校園四季作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園四季作文1
南京市五老村小學是我的母校,它是一個知識的圣地,也是一個生態(tài)樂園。
春天,校園里的花壇中開出了一朵朵嬌艷的鮮花,它們隨風搖擺著枝頭,讓春姑娘為它們增添色彩。一只調(diào)皮的小麻雀從樹上冒出了可愛的小腦袋,一下子飛到花壇旁,若無其事地玩弄著花兒,仿佛也被吸引了。
夏天,校園長廊上的葡萄花漸漸地開了淡紫色的花朵,給我們帶來撲鼻的清香。微風吹過,花兒隨風飛舞,好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎,葡萄花化作養(yǎng)料,躲在葡萄架下,全心全意為葡萄能長得更好而努力。
秋風送爽,金桂飄香,秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖,挺著它那圓溜溜的大肚子,向我們訴說著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹上結(jié)出了又白又亮的白果,金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上,遠望如一地金子。秋風卷起這些“扇子”,帶著它們在我們學校寬闊的操場上自由飛翔。
雪花飛舞,天氣寒冷,我們依然早早的到達學校,教室里書聲朗朗。冬天的每一個早晨,我們都在溫暖的讀書聲中度過。窗外,星星點點的雪花飛落在樹枝上,真像一朵朵將要盛開的梨花。
校園四季作文2
時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的女孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學習、生活。
六年了,六年了,還有4月個我就小學畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說我對這的環(huán)境再熟悉不過了。
它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學校”。
它勤學、進。呵锾鞗鲲L習習,樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚,漫天飛舞;早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。
校園四季作文3
我們有一個非常非常美麗的校園,而且充滿了勃勃生機。
春天,我們的校園有好多歡快的事情,校園里的小草都發(fā)了芽,小花也長出了花骨朵,爬山虎也活了起來。同學們都快樂的在操場上玩,像長了翅膀的小鳥一樣,活蹦亂跳的。春天我們最有趣的活動就是足球賽,足球賽很激烈,誰也不讓著誰,你爭我搶的。
夏天,小草都長出了出來,小花也開的花團錦簇的,爬山虎更是茂盛,圍墻上開滿了爬山虎,完全看不見對面,就連圍墻也都變成綠的了,夏天我們有“六一”兒童節(jié),兒童節(jié)上,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的講笑話,真是好玩呀!
秋天,爬山虎都變紅了,葉子也掉了,樹上的葉子更是掉得多了,像光棍樹一樣,除了棍子就沒有別的東西了,小草、小花,也都枯萎了,光光的。秋天我們有運動會,什么項目都有,我們學校最熱門的就是運動會了。
冬天,更是好玩了,前不久剛剛下了兩場大雪,草坪上一片雪白,都可以和棉花糖和白云相比了。真是潔白如云呀!同學們有的堆雪人,有的打雪仗等等……我們的學校的四季真是美麗呀!
校園四季作文4
校園一年四季的景色如詩如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠處看,就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著,就像一個守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來到操場上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動聽的樂曲!
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場上打雪仗,可開心了!雖然說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機,有著活力!
我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般,給我們帶來了快樂,伴我們成長!
