一封信的作文集合[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一封信的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

天堂的妞妞：

　　你好！你在天堂過(guò)得好嗎？今年是2XXX年，你離開(kāi)這個(gè)世界已經(jīng)二十年了。昨日，讀完了你父親為你而寫(xiě)的一本書(shū)，有些話想對(duì)你說(shuō)。讀這本書(shū)，就好像在讀你。

　　你的生命實(shí)在太短暫，你匆匆地來(lái)這個(gè)世界走了一遭，又匆匆地返回了那個(gè)我們無(wú)法預(yù)知的神秘世界。這或許是你命中注定的吧，就連上帝也無(wú)法改變。

　　你知道嗎？你剛出生的時(shí)候非�？蓯�(ài)。你有著白凈的小臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眼線十分優(yōu)美，你睜眼的時(shí)候，眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)。更出乎意料的是，你有著一頭濃密的黑發(fā)，這是你與別的嬰兒與眾不同的地方�？墒俏覀兒卧�想到，你小小的身體里，竟然隱藏著這樣的不治之癥：雙眼母細(xì)胞瘤。隨著你一天天長(zhǎng)大，腫瘤也在你的身體里一天天蔓延，從眼睛開(kāi)始，不斷地向身體其他器官擴(kuò)散，直到奪走你的生命。我畢竟要感嘆：老天為什么對(duì)你這么不公？

　　你的病，是你在快滿(mǎn)月的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。你的左眼，在燈光一定角度的照射下，有時(shí)會(huì)呈透明樣，如貓眼一閃。你爸爸開(kāi)始還驚嘆嬰兒的眼睛竟可以如此清澈透明，然而誰(shuí)知，這就是隱藏在你身上的禍根。第二天，你被送進(jìn)了醫(yī)院。我想應(yīng)該是從那天起，你開(kāi)始被視為一個(gè)病孩。在你被確診的那一刻，你父母面對(duì)著你，心該有多痛。他們看著你今后就要開(kāi)始忍受這樣的痛苦，他們的心無(wú)疑被撕成一塊一塊的。可你實(shí)在太小，對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，你渾然不知，依舊安靜地躺在爸爸懷里。于是，他們只能無(wú)言地淚流滿(mǎn)面，此刻的痛，他們必須自己受著，雖然他們知道，你的苦難終究有一天會(huì)超過(guò)他們的。然而，作為父母，他們實(shí)在別無(wú)選擇。

　　病中的你依舊調(diào)皮搗蛋，愛(ài)笑，喜歡依偎在爸爸懷里睡覺(jué)，只是偶爾揉揉令你感到不適的左眼，算是對(duì)父母的`一種安慰。我相信，你愈是這樣，父母的痛就愈深一層。

　　你喜歡音樂(lè)，且方位感極好。當(dāng)光亮在你的世界中一天天消失，直到全部黑暗之后，你就是用聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界的。你喜歡躺在爸爸懷里，通過(guò)從這個(gè)世界學(xué)來(lái)的只言片語(yǔ)來(lái)“命令”爸爸來(lái)打開(kāi)音樂(lè)，在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，你總是學(xué)的這樣乖巧。音樂(lè)對(duì)你一定是有一種與生俱來(lái)的吸引力吧！即使當(dāng)腫瘤無(wú)情地將你折磨得面目全非的時(shí)候，當(dāng)你不得不用藥來(lái)緩解痛苦的時(shí)候，你還是未曾忘記你的音樂(lè)。甚至在生命的最后一刻，你還用顫動(dòng)的小手，竭力拉住媽媽的衣角，要她播放《找朋友》。只是還沒(méi)聽(tīng)完，就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我不想描述你生命中最后的那段日子，因?yàn)槲也蝗绦�，看那些文字的時(shí)候，我?guī)缀跻�落淚了。我不知道，既然你是這樣來(lái)去匆匆，上天為什還要讓你來(lái)到這個(gè)世上，讓你受盡非人的折磨，然后再回到另一個(gè)世界？

