我喜歡四季作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡四季作文1
當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候，這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把這里遺忘了？仔仔細(xì)細(xì)的一看，噢！春天已在這里光臨，你瞧！樹梢上悄悄抽出的小芽兒，你才會恍然大悟，春天已經(jīng)來了。不久，山上的小野花一定競相開放，爭妍斗艷，紅的、白的、綠的……五顏六色，使你的眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天，在驕陽底下，夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動著它那婀娜的身姿，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。
碩果累累的秋天，一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了，把枝頭壓彎了，在廣闊的麥子地里，陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，溢出麥子的幽香，蘋果三個(gè)一伙，五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起，好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，雪又松又軟，那掉光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕的搖動，從樹上簌簌落落的抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽光照耀下，閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，無論是野花競放、烈日高照還是碩果累累，白雪皚皚，都令人贊不絕口，我愛我的家鄉(xiāng)！
他又黑又瘦，又沒錢又沒勢，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？再走一小段路，就看到了那直插云霄的金鞭巖，太陽照射時(shí)，發(fā)出金黃色的光芒，看起來甚是壯觀，像一根金黃色的馬鞭，故命名為金鞭巖，聽導(dǎo)游 阿姨說，金鞭溪還是因金鞭巖而得名的呢。我喜歡整個(gè)橋身都銀光閃閃的，無數(shù)根拉桿讓大橋既牢固又美觀。
名師點(diǎn)評：
這篇寫景文主要圍繞作者的家鄉(xiāng)的四季展開細(xì)致的描寫，作者注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,字里行間中透露著家鄉(xiāng)四季的美麗以及作者對家鄉(xiāng)四季的深深熱愛。本文語言簡練生動，情感豐富而真實(shí)。
我喜歡四季作文2
我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小吃貨”，作為“吃貨”，我喜歡各種各樣的美食，媽媽經(jīng)常夸我“從不挑食”。哪怕是在不開心的時(shí)候，我都會經(jīng)不起美食的誘惑，瞬間把不開心拋之腦后。
我愛吃的美食實(shí)在太多了，不過，我最愛的美食卻是貌不驚人的土豆泥！那清新松軟的土豆泥上，撒著一些雞茸，中央還有一些海苔碎粒，聞著香，看著美，吃起來更是入口即化，那滋味簡直美味無比！
作為小吃貨的我，能夠生活在杭州，那可真是幸福呀！因?yàn)�，杭州的四季不僅風(fēng)景秀麗，各色美食也是讓人品嘗到四季分明的味道。
春天的味道是香噴噴的。春天的韭菜最是香嫩，碧綠的韭菜，配上那炒到金燦燦的雞蛋，色香味俱全！媽媽每次一炒這個(gè)菜，香味就會飄滿家里的每個(gè)角落，引得正在做作業(yè)的我，直喊肚子餓了。