校園四季作文5
我的校園在天脊小學,那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機與活力。
春天到了,柳樹姑娘開始在春風中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā),小草也從地里探出頭來,小野花也趕來看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開得更漂亮了,一場大雨過后,樹木被沖洗得更加翠滴,同學們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽;◤幕▍仓秀@了出來,像一個個小喇叭在告訴同學們不要摘花,要愛護花草樹木。
秋天來了,這是一個收獲的季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹,黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學們在樹下談天說地、有說有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學知識。
冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機,鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學們的樂土,同學們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季,我們在這里快樂的學習、快樂的成長。
校園四季作文6
校園里有春夏秋冬,每個季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。
春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春風拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹,開滿了一團團,一簇簇的桃花,如同點染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。
夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。
秋天,落葉紛紛。一陣清風吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的;,在這深秋時節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。
冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天,它是一個美麗的季節(jié),它可以讓大地換上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會童心大發(fā),帶著我們在操場上活動。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學們一定很喜歡這個季節(jié)吧。
校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學校,因為這里是我們學習的園地,更是我們成長的樂園。
校園四季作文7
我的學校是人民路小學,我們校園的四季是那么美。
春天萬物復蘇,春姑娘悄悄地來到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來,這一棵,那一棵,遠遠看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競相綻開她們美麗的笑臉,給我們捎來春天的問候。我們在春天的校園里快樂地學習,盡情地游戲,和春天一起成長。夏天,小草又高又密,長得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹的葉子長得更茂盛了,枝葉向四周展開,就像是一把綠色的遮陽傘。下課了,我們在柿子樹下玩游戲、乘涼,柿子樹為我們擋住炎炎的烈日。
秋天來了,秋天就像一個畫家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹涂上了深綠色……我們的校園變成了一個彩色的小世界。
北風刮來了冬天,樹葉被北風吹落了,光禿禿的大樹站在校園里,它們就像是一個個高大的士兵站在那保護我們的校園。如果下點雪,那我們的校園會更美麗。你瞧,小樹像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美!
校園四季作文8
我們的校園位于和平路與人民路交叉口,已經(jīng)有八十多年的歷史了,它不僅培育出一代又一代的人才,校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風吹來,好舒服!涼爽中帶著溫暖,。〈禾靵砹,校園里,鮮艷的五星紅旗迎風招展,花壇里萬年青似乎更綠了,新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽。花壇左邊,槐梧的梧桐樹像個戰(zhàn)士一樣挺立在那兒,光禿禿的頭上長了一些頭發(fā),顯的不那么單調(diào),聽,小鳥在唱歌呢!不,不是唱歌,那是給同學們朗朗地讀書聲伴奏啊!
不知不覺和,春姑娘離開了我們,夏姐姐來了,她給同學們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲,使同學們歡快的在操場上奔跑,瞧,那梧桐樹伯伯,他給同學們撐了一片綠蔭,正在和同學們做游戲呢!樹上的知了仿佛也加入了其中,不停的喊:“好玩,好玩!”
校園里,熱慢慢散盡,等待同學們的是那充滿果香和花香的
秋季,花壇里,菊花開了,黃的、白的、紫的,五光十色,天空中的落葉翩翩起舞,仿佛在和同學們交朋友,一陣秋風,地上的葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來了,他要拿個袋把落葉全部運走,地上干凈了,一片落葉也沒留下,同學們已穿上了棉衣棉褲,別看天那么冷,同學們頭上已冒熱氣了!跋卵┝,下雪了,”幾個同學看著飄舞下來的雪花,高興地蹦著跳著喊著,轉(zhuǎn)眼間,天地變?yōu)榱硗庖环跋,到處是白茫茫的,樹上,房子上,同學們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美,我愛我的學校。
校園四季作文9
校園是個傳授我們知識的地方,也是一個美麗的地方,讓我們在校園發(fā)現(xiàn)美吧!
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉,它高得有四層樓那么高,木棉樹上開滿了木棉花,木棉花紅燦燦的,像一團燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細葉榕,它的樹葉是翠綠色的,需要有六個人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇,花壇里花兒爭奇斗艷,樹木郁郁蔥蔥,把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛!
夏天的校園,蟬“知了,知了”地叫個不停,像一位著名的男高音歌手。雨下一會兒,又不下了,像一個調(diào)皮的“小男孩”——當然,“小男孩”也是有才華的,“滴答滴答”,他舉辦了一場屬于夏天的演唱會。雨過天晴,那五彩繽紛的彩虹,突然就探出了頭來,不過一會就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽,黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢的,落了下來。落到水上,像小船一樣飄走了。雨后,蝸牛慢吞吞地爬呀爬,速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風刺骨,許多動物去冬眠了,只留下它們的足跡。一年級的小朋友在開滿臘梅的操場玩耍,他們裹得像一個皮球一樣,圓滾滾的。
我愛這四季都一樣美麗的.校園!
