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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-02-22 15:40:26 書信 我要投稿

給老師一封信作文優(yōu)選[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文優(yōu)選[6篇]

給老師一封信作文 篇1

親愛的魏老師:

  您好!

  看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后,我覺(jué)得你們的生活是那么的`艱難,而生活在城市的我們真的好幸福。

  你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生,雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大,但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀,總是和您作對(duì)。不過(guò)看了你們最后淚流滿面的那段,我也情不自禁地流下了淚水。

  魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦,三天就只吃了兩次飯,甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐,那些孩子連可樂(lè)都沒(méi)有喝過(guò),直到買了用搬磚錢買了兩瓶可樂(lè),大家只能每人喝一口,我真是覺(jué)得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了,可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄,還是在使用著。

  看了你們水泉鄉(xiāng)的那份堅(jiān)持與勇敢,我覺(jué)得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多多幫助他人。

  祝您和您的學(xué)生們生活幸福。

  牛詠茹

  20xx年11月12日

給老師一封信作文 篇2

親愛的王老師:

  您好

  您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對(duì)您念念不忘?墒沁@個(gè)暑假,我聽見別人說(shuō)您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

  您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  您的知識(shí)真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說(shuō)起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來(lái),生動(dòng)有趣。您總是說(shuō):“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下,對(duì)數(shù)學(xué),對(duì)奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師,您關(guān)心我們,誰(shuí)要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,?lái)消除他們的'憂愁;誰(shuí)要是病了,您就問(wèn)寒問(wèn)暖,真像我們的媽媽。

  您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒(méi)發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……

給老師一封信作文 篇3

敬愛的陳老師:

  ·您好!

  ·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......

  · 您以前教我們寫生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的,一開始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  ·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無(wú)所謂?墒,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的`一筆一劃地寫了起來(lái),字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

  · 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  ·身體健康,萬(wàn)事如意!

  ·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

  ·············· XX年5月6日

  簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的楊老師:您好嗎?

  夜深了,您還忙著批改作業(yè)嗎?還忙著備課嗎?我有許多話想跟您講,今天終于可以以書信的方式與您交談。

  楊老師,都說(shuō)您的愛,像陽(yáng)光一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán),比母愛更親,比友愛更真。

  楊老師,雖然我是一個(gè)“健忘”的人,但是有幾件事我至今不忘。

  記得去年,我從上海轉(zhuǎn)到您班不久,您就給我留下深刻的印象。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),所以中午就在校外吃午飯。轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)班不到十天,我的“健忘”毛病就犯了——早上忘帶午飯錢了。我趕緊向我唯一的好朋友“小胖”借錢,可惜他也沒(méi)帶錢。我本想向其他的同學(xué)借,可我剛轉(zhuǎn)校,與他們并不熟。我著急了,像陷入沼澤一樣,不知所措。最后,我安慰自己!坝惺裁创蟛涣,不就餓一頓肚子嘛!敝形绱蚍艑W(xué)鈴后,大家都排著隊(duì)依次序走了。我仍然趴在桌子上,愁眉苦臉的,怎么也高興不起來(lái)。這時(shí),您像往常一樣,走進(jìn)教室巡視了一下,看見了趴在桌上的我,走到我身后,彎下高高的'身子。親切地問(wèn):“怎么了?依銘。”我的心一下子砰砰直跳,想說(shuō)又不敢說(shuō)。我悄悄地看了您一下,您的目光中充滿了真誠(chéng),充滿了善意,充滿了希望。我終于鼓起勇氣,小聲地支吾著:“我忘帶午飯錢了!蔽艺f(shuō)完后,不敢望著您,不敢說(shuō)話了,只是緊閉眼睛,只是認(rèn)真傾聽,生怕您向我投來(lái)詫異的目光,生怕您說(shuō)我記性干嘛去了。“沒(méi)關(guān)系的,走!咱們一起吃!睏罾蠋煟阒绬?那頓午餐,雖然只有六元錢,卻解了我燃眉之急。你的舉止,似我慈祥的媽媽,我將永不忘懷。

  有人說(shuō):母親的愛是無(wú)私的!我說(shuō):“老師對(duì)學(xué)生的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也正如偉大母親一樣真誠(chéng)與無(wú)私!

  第二天早上,我?guī)Я耸畨K錢,來(lái)還給您。您笑了,摸著我的頭,蹲下身子,欣慰地說(shuō):“不用還錢了,記住下次不要餓肚子,你還小,得吃飽,吃好!