夏天的味道是冰涼涼的。夏天的杭州悶熱的像個(gè)蒸籠，所以大家格外愛吃各種冰鎮(zhèn)的佳肴，吃到嘴里的味道就多了一份冰涼。我喜歡冰鎮(zhèn)西瓜和涼拌黃瓜。每次訪學(xué)回到家，我最盼望的就是吃上那一口冰涼和鮮甜，體會那瞬間渾身清涼舒爽的感覺。
秋天的味道是甜糯糯的。桂花是秋天杭州的特產(chǎn)之一，走在馬路上，經(jīng)常能聞到空氣中那絲絲桂花香的甜味。此時(shí)，我愛的桂花酒釀小圓子就登場了。吃上一口，那味兒軟糯香甜，沁人心脾，回味無窮。
冬天的味道是鮮滋滋的。從地里挖出的冬筍，配上百里挑一的鮮肉，嘩啦啦地在熱油鍋里爆炒，再淋上一點(diǎn)鮮醬油，一碗香氣四溢的冬筍炒肉就出鍋了。各種鮮味交融在一起，連杭州冬天的那一份刺骨寒冷也融化了不少。
我喜歡杭州四季分明的氣候所造就的四季美食。四季的時(shí)令菜，像龍井蝦仁、西湖莼菜湯、桂花藕粉羹……數(shù)不勝數(shù)。這些四季的美食，讓我這個(gè)“小吃貨”在快樂享受各種美食滋味的同時(shí)，也嘗到不同季節(jié)的味道。
我喜歡四季的美食，嘗在嘴里，樂在心里！
我喜歡四季作文3
小朋友，你們是不是喜歡四季呢？我覺得在四季里可以發(fā)生許多有趣和快樂的事情，如果你不喜歡四季的話，看了我的文章大概你就會喜歡了！
百花盛開的春天，我們可以看到五顏六色的花朵，還可以看到很多葉子的變化，比如有些葉子很有趣，一邊落黃色的葉子，一邊長綠色的葉子；春天，小草也醒了，它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，尖尖的，有的還悄悄地舒展葉子，真像剛睡醒的樣子。春天，還有許多蜜蜂，在花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地做著采花釀蜜的工作；春天，我們的笑容也非常燦爛，就像春花爛漫一樣；春天，我們在草地上奔跑，在小溪里釣魚，在山間怡游。春天真好，真漂亮，真好玩兒！春天是小花的美麗，是小草的嬌嫩，是春風(fēng)的擁抱，是太陽的溫暖，還是我們燦爛的笑容。
陽光燦爛的夏天，我們可以在海里游泳，好涼快呀；可以抓螃蟹，抓的螃蟹煮著吃可鮮了；可以在海邊堆沙堡，堆的沙堡好漂亮；還可以吃冰鎮(zhèn)的東西，喝美味的冰汁，小朋友們也可以天天來玩，真是又一個(gè)熱鬧的季節(jié)來到了。
收獲的秋天，惹人喜愛的水果已經(jīng)露出甜美的笑容迎接我們了。我們可以有不斷的收獲，可以吃到各種各樣的水果，真是又有勞動的成果又有好吃的水果。秋天，大樹的葉子黃了，掉下來就鋪成了金色的地毯，金黃的葉子還飄呀飄呀，落在了你的頭頂上，小朋友們來接樹葉吧！
白色的冬天，小朋友可以出家門滾雪球，打雪仗，你打給我，我打給你；可以玩滑雪橇，我和你坐上一個(gè)雪橇一起滑下去；可以玩摔跤，在冰天雪地里拉來扯去，只要誰摔跤了誰就輸了；還可以玩堆雪人兒，堆起來裝飾一番，好可愛哦！冬天小朋友在外面手都凍僵了，還開開心心地玩著呢！
四季是多么快樂的時(shí)光呀，簡直就是小朋友的世界，讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)光吧！
我喜歡四季作文4
一年有四季----春夏秋冬，你們喜歡哪個(gè)呢?我覺得它們各有千秋，春天生機(jī)勃勃，夏天激情熱烈，而秋冬舒坦安謐，所以我都喜歡!我來給你們介紹我認(rèn)為它們獨(dú)自的美吧!
春夏秋冬春為首，它是老大，我覺得它沒有老大的氣勢，到象是一位害羞的姑娘，做什么事都是慢慢的，要不你看:小草慢慢地破土而出，樹枝慢慢長出嫩芽，冰河慢慢地融化了，天氣慢慢地暖和了……于是，她變得越來越勇敢了，她跳著優(yōu)美的舞蹈，招來了鳥兒，招來了大雁。春天到了，大地倏忽綠了，正如宗璞所寫:我最喜歡初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝一擺，似乎蹬著腳，告訴你春天到了。
夏天來到了。夏天代表著激情，白天，赤日炎炎，火辣辣的太陽高懸在空中，好象馬上要掉下來了。偶爾吹來的一絲微微的清風(fēng)，也能使人神清氣爽，在毒辣的太陽中感到一絲涼意。晚上，躺在冰涼涼的涼席上，望著深藍(lán)色的天空，對著星星眨眼睛，真美!