　　其實(shí)，追根究底，殺你的兇手居然只是x射線，這個(gè)玩笑未免開(kāi)的太大！你的媽媽在懷孕5個(gè)月的時(shí)候高燒住院，而那個(gè)所謂的醫(yī)學(xué)博士居然用x射線照射你媽媽的身體。要知道，不要說(shuō)是孕婦，就是受孕前3個(gè)月，夫妻雙方都是不能接受x射線照射的，這樣造成的后果是致命的！我想那時(shí)候你的視網(wǎng)膜正在發(fā)育中，也許正是這次照射，導(dǎo)致了你視網(wǎng)膜的癌變，使你在出世后遭受了這樣的痛苦！不僅僅是你，父母也備受煎熬。天下沒(méi)有哪一個(gè)父母，在孩子飽受折磨的時(shí)候，自己還能談笑風(fēng)生，沒(méi)有！除非他是塊石頭。

　　1991年11月7日下午5時(shí)，你走了，這個(gè)世界上不再有你這樣一個(gè)可愛(ài)的小生命了�？蓱z的妞妞，沒(méi)有人，會(huì)比你更可憐。你從黑暗中來(lái)，又在凡世的黑暗中默默地走完你的生命旅程，然后回到那個(gè)只有無(wú)邊的黑暗的世界中去了！你實(shí)在太可憐！你還沒(méi)來(lái)得及熟悉這個(gè)世界。這個(gè)世界的光和熱，你沾了多少？

　　誰(shuí)說(shuō)不是呢，孩子的苦難，父母一定是加倍承受的。孩子痛一分，父母就痛兩分�？蓱z的妞妞，你在這樣一個(gè)不諳世事的年齡離開(kāi)父母，對(duì)你來(lái)說(shuō)或許還不算太悲哀�？墒菍�(duì)父母來(lái)說(shuō)呢，他們要面對(duì)的，將是那漫漫長(zhǎng)夜中孤寂的心靈。不管他們?cè)鯓铀寄钅�，你終究不能死而復(fù)生；不管他們?nèi)绾螌ふ�，即便是到了天涯海角，也不�?huì)再有你幼小的身軀！可是你的音容笑貌卻時(shí)刻浮現(xiàn)在他們眼前，在他們的意識(shí)中，你好像只是做了一次遠(yuǎn)行，總有一天，當(dāng)你累了的時(shí)候，你會(huì)回到他們的懷抱。哪怕這一切都是在自欺欺人。這世上，孩子離開(kāi)父母的痛，是最刻骨銘心的。父母離開(kāi)孩子，起碼這個(gè)孩子還能說(shuō)：我親眼目睹了父母的衰老，就算他最后離開(kāi)了我，我也不會(huì)太過(guò)悲傷�？墒菍�(duì)于你的父母來(lái)說(shuō)，他們還沒(méi)能看到你成長(zhǎng)，卻不得不接受你的死亡。天哪，天理何在？這是對(duì)為人父母最沉重的打擊！可憐的妞妞，你的父母比你更加可憐。

　　最后，妞妞，希望你在天堂過(guò)得快樂(lè)，這塵世沒(méi)能給你的，希望你在天堂都能得到！

一封信的作文 篇2

最熟悉的未來(lái)的我：

　　你好！

　　不知道在未來(lái)的你生活的'怎么樣？一直困擾你的胃病好點(diǎn)了沒(méi)有？

　　想與你說(shuō)說(shuō)心里話�，F(xiàn)在的我并不好，學(xué)業(yè)停滯不前，身體也很虛弱，家長(zhǎng)的喋喋不休讓我感到厭煩，尤其是在內(nèi)心深處，對(duì)未來(lái)感到迷茫。請(qǐng)你以過(guò)來(lái)人的身份提幾點(diǎn)建議好嗎？

　　我想你一定會(huì)說(shuō)未來(lái)的你過(guò)得很好，因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的我的努力。常常聽(tīng)到“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差�！蓖瑯�，樂(lè)觀的女孩運(yùn)氣也不會(huì)差。從現(xiàn)在起，做一個(gè)樂(lè)觀的人，生活中沒(méi)有困難能阻礙你前行的腳步。

　　謝謝那個(gè)不肯服輸?shù)哪�，希望你在未�?lái)能更加的努力，一起拼搏出一個(gè)美好的明天給自己。

　　此致

敬禮

　　現(xiàn)在的我

　　20xx年1月4日

一封信的作文 篇3

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們是陪伴我最長(zhǎng)的人。您們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折。歲月如梭，人生苦短，時(shí)間在慢慢地流逝，我也在慢慢地成長(zhǎng)。從前那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，在您們的精心教育下，我漸漸懂事了，漸漸的學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸的明白了很多事。

