[薦]寫(xiě)給老師的一封信15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封信1

親愛(ài)的楊老師：

　　雖然這些話我可以當(dāng)面對(duì)你講，但我還是選擇用書(shū)信告訴你。

　　你說(shuō)你打字打得很慢，一個(gè)字大概要打十秒，基本上中午都沒(méi)休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過(guò)，那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費(fèi)了，對(duì)吧？所以，我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的作文，就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉，就覺(jué)得你心里在想：這么多天的努力，值了！

　　老師，我明白你的努力，或許你也想過(guò)放棄，但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的'笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動(dòng)力！老師，感謝你對(duì)我們?nèi)绱说恼J(rèn)真。今天，我就此擱筆，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。

　　親愛(ài)的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀！

　　祝你工作順利，天天開(kāi)心！

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

寫(xiě)給老師的一封信2

尊敬的羅老師：

　　您好！新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生？

　　羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們；您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵(lì)我們我生的'道路上走好每一步……您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

　　羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫(xiě)得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生；是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水��！羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！

　　祝身體健康，工作順利

此致

敬禮

　　姓名

　　時(shí)間

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的石老師：

　　您好!我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的.豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

　　您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“葉峻嶠，疼不疼啦?以后可要小心點(diǎn)了。”您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎?每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊!天天期盼著您快快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我好想你呀!”

　　石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽?zhuān)�在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

　　愛(ài)您的學(xué)生：

　　5月7日

寫(xiě)給老師的一封信4

敬愛(ài)的單老師：

　　您好!

　　敬愛(ài)的單老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)白天，您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您流下了多少汗水，耗費(fèi)了多少心血。

　　單老師，您還記得那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那次，我們?nèi)�校同學(xué)都站在操場(chǎng)中央，聽(tīng)校長(zhǎng)致詞，可是我的'胃不好，一下子，胃疼了，我瞥了瞥眼，可是沒(méi)看到老師物品就想：再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，不能給班級(jí)丟分。就這樣，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我實(shí)在熬不住了，此時(shí)此刻，我的腿發(fā)軟，臉發(fā)白，全身冒汗，我好難受，正巧，錢(qián)老師看到了，扶我坐到后面，單老師您也急忙走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我哪里難受，我指了指肚子，您就幫我這里捶捶，那里敲敲，使我不再難受了，然后，您又脫下了自己的衣服，幫我披在肩上，我想說(shuō)：老師您不冷嗎?

　　親愛(ài)的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神將激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、努力向上。

　　敬祝:

　　身體健康、工作順利!

　　您的學(xué)生：

　　5月18日

寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的劉老師：

　　您好！時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一年畢業(yè)季，我也深知相處六年的我們即將分別。您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，和藹的面龐卻足以讓我永生難忘！

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我經(jīng)歷了一場(chǎng)分班考�？纪暝嚊](méi)多久，您出現(xiàn)在我的面前，是您將我與其他人一起帶到了一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的小教室里。當(dāng)時(shí)年齡尚小的我們經(jīng)常會(huì)找錯(cuò)班級(jí)，于是，您為了防止這樣的事情再發(fā)生，就在黑板上畫(huà)下太陽(yáng)、云朵和藍(lán)天。以此只要同學(xué)們一看見(jiàn)黑板上的畫(huà)就知道這是一年級(jí)四班！

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃六年過(guò)去了，在您的教導(dǎo)下我已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用許多學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　在六年級(jí)的一次家訪中，您從我媽媽那里得知我對(duì)電子產(chǎn)品”情有獨(dú)鐘”，可您并沒(méi)有像旁人一樣急于批評(píng)我，而是選擇與我好好聊一聊�；蛟S正是您當(dāng)時(shí)獨(dú)特的教育方式，現(xiàn)在的我才會(huì)將更多精力投入學(xué)習(xí)之中吧！

　　您總會(huì)說(shuō)我們是小孩子，可依我看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的您反而更像一個(gè)稚氣未脫的孩子！您的一頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，平日里白皙的臉龐也因興奮而漲得通紅。跑步比賽時(shí)，您的目光會(huì)隨著選手移動(dòng)而移動(dòng)，會(huì)為他吶喊助威，甚至?xí)�陪著他一起跑；�?dāng)選手沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，您會(huì)快步奔上前拉住他的.手，鼓勵(lì)他，擁抱他！

