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描寫四季的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-05 10:13:17 四季 我要投稿

【熱門】描寫四季的小學(xué)作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫四季的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】描寫四季的小學(xué)作文600字3篇

描寫四季的小學(xué)作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在的山區(qū)里,那里一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧!

  春天,鮮花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香,燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī),那花開(kāi)得像那剛剛從的睡夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛(ài)。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開(kāi)他那嬌嫩的花瓣,如果沒(méi)有白芙蓉,我們的家鄉(xiāng)才不會(huì)那么美呢!

  夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時(shí),你就回想:“如果有一個(gè)乘涼的地方,那該多好啊,我們村有一個(gè)地方叫百柳林,你可以去那里乘涼呀,在那里乘涼,可比在家吹電風(fēng)扇還享受呢,如果你覺(jué)得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那里的風(fēng)比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那著扇子去那里坐,那里的蚊蟲也不多,在你們那里夏天的時(shí)候,也可以來(lái)我們村的百柳林乘涼,我們隨時(shí)都?xì)g迎你們。

  秋天的時(shí)候,空中彌漫著豐收的香氣,沒(méi)有一個(gè)大人閑著,他們都要去田里收割麥谷之類的農(nóng)作物,小孩也不例外,因?yàn)椴还馐寝r(nóng)作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿著籃子在樹(shù)底下等,男孩子爬到樹(shù)上摘水果,一些膽大的女孩也跟著上樹(shù)了,你站在樹(shù)上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯!奔亦l(xiāng)的秋天可真美呀!

  一眨眼的功夫,春夏秋都過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了,你一定會(huì)認(rèn)為冬天這個(gè)季節(jié)和單調(diào)吧!其實(shí),我們村里的人不這么認(rèn)為,在我們村的'臘梅,可是我們村的“花星”呢,因?yàn)樗懒,好多人都想去摘,可臘梅一般都長(zhǎng)在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳肴,八歲以上的小孩都會(huì)抓,野兔吃起來(lái)暖暖的,吃了以后,就感覺(jué)一股熱流流遍你的全身,讓人覺(jué)得冬天不再寒冷。

  這就是我們家鄉(xiāng)的一年四季。

描寫四季的小學(xué)作文600字 篇2

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。它融匯了南方獨(dú)有的秀美之氣與北方獨(dú)有的豪邁之美,而我生與這美麗的地方,它的四季也絲絲入我心,浸入我心底。

  春,是綠的希望。每當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)滑過(guò)片葉寸枝,那綠葉的小芽便一個(gè)勁得往外冒,可到了現(xiàn)在,黃葉才悄然落下,不知是黃葉只要看的子女才肯離開(kāi),還綠葉為自己的前輩一一送行。執(zhí)子之手,與子同行。樹(shù)林之中,沏一壺碌茶,望著望不盡的綠意,品著品不完的春色!仿佛一葉扁舟在碧海中體會(huì)它的心聲,感受它的美麗,這一切更沏入我心靈深處。

  夏,是芬芳的希望,家鄉(xiāng)的夏,無(wú)處不滲透著香氣,清晨的花香。午后的雨香。傍晚朝霞的香,夜里蟬鳴的香。烈日當(dāng)空時(shí),一場(chǎng)場(chǎng)雷陣雨隨之而來(lái),而當(dāng)它洗去了天空的炙熱,洗去了大地的塵埃,洗去了人們心中的浮燥之后有隨一陣清風(fēng)而去,不小心有把彩虹落下了人間。此時(shí),陽(yáng)光特別得柔和,如故兆在一池的荷花上,荷花身上撒滿了雨后的爐子,波光粼粼,不停地舞蹈著,不時(shí)幾只蜻蜓還會(huì)停在含苞待放的小荷花上!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”此情此景,美不勝收。

  秋,是金黃的希望。在我的家鄉(xiāng),到了秋天處處黃金遍地,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)凄涼的味道。天在冷,樹(shù)也依然挺立,風(fēng)在大,葉也依然常青。最美的是秋天私有的財(cái)產(chǎn)——楓葉。它似艷火般動(dòng)人,似驕陽(yáng)般美麗,令人不禁想起那首“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”望你一片無(wú)際的稻田,棵棵稻谷都金黃耀眼,組成了一副金黃顏料畫成的中國(guó)水墨畫。而秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),去飄來(lái)陣陣稻花香,夜幕降臨時(shí),風(fēng)聲。蛙聲。蟬鳴聲,聲聲入我心……

  冬,是純凈的失望。家鄉(xiāng)的冬天也是與眾不同的的,雖然樹(shù)木還有很多是綠油油的,但是去經(jīng)常會(huì)下雪,那的雪似乎從天而降的茉莉花般美麗,更透著一股超凡脫俗的香味,可這香味去不能用鼻子去晚,只能用心去體會(huì),去感受。家鄉(xiāng)群山聯(lián)綿,每當(dāng)下雪便成了雪白的世界,銀裝素囊,異國(guó)風(fēng)光。稻田是金黃的,稻谷也蓋上了一層層厚厚的雪,農(nóng)民伯伯看到這情景,欣喜的說(shuō)道:“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。

  綠·芬芳·金黃·純凈,這就是我家鄉(xiāng)的四季。它會(huì)永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海,顆進(jìn)我的心底……

描寫四季的小學(xué)作文600字 篇3

  秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應(yīng)到冬天來(lái)了。

  一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

  葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了。借著陽(yáng)光,她在一片光禿禿的樹(shù)林里看到了一片玫紅色的東西,像是一片花。葉晨以為自己看錯(cuò)了,又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺(jué),于是就問(wèn)好朋友元元。元元笑著說(shuō):“你還真是’見(jiàn)多識(shí)少‘,這是梅花。梅花原產(chǎn)我國(guó)南方,已有三千多年的栽培歷史,無(wú)論作觀賞或果樹(shù)均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅花,與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹(shù)、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種,叫臘梅。”葉晨聽(tīng)完后,又跑回家去,把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來(lái),好奇地問(wèn):“元元,這是什么花呀!“元元端詳了一會(huì)兒說(shuō):”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺(tái)、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛(ài)。宋代時(shí),有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng),當(dāng)他乘船南返,將要回到家鄉(xiāng)漳州時(shí),見(jiàn)河畔長(zhǎng)有一種水本植物,并開(kāi)著芳香的小白花,便叫人采集一些,帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官,一年冬天請(qǐng)假回鄉(xiāng),船過(guò)江西吉水,發(fā)現(xiàn)近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下!墩闹莞尽酚涊d:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外洋了。20xx年1月9日,中國(guó)江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開(kāi)出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)了一年的觀察,葉晨對(duì)花十分感興趣。她決定長(zhǎng)大以后要培育出更多花的品種,我們一起為她加油吧!

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