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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-27 18:15:58 書信 我要投稿

給老師的一封信15篇【必備】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信15篇【必備】

給老師的一封信1

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候,讓我差點(diǎn)流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。

  一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的,幼小的.孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

  您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài),那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

  您的學(xué)生:

給老師的一封信2

親愛(ài)的呂老師:

  您好!

  不知不覺(jué)中,大半個(gè)暑假就要過(guò)去了,惦記著火紅的大樓,美麗的教室,親愛(ài)的老師和活潑的同學(xué)們,我坐在書桌邊,滿懷欣喜地給您寫信。

  暑假的每一天都十分充實(shí),輕松和愉快。

  前些天,我們?nèi)ズ贾萦^賞西湖夜景,盡管是晚上,但是游客依舊沉浸其中,流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后,盡情觀賞夜西湖的美。你看,水里泛光的波紋,水中漂浮的畫舫,水中美麗的天空;湖邊人山人海,山間云霧迷蒙,山頂幾間寺廟矗立,實(shí)是美景。如果說(shuō)白天的西湖讓人清新純凈的感卷,那么晚上的西湖是夢(mèng)幻艷麗猶如置身于仙境一般。

  游玩了西湖,我們還游玩了杭州樂(lè)園。乍到樂(lè)園,給人的.第一感覺(jué)便是:規(guī)模大、游客多,游戲趣。一走進(jìn)里面,一片卡通的景色布置,又夾雜古代的那種風(fēng)格,真是別具特色。里面游戲眾多,有云霄飛車、激流勇進(jìn)、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場(chǎng)、海盜船等等整個(gè)一個(gè)玩樂(lè)世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)遍,可是人實(shí)在是太多了,我和爸爸媽媽排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才能玩上一個(gè)游戲,雖然刺激,可是才一點(diǎn)兒功夫,真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”!

  呂老師,最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進(jìn)去,只見(jiàn)一片藍(lán)色的“海洋”,海洋中人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來(lái)到了其中,穿過(guò)地上噴泉,來(lái)到藍(lán)色的泳池里,人山人海,一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般,好不熱鬧,好不壯觀。我怎么肯放過(guò)這么好玩的地方呢?立刻下水,沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,老是被大浪打得踉踉蹌蹌,找不著東西,又害得爸爸大喊大叫“小心”,不離我左右,擔(dān)當(dāng)起保鏢來(lái)。大浪打來(lái),我們被沖退好遠(yuǎn),那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲,但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手,一步一步前進(jìn)著,朝著浪頭最深處沖去,讓人刺激又享受無(wú)盡的樂(lè)趣。這樣的沖浪反復(fù)了幾次,我仍然意猶未盡。雖然如此,我仍然向著下一個(gè)水上游戲跑去,去享受別樣的樂(lè)趣去了。

  另外,我還去黃龍?bào)w育中興看了冰雕展覽,體驗(yàn)了冰火兩重天的味道。呂老師,您有時(shí)間的話,也可以去體驗(yàn)一下哦!

  除了游玩之外,我還去總工會(huì)參加乒乓球訓(xùn)練呢!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的球技有了很大的進(jìn)步了,相信在我的不懈堅(jiān)持下,肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  好玩的事說(shuō)不完,寫不盡,只等有一天您也去玩會(huì)兒。

  暑假的每一天都十分充實(shí)、輕松和愉快。只是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué),想到這,就仿佛頭上有個(gè)緊箍咒一般難受。呂老師,也不知您是否別來(lái)無(wú)恙!我就在此祝您身體健康,心想事成,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年8月14日

給老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您六年以來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài)讓我忘懷。

  記得有一次上課,您講完一個(gè)題問(wèn):“都懂了嗎?”您看見(jiàn)我臉上的迷茫,就親切地問(wèn)道:“xxx你是不是不明白。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)講了一遍,我對(duì)老師說(shuō):“老師我有的地方還是不明白!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間緊,xxx你下課教教她,要讓她明白了!蹦莻(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以后上課,老師會(huì)給我很多展示的機(jī)會(huì),我不會(huì)在課上問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的解答,下課時(shí),我走進(jìn)老師的'辦公室,我見(jiàn)老師正在忙著給同學(xué)們批練習(xí)冊(cè),我問(wèn)老師題,老師還耐心的給我解答,老師還教給我好幾種理解方法,等我會(huì)了以后,老師又投入緊張的批練習(xí)冊(cè)中。