　　吃水不忘挖井人，學(xué)成不忘引路師！

　　加減乘除，算不盡我對(duì)您的崇拜；詩(shī)詞歌賦，頌不盡我對(duì)您的贊美。我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，兩您卻是我永生難忘的老師！

　　祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　您的學(xué)生XXX

　　20xx年6月2日

寫(xiě)給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　歲月，讓您的眼角出現(xiàn)皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上，讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)是因我們而白。老師，您默默無(wú)聞地工作，為我們付出……

　　每天早上，您可以在您上課時(shí)到學(xué)校，可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室，為的就是我們，為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，讀書(shū)背誦；放學(xué)后，您本可以到下班時(shí)間就回家，可您沒(méi)有，您還在我們補(bǔ)習(xí)……老師，您辛苦了！

　　您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師�。∮浀檬巧蠈W(xué)期，謝芝媛同學(xué)的'腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶著錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里，打心底里的喜歡您。

　　您是個(gè)多么慈祥的老師��！在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就耐心。專(zhuān)心地給同學(xué)們講解，直到弄懂為止；在該放松心情的時(shí)候，是您陪著我們，一起玩耍，盡情享受快樂(lè)，制造恢的氛圍。

　　老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹�，不要過(guò)度疲勞，還堅(jiān)持給我們上課。老師，您有時(shí)也要為自己著想��！老師，我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑，保養(yǎng)好喉嚨，說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

　　老師，您是草，我是花，沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托，哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵？您就是海，我就是魚(yú)，沒(méi)有海這個(gè)家，怎么會(huì)有我這條小魚(yú)？

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信7

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！“春蠶到死絲方盡到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每到我讀到這句詩(shī)歌的時(shí)候，我就會(huì)想起您我敬愛(ài)的劉老師。

　　老師，您是我們的領(lǐng)路人，是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí)，我是無(wú)知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把無(wú)知的我領(lǐng)到寬敞的教室，我撐起理想的風(fēng)帆，帶我在知識(shí)的'海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己，照亮了別人，又像一棵樹(shù)，忍受著烈日，卻把陰涼帶給了家。

　　老師，您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次，咱們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手，你鼓勵(lì)我們還沒(méi)有舉手的同學(xué)發(fā)言，您邊說(shuō)邊用目光在教室里四處搜尋著，這時(shí)，我的目光和您四目相對(duì)，碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì)，我心里頓時(shí)感到了踏實(shí)，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的名字，我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩(shī)歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。

　　老師，熱情像太陽(yáng)，感染著每一位同學(xué)，您的教誨像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。你寫(xiě)在作業(yè)本上的溫馨的話語(yǔ)，已成為我們最珍貴的記憶�！罢�(qǐng)注意你的書(shū)寫(xiě)”“孩子，你的作文寫(xiě)得很棒，如果作文書(shū)寫(xiě)好一些，就更棒了！”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字，一句句循循善誘的話語(yǔ)，是您對(duì)我們的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，使我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，變得膽自信，積極陽(yáng)光。

　　老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，為我們送來(lái)溫暖，讓我們健康成長(zhǎng)。每當(dāng)天氣變化時(shí)，您總是提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個(gè)男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行，不讓我們說(shuō)臟話，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)�關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

您的學(xué)生：xx

　　20xx.2.11

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的老師：

　　您好!大家都說(shuō)：“老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙�！�

　　您是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。 在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣來(lái)閱讀，怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰，多少個(gè)精英。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)，您是人類(lèi)靈魂的工程師，這幾句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，是您，塑造了我們的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點(diǎn)兒都不平凡的事業(yè)。柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰著我們那一顆顆幼稚的`心靈。您有寬廣如海的胸懷，像天下父母的博愛(ài)，您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí)，帶到我們身邊。

　　祝

　　身體健康

　　xxx

　　9.21

寫(xiě)給老師的一封信9

梁老師：

　　您好!

