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四季之韻作文

時(shí)間:2021-03-13 15:02:46 四季 我要投稿

四季之韻作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四季之韻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季之韻作文4篇

四季之韻作文1

  一年四季中蘊(yùn)藏著無(wú)限的韻味,它們各有各的風(fēng)格,各有各的不同。春的溫暖;夏的酷熱;秋的涼爽;冬的寒冷。

  春日:百般紅紫斗芳菲

  我來(lái)到了春天的花園,這里是花的世界,花的海洋。瞧,那粉如霞的桃花;黃賽金的迎春花;白似雪的槐花;紅似火的杜鵑花。正在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。正所謂“百般紅紫斗芳菲!边有一些蜜蜂,蝴蝶在花間來(lái)回穿梭,翩翩起舞,忙碌著采蜜。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,不時(shí)鳴叫幾聲,那悅耳的鳴叫似乎是在報(bào)告春的消息。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏日:映日荷花別樣紅。

  夏天里的荷塘也是別有一番情趣。走近夏日的荷塘,你便會(huì)被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花的顏色多種多樣:有粉紅的;有白中透綠的;有黃里透著綠的;有黃里透著紅的等等。古人云:“映日荷花別樣紅”,我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉啄冰雕吧,它的花瓣又柔韌而有彈性;說(shuō)它冰清玉潔吧,它的花瓣又白中透出一絲綠色。

  秋日:霜葉紅于二月花

  秋天的傍晚的楓林更是別具一格。秋天的傍晚,來(lái)到那紅似火的楓林,佇足觀看。只見(jiàn)那鮮紅的晚霞與那火紅的楓葉已經(jīng)融為一體。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的臉頰,讓人感覺(jué)到秋的涼爽。

  冬日:千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

  嚴(yán)冬里怎么會(huì)有梨花?而且開(kāi)得那樣旺盛?這當(dāng)然不是真的,是因?yàn)橐粓?chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)上落滿了許多積雪,就像是梨花一樣。

  四季亦如人生,四季囊括春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn):人生亦包含酸甜苦辣,每個(gè)都能給人以啟迪。朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

四季之韻作文2

  我愛(ài)四季,愛(ài)春之序曲,愛(ài)夏之歡快,愛(ài)秋之樂(lè)韻,愛(ài)冬之贊歌。

  春,是生機(jī)勃勃的。春天來(lái)了,河水里涌出一位音樂(lè)家,叮咚-叮咚,魚(yú)兒在跳躍,鋼琴在彈奏。綠衣姑娘悄悄地走進(jìn)花園里,撒下春天的種子,帶來(lái)春天的氣息。小豆芽們?cè)谀嗤晾锱d致勃勃地談?wù)撝饷娴氖澜纾炔患按叵胍匠鲱^來(lái)大飽眼福;▋簜円察乓约簝(yōu)美的身材,在花園里爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光的照射下,顏色好像都在顫動(dòng),閃爍著晶瑩的光芒。春天是多么的明朗。

  夏,是熱情活潑的?矗铀,荷葉、荷花互相張望,尋找自己的伴侶。河水里,魚(yú)兒們正在互相嬉戲,像打水仗中的頑童們,打著水花,拍著波浪,在美好的童年中度過(guò)。魚(yú)兒們淘氣地吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡:彩色的,晶瑩的。泡泡破裂時(shí)發(fā)出的清脆聲響,化成一首奇妙無(wú)比的.樂(lè)章……

  秋,是清爽怡人的。秋天拂去了夏天的烈日炎炎,擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨,送來(lái)了專屬于秋天的天高云淡。穿著金黃金黃衣裳的秋姑娘,隨手一揮,捧出又大又艷的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間,還鋪出了一張火紅地毯。樹(shù)上飛舞千千萬(wàn)萬(wàn)只“蝴蝶”,它隨風(fēng)飄落在地上,嘩啦啦-嘩啦啦,像是跳一支支芭蕾舞。啊,秋天,多么優(yōu)美。

  冬,是深沉含蓄的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上下著鵝毛大雪,陪在一旁的是傲霜斗雪的冰花玉樹(shù)。只有路上的行人,裹緊自己的棉襖,大步大步朝著前方走去。但是我覺(jué)得只有冬天才是優(yōu)雅動(dòng)人的。冬仙子睜開(kāi)了她那被雪白的睫毛蓋住的睡眼,緩緩站起身,拖著厚厚的長(zhǎng)袍衫,揉了揉眼睛,又長(zhǎng)呼一口氣,梳理了一下那亂七八糟、白皚皚的披肩發(fā),一揮手,像魔法一般送來(lái)了冰天雪地、歲暮天寒,凍得大地都銀裝素裹。冬仙子這顆冰涼的心,何時(shí)才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的火花呀?

  四季呀!多么神奇呀!這也要感謝大自然的恩賜,四季呀,我真想投入你那神奇的懷抱,聆聽(tīng)著你吟詠的不一樣的四季之歌!