　　回憶起往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對(duì)您們的教導(dǎo)與批評(píng)，有時(shí)我甚至?xí)�覺(jué)得厭煩，覺(jué)得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對(duì)，哪里不對(duì)，現(xiàn)在想起來(lái)，我甚至有些后悔。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您們真的為我付出了很多，其實(shí)，您們對(duì)我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都是為我好呀！或許，是我太不懂事了吧！

　　生病時(shí)，有媽媽在身邊照顧我；有不會(huì)的題目時(shí)，有爸爸在身邊教我；肚子餓時(shí)，有媽媽給我做香噴噴的飯菜；遇到困難時(shí)，有父母在身邊幫助我；做錯(cuò)事時(shí)，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)的糾正我�，F(xiàn)在我才明白，有爸爸媽媽的愛(ài)真好！

　　無(wú)私的付出，默默的行動(dòng)；生活的`艱辛，悄悄地爬上了黑發(fā)。無(wú)怨無(wú)悔的付出，女兒該如何回報(bào)？偉大的愛(ài)，在生活中靜靜的融化。我只能說(shuō)，謝謝您們，我的父母，讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，感受到了爸爸的嚴(yán)厲。所以，我以后一定要聽(tīng)爸爸、媽媽的話。

　　爸爸媽媽您們辛苦了，我祝您們天天快樂(lè)、高高興興、平平安安、過(guò)得幸福，快樂(lè)。

　　四年級(jí):許雅喆

一封信的作文 篇4

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　感謝您在百忙中閱讀此封信件，聆聽(tīng)我----這個(gè)已在母校歷三載春秋、即將踏上高考征程的學(xué)子，心底最真摯的聲音。想來(lái)近幾日中，您，一定也被那幢老教學(xué)樓拆遷與否的問(wèn)題，困擾的有些焦頭爛額吧？一方是畢業(yè)校友們高聲疾呼要保留教學(xué)樓----這個(gè)他們當(dāng)年曾馳騁青春、揮灑熱血的場(chǎng)所；另一方是校園規(guī)劃用地不足、老城區(qū)寸土寸金、維護(hù)修繕老教學(xué)樓還需物資人力的凝重現(xiàn)實(shí)。何去何從？真的沒(méi)有萬(wàn)全之策么？

　　作為在這所中學(xué)里長(zhǎng)養(yǎng)起的學(xué)子，我深切地理解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們之于母校的深情厚誼。每日迎著朝暉步入老教學(xué)樓，聽(tīng)聞書(shū)聲瑯瑯；每夜沐著星輝走出老教學(xué)樓，回看燈火通明。窗明幾凈的教室，整潔有序的桌椅，鱗次櫛比的`班級(jí)，一草一木間仿佛都刻著我們花季雨季的分秒韶華。人生最美麗的年歲，記憶和故事，都留在了這里。

　　情之所系，需要物的承載。故而才有了“睹物思人”的掌故軼事。試想百十年后，舊友可能故去，自己亦會(huì)白頭，而何處覓那翩翩少年時(shí)的芳華影蹤？唯有舊日影像，方可慰藉相思。教學(xué)樓，便是這樣一處去所。它讓昨日重現(xiàn)；讓耄耋老人，有了心的歸途、夢(mèng)的原鄉(xiāng)。

　　在半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑中，這座老教學(xué)樓里，走出了一批批精英之人、棟梁之才。他們而今活躍在祖國(guó)的大江南北、各行各業(yè)。他們與教學(xué)樓有著共同的情緣，才會(huì)在大廈將傾的關(guān)頭，重回母校，奔走呼告，想要挽狂瀾于既倒。也許，您會(huì)責(zé)怪他們不諳學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與校園用地不足的難處，但眼前的此情此景，是否也會(huì)讓您想到一個(gè)甲子之前的北京城？

　　彼時(shí)的新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興的民族，期待著昂首闊步地向前邁進(jìn)。于是乎，承載著數(shù)個(gè)王朝背影的諸多歷史遺跡，仿佛是一張張橫亙?cè)趧?chuàng)立與革新面前的多米諾骨牌，終被“前進(jìn)”的話語(yǔ)裹挾，而紛紛倒下。城門(mén)不在，府邸不存，胡同頹敗坍圮，宮墻化為廢墟。老北平獨(dú)一無(wú)二的街景風(fēng)貌，敵不過(guò)發(fā)展與拆除的浪潮，并最終讓位于而今千人一面、毫無(wú)個(gè)性的摩天大樓與水泥森林。

