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描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-17 18:47:04 四季 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字集錦5篇

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1

  一年四季都有風(fēng)。

  人們說(shuō),春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天,春姑娘來(lái)到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農(nóng)民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jī)盒α。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jī);吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……

  夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來(lái),好使自己稍微涼快一會(huì)兒?墒,夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來(lái)一陣風(fēng),它也是熱的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角,吹紅了蘋(píng)果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著,吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公開(kāi)始怒號(hào),他肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù),在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。

  風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2

  校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),在茂盛的草地上茁壯地成長(zhǎng)。在我們的科學(xué)長(zhǎng)廊旁邊有著三四棵玉蘭樹(shù),那雪百色的花朵像一個(gè)個(gè)鈴鐺在慢慢地?fù)u晃。花朵有的含苞欲放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語(yǔ),似白色的蝴蝶展翅飛翔……長(zhǎng)廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等,盛開(kāi)時(shí),它像一個(gè)個(gè)繡球。

  夏天,是炎熱的?茖W(xué)長(zhǎng)廊邊有一排排茂盛的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會(huì)在那綠樹(shù)成陰的樹(shù)底下乘涼。種植園里,玉米長(zhǎng)得胖胖的,懷著一個(gè)個(gè)孩子?jì)赡劭蓯?ài),身上披著金黃色的秀發(fā)。一個(gè)個(gè)西瓜長(zhǎng)得圓溜溜的像一個(gè)小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。桂花小小的,簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹(shù),黃黃的,從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個(gè)個(gè)小扇子,扇來(lái)了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個(gè)個(gè)瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個(gè)個(gè)燈籠。

  冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹(shù)的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實(shí)圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細(xì)又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。

  啊,校園的四季真美麗!

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3

  每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”自古以來(lái),描寫(xiě)桃花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開(kāi),好像在糾結(jié)到底是開(kāi)?還是不開(kāi)呢?還有的熱情似火,早早地張開(kāi)了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò),粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái),下起了桃花雨。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開(kāi)來(lái)似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤(pán)的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

  “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開(kāi)了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長(zhǎng),有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開(kāi),閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”

  大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過(guò),世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳,還開(kāi)得如此明艷,如此迷人,它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開(kāi)放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇4

  雨嘩嘩地下了起來(lái),

  仿佛天神接到信號(hào),

  撕開(kāi)天幕。

  把天河之水傾注到人間,

  也像是在演奏一曲——

  美妙的交響樂(lè)。

  頑皮的雨點(diǎn)們,

  似一根根牛毛,

  沿著窗戶滑了下來(lái),

  無(wú)聲無(wú)息……

  春雨

  轟——第一聲春雷打響了

  這仿佛是冬天過(guò)去的信號(hào)——

  萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。

  這是給萬(wàn)物的生命之水。

  小草貪婪地吸吮著;

  花兒滿足地享受著;

  大叔興奮的舞蹈著。

  河里,泉水叮咚,

  樹(shù)上,鳥(niǎo)兒鳴叫,

  洞里,灰熊醒來(lái)……

  嘩——嘩——

  春雨還在下著……

  夏雨

  夏天的雨,一陣一陣的,

  正好襯托了夏天的性格,

  一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。

  夏天的雨,給世界帶來(lái)涼爽,

  給太陽(yáng)帶來(lái)了難得的假期。

  放風(fēng)箏的孩子們避雨去了;

  吃冰棍的孩子們避雨去了;

  就連太陽(yáng),也避雨去了……

  沒(méi)過(guò)多久……

  天又晴了……。

  秋雨

  秋風(fēng)雖蕭瑟,

  卻吹紅了樹(shù)葉,

  卻吹熟了莊稼。

  而秋雨,

  也算是上帝給萬(wàn)物的'犒賞。

  秋天的雨,冰冷卻又溫情,

  對(duì)于動(dòng)物們和植物們來(lái)說(shuō),

  是最美味的飲料……

  秋天的雨,越來(lái)越猛烈,

  打掉了樹(shù)葉打彎了草,

  打走了小鳥(niǎo)趕跑了雞。

  這是入冬的信號(hào)燈……

  冬雨

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,

  萬(wàn)物都被冰封了。

  巷尾老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲,

  也不見(jiàn)了。

  冬天的雨,兇猛無(wú)比,

  它有厲害的武器——冰雹。

  “鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

  冰雹打在湖面上,

  叮叮咚咚;

  冰雹打在大地上,

  “鐺——鐺鐺”

  冰雹打在樓房上,

  啪啦——

  又一聲春雷響起

  四季的雨

  性格迥異——

  溫柔的春雨;

  喜怒常變的夏雨;

  蕭瑟而兇猛的秋雨;

  兇猛而厲害的冬雨。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇5

  冬,悄無(wú)聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來(lái)了 !

  春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽(yáng)溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

  在我看來(lái),春是一位慈愛(ài)的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無(wú)際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

  在我看來(lái),春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。聽(tīng):沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車上,家門(mén)前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的參天大樹(shù),樹(shù)下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。剛探出頭來(lái)的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫(huà)呢。

  在我看來(lái),春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂(lè)地奔跑著。春小子去和太陽(yáng)問(wèn)好,太陽(yáng)露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開(kāi)了笑顏。春小子又去和小草說(shuō)悄悄話,害羞的小草終于露出了腦袋……

  下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!

  春雨過(guò)后,一陣風(fēng)拂過(guò),聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤(rùn)的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……!春雨將萬(wàn)物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。

  春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!