給老師的一封信15篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的老師:
今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人......您,是我最離不開的人。
四年了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái),執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來(lái),但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái),甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!
還有一次,您正站在講臺(tái)上上課,突然,您咳了起來(lái),同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光,但您卻說(shuō):“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的'粉末呀!
還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過(guò)最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!
感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。
衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!
給老師的一封信2
最親愛的某某老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓我們感覺深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師
祝:青春常在!
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
給老師的一封信3
親愛的李老師:
您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來(lái),您不斷地傳授知識(shí)給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。
在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。
此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!币苍S,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹腵批評(píng)而責(zé)怪老師。但是,我想說(shuō),同學(xué)們,我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒有老師的嚴(yán)格教育,怎會(huì)有我們今天出色的成績(jī)?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。
您的學(xué)生:小琪
20xx年7月27日
給老師的一封信4
敬愛的老師:
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去了,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮的有色有彩!
在這一年里,得到您的教導(dǎo)是我榮幸的事情。這一年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說(shuō),F(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了,我想坦然的向您吐露我的心聲:
一、尊敬的老師,這一年過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,這一年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師,當(dāng)我聽說(shuō)您擔(dān)任我的語(yǔ)文老師時(shí),我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師,在開學(xué)的第一堂語(yǔ)文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我感覺您太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師,漸漸的,老師您的教導(dǎo)在我的腦海里消失了,我出現(xiàn)了語(yǔ)文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師,當(dāng)時(shí)你并沒有責(zé)怪我,而是更熱心的關(guān)心幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來(lái)。
六、尊敬的老師,你總覺得我是一個(gè)聽話、懂事、有責(zé)任感的女孩,同時(shí)你認(rèn)為能教六(3)班的語(yǔ)文是你榮幸的事。確實(shí),這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報(bào)了,在期末考試中我們班以全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答了您!這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師一年的六(3)學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。
八、尊敬的老師,在升六(3)下學(xué)期的暑假補(bǔ)課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了,你變的不愛和我們交流、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。
九、尊敬的老師,或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來(lái)煩惱的緣故吧!在平時(shí)的.課間時(shí)間里,您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,當(dāng)時(shí)我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師,在六年級(jí)舉辦的一場(chǎng)語(yǔ)文詩(shī)詞知識(shí)比賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼祝銥槭裁匆獓?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩(shī)歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),此時(shí)的你露出了欣慰的笑意。
您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次的關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來(lái)襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!
有人說(shuō)老師是體,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
老師你是否看到那搖上樹梢的月兒,他帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安,快快樂樂!
此致
敬禮!
給老師的一封信5
親愛的田老師:
您好!
親愛的田老師,我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了,今天終于能說(shuō)出來(lái)了。
在您沒來(lái)接班時(shí),我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過(guò)手,自然學(xué)習(xí)就上不去。但您來(lái)到我們班之后,上課時(shí)一直鼓勵(lì)我們舉手回答問(wèn)題,剛開始學(xué)習(xí)節(jié)奏非常慢,在那之后慢慢提升我們的學(xué)習(xí)速度,感覺學(xué)習(xí)就嗖的一下過(guò)去了,但我的成績(jī)還是不太好,但您一直鼓勵(lì)我,也從不抱怨我們考得不好。
以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細(xì)語(yǔ)中,慢慢的催促下,我們吃飯的`速度比之前好多了。但還是有些同學(xué)很慢,但您依然不是很著急,而是給我們講您以前那個(gè)班的好,這樣我們班沒有慢的人了。
田老師,您就像拯救我們班級(jí)的天使!
祝田老師身體健康!
您的學(xué)生任x奕
20xx年10月7日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
冬天過(guò)后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?