　　彼時(shí)愛(ài)國(guó)志士也曾聲嘶力竭地吶喊，梁思成先生提出了在保留舊城、另造新城的權(quán)宜之法，卻最終化為泡影。今人歆羨于萊茵河畔尚存著諸多舊跡，慨嘆于它們?yōu)槠涓髯缘某鞘衅教淼莫?dú)特氣質(zhì)與別樣風(fēng)姿；今人看到布達(dá)佩斯雙城的完好相容，過(guò)去與當(dāng)下交相輝映；卻尋不到四合院落、四方天井的一絲影蹤。這是時(shí)代共有之世相，城市化浪潮席卷的當(dāng)下，傳統(tǒng)與現(xiàn)代必然邂逅激烈的碰撞，文化情感價(jià)值與實(shí)際功用價(jià)值間的矛盾沖突，需要我們仔細(xì)思量建筑的意義與價(jià)值的真諦。

　　歷史總是如此，稍縱即逝，一經(jīng)破碎，便不復(fù)昔日的圓滿(mǎn)。建筑如此，何況還是誕生過(guò)許多知名人士、有紀(jì)念意義的古跡？善待歷史的遺存，便是善待后人與明日。想來(lái)他年他月，那些走出去的孩子們，重歸故里，若還能見(jiàn)到當(dāng)年求學(xué)的樓宇，該會(huì)是何等的欣然與快樂(lè)吧？

　　然則學(xué)校要發(fā)展，新生要授課，新的校舍向哪里建？不若步近些年大學(xué)城之后塵。由政府牽頭，科學(xué)規(guī)劃片區(qū)功能，統(tǒng)一建造新興學(xué)區(qū)，既不顛覆舊區(qū)容貌，又能帶動(dòng)新區(qū)發(fā)展。一箭雙雕，何樂(lè)不為？

　　愿校長(zhǎng)能審慎思量我們的建議。愿觸目皆是的拆除重建的悲劇，不要在我們的校園里上演。

　　此致

　　敬禮！

　　小林

　　20xx/4/9

一封信的作文 篇5

親愛(ài)的大樹(shù)伯伯：

　　你好！

　　在這里，我要代表全世界對(duì)你說(shuō)一句：謝謝你！

　　你不辭辛勞地為地球，為我們提供新鮮的空氣，清新的環(huán)境，為這喧雜的世界添上一抹朝氣，一片光明。抵制殘忍的風(fēng)暴，洶涌的洪水……使我們幸福，不受干擾地生存下去！

　　在日常生活中，你也是積極地貢獻(xiàn)者自己微博的力量，那一幅幅生動(dòng)形象的素描，映亮了我們的眼球，而你卻是那不可缺少的一位。那一只只鉛筆，凝聚了你無(wú)數(shù)兄弟姐妹的`血和淚。那一幢幢精致的小木屋，放松了身心，而你是最主要的組成部分。那一塊塊木板，棲息著無(wú)數(shù)兄弟精壯的靈魂。那一張張嶄新的桌椅，提供了方便予我們，而你也深深地存于其中。那一段段看不出原樣的木材，留連著無(wú)數(shù)不舍的目光。那一本本厚實(shí)的書(shū)籍，給予了學(xué)者無(wú)限的遐想，而你已經(jīng)沉沉睡去。那一張張薄如蠶翼的紙張，殘留著父母淡淡的囑咐……

　　在炎熱的夏天，咬上一口清涼的果子那是一件多么愜意、舒爽的事。而這一筐筐的果子，也是你們一年辛苦培育的下一代，最后卻進(jìn)了我們的肚子。

　　在炎熱的夏天，你又長(zhǎng)大了！厚實(shí)的葉片一層連著一層，一束串著一束，為我們提供了一片無(wú)償?shù)年帥觥�…手上拿著扇子，嘴里叼著果子，坐在大�?shù)下，躲避著驕陽(yáng)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，零散的陽(yáng)光從葉片的縫隙中穿透，不熱，很溫暖！而這時(shí)，你卻在酷熱的天氣下，為我們撐起一片天！

　　可是，我們卻做了什么？

　　為了自身的利益，我們亂砍伐樹(shù)木，造成的傷害不可估量。雖然有植樹(shù)節(jié)，在這一天，大家也都積極地投入到當(dāng)中，但是這么一天怎么可能彌補(bǔ)所有的過(guò)失！