于是， 涼 風(fēng)起了，秋天到了!到處落葉紛紛，好象遨游在一個(gè)金色的海洋里，一個(gè)落葉的世界。葉子踩在腳下，發(fā)出脆脆的'響聲。田野里，農(nóng)民豐收了，果園阿姨們笑得比紅蘋果還甜，還美。果園里到了秋天，彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉融在了一起，小孩子們在樹下直喊加油，這真是世界上最美的最自然的圖畫了!在看城市里，小草熟睡了，綠樹脫了衣。秋天的雨沒有夏天的大了，當(dāng)風(fēng)婆婆帶著外孫女-----雨，來光顧時(shí)，就象給植物唱起了搖籃曲!
漸漸地，冬天來了，冬天是爛漫的，到處一片雪白，粉妝玉砌。冬天象是一個(gè)雪精靈，她走過哪里，哪里就下著雪，下著雪花。有了雪花，自然也有了歡聲笑語，大家在雪地里堆雪人，打雪仗。森林中，雪花在夜空中飛舞，又是飄又是旋轉(zhuǎn)，森林里每一根樹枝，銀光閃閃，全披上了雪白的新衣，晨光輕輕地透進(jìn)森林，籠罩著蓋上白雪的草地，真是美極了!
啊!四季真美!我愛四季!
我喜歡四季作文5
俗話說得好“蘿卜白菜，各有所愛�！比绻阋艺f最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會堅(jiān)決地告訴你是四季。因?yàn)樗鼈兌紟е?dú)特的意義到來。在字典里有最愛，最恨，可在我的心里沒有。愛恨情愁，人生百態(tài)，我們何苦用這類詞來形容周圍的人，但我們可以用它來裝飾事物，因?yàn)樗⒉粫䦂?bào)復(fù)你，苛求你。季節(jié)的變幻是有規(guī)律的：春、夏、秋、冬千年循環(huán)著。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？而我四季皆春。
俗話說“一天之際在于晨，一年之際在于春�！贝菏且粋�(gè)充滿希望的季節(jié)；春是一朵含苞欲放的花朵；春是一個(gè)健壯的青年；春是一個(gè)成熟的蘋果，早已醞釀著發(fā)芽的全過程。我愛春，我更贊春，因?yàn)樗鼮榘l(fā)芽、開花早已醞釀了一切準(zhǔn)備，就學(xué)著春的花兒帶來春的信息，讓它們有發(fā)展的機(jī)會�！坝兄菊呤戮钩��！贝阂欢軌蜻_(dá)到目標(biāo)。
盼望著，盼望著，知了叫了，生機(jī)勃勃的夏天到來了。春天的愿望達(dá)到了，因?yàn)樗讶f物又帶到了夏天。夏天一到，那些在蒙朧中發(fā)芽、開花的植物終于可以得到蓬勃發(fā)展了。他們在謝花、結(jié)果。這時(shí)你可以嗅到果實(shí)成熟的味道，你可以感到人們收成的喜悅。
等著，等著，怒號的秋風(fēng)送來了成功的氣息，泥土的芳香。秋，一個(gè)收獲的季節(jié)；秋，一個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié)。在秋日下，人們流著汗水在勞動，象征著中華民族勤勞的品質(zhì)。我愛秋，因?yàn)槲铱梢允斋@成功的喜悅。黃葉飄飄，就似一群黃蝴蝶在翩翩起舞，自由自在享受秋的韻味。
不久，樹葉落光了。東風(fēng)又吹起來了。這久違的冬季終于到來了。光禿禿的果樹，綠油油的常綠樹，一幅美麗、透亮的山水畫又呈現(xiàn)在你的面前。你會愛不釋手，你會為之而感動、快樂。冬是寒冷的，但它又是溫暖的。因?yàn)樗鼮榇合那餃?zhǔn)備了一切，醞釀了一切，它貯存了意念所需的養(yǎng)分，它準(zhǔn)備好了和寒冷戰(zhàn)斗的勇氣。冬，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的季節(jié)。就像一名無私的教師。
春、夏、秋、冬各有所愛，我是一個(gè)喜愛多變的女孩，我真希望自己能夠像四季一樣變化，在每個(gè)季節(jié)里都能找到屬于自己的快樂和所愛，讓自己更好的發(fā)展自己的未來，讓自己活得更快樂、自由、有意義。
我喜歡四季作文6
我喜歡五顏六色，充滿著歡聲笑語的四季。
我喜歡春天——
