描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文1
每一個(gè)地方都有不同的四季，它們各有各獨(dú)特的特點(diǎn)。
春妹妹真在彈琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的花草樹(shù)木都喚醒了。它們一個(gè)個(gè)探出了碧綠的小腦袋，正在像春姐姐問(wèn)好：“春姐姐，你在寒冷的冬天里過(guò)得還好嗎？”春姐姐就用美妙的琴聲回答它們說(shuō)：“我過(guò)得很好呢，冬爺爺很關(guān)心我，就好像我是他的孫子一樣，他可親切了�！�
夏弟弟可頑皮了。時(shí)不時(shí)和媽媽吵架，哭了好久，害得我們都已經(jīng)好幾天沒(méi)有看到太陽(yáng)了。現(xiàn)在，夏弟弟找到可以不讓她哭的東西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出來(lái)了，夏弟弟正在她背上玩滑滑梯呢！彩虹姐姐說(shuō)：“好玩嗎？”夏弟弟說(shuō)：“好玩！”彩虹姐姐說(shuō)：“好玩的話就不要哭了�！毕牡艿苷f(shuō)：“好的，只要你出來(lái)我就不哭�！辈屎缃憬阄⑿Φ恼f(shuō)：“好啊。”
秋姐姐既溫柔，又美麗。把秋天畫(huà)成到處都是一片片金黃的田野和樹(shù)木。讓人看了都覺(jué)得很舒適。
冬爺爺既善良，又親切。好像每個(gè)人都是他的孫子，孫女。讓人感覺(jué)他和藹可親。但是冬爺爺上崗后，就變了，變得很嚴(yán)肅很無(wú)情，但下崗后，他又是一個(gè)和藹可親的爺爺。
每一個(gè)季節(jié)都很美，讓我們沉入每一個(gè)季節(jié)里。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)各不相同。
春天是個(gè)多彩的季節(jié)。春風(fēng)吹來(lái)，小草綠了，柳樹(shù)也綠了；桃花紅了，杜鵑花也紅了；油菜花黃了，蒲公英花也黃了。小燕子唱著歌從南方飛回來(lái)了。
夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。荷花開(kāi)了，風(fēng)兒一吹，飄來(lái)陣陣花香。青蛙蹲在碧綠的荷葉上呱呱地叫著；蟬兒在柳樹(shù)上吱吱地唱著歌；蜜蜂在花叢中嗡嗡地采著蜜。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉飛舞著落下來(lái)。田野里，稻子熟了，高粱也熟了。山坡上，棗子紅了，蘋(píng)果也紅了。處處都是豐收的喜悅。
冬天是個(gè)潔白的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上披著銀裝，房屋戴著白帽，地上鋪著雪毯，可愛(ài)的雪人立在門前，到處都是白茫茫的一片。
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我喜歡這美麗的四季。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文3
天真冷啊!天空中飄著令人膽寒的雪花，一望無(wú)際的地表上也幾乎是一片看不出異色的白�；野咨不\罩在天空中。瀝青路上蜷縮著一團(tuán)解不開(kāi)的車流，路上看不到一個(gè)路人。
今天正是除夕，商家遍地張貼著春節(jié)年夜飯優(yōu)惠的廣告，房地產(chǎn)公司也不甘示弱地展出了一系列誘人的購(gòu)房信息。
看到遍地的傳單，他只是抖抖上面的雪花然后塞進(jìn)垃圾箱。他在雪地上干得熱火朝天，身上搭著一條黑毛巾，豆大的汗珠在他的黑臉上游走。而他那四季不換的環(huán)衛(wèi)服里外早已被汗水肆虐，他黝黑的臉上滿生著皺襞，冷汗在上面流淌。他本來(lái)不過(guò)五六十歲上下，經(jīng)過(guò)這番雕飾，變成了一個(gè)面目猙獰的老人，像剛從棺材里爬出來(lái)一樣。
天又黑了，在夜幕籠罩下的小城又變得如白晝一樣明亮。整個(gè)中華人民共和國(guó)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。他不懂得這與他有什么關(guān)系，只是像機(jī)器人一樣，掃了一整宿。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文4
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是最美的。
春天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，每一棵樹(shù)仿佛都從昏睡中醒來(lái)。他們用手臂揉揉睡眼睜開(kāi)特別明亮的眼睛。來(lái)端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快，空氣也格外的新鮮。只有這一場(chǎng)雨，才完全趕走了冬天，才使世界充滿活力。
夏天，就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云，有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過(guò)，雨這么一下，暑氣就消了一大半，只有這一場(chǎng)雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。
秋天，雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出門。
冬天，雨化成了美麗的雪花，她顯的自然而又平靜。像圣誕老人，悄悄得給你帶來(lái)今年的最后一份禮物。