　　謝謝你，親愛(ài)的大樹(shù)伯伯，為我們做了那么多，犧牲了那么多！可你卻從來(lái)沒(méi)有抱怨，推辭，還是一如既往地對(duì)待我們。

　　可是在謝謝你的同時(shí)，我也要對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”

　　受你照顧的我們

一封信的作文 篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我便從一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘變成了一名初中生。初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)調(diào)料盒，酸甜苦辣都有。我非常感謝你們對(duì)我的撫養(yǎng)和培育。你們就像朋友一樣對(duì)我，溫和的語(yǔ)調(diào)，體貼的話語(yǔ)，給了我氣餒時(shí)的勇氣，考試時(shí)的信心。我真得，真得一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，也不會(huì)有。

　　你們給了我許多，我既沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，也沒(méi)有作業(yè)帶來(lái)的苦惱。

　　當(dāng)調(diào)料盒打翻的時(shí)候：酸，讓我流下了心痛的眼淚，你們溫柔的'大手會(huì)輕輕為我擦去淚水；甜，讓我幸福不已，你們會(huì)假裝嚴(yán)肅讓我不會(huì)得意忘形；苦，讓我煩惱極了，你們會(huì)用溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走寒冬，帶來(lái)春天；辣，讓我不知所措，你們會(huì)端來(lái)一杯水，看著暖暖的水流化解我的痛苦，你們便覺(jué)得幸福。

　　我，沒(méi)有怨言，哪怕是有痛苦，我也不會(huì)埋怨的。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！

　　xxx

　　年月日

一封信的作文 篇7

維克多·雨果先生：

　　您好！

　　您一定想不到，給您寫(xiě)信的人是遠(yuǎn)在未來(lái)21世紀(jì)的中國(guó)學(xué)生--我吧？您不必驚奇，在科學(xué)迅猛發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們已經(jīng)可以和過(guò)去的人們自由通信、來(lái)往了。想必您一定還記得，你曾經(jīng)給亞洲文明、東方文化代表建筑--中國(guó)的圓明園給予了高度贊譽(yù)吧。接下來(lái)，我會(huì)提起您關(guān)于圓明園的一篇作品，并告知您我心中的想法了。

　　您也許不知道，您所著的書(shū)籍如今已成為了世界名著，為許多熱愛(ài)文學(xué)的人所拜讀。我看過(guò)您的《巴黎圣母院》，其中加西莫多的形象已在我心中成為了不朽的心靈美的代表。雖然《巴黎圣母院》是您的代表作，但我認(rèn)為，您最睿智、最震撼人心的文章，卻是您寫(xiě)的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》。您理性、善良的對(duì)美的尊重，您客觀、公正而平等的.對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)，您博大的胸懷和正直無(wú)畏的品格，全都體現(xiàn)在這篇佳作當(dāng)中了。

　　我相信，文中您對(duì)圓明園的贊譽(yù)一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的。雖然，您沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圓明園，但您能夠以尊重的態(tài)度，用心去感受東方藝術(shù)的神奇與美麗，并給出一個(gè)讓人信服的評(píng)價(jià)，這無(wú)疑是您深厚的藝術(shù)功底所造就的。這藝術(shù)的奇跡，被人性中丑惡的一面--貪婪、自私所毀滅，您同樣愛(ài)憎分明地指出了侵略者英法聯(lián)軍的罪惡。您貫穿全文的有力而幽默的反諷口吻，旗幟鮮明地指責(zé)了、抗議了英法聯(lián)軍的罪行。您是法國(guó)人，卻敢于承認(rèn)自己的國(guó)家曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤；您是一位名人，卻敢于向更高級(jí)的統(tǒng)治者挑戰(zhàn)權(quán)威。是的，我要向您提出疑問(wèn)了：在您那個(gè)被拿破侖三世統(tǒng)治的時(shí)代，在那霸權(quán)、獨(dú)裁的時(shí)代，您文中的觀點(diǎn)有很大的可能性會(huì)成為人們抨擊的對(duì)象，甚至您會(huì)被統(tǒng)治者們所追殺！您在下筆時(shí)，真的沒(méi)有猶豫過(guò)嗎？您就真的不害怕，身敗名裂、“以死殉文”的危險(xiǎn)嗎？您的勇氣，是從何而來(lái)的呢？請(qǐng)解開(kāi)我心中的疑團(tuán)吧。

