有關(guān)描寫四季的小學(xué)作文400字錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懰募镜男W(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1
在不同人的眼里，秋天這一個美麗的季節(jié)，也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因為它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動物整天忙碌，準(zhǔn)備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……
在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！
每個人眼中的秋天大不相同，那么，請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是個很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！
春，意味著萬物復(fù)蘇，象征著希望。她來到了學(xué)校，墻角邊，迎春花伸了伸懶腰，吹起了粉紅的小喇叭，好像在說；“春天來了！”迎春花那美妙動聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草，小草舒展開那嫩嫩的葉子，說：“啊，春天來了呀！”春又來到了小河邊，小河綠的像一塊玉，靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。
夏，一個炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂，被微風(fēng)一贊美，它就搖頭擺尾。荷塘中，荷花已經(jīng)開放了，散發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣全展開了；有的只展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要裂開似的。
秋，一個豐收的名字。田野里，稻谷笑彎了腰，高粱舉著紅紅的火把……果園里，那壓彎了枝頭上柿子，猶如一個個小燈籠；那紅彤彤的蘋果在枝頭掛著，像小朋友的臉蛋……山坡上，小路兩旁開著五顏六色的野花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色，美麗極了！
冬，猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的雪花，給大地鋪上了雪白的毯子，連房子和樹木都披上了薄紗，如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔，穿上了冬爺爺送的鎧甲，顯得比以往威風(fēng)多了。
你們說我家鄉(xiāng)的四季美嗎？
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3
四季的顏色都是那么美。
春，是個頑皮的小姐姐，她把太陽公公逗樂了，散發(fā)出溫暖的光芒，迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著這可愛的春姐姐。桃花看見春姐姐來了歡喜地綻開了花瓣。油菜花開了，金黃金黃的，也不知道這春姐姐是怎么調(diào)出這樣鮮艷的黃色來的。稻田綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象鋪上了一層綠色的地毯。
夏，可比春姐姐要頑皮多了。太陽公公被她氣得火冒三丈，好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來。柏油馬路被曬軟了，大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊，人們欣賞著美麗的荷花，也不知道這荷花為什么這么耐熱？
秋，是一個成熟的小姑娘，她打開自己的化妝盒，把蘋果涂得通紅通紅的，把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠(yuǎn)看柿子像一個小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了，高粱也紅著臉兒笑了，秋天可真是個豐收的季節(jié)。
冬，是個老婆婆，她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來了雪姑娘，這雪姑娘下著鵝毛大雪，雪把整個大地都染白了，這可真是個銀裝素裹的世界，我們這些調(diào)皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗，一點(diǎn)也不怕冷。聽，小孩在歡呼呢！在說：“雪再大點(diǎn)吧！雪再大點(diǎn)吧！”
春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)都很美，無論缺了哪一季，都是一個遺憾……
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4
我的老家在風(fēng)景優(yōu)美的松柏長嶺村，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季景色各異。
春天來臨，小河兩岸的野花、小草、楊柳，在小河的輕撫中，柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚兒，嬉戲的鴨子，還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸，這一切的一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。好一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天，是成熟的季節(jié)。看吧，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，像在比賽一樣，一天一個樣，長得真快，有得像打秋千一樣掛在枝蔓上；有的像害羞的小姑娘，藏在大大的葉子底下；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡大覺，好一幅悠閑的田園娛樂圖。
秋天，是個豐收的季節(jié)。田野里，稻子香味四飄，那金色的稻海，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪，近看：高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷。果園里，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭；像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間，好一派熱鬧的景象。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在***上，發(fā)出耀眼的光芒，好一幅冬日暖陽圖。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的一年四季。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5
所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的暇想！
春天的校園萬物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開心的玩耍，無憂無慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停，好像也在為同學(xué)們加油！
秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們在學(xué)校里散步，一切顯得那么的寧靜，時不時的微風(fēng)拂過，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的操場上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。
校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語，難道你不覺得嗎？讓我們都來珍惜這美麗的四季吧！
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇6
家鄉(xiāng)的四季，如詩如畫，給我?guī)頍o窮無盡的歡笑和樂趣，我欣賞，我熱愛，我愛我家鄉(xiāng)的四季。