  再上課時(shí)老師問(wèn)我:“那個(gè)題你學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里面想:“我見(jiàn)老師每天從這個(gè)班到那個(gè)班去上課,不上課時(shí)就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習(xí)冊(cè),做教材,每天都停不下來(lái)休息,教那么多同學(xué),老師還顧得上記我的事情,我不會(huì)的題!崩蠋煹年P(guān)愛(ài)就如春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心里,溫暖我的心。

  老師謝謝您對(duì)我六年來(lái)學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài),您的關(guān)愛(ài)就如春風(fēng)溫暖我的心,您的關(guān)愛(ài)就如春雨一樣滋潤(rùn)我的心靈,讓我卓越成長(zhǎng),有更多的知識(shí)。

  祝

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月12日

給老師的一封信4

親愛(ài)的許老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來(lái),是許老師您,日夜操勞,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不厭其煩地為我們解惑釋疑;作為班主任,您更是嘔心瀝血,孜孜不倦……許老師,您把我們看作如同是您的孩子一樣,您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖,您周到無(wú)私的愛(ài)護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過(guò),平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,能洞察我們的每一個(gè)小“秘密”和小“伎倆”。

  許老師,您還記得嗎?一次上語(yǔ)文課,您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢,心思卻不知不覺(jué)地飛向了窗外:一會(huì)兒想著體育課打乒乓球時(shí)的激烈場(chǎng)景;一會(huì)兒又想著前一天晚上看的精彩動(dòng)畫片……嗨,何不把動(dòng)畫片中的人物形象畫下來(lái)?于是,我悄悄地從書包中拿出一張白紙,掖在課本下面,“聚精會(huì)神”地作起畫來(lái)?蛇@一切都沒(méi)逃過(guò)許老師您的“法眼”,“程?hào)|來(lái),下課帶著你的畫,到我辦公室來(lái)一趟!蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門,大聲地“宣布”道。我猛地一怔,如夢(mèng)初醒,飛速地收起畫。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑,我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想:唉!這下完了,等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)吧……

  下了課,我惴惴不安地來(lái)到您的辦公室。出乎意料的是,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是仔細(xì)地看了看我的畫,微微一笑:“嘖嘖,這畫畫得還真不錯(cuò)嘛,哪天我也拿給美術(shù)李老師看看。”“不過(guò)——”,您話鋒一轉(zhuǎn),“如果你不想讓李老師看到這張你上語(yǔ)文課時(shí)畫的畫,首先要答應(yīng)我:以后除了美術(shù)課,在其它課上可別畫畫啦!蔽倚呃㈦y當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可再看看那幅畫,又鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  回到教室,我的心仍久久不能平靜——是啊,上課是老師向我們傳授知識(shí)的時(shí)間,更是一個(gè)學(xué)生專心聽(tīng)講,做好筆記的'機(jī)會(huì),而我,又怎么能“不務(wù)正業(yè)”,肆無(wú)忌憚地畫畫呢?

  回顧這幾年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至:為了做好手抄報(bào),您不辭辛勞地找來(lái)普法書籍供我參考;“六一”兒童節(jié)匯演前夕,我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目,您每天都來(lái)觀看,給我們加油鼓勁;“科技動(dòng)手做”競(jìng)賽失利,您又和我們參賽小組一起分析原因,并叮囑我們?cè)诖煺勖媲安灰倚臍怵H;我和同桌鬧了矛盾,您的幾句溫馨話語(yǔ)便平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  俗話說(shuō):“師恩難忘”。沒(méi)錯(cuò),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蹦难普T、諄諄教誨,我永生難忘:是您給了我發(fā)揮潛力,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);是您引導(dǎo)著我改正錯(cuò)誤,不斷激勵(lì)、鞭策自我;更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極與他人合作,學(xué)會(huì)如何做人……在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“許老師,謝謝您!”。

  祝許老師天天快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年5月2日

給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽(yáng)光向上,獨(dú)立自覺(jué)的少年,我們已從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對(duì)學(xué)習(xí)積極熱愛(ài)的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹(shù)苗變成了祖國(guó)的花朵……而這一切,都離不開(kāi)您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。