　　美麗的圓明園雖然不復(fù)存在，但它永遠(yuǎn)建筑在我們每個(gè)人的心中。作為一個(gè)中國(guó)人，失去祖國(guó)最燦爛的藝術(shù)瑰寶之痛，我想您一定也能夠設(shè)身處地地體會(huì)。讓我們緬懷那藝術(shù)的奇跡吧，相信會(huì)有更多宏偉神奇的建筑誕生在這世界上，再讓我們一起期待吧！

　　最后，感謝您為我們留下了這許許多多閃耀著藝術(shù)光芒、蘊(yùn)涵了寶貴的藝術(shù)價(jià)值的作品。

　　祝

　　工作順利，身體健康。

　　后記：哎。不知道老師為什么布置這作文，真的好難寫(xiě)，寫(xiě)信給大作家的感覺(jué)（而且是仙逝了的那種）很奇怪，也很神圣。勉強(qiáng)算滿(mǎn)意吧……這封不知所云的信。

一封信的作文 篇8

趙xx：

　　你好！

　　我告訴你一個(gè)秘密你可不要告訴別人哦！我家的“降雨器”控制失靈，輕輕一碰便會(huì)“狂風(fēng)暴雨”，使我們都很討厭。不過(guò)，等雨過(guò)后，大家又會(huì)喜歡這個(gè)“降雨器”了。這個(gè)“降雨器”便是我兩歲多的妹妹。

　　這不，“暴風(fēng)雨”又要來(lái)了。一天我從學(xué)�；貋�(lái)，正準(zhǔn)備去做作業(yè)，誰(shuí)知道妹妹在門(mén)后，一推房門(mén)，妹妹的頭上被撞了一個(gè)青包，又是嘴巴一張，眼睛一眨。不好“大雨”又要下起來(lái)了，嚇得我連忙去哄妹妹，可我越“雨”越大。媽媽一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái)，指著我一頓臭罵。這這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　晚上，我和妹妹在看電視，妹妹卻很不安分，到處東撞西撞，一不小心，撞在茶幾的.腳上，頭立刻腫起了一個(gè)大包。這下可好，“雷聲”馬上傳到了媽媽的耳朵“雨”也下了起來(lái)。這個(gè)“降雨器”可是媽媽的心肝寶貝，媽媽瞪了我一眼。為了勸住妹妹我給了她一個(gè)布娃娃，可還是挨了媽媽一頓罵，真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她沒(méi)辦法，就像豆腐掉進(jìn)灰里，吹也不是，打也不是。

　　好朋友幫我想個(gè)辦法治治她吧！我實(shí)在是受不了了。

　　祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　此致

敬禮

　　你的朋友：xxx

　　xxxx年xx月xx日

一封信的作文 篇9

　　小鳥(niǎo)：

　　您好！

　　每當(dāng)抬頭仰望藍(lán)天，看到你在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飛翔的時(shí)候，我真的好羨慕你。因?yàn)槟憧梢栽谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著，我卻被多得像山一樣的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天寫(xiě)作寫(xiě)到半夜都寫(xiě)不完。我也想像你一樣自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　記得有一次，我做夢(mèng)夢(mèng)到自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)，我高興地唱起歌來(lái)，連唱邊飛，飛過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的大海，我的心情十分愉悅。但是飛過(guò)了大海時(shí)，眼前出現(xiàn)的卻是山一樣多的.作業(yè)，那些作業(yè)面目可憎地說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我嚇得渾身發(fā)抖，睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自己是在做惡夢(mèng)。迷迷糊糊中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我還是那個(gè)可憐的小鳥(niǎo)，我驚恐地看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有作業(yè)。這才放心了。我就又唱著歌和伙伴們玩了起來(lái)。玩著玩著，忽然，眼前不知從哪兒又變出一大堆作業(yè)，我就拼命地飛呀，飛呀，飛到了森林里。可是森林一下子變成作業(yè)向我撲來(lái)。我嚇得大叫，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己渾身濕漉漉的。好可怕的夢(mèng)，原來(lái)夢(mèng)中也逃不出作業(yè)的圍追堵截！

　　小鳥(niǎo)，我真的很羨慕你，你的生活真是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。多希望我的童年也能多一些快樂(lè)，少一些作業(yè)！作業(yè)！

　　祝

　　永遠(yuǎn)快樂(lè)！

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