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給老師一封信作文

時間:2024-02-11 11:17:31 書信 我要投稿
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給老師一封信作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文

給老師一封信作文 篇1

  尊敬的中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

  我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

  請問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個書迷呢。

  請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的`雛鷹活動,不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀?

  中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?

  對了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

  還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

  打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期待我們在中學(xué)相見。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  六年級:xxx

給老師一封信作文 篇2

敬愛的金老師:您好!

  在秋天來臨之季,我們又迎來了一個老師節(jié),您從我們一年級開始就到現(xiàn)在六年級了,不知教了我們多少做題的方法,一個數(shù)學(xué)王國的那一扇金色的大門,讓我們在這個奇妙的數(shù)學(xué)王國中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們,不知為我們付出了多少的心血。現(xiàn)在,我想由衷地對您說一聲:“金老師,祝你教師節(jié)快樂,您為我們的學(xué)習(xí)操勞了!

  金老師,您為了我們多掌握些知識,每天都利用放學(xué)的時間給我們改作業(yè),這樣就耽誤了您許多休息的`時間,甚至忘記了吃中飯,這些讓我深深地感動著。記得那一天,那是我們五年級的時候,下午放學(xué)的鈴聲打響了,“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書包高高興興地走出了校門,而我卻應(yīng)沒改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來,時間一分一秒悄悄地過去了,終于輪到我改了,可是, 我又因幾題做錯了而又走到座位上訂正,經(jīng)過二十幾分鐘,我都沒訂下好,這時已經(jīng)很晚很晚了,天也慢慢地黑了下來,可我還是沒有改好,金老師,您可知道那時的我是多么地焦急。∥沂嵌嗝吹叵肓⒖贪炎鳂I(yè)給改好,可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正,訂正了又改,每次都是丟三落四,不是少了這個就是少了那個,還是沒有改好。

  后來您叫我不要急,慢慢來就會改好的,您的那一句話讓我這才靜下心來訂正。只剩下一題做不來了,這時,您就耐心地把解題方法講給我聽,讓我一下子恍然大悟。金老師,您可知道那時我是多么地感激您呀!

  往事如煙,很多事我都忘了,而您對我們的諄諄教誨,我是永遠忘不了的。

  祝您快樂健康!

  您的學(xué)生 鐘超

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進新年級,初中,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了!”

  不久,我就要認識您了,首先介紹一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周歲了,我可是“00”后啊!我特別愛展示自己,當(dāng)讓也會有些羞澀。我喜歡唱歌,跳舞,對了,我還會古箏咧!當(dāng)然,我還只是個“菜鳥”,也就是新手意思。自認為長相不算太丑,但也不漂亮,長相一般,但心地善良。一大特點是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說,大耳朵有福,我想也是,我福運不斷,要不怎會在您這位不可多得的.好老師班上呢!這一定是上天降福與我,您說呢?

  下面說一下我的學(xué)習(xí),哎,談起這,我就黯然傷神了。不知怎的,我的學(xué)習(xí)總不扎實,以前的老師說我浮在上面,沉不下來,不穩(wěn)當(dāng)。但我今后不會再苦惱了,因為您教學(xué)這么棒,我以后想浮也浮不起來了。肯定一步一個腳印,扎扎實實、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),您說對吧!我的弱項是數(shù)學(xué)和英語,會做卻做不對。語文嘛,比如這張卷那我就不好說了,生字都忘了,我的大腦一片空白,唉,苦惱。

  老師,我希望您是一個溫柔成熟型的,不會在我們考不好后對我們大吼大叫,更不能體罰我們,比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們,比如,要是我們考不好就打死我們了等等?赡芤笮U高的,可對您這種高水平、高水準(zhǔn)的老師,不高要求豈不是太小瞧您了,太大材小用了!

  我以前當(dāng)過班長,我應(yīng)對能力較強,社交啊,主持啊,都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機會,狠抓品德修養(yǎng)。我認為一個人的談吐不光代表你自己,在學(xué)校,你代表你們班;在外地,你代表你們家鄉(xiāng);在國外,你甚至代表中國!我認為品德很重要,社交能力更重要!

  以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說不定,長大以后我成了比較厲害的人物,我會在電視上感謝您喔!所以,老師,該批評時使勁批評,該表揚時略微表揚一下即可,但最好當(dāng)別人面!關(guān)注一下我,一個不錯的女生,焦淑媛。

  您未來的學(xué)生

  焦淑媛

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的成老師:

  您好!

  您已經(jīng)教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。

  有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因為這樣,您使我練出良好的口才。

  當(dāng)我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我把這道題做對的時候,你的'臉上就會露出舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的信心,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內(nèi)心的黑暗,也點明了其他學(xué)生內(nèi)心的黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強教育。

  您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,為您祝福。

  成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力!

  老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。

  祝:天天開心,事事順心,身體健康。

  您的學(xué)生:陳妍