生機(jī)勃勃的春天一來，小草弟弟就冒出了它那小小的腦袋，吟誦道：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新�！苯又�，和它的兄弟姐妹們迅速排成了整齊地隊(duì)伍。小朋友們來的草地上，有的你追我趕，有的躺在那軟綿綿的草地上愜意的曬著太陽……歡聲笑語寫在了春天的故事里。
我喜歡夏天——
夏天，太陽公公早早地就到了我們頭頂。早上，我總是喜歡去林子里做作業(yè)，累了，來起頭來看看那些高大挺拔的樹木。下午，我又喜歡和小伙伴們一起去捉小小的知了，然后一人幾只，把它們放進(jìn)口袋里，聽它們那歡快悅耳的叫聲。我最喜歡的還是在夏天里怒放的花朵了。清香淡雅的百合，濃淡適中的海棠，嬌艷欲滴的玫瑰，花團(tuán)錦簇的梔子花……爭奇斗艷留在了夏天的記憶里
我喜歡秋天——
九月，金桂飄香，碩果累累。
俗話說：一分耕耘，一分收獲。農(nóng)民伯伯辛勤勞動了一年，終于換來了豐收的喜悅。我喜歡秋天里豐收的果實(shí)。蘋果青里透紅，散發(fā)著誘人的香味；柿子如同金黃的大寶石；葡萄就像團(tuán)結(jié)友愛的兄弟們，手拉著手，頭挨著頭……看著這熱鬧的場面，玉米高興的咧開了嘴，露出了金黃的牙齒。道路兩旁的巴茅穿著粉紅色的長裙，風(fēng)兒一吹，它們就隨風(fēng)跳起了舞來。金桂的香味令人心曠神怡，流連忘返。天空中，不知什么時(shí)候，回蕩起了豐收的贊歌……碩果飄香沁在了秋天的歌聲里。
我喜歡冬天——
看，銀裝素裹，分外妖嬈的冬天來了。小雪花們，一片緊挨著另一片，慢慢地舞落在了地上，為大地母親蓋上了一床厚厚的白銀被。忽然，一個(gè)冷冰冰的東西砸在了我的后背上�！笆裁礀|西呀？”我奇怪地問�；仡^一看，原來是姐姐拿著雪團(tuán)打我。我也不甘示弱，隨手撿起一個(gè)雪團(tuán)去反攻姐姐。玩累了，鬧夠了，坐在雪地上，一個(gè)人捏大雪團(tuán)，一個(gè)人捏小雪團(tuán)，一起做雪娃娃。我們做了許多個(gè)，雪娃娃們也形狀不一，大小不同。有大的，有小的……有的戴著一個(gè)歪帽子，有的圍著一條小圍巾，有的趴在地上……我把小雪人堆在了冬天的童話里。
我喜歡四季。
我喜歡四季作文7
每日坐在教室里，聆聽著各科老師的諄諄教誨，感受著春夏秋冬的更迭，偶爾突發(fā)奇想，我們的老師各有各的特點(diǎn)，不正如多彩的四季一樣嗎？
牛老師——溫暖的春天
你看，滿面春風(fēng)的牛老師走來了。牛老師不僅年輕漂亮，而且說話聲音像春天般溫柔，如歌聲般動聽動聽。給我們上課時(shí)，她總是先讓我們讀一遍課文，這樣我們上課就不會走神，連那些調(diào)皮鬼也變乖了。她說過的每一個(gè)單詞都好似有生命似的刻在我的腦海里，就如春雨潤物一樣，讓我們在不知不覺中吸收了其中的精華。
侯老師——火熱的夏天
侯老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她帶領(lǐng)我們漫游于數(shù)學(xué)王國，和我們一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。她和我們一起求證方程的解法，她與我們共同分析圖形面積周長的公式，她同我們一起破譯統(tǒng)計(jì)圖中的秘密……
侯老師上課滿懷激情，感情熾熱，就如夏天的烈日。正是在這火熱的陽光下，我們這些幼苗才進(jìn)行著“光合作用”，并不斷吮吸著養(yǎng)料，茁壯地成長著……
孫老師——成熟的秋天
我們的孫老師穩(wěn)重、成熟，使我想到了秋天的紅高粱。課堂上，面對著個(gè)別調(diào)皮孩子的無理取鬧，她并不盛氣凌人，而是沉著機(jī)智地對待。和風(fēng)細(xì)雨式的教育方法，讓那些搗蛋鬼變得溫順聽話。于是，我從她那里學(xué)會了做事要有耐心，要三思而后行，
孫老師風(fēng)趣幽默，聽她的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，讓人回味無窮，她讓我們結(jié)識了大教育家孔子，詩仙李白，詩圣杜甫……
鄭老師——嚴(yán)峻的冬天
