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給老師一封信作文

時間:2023-11-12 09:09:16 書信 我要投稿
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給老師一封信作文優(yōu)選(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文優(yōu)選(4篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的黃老師:

  您好。

  你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識,讓我很感謝你。

  你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期,我們開學(xué)式時,可能是因為我暑假玩得很愉快,所以來時就記不住位置了。剛剛進教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但,我就想不起來我坐的位置在哪里。這時,你就看見了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。

  但這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時,我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信,原來我想把今天的作業(yè)放在明天補,可是你說:不用補了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但是今天我從這一句話中感到你對我的`關(guān)愛,如春風(fēng)拂面。

  謝謝你,親愛的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。

  敬祝身體健康!

  你的學(xué)生

給老師一封信作文 篇2

敬愛的馬老師:

  您好!

  您離開我們有幾個月了。這幾個月以來,我一直很想您,思念您。

  每天晚上,我躺在床上,看著窗外的月光,我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯時您寬厚的一笑;想您在星期天帶我們春游;想您在我手劃傷時目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您,想您和我們一起度過的時光,想您和我們一起度過的苦辣酸甜。

  今年的婦女節(jié),我給您留下了一份禮物,包在了最美的禮物盒里,放在了書柜上。許愿瓶里,我放了“希望馬老師回來”的紙卷……

  馬老師,您知道嗎?現(xiàn)在,我經(jīng)常翻以前的`日記。看到您給我的評語,說“鼻子一酸,落下了淚”這句話寫得好時,我哭了,眼前的字跡模糊起來,淚滴在了本子上……媽媽說,我大了,心重。是的,我想您啊。

  馬老師,我們都希望您能回來。我們想您!

  祝:

  工作順利!

  學(xué)生:xx

  20xx年5月12日

給老師一封信作文 篇3

顧老師:

  您好!

  告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。

  我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛不釋手。

  我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂長知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的作用……

  我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設(shè)計,體驗一下設(shè)計的'樂趣。我設(shè)計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側(cè)放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。

  祝您

  心想事成,萬事如意,!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇4

親愛的周老師:

  您好!好久不見了周老師,我們好像有6年沒見了,可是您的面孔讓我難以忘懷,你可能早已忘了我吧?您的身體還好嗎?您現(xiàn)在干嘛?

  周老師給我第一印象很深,您有一頭烏黑的秀發(fā),白凈凈的臉,月牙般的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛,露出了溫和的目光。您中等身材,穿著黑色連衣裙,棕色的夾克衫,胸前一排亮晶晶藍色的衣扣,就像美麗的藍色寶石.

  您教我們寫作文很有特色,您念范文還放著音樂,隨便放一段音樂讓我們來想像一段文章,寫好交給您,如我們寫得不好您會教你把你作文改成“滿分”,您總對我們說:“天才如不勤勞,那么天才也會變成蠢材!”天才都這樣何況我們呢!您會把我們的寫作文時的病句讀給我們聽,讓我們自己改。

  您講課很生動,聲音也十分甜美,深深地吸引著我們,我們上您的課都主動舉手發(fā)言。

  平時對我們不兇,您既是我們的老師又是我們的朋友,對我們和藹可親,很關(guān)心我們。有一次,有一個同學(xué)摔傷了,流了許多血,您立刻把自己最心愛的手巾給那位同學(xué)包扎,消毒,只要我們一犯錯,您的臉就從晴到陰。您生氣時可嚴(yán)肅啦!我們誰也不敢不聽您的話。

  冬季的一天,寒風(fēng)凜冽,路面上很滑。上課時間到了,您還沒來,大家很著急,有幾個同學(xué)在外面看見老師了大聲喊道:“老師來了!”我們立刻趴好。這是教室的`門打開了,您急匆匆的趕來,放下作業(yè)本并向同學(xué)道歉,便開始講課。我望著您消瘦的身形,淌著汗水的臉,心里有一種說不出的感覺。心中便縈繞著上萬個“?”“為什么······”

  您突然從包中拿了一瓶藥出來,這時您講課聲音越來越低,還用手支撐著身體,這節(jié)課是作文課,大家心平氣和地寫,我不由的把頭抬起看見您頭發(fā)上有銀絲,這是為什么呢?也許太辛苦了吧!

  老師你是農(nóng)夫,我們是稻米。您是大海,我們是大海中的一滴水。您是·······老師我永遠忘不了您,你的好早已在我心中印下。就此擱筆。

  祝您:

  工作順利,萬事如意!