  我還記得上學(xué)期十月,我參加了田徑,回到教室后,因吃不消,加上感冒,人都快暈倒了,您看見了,趕快叫人扶著我,然后在我的額頭上敷了什么清涼的藥,還叫人跟著我,怕我暈倒。

  我還記得這學(xué)期剛開學(xué),我中午偶爾回家,您和我順路,經(jīng)常騎電瓶車送我回去,送我來(lái)。我還記得您怕我看不見黑板,經(jīng)常給我換位子。我還記得您十分信任我,把什么重任都交給我……

  楊老師,您對(duì)我的愛我是講不完,說(shuō)不盡;您對(duì)我的愛是無(wú)私的,無(wú)限的。我沒(méi)有忘記:當(dāng)我困難時(shí),您幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您教育我;當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我;當(dāng)我成功時(shí),您表?yè)P(yáng)我。

  楊老師,您的愛無(wú)處不在,在課上,在課下,在校內(nèi),在校外……所以我要感謝您一年多來(lái)對(duì)我的愛,感謝您幫助我走過(guò)艱難的山路,感謝您讓我從種子長(zhǎng)成大樹……

  明天是周末了,你的學(xué)生只有一個(gè)祝福:愿你在周末好好的休息一下吧!

   此致!

  敬禮 !

  二零xx年xx月xx日

xxx

給老師一封信作文 篇5

親愛的季老師:

  只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說(shuō)您培養(yǎng)的每一個(gè)桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。

  13歲那年,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是在初中的操場(chǎng)舉行的。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師千叮嚀,萬(wàn)囑咐:千萬(wàn)不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對(duì)我們的愛,盡管上去玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽的人做好了準(zhǔn)備,觀眾也做好了加油的準(zhǔn)備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。

  還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級(jí)比賽,六年級(jí)的'隊(duì)員魚貫而入,一個(gè)個(gè)是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時(shí),我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時(shí)候,我是多么興奮,多么激動(dòng)!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時(shí)候,老師也喊了一聲:“大家準(zhǔn)備好!”拉拉隊(duì)的人也準(zhǔn)備了,隨著裁判的號(hào)令,同學(xué)們多么拼命。也來(lái)不及看老師向一粒一粒的汗珠……

  老師是天空,我們則是星星,永遠(yuǎn)陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠(yuǎn)吸收老師給予的知識(shí);老師是花兒,我們則是大樹,保護(hù)著老師……

  祝您:

  青春常在!

  您的學(xué)生:夏豪杰

  3月20日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的宋老師:

  您好!

  給您寫信是為了想讓您和我一起分享在我生活中發(fā)生的有趣的事情。就說(shuō)今天吧,就發(fā)生了一件“找小胖”的事情。

  小胖是我養(yǎng)的一只小倉(cāng)鼠,他剛到我家的時(shí)候,還是一只比較苗條的小倉(cāng)鼠,可是,這些日子里,他整天吃呀吃呀,變得太胖了,所以就得到了“小胖”這個(gè)名字。小胖雖然長(zhǎng)得胖了點(diǎn)兒,可是卻很機(jī)靈呢!每次我一拍籠子,他就立刻抬起頭來(lái),用他那小黑葡萄似的`眼睛看著我,如果他在籠子里一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)布娃娃似的在籠子里睡覺(jué)。

  小胖不僅機(jī)靈,而且還很喜歡出來(lái)玩兒,他出來(lái)的時(shí)候,幾乎沒(méi)有人能看到。這天,小胖又坐不住了,悄悄地鉆到籠子外面,趁人不注意時(shí),又溜到了沙發(fā)上。等我發(fā)現(xiàn)小胖失蹤的時(shí)候,他已經(jīng)不知道跑到什么地方去了。于是,我們一家全體出動(dòng)——找小胖。我趴在地上,拿著手電筒,照著沙發(fā)底下看,照著床底下看。爸爸媽媽也到處找,可是,哪有小胖的蹤影呀!我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,有氣無(wú)力地將手電筒的光照來(lái)照去。咦?那是什么東西?這時(shí),我在桌子底下看到了一個(gè)圓圓的,白色的東西,在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還不時(shí)發(fā)出一些響聲。宋老師,你猜那是什么?沒(méi)錯(cuò)!就是小胖!我想著:可算找到你了!小胖一看到我,好像怕我似的,一下子鉆到了桌子縫里。我費(fèi)了九牛二虎之力,把桌子挪到一邊兒,看見了小胖縮成一個(gè)小圓球,瞪著它那圓圓的小黑眼睛,直勾勾的看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你想干什么?”我想干什么?我想把你抓回去!我一下子將小胖抓在手里,小胖拼命掙扎,好像不想回到籠子里,想在外面待著。最后的將小胖關(guān)進(jìn)了籠子里,我們一家人才松了一口氣。

  宋老師,這就是今天我在家里發(fā)生的一件事情,我跟您起一起分享了,您是不是覺(jué)得這件事也很有趣呢?

  祝你身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:朱宸璐

  20xx年11月15日

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