校園四季作文10
在我們這附近的幾所小學里頭,要數(shù)我們方向小學最具特點了。
春天,校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開了一半,有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時候,同學們總要上湊前去看看這動人的場面。
夏天,校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了,一個個熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當中,像是在和同學們捉迷藏呢!知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季,我們迎來了涼爽的秋季。水杉林中,樹葉紛紛飄落下來。一片片黃葉在風中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來的電報,告訴人們秋天來了,開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨自開放著,那潔白的花兒招人喜愛,卻又給人帶來了凄清的寒意。
冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時,園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點著校園。
春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨特之處。
校園四季作文11
我們校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨,溫暖的春風,春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園,給我們帶來了無限生機。瞧,小樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計在于春,一日之計在于晨。早晨,從校園里傳來郎朗的讀書聲,就像一曲優(yōu)美動聽的音樂。真是風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。
可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著熱情的太陽公公跑來了。呀,太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍紫,夏天變成了一個多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里,花團錦簇,姹紫嫣紅,有鮮艷的月季,純潔的百合,美麗的鳳仙花,讓人賞心悅目,流連忘返。
秋天到了,樹葉離開了大樹媽媽,開始了他們的旅行。瞧,他們變成了一只只金蝴蝶,悄悄地跳進了大地的懷抱,真是落紅不是無情物,化作春泥更護花!
冬天,大雪紛飛,校園變成了一個粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條,松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那歡樂的笑聲傳出了校園,傳的很遠、很遠。
啊,可愛的校園,這里是成功的起點,也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌您,贊美您!我愛您,校園。
校園四季作文12
校園的四季是美麗的,豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說:“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對小草說:“小草,春天是我們共同生長的季節(jié),那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著:“春天既是一個生機勃勃的季節(jié),又是一個可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。
校園的秋天是漂亮的,樹上的果實成熟了,桂花開了,一走進校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠處看,就像一團團火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學們趁下課的時候,都出來看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點的梅花挨在一起,可可愛了!
我喜歡四季的校園。
校園四季作文13
校園的四季,真美!
清早,我到了學校,看見中路兩邊的迎春花開了。哦,春天已經(jīng)來了!忽然一陣微風吹過,送來一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!
我走在操場上,看見周圍的花也都漸次開放了,有白的、紅的、黃的、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個個努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊加油。一陣清風過后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來,那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長,夏天茁壯成蔭,給人們帶來清涼。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉,紅通通的,像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開,要把最后的美麗留給人們。
冬天,雪花飄飄揚揚,給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開心!
校園的四季,真美!我愛美麗的校園。
校園四季作文14
我們的校園,四季美如畫。
每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準備迎接未來。
漸漸地,秋天來了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學習成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風,灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上,鋪面整個校園的路面,還在操場邊密密的樹上結(jié)了一個個圓圓的小雪球,好似個個神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。
我愛這四季如畫的校園。
校園四季作文15
母校的美別具一格,它的四季更是美極了。
春天,草發(fā)芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷后,驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來,草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水,更有精神了。它們給校園帶來了生機。
夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風拂過,花兒擺動腰身,在向我們招手咧!
秋天,落葉鋪滿大地,在秋陽的照耀下,美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強的生命力;榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣,顯得更美了;松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝,堅強地站著。秋風擺動枝條,枝條嘩嘩地響著,像海邊的波浪。那些樹真是美極了!
冬天,皚皚白雪包裹著整個校園,我們的校園像是一個美麗的童話世界,那周圍一片白,像是一個粉裝玉砌的世界。同學們有的在雪上踏來踏去,聆聽著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個個跳動的音符,譜出一支進行曲。
校園的四季五彩繽紛,永遠蕩滌著我的胸懷。
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