　　對(duì)于所有的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，08年的暑假就像一個(gè)夢(mèng)幻般的假期，我們期盼的百年夢(mèng)想終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)。第29界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都舉行。經(jīng)歷16天比賽，在我國(guó)體育健兒的共同奮斗之下創(chuàng)造了許多奇跡。一幕幕歷史性的時(shí)刻又一次展現(xiàn)在13億中國(guó)人民的面前。讓人們感到可惜的是“飛人”劉翔未能再一次打破世界記錄和奪冠在此我可要祝早日康復(fù)，戰(zhàn)勝羅伯斯!在美國(guó)代表團(tuán)里我可有一位偶像呢!相信梁老師也能猜到吧。那個(gè)就是一人獨(dú)自拿下八塊金牌的.“水怪”菲爾普斯。在游泳項(xiàng)目的比賽期間幾乎每天都能看見(jiàn)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的身影。八塊金牌七次打破世界紀(jì)錄，他可是現(xiàn)在的水上之王呢!

　　在這16天的的比賽日里中國(guó)拿下51枚金牌100枚獎(jiǎng)牌 。首次排在金牌榜首位。哇!多厲害啊!期望中國(guó)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上能再創(chuàng)輝煌!

　　祝

　　工作順利!

　　您的學(xué)生 ：黃梓釗

　　8.26

寫(xiě)給老師的一封信10

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　您終于來(lái)學(xué)校給我們上課了，我好高興��！您在家養(yǎng)傷的那段時(shí)間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯(cuò)事而發(fā)脾氣的樣子，想您在我們生病時(shí)，那關(guān)愛(ài)急切的模樣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。 為了新學(xué)期我們的成績(jī)不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的.疼痛，親自來(lái)為我們上課，我們好感動(dòng)��！您的到來(lái)，讓我們興奮，讓我們踏實(shí)，讓我們有了主心骨。

　　王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來(lái)！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！最近好嗎？我有好多好多心里話想對(duì)你說(shuō)。敬愛(ài)的老師，我要告訴您，是您激情的話語(yǔ)，教會(huì)我寫(xiě)字、寫(xiě)日記；是您辛勤的指導(dǎo)，使我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除；是您親切的話語(yǔ)，教會(huì)了我A、B、C、D英語(yǔ)兒歌；是您豐富的想象，教會(huì)我畫(huà)許多小動(dòng)物和花花草草。我感謝您們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們對(duì)我的精心培育。

　　老師，您們就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。您們好偉大哦！教師節(jié)快到了，我最想跟您說(shuō)的`一句話是：“謝謝您！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！”

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

寫(xiě)給老師的一封信12

親愛(ài)的老師：

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眼看六年之久的光陰匆匆而去，不由得使我感嘆道：“花開(kāi)有重日，人再無(wú)少年”！在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里，有淚水，有歡笑，有煩惱，有感動(dòng)。從蒙昧無(wú)知到學(xué)有初成，您給了我們多少付出和關(guān)愛(ài)呀！

　　然而，您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影，都已深深地烙在我們的心頭。有一次，我的語(yǔ)文測(cè)試只考了86分，我一向是學(xué)習(xí)成績(jī)好的'學(xué)生，這次差強(qiáng)人意，您一定會(huì)批評(píng)我的。正想著，我看見(jiàn)您緩緩地走了過(guò)來(lái)。霎時(shí)，心里真是十五個(gè)水桶——七上八下，周?chē)�的空氣好像凝固了似的�?這次是什么原因？”您的話語(yǔ)很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和：“因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)好�！蹦�并沒(méi)責(zé)怪我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“以后要注意，千萬(wàn)不能疏忽！”回到教室，我十分自責(zé)，暗下決心：一定不能讓您失望。從那以后，我用心學(xué)習(xí)，聽(tīng)課，終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí)，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奮進(jìn)，鼓舞人心。

　　您的諄諄教誨讓我受益匪淺，我以后一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的希望！敬祝：一路順風(fēng)，青春常駐，步步高升！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