盼望著，盼望著，一年的開始到了—春天。
所謂：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，”春天像一位神秘的.發(fā)型設(shè)計師，裁剪著各種樹木的新發(fā)；又如：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”鳥兒們也給春天帶來了生機(jī)；再如杜甫一句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。
不必說春天家鄉(xiāng)的草野，也不必說春天家鄉(xiāng)的新樹，單是這桃花的芬香，就足使你留連忘返。我愛春，愛我家鄉(xiāng)的春。
等待著，等待著，一年的高潮到了—夏秋。
所謂：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長鳴，使人很煩，但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊，卻把生命的意義綻放在這一季，使我感到生命在熱血沸騰；秋之色為赤的火，如夕陽，如紅葉，注滿豐收之情；這兩季是豐收之季，飽含著人們的希望和果實。
不必說夏天家鄉(xiāng)的茂樹，也不必說秋天家鄉(xiāng)的金麥，單是這湛藍(lán)的天空，就足使你心曠神怡。我愛夏秋，愛我家鄉(xiāng)的夏秋。
準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，一年的終點(diǎn)到了—冬天。
所謂：“瑞雪兆豐年，”也就是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”了，歡歡喜喜的過年，穿著新衣服，感到蠻快樂蠻快樂的；大雪過后，整個鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，兒童的歡呼聲，都快把樹上的積雪震下來了。
不必說冬天家鄉(xiāng)的雪界，也不必說冬天家鄉(xiāng)的煙花，單是這雪中之花，就足使你陶醉其中了。我愛冬，愛我家鄉(xiāng)的冬。
春草接夏樹，夏樹連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開于春。
我愛四季，愛我家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇7
冬，悄無聲息地走了。春，踏著輕快的腳步來了 ！
春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽溫柔的對著每一個人微笑，大地上百花齊放、爭奇斗艷，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來，春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手，織出了藍(lán)天白云，織出了秀麗山川，織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā)，幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭奇斗艷，誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的畫呢。
在我看來，春是一個調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好，太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話，害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了，我伸出舌頭，吸吮著春天的乳汁，好清涼！
春雨過后，一陣風(fēng)拂過，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……�。〈河陮⑷f物都清洗干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
春天，真是一個美好的季節(jié)！
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇8
校園的四季是十分迷人，千姿百態(tài)的。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出，長出了嫩綠的小芽兒，在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學(xué)長廊旁邊有著三四棵玉蘭樹，那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地?fù)u晃。花朵有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，有的倒掛在枝頭，像好朋友在竊言竊語，似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花，有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等，盛開時，它像一個個繡球。
夏天，是炎熱的�？茖W(xué)長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱，人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園里，玉米長得胖胖的，懷著一個個孩子嬌嫩可愛，身上披著金黃色的秀發(fā)。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球，外面又綠又黑，我像，里面肯定是紅紅的，我看了直流口水。
秋天，是個豐收的季節(jié)。桂花小小的，簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹，黃黃的，從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子，扇來了秋天的豐收。果園里，葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓，像一個個燈籠。
冬天，是個寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇，果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的，花蕾又細(xì)又黃，又給冬天涂上了另一種色彩。
啊，校園的四季真美麗！
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇9
我姥姥的家在農(nóng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美、瓜果香甜、谷物飄香、民風(fēng)樸素。我很羨慕那里的人，他們用自己勤勞的雙手改變家園，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來了，萬物復(fù)蘇。山里的花五彩繽紛，芬芳迷人。山里的草綠油油的，滿山都是，好像給大地穿上了一件綠色的大衣�？矗恍┬游锱芰诉^來，小免子在采花，兩只小松鼠跑到了田野里，看農(nóng)民伯伯們播種，一只小松鼠對另一只小松鼠說：“這些農(nóng)民伯伯好勤勞呀！”我們也要向他們學(xué)習(xí)，自力更生，自強(qiáng)不息。
不久，炎熱的夏天就來了�；鸺t的太陽像一個大火球掛在天空炙烤著大地。小動物們在井邊喝水，在農(nóng)民伯伯種的樹下乘涼，好像在說：“真熱呀！”農(nóng)民們依舊還干著活，熱得滿頭大汗，只是希望今年收成好點(diǎn)。
涼爽的秋天到了，葉子都變黃了落了下來，像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠(yuǎn)處望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收獲�！鞭r(nóng)民伯伯高興地收獲勝利的果實。
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)刺骨。雪花在天空中飄著，好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地，好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹依然挺直，田地的麥苗仍然綠油油地微笑著，多么頑強(qiáng)地生活著，令人佩服。
山村的景色不僅迷人，帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強(qiáng)的精神。
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