯甜蜜的淚,在心底延展鋪開(kāi)。
浸沒(méi)了孤零的枕,浸沒(méi)了一夜的愁。記憶永遠(yuǎn)是腳步的影子,注定要做一世的飄泊。不要去探詢結(jié)局,縱有萬(wàn)般的理由,讓你最后也不得不放手。
世間的萬(wàn)物,即使了悟之后也很難把握;不要試圖去解開(kāi)那個(gè)結(jié),在心靈的天空中,任由它如絮般地飛逝、飄落。時(shí)光如喃喃低訴的歌,伴著細(xì)軟的小雨,濯蕩著滄桑的心境;
垂暮的黃昏依舊如夢(mèng)里般婉約,夕陽(yáng)輕撫著悠悠行云,蒼山靜穆,往事不再。因?yàn)橄喾甓嘧R(shí),相聚而別離,你我奔行在各自的起跑線上,忙碌地奔波再隨著時(shí)間的記憶慢慢的褪色。
流年短,容顏淺,而每每閑暇顧及,裊裊的記憶就會(huì)飄然而至,卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里,我也學(xué)著去忘卻;如山間深處的凍泉,擦拭身上的殘雪,而那些慢慢融化了的思念,卻有著驚濤拍岸急流遠(yuǎn)方的渴望。
穿過(guò)雙目的一隙月華,打濕了你徭役的長(zhǎng)發(fā)。川野靜默,流云相望,風(fēng)兒的低吟淺唱也頓時(shí)喑啞。大多數(shù)日子里,我也仿佛是夢(mèng)在詮釋現(xiàn)實(shí);只想潛藏在歲月背后,慢慢地凝固成一堵古老的墻, 去感受風(fēng)雨的剝蝕,去體會(huì)那無(wú)奈的蒼涼;讓所有的過(guò)去漸漸流淌成一道傷口,讓所有回憶在歲月的長(zhǎng)河里披聚;
早已默認(rèn)了那一份難以入喉的辛酸,早已默許了那一世居無(wú)定所的漂泊,就象一杯酒,哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊,其實(shí)你來(lái)的時(shí)候正是冬逝的消融。
四季·遐想
從來(lái)沒(méi)有過(guò)肯定,一季又一季的交替中;默默地收拾著寂寞的情節(jié);也不曾特別的再去思念某個(gè)人,一天又一天的反復(fù)中,靜靜的聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。一直不確定自己到底偏愛(ài)哪個(gè)季節(jié),想起明媚鮮花的時(shí)候喜歡春天,感受激情似火的時(shí)候愛(ài)好夏天,體會(huì)長(zhǎng)歌當(dāng)舞的時(shí)候欣賞秋天,懷念皚皚白雪的時(shí)候附諸冬天。
沒(méi)有固定的理由,恍惚與迷茫一直并行相伴;沒(méi)有絕對(duì)的定論,相對(duì)與矛盾永遠(yuǎn)交織纏綿;就象是春的盎然,冬的稟冽;秋的寂寞,夏的喧嘩; 又或者是,春的消融,冬的眷戀;夏的熾熱,秋的清爽;
一切的一切,在輪回的見(jiàn)證下,不過(guò)是:萌芽—生長(zhǎng)—開(kāi)花—結(jié)果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個(gè)過(guò)程,也許他所能詮釋的,只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延;沒(méi)有真正意義上的“終結(jié)” 。如果非要給他一個(gè)定論,那只能是“執(zhí)著”與“消極”的交戰(zhàn);好的事物固然要欣賞、爭(zhēng)取;消極的形態(tài)并不一定要唾棄、否認(rèn);光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩;四季的交替一樣融合著正負(fù)的相擁。
盡管有的璀璨,有的糜爛;有的晶瑩,有的渾濁;就象色調(diào)的冷暖,單一的黑白,都有著附屬的協(xié)調(diào)與綜合;要走的,要來(lái)的,回憶的,失去的,擁有的,交替的,最終都有著自己的方向。
初一四季作文 篇5
春天,我站在海邊,看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái),我畏縮不敢前,我直冒冷汗,我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避,這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么,也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我,因?yàn)樵谑澜缟希總(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。
我滿懷著希望播種,那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日,面對(duì)洶涌的“海浪”,我昂首挺胸,勇敢面對(duì),奮力拼搏。
有人喊我的名字!霸趺礃?我排位多少?”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)!鞍嗯诺诎耍昱盼迨。”
因此,我的心碎了。
然而,我堅(jiān)信只有我付出了,才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。
“呀!你來(lái)這么早,我們住校生才做完早操呢!”“怎么還不走?都快九點(diǎn)半了!睆拇,我便不懈努力,期待著下一次考試。
的確,挫折是一把雙刃劍,給弱者是打擊,給強(qiáng)者是力量。而我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,我有力量。
秋天,我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無(wú)比的谷粒,我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜,甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò),與前三擦肩而過(guò)(第四)。”提起月考成績(jī),人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是,貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲,通過(guò)“夏”,我已明白:沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
從此,我付出了更多,收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日,到了人生的日落之際,難道就沒(méi)有事情可做了嗎?