寫(xiě)給老師的一封信13

友愛(ài)的田老師：

　　您給我們布置的作業(yè)并不多，但必需看法端正，您也讓我知道了，看法確定要端正，看法確定一切，看法確定成敗。

　　在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的'緣分，雖然您只做了我一年的老師，但老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹(shù)苗，您每天都給我們澆水、施肥，我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了守紀(jì)律的重讓我們一每天在成長(zhǎng)，讓我們一每天在轉(zhuǎn)變，你卻一每天在變老，您用您的汗水給要性，是您讓我的學(xué)習(xí)成果提高了了我們學(xué)問(wèn)，感謝您，老師。

　　記得開(kāi)學(xué)第一天，您把我們?nèi)�班�?xùn)斥了一頓，嫌我們沒(méi)有精神，其實(shí)，不瞞您說(shuō)，我們對(duì)您的第一印象是：兇！但后來(lái)，我轉(zhuǎn)變了我的看法，其實(shí)您并不兇，全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、幽默的人。

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的陶老師：

　　您好!

　　光陰似箭,彈指之間,三年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。

　　記得有一次四年級(jí)的時(shí)候？那時(shí)，有幾個(gè)搗蛋鬼經(jīng)常漏作業(yè)，您沒(méi)辦法，只好嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“最近我們班有幾個(gè)人經(jīng)常漏作業(yè)，你們看看二年級(jí)，哪有一個(gè)人像你們這樣？難道你們四年級(jí)比不過(guò)二年級(jí)嗎？”當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了很慚愧，從那天以后，我們?cè)僖膊桓衣┳鳂I(yè)了。但是有一天，同桌突然回到座位上對(duì)我說(shuō)：“陶老師騙人，陶老師騙人。剛才我去交外語(yǔ)本的時(shí)候，二年級(jí)的幾個(gè)男孩在辦公室里打架，陶老師還罵了他們一頓呢！”我想，對(duì)啊。但轉(zhuǎn)念又一想，您這還不是在激勵(lì)我們嗎？為了讓我們好好學(xué)習(xí)，特意編了這個(gè)美麗的謊言。我明白您的`用心良苦。我們正在休息的時(shí)候，您還在批改作業(yè)；在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在昏暗的燈光下批改考卷；在我們?cè)缱x時(shí)候，您還沒(méi)吃早飯就進(jìn)教室；在我們考試考得好的時(shí)候，您還發(fā)給我們精致的小獎(jiǎng)品……

　　您的情，我們刻骨銘心；您的恩，我們永生難忘！您的教誨我們將牢記一生，您的關(guān)懷將陪伴著我們走過(guò)人生的舞臺(tái)。

　　祝您，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：仇瑋

日期

寫(xiě)給老師的一封信15

敬愛(ài)的童老師：

　　您好！

　　您最近工作忙嗎？一切順利嗎？自從您離開(kāi)我們就變成了一年級(jí)三班的班主任，我們非常想念您，您還記得我們嗎？

　　童老師，您還記得嗎？有一次，音樂(lè)老師不知為什么一直沒(méi)有來(lái)，您利用休息時(shí)間給我們上語(yǔ)文課，補(bǔ)講的這篇課是《我變成了一棵》，上課時(shí)，您一個(gè)字一個(gè)字指著大屏幕講，顯得那么認(rèn)真，我們也認(rèn)真的聽(tīng)著，您講解了媽媽是如何愛(ài)我們的媽媽的催促，媽媽的嘮叨，也曾令我們感到很煩，但是媽媽的關(guān)懷，媽媽的.愛(ài)，卻永遠(yuǎn)使我們眷戀。無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們“變成”什么，都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。聽(tīng)了這一節(jié)難忘而又印象深刻的話，我仿佛有了新的認(rèn)識(shí)，要是沒(méi)有這節(jié)課，我就無(wú)法理解媽媽對(duì)我們的愛(ài)的內(nèi)涵。是您的指點(diǎn)，使我明白了許多…

　　童老師，您知道嗎？在我們的心中，我們尊敬您，喜歡您，因?yàn)槟鸁o(wú)私奉獻(xiàn)，您是蠟燭，為了我們，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，犧牲了自己……

　　祝您工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮！

您的學(xué)生：梁熙玥

　　20xx年12月9日

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