寫給同學的一封信15篇【精華】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的寫給同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫給同學的一封信1

親愛的同學：

　　你好！

　　你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。

　　我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞�，你卻幫我擔下了我的過錯。以至于老師的懲罰由你一力承擔，對于此事，我感到很是愧疚。

　　下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系�！边@個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內(nèi)疚著。

　　對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數(shù)過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的.茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠航！

　　祝你

　　身體健康，學習進步！

　　你的同學：熊聚祥

　　11月28日

寫給同學的一封信2

　　給同學的一封信

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　請允許我現(xiàn)在占用你們一點時間。一年前，我們來到這個班，加入這個集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班，讓我們共同分享幸福和痛苦。

　　還記得嗎，在籃球比賽時，大家共同努力。男生在球場上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀察著球場的局勢。最后，我們理所當然的取得好成績。

　　還記得嗎，在考試前，因為我不想輸給其他班，大家都非常努力，當遇到不懂的問題時，大家總是共同解決。

　　可是那段時間卻好像一去不復返�，F(xiàn)在男女同學之間好象有一道屏障。男同學總是排斥女同學，當女同學要表演時，男同學總是噓聲一片；女同學總是稱男同學的聲音為“鴨公嗓”。

　　怎么回這樣呢，似乎一切都錯了。我們相處的時間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。

　　同學們，讓我們抿開那道屏障。和諧，快樂的相處，一同創(chuàng)造我們美好的未來，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。(海普文學www.wh-haipu.com)

　　同學們，現(xiàn)在是白骨精打回原形的時刻――12點整。你們一定還在睡夢中吧。呵，我是多么想窺看一下你們可愛的臉龐啊，清原諒我的自私。

　　再見！

　　給同學的一封信

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的.進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步！身體健康！

　　給同學的一封信

　　親愛的同學們：

　　時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同的在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，實在很欣慰！

　　時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖！

　　和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最大優(yōu)點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結(jié)互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢！當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應(yīng)該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環(huán)境，為自己好，也為大家好！另外在網(wǎng)絡(luò)流行的時代里，班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網(wǎng)絡(luò)里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現(xiàn)實的美好！盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生！我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活！我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)��?chuàng)造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

　　親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。

寫給同學的一封信3

親愛的好朋友：

　　好久不見，你還好嗎？

　　雖然相距不遠，但我們已經(jīng)很長時間沒見了。下次暑假，我們再相約一起去游山玩水吧！

　　我現(xiàn)在挺好的，最近還遇到了一件特別開心的事，忍不住要寫信給你說說。

　　前幾天的那場大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！

　　那天早上，我一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷，還很亮。我掀開窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂開了花，迅速穿好衣服。一吃過早飯，我就沖出家門，給小伙伴打電話，約他們一起出來玩雪。

　　等到小伙伴們到齊，我們便將雪團成一個個雪球，開啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時不時回頭，給對方扔幾個雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。

　　真希望當時你也在，能和我們一起打雪仗。

　　盼望你的`回信，記得給我講講你的開心事！

　　祝

　　學習進步！

　　張馨予

　　20ｘｘ年11月7日

寫給同學的一封信4

親愛的同學們：

　　你們好!

　　再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

　　“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的.燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

　　是啊，同學們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關(guān)心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學了�？赡苣銈兯�作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當我們在校園漫步時，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹……

　　懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

　　祝你們鵬程萬里，心想事成!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給同學的一封信5

親愛的同學們：

　　你們好!