說起鄭老師，我們班學(xué)生可謂無人不知，無人不曉。她是我們的美術(shù)老師，為人正直、公正，做事嚴(yán)肅認(rèn)真。當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí)，她那毫不留情的批評，就如那凜冽的寒風(fēng)一樣，讓你頭腦清醒，感覺像進(jìn)入了嚴(yán)冬；當(dāng)我們學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是她提醒我們把握生命里的每一分鐘；當(dāng)我們迷茫時(shí)，是她給我們指引了人生的航向，告訴我們：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
我的四季老師們用自己的辛勤汗水和智慧耕耘，讓我們擁有了豐富多彩的課堂，擁抱著色彩斑斕的人生。
我喜歡四季作文8
我喜歡春意昂然。暖風(fēng)拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí)，當(dāng)柳梢揚(yáng)起時(shí)，當(dāng)河水泛起時(shí)，當(dāng)天空藍(lán)起時(shí)，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。
春天的雨，來無影。去無蹤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時(shí)候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們?nèi)ズ退牧奶�，消消氣！”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在�?yán)肅的人，也要被他逗笑了！
我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴(yán)肅的面容讓花兒們。草兒們。爺兒們?nèi)块L大了，也成熟了許多。他像一位嚴(yán)肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經(jīng)歷風(fēng)雨。我不由想到我們的老師，嚴(yán)是愛，松是害。不錯(cuò)的，如果老師不認(rèn)真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢？就是因?yàn)槔蠋熞屛覀冮L大以后成人成才��！
我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個(gè)成熟的季節(jié)，在丹的天地里，當(dāng)我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻(xiàn)，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個(gè)春天，發(fā)芽。挫折。成熟……
我喜歡單純的。純潔的。潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣；打雪仗。堆雪人。溜冰……這不是很好嗎？也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經(jīng)得了冬天的考驗(yàn)，才能在春天繼續(xù)生長。
來回想一想，一年四季與人生有什么區(qū)別？不都是成長。教育。挫折。成熟。死亡嗎？
人生是可愛的，讓我們認(rèn)真對待它，好嗎？
我喜歡四季作文9
我喜歡多姿多彩的四季，它給我?guī)砹瞬灰粯拥母杏X！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、百花齊放的季節(jié)！我愛春天，因?yàn)榇禾焓且环G油油的畫卷�？粗〔萜仆炼�，大地上美麗的景色，呼吸新鮮的空氣，伸個(gè)懶腰，懶洋洋地躺在草地上曬太陽，小鳥們破殼而出，帶著春天的氣息，唱著美妙的歌，讓人感覺到世界的美好！春風(fēng)微微地吹，人們穿著長袖，聽著鳥兒們嘰嘰喳喳。人們曬著溫暖的陽光，看著小孩子在操場上奔跑著，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，既是炎熱的，又是涼爽的！我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢苑攀罴�。