�。∮�，我愛(ài)戀的雨��！你一年四季都在我面前流動(dòng)你給人們帶來(lái)了許多驚喜。只有在雨中，我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文5
春天里，春雨“嘩嘩”地來(lái)了，讓花花草草茁壯成長(zhǎng)，好給春妹妹化化妝。小河里的魚(yú)兒們?cè)凇皳渫〒渫ā钡靥�，好像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員在跳水。
夏天里，夏弟弟急匆匆地跑來(lái)了，嚇走了春妹妹。夏弟弟一會(huì)讓天上電閃雷鳴，暴雨傾盆，地面上水流成河，嚇得小孩子們“哇哇”大哭；一會(huì)又讓大太陽(yáng)當(dāng)空照，烤的人汗流浹背，讓小朋友們熱的睡不著覺(jué)。你看，夏弟弟多頑皮呀！
秋天里，秋奶奶給了夏弟弟錢去買糖吃，于是夏弟弟開(kāi)心地跑開(kāi)了。秋奶奶喜歡金燦燦的顏色，于是鼓起嘴巴“呼呼”地吹氣，把綠葉全部變成了黃色。大風(fēng)一來(lái)，滿天的黃葉隨風(fēng)飄蕩，好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天里，為了換秋奶奶回家休息，伴著“簌簌”落地的雪花，冬爺爺來(lái)上崗了。為了不讓頑皮的小鹿蹦蹦跳跳摔傷了腿，冬爺爺在地上鋪了一層厚厚的“雪被子”；為了能讓小朋友們快樂(lè)、安全地過(guò)河去上學(xué)，冬爺爺在河面上鋪上了厚厚的“冰板子”。
啊，一年四季，景色各不同，但都是那么美麗！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文6
我愛(ài)綠色的春天。春風(fēng)吹來(lái)，綠了柳樹(shù)，紅了桃花，喚醒了萬(wàn)物：小河解凍了，植物發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了，小燕子從南方回來(lái)了，我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，感受春的溫暖。
我愛(ài)紅色的夏天。驕陽(yáng)下，我們?cè)诤┥隙殉隽烁鞣N形狀的建筑。一個(gè)海浪過(guò)來(lái)，建筑不見(jiàn)了，留下來(lái)的是海媽媽托浪花帶來(lái)的禮物：五彩的小貝殼，可愛(ài)的小海星，還有橫行天下的小螃蟹。
我愛(ài)金色的秋天。到處都是一片金黃，到處都是收獲的氣氛。我們?nèi)ス麍@里采果子，去田野里拾稻子，去小河里抓魚(yú)蝦，感受秋的沉甸甸。
我愛(ài)白色的冬天。晶瑩的雪花，好像仙女在空中撒下一把雪白的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得真開(kāi)心！
我愛(ài)四季，四季有不同的顏色，給了我不同的歡樂(lè)。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文7
我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。
初春，花壇里的月季花悄悄地開(kāi)放了，牡丹花也開(kāi)了，綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開(kāi)得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿綠色，像一把綠絨大傘。
深秋，月季花，牡丹花依然開(kāi)放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而這時(shí)，那幾棵老楊樹(shù)葉子變黃了，脫落了，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都調(diào)謝了，只有小花壇周圍的小松柏依然青綠，給人春天的感覺(jué)。
我的學(xué)校多美�。∫荒晁募径加兄娜徊煌木吧�！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文8
四季是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)分別有著自己的特點(diǎn)。
冬爺爺打了個(gè)哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙過(guò)來(lái)接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的談話驚醒了植物的芽?jī)海谂芟虼蟮氐耐瑫r(shí)又踏破了冰。最后喚醒了大地，大地上充滿了生機(jī)。
夏天，連風(fēng)都是熱的。大傘可有現(xiàn)成的喲！蘑菇是松鼠的傘；荷葉是青蛙的傘；花朵是蝴蝶的傘。在夏天又怎能不炎熱呢？我最喜歡在夏天洗澡，既涼爽，又痛快，也愛(ài)在夏天吃冰棒和西瓜，在熱天里走幾步都出汗，涼爽一下何樂(lè)而不為呢。如果有迅速轉(zhuǎn)移器的話，請(qǐng)你在夏天去沙漠五分鐘，嘿嘿，可是又渴又熱喲！
秋天，“蘋(píng)果成熟了！”稻草人向球姐姐報(bào)告�！袄孀勇涞亓�！橘子又甜又香。”接著粉紅的山楂、橙橙的檸檬、晶瑩的葡萄、麻煩的柿子和芒果，紅番茄和刺板栗，紅石榴還有大菠蘿。一群“看守者”過(guò)來(lái)報(bào)告了。秋姐姐帶著愉快的.心情去向冬爺爺報(bào)告了。
冬爺爺剛起床，衣服都沒(méi)有穿好，急忙去接班，他讓大雪飄揚(yáng)。先是小雪飛舞，之后是大雪紛紛，匯集成一片雪白。小朋友們紛紛過(guò)來(lái)玩，冬爺爺一見(jiàn)便下起了鵝毛大雪，小朋友們玩得更歡了。就這樣，大雪飄了三天三夜，之后太陽(yáng)出來(lái)啦，雪沒(méi)了，可還在12月呢！冬爺爺讓太陽(yáng)伯伯下去，太陽(yáng)伯伯不肯，冬爺爺就把白云哥哥找來(lái)淹沒(méi)了太陽(yáng)，然后依然看著小朋友們玩雪，直到春姐姐過(guò)來(lái)接班。