  還記得,您是從四年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們的,由于我們已經(jīng)換過(guò)了3名老師,心里特別忐忑不安。開(kāi)學(xué)時(shí),一見(jiàn)大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來(lái)來(lái)的您。我也湊了過(guò)去,對(duì)您產(chǎn)生了無(wú)限的期待和興奮。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來(lái)不及思索,就順著大家的目光投了過(guò)去,哇,好漂亮的老師!這個(gè)老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長(zhǎng)又細(xì)的腿,我的`眼睛頓時(shí)點(diǎn)了起來(lái),我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認(rèn)真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無(wú)疑是錦上添花,畫龍點(diǎn)睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語(yǔ)不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開(kāi)云見(jiàn)日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個(gè)老師好漂亮!看起來(lái)年輕極了,不一會(huì)兒就被解開(kāi)了……

  過(guò)了一會(huì)兒,您見(jiàn)大家都停了下來(lái),便溫和的說(shuō)道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,以后讓我們共同進(jìn)步,一起加油,下面有同學(xué)們想問(wèn)的嗎?“同學(xué)們一聽(tīng),立馬來(lái)了興趣,紛紛舉起了手,這時(shí),杜帥君站了起來(lái),好奇的問(wèn)道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不對(duì),我教了13年了,同學(xué)們一聽(tīng)都驚訝的張大了嘴巴。

  后來(lái),您給我們講課,講的生動(dòng)有趣,答得對(duì)的同學(xué)你給予笑臉贊揚(yáng),答的不對(duì)的同學(xué)您給予鼓勵(lì)和加油!沒(méi)過(guò)多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過(guò)去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見(jiàn)底的河流,如果我們是飛翔的小鳥(niǎo),您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記不忘,六年雖短,那我們對(duì)您的記性永遠(yuǎn)不改。

給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是誰(shuí)教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬?ài)的老師。

  清晨,您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒(méi)有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。我們離開(kāi)學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問(wèn)題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫?wèn)題不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問(wèn)題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽(tīng)講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見(jiàn)到老師,微笑著問(wèn)聲:“老師好!边@些都是感恩。

  老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

  老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的.親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師您真好!

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。

  如今我在老師的幫助下走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來(lái)形容,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá),來(lái)證明,來(lái)感謝!

此致

敬禮

  愛(ài)您的學(xué)生:XX

給老師的一封信7

尊敬的楊老師:

  您好!

  您知道嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),可提起筆又不知從何說(shuō)起。

  自從六年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語(yǔ)文課已兩個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,我們班對(duì)語(yǔ)文課的興趣都提高了很多。您上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔(dān)我們語(yǔ)文課后,我逐漸對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費(fèi)心為我們班建立了一個(gè)書庫(kù),來(lái)激勵(lì)我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!

  您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“百樣通不如一樣精。”意思是說(shuō)每一樣都了解個(gè)皮毛,百樣通其實(shí)每一樣都不會(huì)了解的很透徹,實(shí)際運(yùn)用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當(dāng)然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會(huì)更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。

  在我的心目中,您就像園丁,無(wú)私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;您就像大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。老師,能夠遇到您是我的`幸運(yùn)!

  祝您:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:周志浩

  20xx年xx月xx日、

給老師的一封信8

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的`作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯(cuò),我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫畫,并且畫得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫畫,所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國(guó)漫畫界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

  祝

  身體健康!

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信9

田老師:

  您好!

  上第一大周的時(shí)候,你是我們的新老師,剛開(kāi)始我們還是熟悉您的.教育等……!,但是從這兩周以來(lái),我們就開(kāi)始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。

  您有時(shí)候會(huì)生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對(duì)我們好的!我們有時(shí)候會(huì)淘氣一些,您都會(huì)想出一些法子來(lái)制服我們!就像孫悟空來(lái)制服一群小妖精們。

  記得,有一次,我們都不回答問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾贿m應(yīng)您,但是,您卻說(shuō):“沒(méi)事,大家都大膽地說(shuō),說(shuō)了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來(lái)的問(wèn)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來(lái)了,連我們班,以前從不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)都積極回答問(wèn)題了呢!,我很敬佩您田老師!