時(shí)間過(guò)得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過(guò)的那三個(gè)學(xué)期,我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò),也吵過(guò)……
哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰(shuí),我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè),但這并不重要。
我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會(huì)不撐傘,滿校園地蹦來(lái)跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對(duì)話。這時(shí),我的眼睛慢慢的閉了起來(lái),仿佛有一大片洗過(guò)的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來(lái)。
我也是那個(gè)愛闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,說(shuō)著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語(yǔ)老師的言行舉止,幫著歷史老師在她的'辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語(yǔ)文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長(zhǎng)著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子;我還是那個(gè)愛長(zhǎng)跑,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員;我還是那個(gè)充滿殺氣,人人喊打卻沒人動(dòng)手的“暴力羊”。
老師,我快樂地生活在您的班級(jí)里。這一年半,我的個(gè)子只長(zhǎng)了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長(zhǎng)大聲音,因?yàn),我的心在長(zhǎng)大。我開始學(xué)會(huì)體貼父母,學(xué)會(huì)照顧自己;我開始用功地讀書,因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳;我開始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光,F(xiàn)在,我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。
我的老師,其實(shí),您不必知道我是誰(shuí),您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書,因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的,我是您的學(xué)生。
冬天過(guò)后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場(chǎng)周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長(zhǎng)是小草……
祝您
永遠(yuǎn)年輕,萬(wàn)事順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信7
老師,我對(duì)您懷著非常崇高的敬意和您聊聊:
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的.話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪! 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師??人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?
您就像:
絲方失意時(shí)的指明燈 迷路時(shí)的航標(biāo) 迷茫時(shí)的方向 春蠶到死盡 蠟炬成灰淚始干 好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生, 隨風(fēng)潛入夜, 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 吐盡心中萬(wàn)縷絲, 奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛, 默默無(wú)聞無(wú)所圖, 織就錦繡暖人間。 橫眉冷對(duì)千夫指, 俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風(fēng),師恩似海深。 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語(yǔ) 殷殷似友親 輕盈數(shù)行字 濃抹一生人 寄望后來(lái)者 成功報(bào)師尊 仰止彌高,鉆之彌堅(jiān)。 桃禮不言,下自成蹊。 鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 我們溫暖得港灣 我們自信得泉源 我們起跑得導(dǎo)師 .
給老師的一封信8
敬愛的X老師;
您好!
人們都說(shuō)老師是我們的第二個(gè)媽媽,她向我們的媽媽一樣,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。
一年級(jí)我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先隊(duì)員,所以就沒有校服穿,我們穿的都是變裝,有一次下課,由于時(shí)間緊急,我跑著去上廁所,怕出來(lái)的`時(shí)候,它們已經(jīng)走了去上體育課了,我使出自己的最快速度,跑進(jìn)廁所,然后,再跑出廁所。
誰(shuí)知我一不小心,一下子摔在了臺(tái)階,我哭哭啼啼的,不知怎么的,您就來(lái)了,把我扶起來(lái),我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土,問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō);“有人推我!,您就問(wèn)我是誰(shuí),可是我哪里知道,我的膝蓋摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉著我去宿舍給我換一件衣服,然后,又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室,抹藥,回到教室后,讓我喝水,問(wèn)我到底怎么回事,誰(shuí)退你的,可是我真的不知道,
祝您!
工作順利
您的學(xué)生XXX
20xxX年12月29日
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!
好久沒見您了,最近怎么樣?快開學(xué)了,我又可以見到您了。今天我在這里表達(dá)一下我對(duì)您的敬愛。
在我的心里您是位很負(fù)責(zé)人的老師,對(duì)我們的功課更是抓緊,不會(huì)浪費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間。因此,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?年級(jí)總是第一名,我們非常的感謝您。記得那一次,您的孩子生病了,您為了不耽誤我們的'功課,讓其它老師給您的孩子去看病,您留下來(lái)給我們講課。每當(dāng)想到這里就有一股暖流涌向心頭。
當(dāng)然,您也有生氣的一面。一直是第一名的我們,那一次的測(cè)試我們卻考了最后一名。您非常生氣,說(shuō):“我辛辛苦苦的給你們講課,你們卻考出這樣的成績(jī),你們太讓我失望!贝蠹衣犃四脑挾寄蛔雎暎淌依锓浅0察o,大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I,都感覺到特對(duì)不起您。為了迎接下一次的考試,大家都刻苦學(xué)習(xí)。黃天不負(fù)苦心人,我們又是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容,我們也非常的高興。
。±蠋,您對(duì)我們真是恩重如山。
祝:您在新的一年身體健康,萬(wàn)事如意!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛的田老師:
您好嗎?