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞?或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”?
不,都不是。試問(wèn),如果在灶前添幾把火,屋子是不是會(huì)變得更暖呢?
是呀,直到那時(shí),我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季:我成功了嗎?我可以做得更好嗎?我還欠別人什么嗎?
人生只有一個(gè)四季,失去了就再也無(wú)法挽回。要知道,如果還有一個(gè)四季,那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際,哀嘆和懊悔的,將不會(huì)是我!
感悟春,正如人生。樹(shù)立理想,播種希望之時(shí)。——耕種人生。
感悟夏,正如人生。不懈努力,奮力拼搏卻困難重重之時(shí)!ルy人生。
感悟秋,正如人生。付出努力,收獲“成果”之時(shí)。——收獲人生。
感悟冬,正如人生。閱盡滄桑,反思回憶前三季之時(shí)!穱L人生。
“四季輪回,日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻,感悟人生真諦!
——后記
初一四季作文 篇6
心情好多了。
上完課,海風(fēng)吹在興奮得發(fā)紅的臉上,涼絲絲的,很舒服,仿佛減輕了期中考試的壓力。周末,馬路上的人也少了許多,獨(dú)自一人走在幾近空曠的大街上,愜意之情,不言而喻。銀杏、青松、法國(guó)梧桐林立在街道兩旁,黃綠相間形成一道別致的景色。
微風(fēng)行走于樹(shù)葉之間,沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上,一邊走一邊撿著落葉,笑的出了聲,全然不顧旁人異樣的眼神。過(guò)了一條又一條街,人更少了,風(fēng)也停了,我的步伐也漸漸的慢了下來(lái),一首首情歌從耳機(jī)中緩緩流淌,曲調(diào)悲傷,歌詞欲泣,讓人不知不覺(jué)心情沉重起來(lái),四周的樹(shù)也稀疏了,變?yōu)閱我坏你y杏,明黃的葉子落了一地,走在上面沙沙作響,樹(shù)上僅存的也在風(fēng)中瑟瑟地抖著,蕭索而冷寂,周圍明明很安靜,可我卻分明聽(tīng)到了竹簫悲涼的聲音如風(fēng)般滑過(guò)耳邊,久久縈繞。心好像裂了條縫兒,有種酸澀的東西止不住的溢出來(lái),影子印在地上,被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)…。耳機(jī)忽然停了,像處于夢(mèng)境中的我一下子驚醒,不滿的扯下了耳機(jī)。一抬頭,霓虹燈照亮了我的視野,這里,早已是華燈初上。來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,“車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”,兩旁的樹(shù)依舊以銀行為主調(diào),只不過(guò)夾雜著幾棵青松,挺拔而堅(jiān)韌,安靜而柔美,同時(shí)在一幅畫面上展現(xiàn)出來(lái),我笑了,秋季,不同于其他季節(jié),這是最精彩的時(shí)刻,是一種難以言喻的美。
坐在高大的落地窗前,筆尖走過(guò)紙面沙沙作響,是啊,四季如歌,生命如畫,一路走來(lái),一路風(fēng)景,感謝神賜我特權(quán),使我得以有幸目睹四季交替,聆聽(tīng)生命之歌。
想到這兒,我的心情好多了。
初一四季作文 篇7
四季的景致各有不同,春天蘆葦爛漫,夏天綠樹(shù)小河,秋天落葉黃昏,冬天冰河飄雪,在四季的景色中,如果有了橋似乎都有相近的完美之處。
春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴,與其說(shuō)是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角,在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中,雜草叢生,只有一條青綠的小河,一片草低,風(fēng)飄落,路忽然一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了橋的全身,雖不宏偉,但在草叢中也是君子一般的挺立,一種雜草所不能具有的氣質(zhì),那風(fēng)吹過(guò),草與水全在石橋腳下拜倒,一片草碎的低吟,在歌唱橋的偉績(jī),有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過(guò),喬在堅(jiān)硬地為她鋪開(kāi)連岸之路,蘆花飄瀉在空中,隨風(fēng)飄,一瞬間,一片朦朧,在模糊漿,橋顯得詩(shī)情畫意,一個(gè)人影在緩緩移動(dòng),緩緩間蘆花散,剩下橋,蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),空氣干凈,景物怡人。