在暑假，我會興高采烈地去游泳驅(qū)散夏天的炎熱。我最擅長自由泳，自由泳又快又平，不容易碰到地板。夏天可以吃冰棒，趕走炎熱，一邊舔一邊和家人說笑，這感覺好極了！還有一個(gè)其他季節(jié)都不能去的地方，那就是海邊。每當(dāng)?shù)较奶斓陌頃r(shí)，人們就會去海邊，緩解工作的疲勞。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)！因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲的季節(jié)，一片片稻田金燦燦的，農(nóng)民開著收割機(jī)，把金黃金黃的稻草割為平地，把糧食賣給我們。秋天，可愛的小松鼠們就到樹上，摘下一顆顆果實(shí)，塞進(jìn)樹洞里。冬天就可以無憂無慮地躲在溫暖的屋子里，等待春天的到來。銀杏樹變成黃色，飄落下來的葉子像一片片小扇子，在空中飛舞，就像一只只小精靈，在銀杏樹林間飄蕩。秋天像一個(gè)小姑娘在田地間蕩漾，一揮手就會出現(xiàn)一顆顆果實(shí)，讓人感受秋的喜悅。
冬天，是冬爺爺?shù)墓?jié)日，可別小看冬爺爺了！它可調(diào)皮了，總是把人們吹得直發(fā)抖。冬天是北方小孩的節(jié)日。他們可以在廣場上堆雪人、打雪仗，玩得昏天暗地。我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢曰Ｎ业谝淮稳ケ狈綍r(shí)，爸爸首先帶我去的就是滑雪場。當(dāng)我在滑雪道上，以2米/秒的速度滑下來時(shí)，身邊傳了一陣陣驚嘆聲，我得意極了！
我喜歡這樣多姿多彩的四季！
我喜歡四季作文10
四季即分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有各自的好處與壞處。
先來論一論春天，春天好處是數(shù)不勝數(shù)的，春天萬物復(fù)蘇，一切都有了生機(jī)，下雨是農(nóng)作物迅速增長，萬物得到雨水的沐浴，則更是煥然一新。而春天的壞處是：這春天是上學(xué)的人們麻煩，堵車給人們出行造成了極大的不便，路上行人行走，稍微不小心，身上就被雨水給淋濕�？偟脕碚f，春天壞處多余好處，春天最不好的就是下雨了。
現(xiàn)在來論一論夏天，好處則是有雪糕賣，可以去游泳館游泳，也可以待在家里玩游戲或者聊天。壞處則是不能出去到處玩，不然會中暑，天氣煩躁，容易讓人心煩意亂，吃不下飯�？偨Y(jié)來講，夏天壞處也多于好處，夏天最不好的就算溫度太高。
再論一論秋天，好處便是秋天會是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)，沒到秋天，便會果實(shí)累累，樹衰也敗，秋高氣爽，若有一席干凈的墊布，我想我可以在一顆樹上睡一個(gè)下午。秋天的壞處則是，蝗蟲會在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)，蝗蟲一旦多了，蝗災(zāi)也就來了。這使人不得安寧�？偨Y(jié)來說，秋天好處比壞處要多，而果實(shí)累累則是我一直想要的。
最后來論一論冬天吧，冬天的好處便是下雪，一旦下了雪，小伙伴們就可以到處玩。又時(shí)冬天會出太陽，有的地方會下起小學(xué)，還有的地方會下起大雪，那時(shí)便會極寒無比。下完雪后，小朋友們就可以只雪地上堆雪人，打雪仗，去滑雪等等。而冬天的壞處則是太冷，以至于冬天要穿許多的衣服，人們在雪地行走便會非常的慢�？偟脕碚f，冬天的好處也是比壞處多得多，最希望的就是可以在雪地里堆雪人。
所以我說討厭四季，也同樣喜歡四季。四季也有自己的規(guī)則和日期。一年四季，有二十四個(gè)節(jié)氣，二、三、四月為春，五、六、七月為夏。八、九、十月為秋，十一、十二、一月為冬。四季各有各的美，各有各的壞，不是十全十美的，總的來說我最喜歡夏天，因?yàn)樗鼰�，我就可以去游泳了，也可以在家玩游戲，可是不能出去玩，因�(yàn)橐怀鋈ケ銜䲡竦脻M身黑。
世界萬物皆有好壞之分，沒有全是好的，也沒有全是壞的。
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