四季就這樣，不停地輪換著。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文9
四季是值得留戀的。
童年是快樂(lè)的，是五彩的貝殼，是一條五彩的彩帶，是一只百靈鳥(niǎo)，一只翠鳥(niǎo)。
時(shí)光在我們的手指尖，輕輕的滑過(guò)，猶如清泉流過(guò)山澗，又又好似絲巾拂過(guò)手指尖。時(shí)光飛一般的從眼前消失不留一點(diǎn)痕跡。
春天仿佛是一只優(yōu)美的華爾茲。每一朵花都跳著獨(dú)特的舞蹈。春天正是花兒盛開(kāi)之季，每一朵仙子在這仙境般的春天里爭(zhēng)奇斗艷，每一朵都是大家閨秀。
在這迷人的夏季更是令人陶醉。在綠油油的田里捉蝴蝶，在清澈的小河邊上捉蜻蜓，成了兒時(shí)最有趣的游戲。一大片的麥穗笑彎了腰。
一首金黃色的高歌在秋天唱響。在這別具一格的秋天，在這金黃的季節(jié)。收完麥子的打谷場(chǎng)上一片空地除了幾座麥穗堆起來(lái)的小山，我們?cè)谀莾赫覙?lè)子：翻跟頭，在麥堆旁做倒立。
白雪皚皚的北國(guó)，鵝毛似的雪花紛紛落下。幫大地?fù)Q上了一件嶄新的羊毛衫。田野里的小苗正在細(xì)細(xì)品味著這美味的冰激凌。在這美麗的北國(guó)，我們打雪仗，堆雪人。雪地成了我們的樂(lè)園。
迷人的四季，你為什么這樣美麗，讓我戀戀不舍。��！好一個(gè)美麗四季��！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文10
大地媽媽有四個(gè)女兒，分別叫：“春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘。”
春姑娘來(lái)到人間之后，把大地裝扮得五顏六色。她來(lái)到小溪邊，小溪里的冰融化了，所以就嘩嘩地流著。小溪對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你！”她之后來(lái)到草地，小草變得蔥綠蔥綠的。她最后來(lái)到果園里，花兒全部開(kāi)了，紅得像太陽(yáng)，白得像雪。
夏姑娘也來(lái)了，她來(lái)之后，景色就變了。在池塘里，一只只蜻蜓停在荷葉上休息，像一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。青蛙站在自己的“舞臺(tái)”上“呱呱”地叫著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)就發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是在給夏姑娘的到來(lái)伴奏呢！
秋姑娘見(jiàn)人間那么美，也來(lái)到了人間，這一來(lái)，景色也變了。果園里，蘋(píng)果笑紅了臉，柿子像一只只小燈籠掛在樹(shù)上。農(nóng)村里，谷子笑彎了腰，高粱舉起火紅的“火把”，正等著農(nóng)民伯伯去割呢！
冬姑娘來(lái)到人間之后，人間就變成了白茫茫的一片。大樹(shù)披上了銀白色的“棉衣”，屋頂戴上了雪白的“帽子”，大地鋪上了灰白色的“地毯”。
大地媽媽把光彩和美麗都獻(xiàn)給了人間。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文11
春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的嫩芽，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著嫩綠的葉子。
夏天，路邊的石榴花開(kāi)了，池塘里的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動(dòng)物們?nèi)胨�，荷葉給小水珠當(dāng)搖籃。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，一片片金黃金黃的稻田，農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋(píng)果、橘子、菠蘿……各種水果爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹(shù)穿上了厚厚的“大棉襖”，整個(gè)大地都變成了童話里的白色王國(guó)。
一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，總能找到最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文12
我的家鄉(xiāng)四季非常美麗，不信？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟從沉睡中蘇醒，伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個(gè)吮吸露珠的嬰兒。燕子飛來(lái)停留在電線桿上，看啊，那是一首春天的贊歌！亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。人們?cè)跇?shù)下乘涼。孩子們?cè)谌彳浂袕椥缘牟莸厣铣晕鞴�，熱了，就跑到河里玩一下。他們�(cè)诓莸厣戏^，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭(zhēng)我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！稻谷，金黃的海洋，在這里，會(huì)讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。