四季之韻作文3

  春,鳥(niǎo)兒鳴叫;夏,鮮花盛開(kāi);秋,落葉繽紛;冬,白雪飄飄。四季的美,多么回味無(wú)窮!

  當(dāng)?shù)谝荒ù渚G映入眼簾,春,來(lái)了。冬的冰塊被春的生機(jī)勃勃催促著解凍,它便戀戀不舍地消失得無(wú)影無(wú)蹤,光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始冒出新芽,大地被春的景色迷住了,在地下沉睡的綠草,鼓起了勇氣,從泥土里探出綠茸茸的頭。這也不遜色于著名作家畫(huà)家畫(huà)出的油畫(huà)。一股帶來(lái)溫暖的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)興高采烈的新生命。

  當(dāng)熱情的陽(yáng)光灑向大地,夏,悄然而至!俺靥吝叺拈艠(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天!边真的是呢!池塘里那正在爭(zhēng)艷的荷花,有的是嫩粉色的,有的是乳白色的,有的是白里透著羞澀的粉。樹(shù)蔭下,搖椅上,有避暑、下象棋的老人。那溫柔、慈祥,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫的老爺爺,更為夏天增添了一抹色彩!

  當(dāng)那一片片的枯葉飄落下來(lái),那是秋!落葉伴著瑟瑟的寒風(fēng),跳起舞來(lái)。秋天也是豐收的季節(jié),麥子、高粱都成熟了。昂著頭,等待主人的驗(yàn)收。農(nóng)民們摘下紅通通的蘋果;收集白花花的棉花。鳥(niǎo)兒們的合唱讓辛苦的農(nóng)民們不再辛苦。

  當(dāng)各種各樣的雪花像天鵝絨一樣飄落。冬天到了。下雪了,我貪婪地用手想保護(hù)住每一片雪花寶寶?伤鼈儏s婉言拒絕了我,消失了。我用雪花做了一個(gè)雪媽媽,讓它來(lái)保護(hù)好雪花寶寶。它們太嬌弱,不可以觸摸。不然,它們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  春的可愛(ài)淘氣;夏的烈日炎炎;秋的高貴姿態(tài);冬的嬌貴冷艷。四季的美,是獨(dú)一無(wú)二的美。是與眾不同的美!

四季之韻作文4

  我愛(ài)四季,她給了我們無(wú)盡的美好。

  春之韻·百花

  春天來(lái)了,我獨(dú)自一人漫步尋找它。帶著滿懷的好心情,嗅著新鮮空氣里的梔子花香,我出門了!不知過(guò)了多久,不知到了哪里,眼前被一片花兒所吸引。蝴蝶、蜜蜂也被它們所征服,紛紛前來(lái)。每朵花兒又嬌又嫩,清晨的露珠仍存,像“大珠小珠落玉盤”般滴落在葉子、花瓣之上,葉更綠了,花更紅了。清脆的鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。深吸一口氣,我享受著春之韻——百花怒放,香氣彌漫,青草幽幽,鳥(niǎo)鳴清脆。

  夏之韻·蟬鳴

  夏日里,驕陽(yáng)似火,永無(wú)止歇地?zé)敬蟮,我端著一杯清茶陪朋友坐在?shù)蔭下,聽(tīng)著蟬不停地鳴叫。朋友說(shuō):“你知道嗎?蟬在地下十年,卻只換來(lái)一個(gè)夏天的歌唱!蔽衣(tīng)后,對(duì)蟬頓起敬意,正午的太陽(yáng)更炙熱了,而我的心卻更寧?kù)o了。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)蟬的歌聲,嘹亮有力。輕啜一口茶,我享受著夏之韻——烈日當(dāng)空,綠蔭清涼,茶香氤氳,蟬歌嘹亮。

  秋之韻·棉田

  送走了灼灼夏日,便是涼風(fēng)徐徐而來(lái)的秋季。穿上單衣,踮著腳尖,前往田野尋找秋天的韻律。高高的藍(lán)天上飄浮著朵朵白云,悠閑自在。彎曲而悠長(zhǎng)的小路通往遠(yuǎn)方。我望著無(wú)際的棉田,看著迎風(fēng)飄搖的棉桃,仿佛在和著風(fēng)舞蹈。我享受著秋之韻——天高氣爽,小路彎彎,棉田波動(dòng),舞蹈翩翩。

  冬之韻·雪落

  又下了一場(chǎng)大雪,世界被銀色所包裹,粉妝玉砌。我踏雪而行,一片片雪花似在喃語(yǔ),我駐足傾聽(tīng),感受冬天給我們營(yíng)造的神奇雪世界。那么浪漫,那么潔白。我享受著冬之韻——銀裝素裹,萬(wàn)籟俱寂,靜靜聆聽(tīng),雪的細(xì)語(yǔ)。

  春夏秋冬,各有各的韻味,只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受、去欣賞。

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