  祝您身體健康您的學(xué)生

  史紫嬋

給老師的一封信10

  敬愛(ài)的老師:您好!時(shí)間飛馳,我們?cè)谝黄鹱阕闳臧耄谀慕虒?dǎo)下,我們由一年級(jí)連話也說(shuō)不清楚的小學(xué)生長(zhǎng)到了讀起課文來(lái)朗朗上的四年級(jí)學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長(zhǎng),您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗(yàn)快樂(lè)。

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時(shí),您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的.風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個(gè)同學(xué)低聲喃咕著,好像在說(shuō)討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長(zhǎng)的難題一一解答,有時(shí)還說(shuō)說(shuō)笑笑,連老師的范也沒(méi)了。

  我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤(rùn)著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康

給老師的一封信11

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文教師之后,您不僅僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,能夠讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來(lái)時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的.心不由得抖了起來(lái),突然覺(jué)得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說(shuō):“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

  隨著時(shí)間流逝,成績(jī)的好壞不知不覺(jué)的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過(guò)了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在此我誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲多謝您,教師!

  祝:

  身體健康,工作順利 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無(wú)私用自己的光來(lái)照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大。

  老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的'搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說(shuō),不能和同學(xué)開(kāi)玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽(tīng)話。

  我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時(shí)候還是沒(méi)完成作業(yè),這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說(shuō)吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。

  祝老師

天天快樂(lè),天天開(kāi)心

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信13

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,七月的風(fēng)即將吹來(lái),空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對(duì)您的最初印象:微胖的身材,藕色的長(zhǎng)裙,從您的身邊走過(guò),總有一股淡淡的清香,令人如沐清風(fēng),滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說(shuō)不出的親切。

  難忘您工作時(shí)的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵(lì)下,我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后,您在辦公室里繼續(xù)忙碌,幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊!

  難忘和您共度的午后時(shí)光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時(shí)而指著路邊盛開(kāi)的花朵,向我們介紹,時(shí)而讓我們搶答詩(shī)句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開(kāi)到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊!

  最難忘的是您對(duì)我的關(guān)懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒(méi)吃早飯,一到學(xué)校肚子便開(kāi)始“咕咕”叫起來(lái),怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說(shuō):“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發(fā)著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的'心也跟著熱了起來(lái),您在一旁關(guān)切地說(shuō):“別吃太快了,當(dāng)心噎著!”盡管這只是一個(gè)普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛(ài)呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細(xì)雨,您是夏日里的陣陣涼風(fēng),您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽(yáng)……時(shí)光輪轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)都是那么美麗,動(dòng)人。我想,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您,而是遇見(jiàn)了您,才有了這一段最好的時(shí)光……

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

親愛(ài)的李老師:

  您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來(lái),您不斷地傳授知識(shí)給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。

  在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。

  此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!币苍S,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而責(zé)怪老師。但是,我想說(shuō),同學(xué)們,我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格教育,怎會(huì)有我們今天出色的成績(jī)?如果沒(méi)有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的.沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。

您的學(xué)生:小琪

  20xx年7月27日

給老師的一封信15

尊敬的虞教師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的教師,新的課本,這一切都是新的?墒牵幌肫鹨c教師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。

  教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天,您一發(fā)問(wèn),“刷”地一下,一只只小手全舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉;蛟S因?yàn)槊靼孜易R(shí)許多字,或許因?yàn)榭匆?jiàn)了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份職責(zé)。當(dāng)別人用羨慕的眼神看著我的時(shí)候,我感受到的還有一份壓力。成績(jī)就像一顆炸彈,時(shí)刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!

  中學(xué)生活是艱難的`,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會(huì)有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺(jué)。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時(shí)交,還是那么認(rèn)真參加測(cè)試。也許您會(huì)責(zé)怪一句“字還是老樣貌”?蛇@還是能夠改的。同樣,大小的考試接踵而來(lái),難免有失誤,但只要是您教過(guò)的,我保證不錯(cuò)。虞教師,您對(duì)我的教誨,我牢記在心,您授我知識(shí)道理,將成為永遠(yuǎn)。

  立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛(ài)的教師!

XXX

20xxX月X日

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