冬天，皚皚白雪。孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤�、打雪仗，玩得可歡呢！樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉(xiāng)四季，怎么樣？是不是很美呢？
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文13
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)各有不同，都非常的美麗！
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。五顏六色的花開(kāi)了，草也綠了，樹(shù)也發(fā)芽了。孩子們也脫下了冬裝，換上了春裝，在春天溫暖的陽(yáng)光下盡情玩耍。
夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。太陽(yáng)火辣辣的照著大地，樹(shù)上的知了在愉快的唱著歌。樹(shù)蔭下，幾位老爺爺在下棋，手里還搖著扇子。小孩子們帶著游泳圈在水里嘻戲打鬧。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里一片金色的稻子，棉花白，高梁紅。果園里蘋(píng)果漲紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴。人們的臉上掛著豐收的喜悅。
冬天是個(gè)童話般的季節(jié)。雪花像潔白的羽毛一樣飄落下來(lái)，把大地變成了銀色的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，扔雪球，笑聲震落了�?shù)上的積雪。
我喜歡這四個(gè)美麗的季節(jié)！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文14
火辣辣的夏天來(lái)了，我們又要與酷熱的天氣為伴了，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我特別喜歡它的夜晚，因?yàn)橹挥性谝雇聿庞须y得的一絲清涼．
吃過(guò)晚飯，我和媽媽來(lái)到鏡湖公園的湖邊散步，輕柔的微風(fēng)吹拂著岸邊的柳枝，柳枝隨著輕風(fēng)蕩漾著，湖里的荷葉一群挨著一群，頑皮的小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，像是在玩捉迷藏，一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上．一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷花隨之翩翩起舞，煞是好看。白天里不停叫著”夏天”、“夏天”的知了，現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開(kāi)始了它們的演唱會(huì)，它們歡快地叫著，歌唱著。池塘里的小魚(yú)們自由自在地游著。公園里人真多啊，男女老少川流不息，一會(huì)兒廣場(chǎng)的彩燈亮了，把廣場(chǎng)照得亮堂堂的。這邊老爺爺、老奶奶們整齊地打著太極拳，那邊叔叔、阿姨們跳著健身操，玩得不亦樂(lè)乎。小孩子們?nèi)宄扇旱劓音[著，盡情享受夏夜的別樣趣味。
黑夜緩緩地籠罩下來(lái)，月亮已慢慢地爬上枝頭，皎潔的月光照耀著大地，我抬頭一望，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，一眨一眨的，就像一雙雙淘氣、幼稚，然而又充滿神秘、智慧的眼睛。我尋找著北斗星，牛 郞星、織女星。
這就是夏天的夜晚，時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧，我愛(ài)你，夏夜！
描寫(xiě)四季_三年級(jí)作文15
四季的色彩是不一樣的，就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)自己的特點(diǎn)。
春天是彩色的，走進(jìn)公園里處處開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。小草探出了小腦袋東瞧瞧，西瞧瞧，對(duì)一切都很好奇。一陣風(fēng)吹來(lái)，處處飄滿了芳香。當(dāng)時(shí)的我完全沉醉了。我還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們?cè)诟璩�，看到花兒們�(cè)谔�。那一切都是那么的美好呀�?/p>
夏天是白色的也是紅色的，夏天中午太陽(yáng)當(dāng)空照，紅火的太陽(yáng)照得大地直冒煙，從遠(yuǎn)處開(kāi)就像一個(gè)大火球向我們滾來(lái)。為什么說(shuō)夏天也是白色的呢？因?yàn)楸苛芫褪前咨�。看著小朋友手里拿著雪白的冰淇淋，可以想象一下那味道是多味呀！我時(shí)不時(shí)的流出了口水，看著孩子們臉上帶滿了笑容，我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
秋天是黃中帶紅的，也是彩色的，秋天我走在小路上，路旁的楓樹(shù)通紅通紅。
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