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實用的寫給老師的一封信作文[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:您好!
我是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法是怎樣的.?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。
首先。有些老師在教育的時候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因為學(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認(rèn)識到知錯能改就是一個好學(xué)生,這樣做既不會影響老師的形象,同學(xué)們又會更加愛戴老師。
再次。我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽課。
再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
以上就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
祝:老師一切順利!
寫給老師的一封信作文 篇2
親愛的楊亞麗老師:
您好!
還記得曾經(jīng)的一年級(12)班嗎;還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽課的二年級(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現(xiàn)在的六年級(12)班嗎?3年過去了,現(xiàn)在回憶起來,就像是一場電影。時間真的是很不均勻,時而慢,時而快,曾經(jīng)那些稚嫩的我們,已經(jīng)長成了少年。
你不在的這段時間,我們班來了好幾位新同學(xué),也換了好多新老師。雖然我們在您教學(xué)的那段時間年紀(jì)不大,但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng),我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實的'基礎(chǔ)。
也許您已經(jīng)忘記我們了,也許您正站在另一個學(xué)校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識,也許,您面臨的也是另外一個曾經(jīng)的我們。
教師節(jié)到了,雖然班級里沒有您的身影,雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂!
祝
工作開心節(jié)日快樂 事事順心
六年前的一(12)班學(xué)生潘之禾
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
不會遺忘是誰教會了我們思想,不會遺忘是誰在迷茫里指引方向,不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯,不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂……
是您打開了我們的心靈之窗,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p“半江瑟瑟半江紅,露似珍珠月似弓”的晚秋之圖,去體會那“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的愁苦孤悶,去贊嘆那“千金散盡還復(fù)來,天生我材必有用”的豁達(dá)樂觀。
是您教會我們要有雄鷹搏擊藍(lán)天的凌云壯志,斑羚魂撒斷崖的拳拳愛心,臘梅笑迎風(fēng)雪的堅強執(zhí)著。
是您撥正我們的航標(biāo),引領(lǐng)著我們沖破重重迷霧,繞過座座暗礁,跨過道道天塹,最終迎來黎明的曙光。
您的傳道是潤物無聲的細(xì)雨;您的授業(yè)是紅燭點亮的黎明;您的教誨是心血凝成的甘泉;您的叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴;您的批評是責(zé)任托起的彩虹;您的怒斥是關(guān)愛變奏的`雷鳴;您的呵護(hù)是含芳帶露的春雨;您的引領(lǐng)是漫漫長年的社燈……
您知道嗎?您的無私,您的無畏,您的無悔讓世人為您感嘆,為您歌頌,為您折腰。
從古到今,大量的文人墨客為您寫下了無數(shù)的頌詞!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您最貼切的形容;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對您最真誠的稱贊;“一支粉筆兩袖清風(fēng),三盡講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水,誠滋桃李滿天下”是對您一生最好的詮釋。
絕壁上的教育者——申其軍,包唐韜是您真實的寫照,他們用責(zé)任和關(guān)愛給予每一個學(xué)生一座大山,帶來了大山外面的世界和知識,給每一個學(xué)生插上了一雙翅膀,飛出大山。他們的舉措讓人們從內(nèi)心為您折腰,應(yīng)證了“師恩似!边@一亙古不變的話語。
“天地一逆旅,光陰一過客,浮生只若夢為歡又幾何?既生于此世,或死在此時,九死終不悔,且笑且清歌”是世人對您豪邁無畏的精神的一種震撼和崇敬。
老師,您是燃燒的紅燭,不住地淌下一串串鮮紅的淚,直到最后一縷火苗熄滅。
老師,您是易碎的粉筆,卻忘我地消耗著寸寸身軀,直到最后一絲粉塵落下。
老師,您是無私的春蠶,不停地吐出根根柔亮的絲,直到最后一段生命耗盡。
師恩似海情難報,千言萬語話難盡,我們將懷著感恩的心,不只對您,更對全世界,對全人類。我相信,一顆感恩的心會變成千千萬萬顆感恩的心,一份感恩的情,會牽動億萬份的真情。
此致
敬禮
學(xué)生
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