　　呵呵!不知不覺中學畢業(yè)好多年了，有的時候回想起來中學時候做的一些事，感覺好可笑啊，有的同學從畢業(yè)以后，就在沒聯(lián)系過，同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日，我們正式畢業(yè)了，各自拿到了畢業(yè)證，也意味著我們相互告別了母校，告別了同學，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實挺想你們的，想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語，想著我們的打打鬧鬧。其實每年最期盼的就是同學聚會，同學聚會最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮，激動不已，只是有的同學不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經(jīng)一起度過的1095天，一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個1095天了!讀了10幾年的書，沒收獲多少知識，但是收獲到了比知識更珍貴的東西，那就是同學情了!隨著年齡的增長，這種感情似乎越來越濃烈了。

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情是什么?為什么令人時常想起，難以忘懷?為什么令人一生牽掛，三世相親?為什么令人風雨同舟，同甘共苦?那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的'濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè)，有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點沉穩(wěn)老成，甚至滄桑了。那是因為我們把彼此深深地刻在了記憶里，時時回憶，所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因為我們彼此的真誠依然如故，我們的友情依然如故。

　　同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情，多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學依然是你的同學。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學情!

　　致：曾經(jīng)楊柳青四中5班的同學們!

寫給同學的一封信6

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯，一年級的時候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學習“快樂大作文”的同學兼義務(wù)宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂大作文”是一個值得信賴的作文品牌。同學們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報名參加“快樂大作文”的培訓，它會讓你受益不盡的！

　　我發(fā)現(xiàn)，“快樂大作文”的最大優(yōu)點就是：“新穎”！在課堂上，會有許多有趣的實驗，體驗，游戲等待著你們，在你們?nèi)ジ惺�，去實踐的過程中，老師們還會教導你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級的一節(jié)作文課上，我們同學品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實感受。那時果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實踐去體驗，才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學，非“快樂大作文”莫屬！

　　不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級時教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時的周老師。她們教學有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認為，最優(yōu)秀的'作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學方法最獨特，一定是教學水平最高的。尤其是周老師，她教學方法的高明之處在于能引發(fā)學生無窮的幻想�！案概c子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學習下去，那會很棒的！

　　“快樂大作文”是個知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽了我的敘述，親愛的同學們，你們意向如何？趕緊報名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的！

　　祝你們幸福，健康、學業(yè)有成！

　　你們的同學：鄧善文

寫給同學的一封信7

親愛的大有：

　　你好！

　　你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。

　　一、有科學家的頭腦。

　　你積極參與班級各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學，你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學�？吹侥�，我想到了那些科學家，小小年紀，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因為你能行！

　　你像一位小科學家，經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。

　　學校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題，當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！

　　二、要合理安排課內(nèi)外學習。

　　在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的'鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

　　三、學習習慣有所改變

　　大有，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步，說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學習勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前，你說一定能做到書寫認真，你也做到了，我希望你能持之一恒。

　　四、富有正氣。

　　你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

　　五、要以身作則。

　　作為學校的大隊委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！

　　六、成績

　　在修文的幾年中，你取得了較大的成績，計算機獲全國一級Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎；成為全國的明星小記者；學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。

　　總之，社會需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天才能有強的生存能力和競爭能力。

　　人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。

　　最后祝我們的大有越來越有文采，越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢想而努力！

　　最后與你分享幾句名言：

　　１今日事明日做，永遠落后。

　　２學習不是缺乏時間，而是缺乏努力。

　　３只有比別人更努力，才能嘗到成功的滋味。

　�。凑l也不能隨隨便便成功，它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。

　　５學習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

　　愛你到永遠！快樂每一天！

寫給同學的一封信8

親愛的XXX同學：

　　你好！

　　你在香港那邊過得還好嗎？對自己的學習成績還滿意吧？

　　前一陣子，我們學校舉行了一個“故事大王”的故事會，沒有了你這個“故事大王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。

　　我最近在看一本書，名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯，我覺得對我們的學習會有很大的幫助。

　　上個星期三，我們學校來了個新老師，他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說：“你們應(yīng)該高興了吧！”其實，我們幫卻把他當作了“仇人”，因為他很兇，我們只要跑步跑慢了一丁點，他都要拿哨子的繩子來打我們的.臉，所以，我們班的學生都“恨”死他了！

　　祝你：身體健康，學業(yè)進步！

　　你的同學：xxx

寫給同學的一封信9

劉xx同學：

　　你好！我是五一班的xx。很高興認識你。

　　我是一個喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點，如不是很熱情等。

　　我的學校很棒，但上次學校讓我們班的同學向?qū)W校提建議，我們不約而同地寫下了“學校操場該修補了”——是的，我們的操場東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。