夏的每在于打片大片的和諧綠,深與淡綠的結(jié)合,在于大小面積的配合,然而全是綠也完美,這樣只能像道旁樹(shù)那樣對(duì)稱,但不能視覺(jué)得到?jīng)_擊,似乎是在公元里,夏,又一座橋在綠草綠樹(shù),綠水之上,石拱呈流線形,和諧的曲線相映這綠水的粼波,則好似一幅畫,又是動(dòng)與靜的結(jié)合,一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴,橋在水光反射下富有透明的感覺(jué),水的波紋在橋的襯配下顯出無(wú)形的美感,精雕的石欄,鍍金的琉璃瓦在陽(yáng)光的光照下,變得耀眼而又不刺眼,溫暖又不灼人,美感無(wú)以言狀。
秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合,一片凄苦飄落著幾片黃葉,在水面激起圈圈水紋,一圈圈訴說(shuō)著秋天的冷落,喬在水面浮現(xiàn),此時(shí)的水變得清澈,清爽,橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫面變得清晰了,原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗,一片片楓葉落下在水中,不斷地形成水紋一圈圈,孤獨(dú)有橋拱般圓滑,畫面景物是那么干凈,一切歷歷在目,清爽怡人。
冬是在純潔的雪花之中度過(guò)的,白色大理石的石的石拱橋,在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn),不大清晰的輪廓與成冰的河水,看上去就像白色石板上的浮雕,立體感,又有光澤,幾片雪花輕輕的無(wú)聲的落下,如一幅水滴落下的慢鏡頭,天空正在不斷重播這一畫面,偶爾有嘎吱一聲,是樹(shù)枝被積雪壓斷了,樸一聲落在雪地里,瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了,橋則是一直的白色,純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子,沒(méi)有人去打破這優(yōu)美的畫面,仿佛風(fēng)也睡了,在一片白色寧?kù)o中睡了,和諧永存在,冰雪世界中。
初一四季作文 篇8
看!純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來(lái)了!
她送走了大地的嚴(yán)寒,送上了陣陣柔和的春風(fēng);她抹去了冬姐姐留給大地的雪花,悠悠地在半空中飛舞,只要是她飛過(guò)的地方:青青的小草都偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,各種炫麗的花兒打了個(gè)哈欠,也都從土里鉆了出來(lái),五彩斑斕,多美啊!
春孩兒才不像冬姐姐的那么冷酷,那么冰冷。她生來(lái)柔和,溫順,純真。她的到來(lái)讓寒冬一月變?yōu)榱?月的柔和春風(fēng)。
春孩兒不愛(ài)冬天的冰冷,她喜歡柔和,便下起纏綿細(xì)雨!吧场贝河晔侨岷偷,只見(jiàn)纏綿細(xì)雨在竹枝上跳動(dòng)著;春雨隨風(fēng)飄灑,它如煙、如紗、如絲……
送走了純真的春孩兒,夏妹妹又邁著輕盈的舞步,來(lái)了。
她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞著那輕薄的裙袖,小草們的稚嫩沒(méi)有了,取而代之的顏色是墨綠。夏,她的代表色是綠色,她是成熟的,她是理性的。她要讓世界上的萬(wàn)物都染上這濃厚的色彩。
夏妹妹與春孩兒,她們不是一樣的。春孩兒象征著溫順柔和,而她,卻象征著火一般的熱情。她的到來(lái),用7月的炙熱換卻了3月的柔和。
夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛(ài)的蝴蝶。“吱吱——”聽(tīng),多么的響亮,多么的粗狂!
