- 給未來老師的一封信 推薦度:
- 給未來中學(xué)老師的一封信 推薦度:
- 給未來初中老師的一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給未來的老師的一封信
在未來,你想對自己的老師說什么?下面是給未來的老師的一封信,為大家提供參考。
【篇一:給未來的老師的一封信】
尊敬的馬老師:
好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?
記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對了,只有我一人做錯了。當(dāng)時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。
老師,您知道嗎?這一切對一個小學(xué)生來說是多么殘酷啊!老師,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。
老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒牵也桓疫M(jìn)您的.辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XX
【篇二:給未來的老師的一封信】
未來的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的.學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過二個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:XX
【給未來的老師的一封信】相關(guān)文章:
給未來老師的一封信07-29
給未來的老師一封信08-14
給未來老師的一封信07-05
給未來的初中老師的一封信09-02
寫給未來老師的一封信09-02
學(xué)生給未來老師的一封信09-03
給未來老師的一封信范文09-03
寫給未來的老師的一封信08-29
給未來老師的一封信作文11-30