　　說起我的同學，我的話就可多了。有一位同學叫田xx，各科都數(shù)一數(shù)二，被我們稱之為“天才”，他還一點不缺幽默，班主任張老師念他的時常常聽得我們哄堂大笑。在四年級時，我們班還來了兩位新同學——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉(zhuǎn)魔方、五魔方（擁有12個面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當選，他是調(diào)皮的、擁有一個超強科學大腦的、想方設(shè)法捉弄別人的盧xx。至于為什么大部分同學都支持他是因為我們想給他一次機會。我們班上也有一些調(diào)皮的同學，像謝xx、李xx，上次美術(shù)課時就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的.好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫xx和張xx等。雖然說了這么多，但同學的潛力，卻永遠不能用筆描寫出來。

　　該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數(shù)學老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負責，所以我們上學期數(shù)學期末考試的成績很不錯。

　　最近，成都的空氣不太好，上學期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點，像天府廣場旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。

　　期待你的回信！再見！

　　祝你萬事如意，天天開心！

　　xxx

　　20xx年3月17日

寫給同學的一封信10

　　親愛的葉維可多：你好！

　　自從三年級你移民去巴西后，我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級離開我們的筱聲同學都每年回來看我們，這讓我更想你了。

　　你還好嗎？你有沒有想我呢？你有沒有想回來找我們呢？你有沒有忘記我們？

　　我們分開的時間太久了！我甚至有次差點忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。

　　我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠也不忘記。

　　記得有一次，我和其它同學在玩。無意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個同學說：“我們來玩拉火車吧！”

　　這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場�。∥覀円郧耙黄鹄�著繩子，參觀整個校園。這個對我們現(xiàn)在來說是幼稚的游戲，可是對我來說是無比珍貴的回憶。

　　還有一次，上體育課。我們看到了一個天真可愛的小朋友，他的`樣子和你像極了。我們班同學都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說他是你的弟弟，他代表你來見我們。

　　他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺他就是你，你就是他。這讓我非常開心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。

　　我真的好想你！你說你初中會回來，我希望這是真的，我們還可以在見面。

寫給同學的一封信11

董書嫻：

　　你好！

　　我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說：“路是你自己選的，不要因為別人的強大而打敗自己�！�

　　那天放學，我向你說了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進來，問：“你們在說什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董書嫻，你是組長，你說我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個組長，董書嫻有點想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去�！边@時候，我用鄙視的目光望著那個可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對夏雨欣說：“你有什么資格說話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說明她是我這邊的組員，還有她是你組長，你有什么資格說她罵她，甚至還管理她，你說你到底是組長還是組員�！毕挠晷酪膊环�對我說：“董書嫻是我們的`組長，她到你們那，我們也要到你們那組�！蔽业念^往左一扭，說：“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。

　　盡管這次我很生氣，可是如果還有機會你一定要參加我這組哦！

寫給同學的一封信12

親愛的同學：

　　你好!

　　我們從一年級就開始在一個班級學習，在那個時候我認識了你和XXX。

　　有一次我們?nèi)齻�在校外湖畔小區(qū)的石桌上寫作業(yè)，當時有一題很難，我們?nèi)齻�絞盡腦汁也沒有想出答案來，這時XX你給我們講了個笑話，我們頓時感到很輕松，于是再仔細一想，答案就出來了。從此我們?nèi)齻�變成了好兄弟、鐵哥們。一起寫作業(yè)，一起成長，一起歡笑，一起傷心�？墒钱斈汶x開我的時候，就像一把刀刺進了我的心，也激起了我記憶的'波瀾。

