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描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-23 17:24:19 四季 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字錦集6篇

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇1

  我姥姥的家在農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美、瓜果香甜、谷物飄香、民風(fēng)樸素。我很羨慕那里的人,他們用自己勤勞的雙手改變家園,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。山里的花五彩繽紛,芬芳迷人。山里的草綠油油的,滿山都是,好像給大地穿上了一件綠色的大衣。看,一些小動(dòng)物跑了過(guò)來(lái),小免子在采花,兩只小松鼠跑到了田野里,看農(nóng)民伯伯們播種,一只小松鼠對(duì)另一只小松鼠說(shuō):“這些農(nóng)民伯伯好勤勞呀!”我們也要向他們學(xué)習(xí),自力更生,自強(qiáng)不息。

  不久,炎熱的夏天就來(lái)了;鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空炙烤著大地。小動(dòng)物們?cè)诰吅人,在農(nóng)民伯伯種的樹(shù)下乘涼,好像在說(shuō):“真熱呀!”農(nóng)民們依舊還干著活,熱得滿頭大汗,只是希望今年收成好點(diǎn)。

  涼爽的秋天到了,葉子都變黃了落了下來(lái),像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠(yuǎn)處望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收獲。”農(nóng)民伯伯高興地收獲勝利的果實(shí)。

  寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著,寒風(fēng)刺骨。雪花在天空中飄著,好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地,好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹(shù)依然挺直,田地的麥苗仍然綠油油地微笑著,多么頑強(qiáng)地生活著,令人佩服。

  山村的景色不僅迷人,帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強(qiáng)的精神。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇2

  人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃,春風(fēng)給人們帶來(lái)的是歡樂(lè)和希望。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來(lái),多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們叫它熏風(fēng)。

  秋季,一陣涼風(fēng)拂過(guò),吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹(shù)葉你追我趕像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著,高粱紅了,稻子熟了。人們?cè)谙矏偟厥崭钪f稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)的是豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)了,它卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了,小姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的男孩干脆倒退著走路來(lái)躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

  風(fēng)啊,風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大之后,一定叫你聽(tīng)人們的話,為人類(lèi)造福。不信,你等著瞧吧。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇3

  在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來(lái)看一看吧。

  我眼中的秋天

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話嗎?你瞧:秋姑娘看見(jiàn)世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無(wú)味,所以她把魔棒一指,銀杏樹(shù)的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹(shù)的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹(shù)的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹(shù)木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺(jué)得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

  在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!

  畫(huà)家眼中的秋天

  在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫(huà)板,因?yàn)樗牡絹?lái),使樹(shù)木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹?lái),使小動(dòng)物們天天開(kāi)心;也因?yàn)樗牡絹?lái),使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

  秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫(huà)筆,畫(huà)下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗,所有?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的`畫(huà)筆,畫(huà)下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗,讓菊花桂花?jìng)相開(kāi)放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫(huà)筆,畫(huà)下這黃金時(shí)刻……

  在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗,我才?huì)有活力!

  每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問(wèn)你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

  春,意味著萬(wàn)物復(fù)蘇,象征著希望。她來(lái)到了學(xué)校,墻角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說(shuō);“春天來(lái)了!”迎春花那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吵醒了正在睡覺(jué)的小草,小草舒展開(kāi)那嫩嫩的葉子,說(shuō):“啊,春天來(lái)了呀!”春又來(lái)到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

  夏,一個(gè)炎熱的名字。柳樹(shù)那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風(fēng)一贊美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經(jīng)開(kāi)放了,散發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣全展開(kāi)了;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。

  秋,一個(gè)豐收的名字。田野里,稻谷笑彎了腰,高粱舉著紅紅的火把……果園里,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠;那紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭掛著,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開(kāi)著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

  冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹(shù)木都披上了薄紗,如同仙境般;▔械乃砂匾廊桓叽笸Π,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風(fēng)多了。

  你們說(shuō)我家鄉(xiāng)的四季美嗎?

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇5

  我的故鄉(xiāng)荊州,是一座長(zhǎng)江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方,環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達(dá)廣場(chǎng),絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護(hù)區(qū)…… 但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。

  江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

  春天,江津湖里的湖水開(kāi)凍了,湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像在照鏡子呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝葉輕輕拂過(guò)水面,分明就是在向春姑娘致謝!

  夏天來(lái)了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來(lái),隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個(gè)翡翠玉盤(pán)上都托著一盞精致的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來(lái)臨的時(shí)候,三三兩兩的人群在湖邊散步,夕陽(yáng)下,水天相接的地方,還有老翁戴著草帽釣魚(yú)呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

  天氣由熱慢慢變冷,原來(lái)是秋天來(lái)了,樹(shù)葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂(lè)毯,走在上面,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少,在這秋高氣爽的日子里游玩,的確使人心曠神怡。

  冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂(lè)園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂(lè)乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。

  江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫(huà),有時(shí)間你可以來(lái)玩一玩喲!對(duì)了,我很樂(lè)意為你作免費(fèi)導(dǎo)游。

描寫(xiě)四季的小學(xué)作文400字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,它是一個(gè)美麗的地方。

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來(lái)到公園里。在公園里,小草從地下探出了小腦袋,眨大眼睛望著五顏六色的世界,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,五彩繽紛,美麗極了!有粉嘟嘟的桃花、有金燦燦的迎春花、還有杜鵑花……

  小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,像是在給花兒唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是在給花兒跳舞。燕子從南方飛回來(lái)了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天的臺(tái)州多么美好!

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出來(lái)了。它一到,粉嘟嘟的荷花開(kāi)了,像一位亭亭玉立的少女。知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀,還熱呀!”

  夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就開(kāi)了,芬芳撲鼻。果園里的果子成熟,有紅通通的蘋(píng)果,像害羞的小姑娘的臉蛋、有金燦燦的梨、黃澄澄的桔子……可多了!

  秋姑娘走了,冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)了。我們不像別的地方一樣:鵝毛般的大雪下著,臺(tái)州的雪像一位位美麗、矜持、高貴的公主,極少出現(xiàn)。

  不管是生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)的四季!

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