夏妹妹不愛(ài)春雨的柔和細(xì)潤(rùn)。她是火一般的炙熱,便把傾盆大雨潑灑在人間。雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,這一陣雨,把整個(gè)大地都清洗了一遍,將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛著幾滴晶瑩水珠,在太陽(yáng)的折射下顯得閃閃動(dòng)人。
時(shí)光流逝,天氣漸漸涼爽起來(lái)。一陣柔和的風(fēng)吹來(lái),濃濃的果香味飄入鼻中,刺激著人們的味覺(jué)。哦,原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。
她飛在天上,芊芊細(xì)手一揮,揮去了夏妹妹帶給大地的蔥郁。枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄飄蕩蕩;落葉在瑟瑟秋風(fēng)中親昵地挽手而下;玩弄著宛如瀑布的三千青絲,芊芊細(xì)手再次一揮,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹散了擾人的蟬鳴聲,薊草在風(fēng)中飛上飛下,梧桐樹(shù)葉卷起,在空中無(wú)趣的打著旋兒。
秋姑娘和春孩兒一樣,性格溫順,不像夏妹妹那樣的炙手火熱,也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的,是理性的,可誰(shuí)說(shuō)夏妹妹最成熟?在春夏秋冬四姐妹中,秋姑娘是最大的,也是最為成熟的。
“好香!”你聞!好香好香的果味!咦,果味里還夾雜著淡淡的菊花香。哇!快看!滿地的菊花都在爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。還有還有!果樹(shù)上結(jié)著又大又圓的果子?烊フ粋(gè)!真甜!
“呼——”一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),冬姐姐來(lái)了。
她無(wú)情的抹去了秋姑娘讓樹(shù)枝上僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉,幾片枯葉落下,隨風(fēng)飄蕩;花兒們也都凋零了,流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無(wú)表情的拿起自己手中的魔法棒,冬姐姐掌管著四季中的冬天。揮揮魔法棒,一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),北風(fēng)凌冽。再揮揮手中的魔法棒,天空頓時(shí)變得灰蒙蒙的,風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中,變得混混沌沌的。
冬姐姐的冰冷和冷酷,與夏妹妹正好形成了一個(gè)對(duì)比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴(yán)寒的1月?lián)Q卻了徐徐秋風(fēng)的10月。
“下雪了!”雪花潔白如玉,她是天宮的“光明使者”。這是一場(chǎng)盛大的舞會(huì),而這雪花就是舞會(huì)的焦點(diǎn)。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開(kāi)來(lái),像那翩翩起舞的白蝴蝶,又仿若漂亮的小百花,飄飄悠悠。到處都是雪,雪光閃閃,銀光閃閃,萬(wàn)物都披上了銀色的時(shí)裝。一片片雪花漫天起舞······
聆聽(tīng)春,春孩兒的小風(fēng)車悠悠轉(zhuǎn)動(dòng);
聆聽(tīng)夏,夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮;
聆聽(tīng)秋,秋姑娘的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落;
聆聽(tīng)冬,冬姐姐的雪花是純潔舞者。
聆聽(tīng)四季,聆聽(tīng)她們的聲音你會(huì)陶醉,你會(huì)沉迷。因?yàn)椋@是用萬(wàn)物而愷奏的交響曲……
初一四季作文 篇9
春天,綠樹(shù)蔥蘢,萬(wàn)紫千紅;
夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎;
秋天,金風(fēng)送爽,碩果累累;
冬天,狂風(fēng)暴雪,滴水成冰。
它們像四副畫,無(wú)限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去,到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地,露出新的發(fā)型,披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋,綻放出美麗的花瓣,好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過(guò),樹(shù)爺爺與它們共同翩翩起舞,迎接春姑娘的到來(lái),祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了,她攜著火紅的小花籃,把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球,把酷熱的驕陽(yáng)撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了,頂著燙手的身體與紅彤彤的臉,無(wú)奈的、沒(méi)力的像太陽(yáng)公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來(lái)了,她攜著金色的小花籃,把累累的碩果撒向大地。放眼望去,一片金黃,宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆涂得哩!看,農(nóng)民伯伯笑了,為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下,為農(nóng)民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花撒向大地。遙望,一片白色,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,狂風(fēng)呼嘯,大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來(lái)的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著,在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。
看春天,真是“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”!
看夏天,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
看秋天,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!
看冬天,真是“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”。
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