　　記得一次，我們?nèi)�XXX家玩。我們一起滑滑梯那里去打槍戰(zhàn)。我被分派當幽靈，你假裝攻擊我。當我快要抓到你的時候，你卻靈活躲開，真像活潑的美猴王。我也非常羨慕你的速度，你跑得真快，是我們班的超音速之一。上體育課時我跟你一組進行跑步測驗，當你跑到終點時，我才跑了一半，被你落下了一大截。還有你很幽默，經(jīng)常逗得我和XXX捧腹大笑。有時笑得我和XXX肚子都疼了。

　　可是在四年級開學時你沒來。我便去打聽了很久，才知道你轉(zhuǎn)到了外國語學校。今年，我想讓你再來見見我們，看看我們和我們的學校有什么樣的變化。

　　祝你在新學校生活愉快，多交點朋友!

　　你的鐵哥們之一

　　20xx年XX月XX日

寫給同學的一封信13

親愛的檸檬姐：

　　你的“二妹密瓜”給你來信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書信就是我對你的友情，對你的情義。

　　我們可是姐妹，是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學，下課一起玩，連上廁所你都拉著我去。每次一下課，你就來“拷問”我作業(yè)做好了沒，我沒明白你的用意，就稀里糊涂地說了聲好了，沒想到你竟然拉著我就走。路上，你挽著我的手，調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的.！我又不能不去，誰叫我們是姐妹呢，真拿你沒辦法。

　　在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著鬧著，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過這點我們啥時也該改一改了！

　　雖然你沒有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑；作業(yè)全對了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽光呀！

　　做為好朋友，就要互相學習；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。

　　祝你：

好好學習，天天向上！

寫給同學的一封信14

洪波同學：

　　你好!

　　洪波你還記得咱們上幼兒園，小學的那段美好的時光嗎?

　　那時，咱們一起登山，玩耍、做作業(yè)。的確，那段時間，真的是讓人難以忘懷。

　　對了，洪波你從永春轉(zhuǎn)到實驗小學嗎?聽我媽說你現(xiàn)在比以前進步多了。聽說，你作文不是很好，所以我特意要對你說：你不要總認為作文很難，因為寫作文其實就是用筆說話。你語言交際能力很強的，只要你仔細觀察，用心記，把你所看到的和所想的`記錄下來，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫出一篇優(yōu)美的作文平時也得多看文學方面的書。這樣，潛移默化地加以培養(yǎng)，文學水平會提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文，腦子里優(yōu)美詞句較少，這樣，更需要平時注意詞匯的積累。

　　你知道嗎?我們這次競選輪值班長，我也順利地通過，當上了班長。當我把自己寫的“怎么當班長”的演講稿讀完后，同學們的掌聲雷鳴般熱烈。放學后，教師給我們幾個班長分配任務(wù)。我是星期四輪值，每當?shù)搅四翘�，我就早早地到學校，帶領(lǐng)同學們早讀，在班級日記上，記下當天好人好事和不遵守紀律的同學名字，讓班長統(tǒng)計后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個五角星。總的說，我是比以前進步多了。由于我們這個輪值班長當?shù)煤�，能以身作則，帶動同學們嚴格要求自己，所以文明班流動紅旗常常垂青于我們班。本學期，我們總共獲得流動紅旗13次，而且屢次被評為“文明先進班級”，你們班是否像我們班這樣呢?

　　還有，說到考試，我這次考的不是很好，因為粗心大意把作文題目“課外書”寫成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對了。你考得好嗎?我相信你也會考出好成績的。我就寫到這兒，以后有時間再給你寫，記得回信。

　　祝你學習成績步步高升

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給同學的一封信15

親愛的玥玥：

　　你好！

　　這個暑假你過得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。

　　告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經(jīng)很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩！”可是……就沒有了然后，她一直在忙。這個暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗；我要睡覺，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。

　　對了，我的.畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因為我正在學書法，回家寫作業(yè)時，連鉛筆都不會拿了，媽媽有時候還會笑話我。

　　媽媽給我準備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。

　　媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機向我們開放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時間，我好期待開學，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫到這里吧！

　　祝

　　暑假快樂！

　　你的好朋友：謝詩雨

　　20xx年7月28日

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