您教了我們?nèi)辏@三年的一千多個(gè)日子里,我們把你的存在當(dāng)成了習(xí)慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。
記得您初來(lái)我們班時(shí),沒有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。也是因?yàn)檫@個(gè),我們從一開始就喜歡上了您。
您講的課通俗易懂,傳授的知識(shí)也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠(yuǎn)是您的標(biāo)志。您從來(lái)不布置很多的作業(yè),因?yàn)槟溃鳂I(yè)的數(shù)量和成績(jī)不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點(diǎn),每周僅有的一次數(shù)學(xué)早讀就讓我們來(lái)背公式,當(dāng)然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過(guò)不止一次的。正因?yàn)槟谴蠹倚闹械摹皩?shí)力派”,所以成了大家都敬佩的對(duì)象。
您是一位嚴(yán)厲的老師,我們?cè)诔ㄏ聛?lái)的目標(biāo)努力著。有一句千古流傳的話“嚴(yán)師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對(duì)作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻,對(duì)我們的書寫也很嚴(yán)格。聽人說(shuō)每個(gè)嚴(yán)厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責(zé)任。
您還記得嗎?那一次的教師節(jié),同學(xué)們紛紛送出準(zhǔn)備已久的小禮物,老師們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時(shí),嘴角抽動(dòng)著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無(wú)一人。您在干嘛呢?我和同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學(xué)們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的各種禮物,我和同學(xué)們?cè)谛牡桌锖魡荆哼@是田老師嗎?這是那位一向嚴(yán)厲的.田老師嗎?
親愛的田老師,我們會(huì)做最好的自己,會(huì)讓您為我們驕傲,會(huì)讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),他們從未讓您失望過(guò)。這個(gè)班級(jí),就是我們班,是20xx屆的五(4)班!
提筆敘事,一時(shí)之間竟有些恍惚,時(shí)光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來(lái)到我們的教室……
祝您
幸福美滿、天天開心
您的學(xué)生:
給老師的一封信11
田老師:
您好!
上第一大周的時(shí)候,你是我們的新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來(lái),我們就開始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。
您有時(shí)候會(huì)生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對(duì)我們好的'!我們有時(shí)候會(huì)淘氣一些,您都會(huì)想出一些法子來(lái)制服我們!就像孫悟空來(lái)制服一群小妖精們。
記得,有一次,我們都不回答問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾贿m應(yīng)您,但是,您卻說(shuō):“沒事,大家都大膽地說(shuō),說(shuō)了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來(lái)的問(wèn)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來(lái)了,連我們班,以前從不愛說(shuō)話的同學(xué)都積極回答問(wèn)題了呢!,我很敬佩您田老師!
祝您身體健康您的學(xué)生
史紫嬋
給老師的一封信12
敬愛的孫老師:
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦,卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)你的`喜愛。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會(huì)讓你開開心心、高高興興地度過(guò)!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
給老師的一封信13
時(shí)光飛逝,開學(xué)的日子就要到了。這個(gè)寒假里我去過(guò)姑媽家,我姑媽住在鄉(xiāng)下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會(huì)兒書,有時(shí)會(huì)聽聽英語(yǔ),當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時(shí)還會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X,來(lái)放松自己的心情。
年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個(gè)紅包我心里就甜滋滋的.!我決定把它們存起來(lái)讀大學(xué)用。寒假里,我還看了許多書,有《新語(yǔ)文讀本》、《幽默三國(guó)》、《四年級(jí)作文》、《小記者報(bào)》等。先說(shuō)《新語(yǔ)文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因?yàn)椤叭本褪恰肮贰钡囊馑,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國(guó)》這本書非常幽默,一次諸葛亮說(shuō):“金屬性隕石有強(qiáng)力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個(gè)穿鐵甲的士兵從門外飛了進(jìn)來(lái)!闭媸翘眯α恕_@本書的作者真有想象力。∵@些課外書不僅增加了我的知識(shí),也給我寒假生活增添了許多樂趣。
老師,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
新年快樂、身體健康!
你的學(xué)生:xx
20xx年2月27日
給老師的一封信14
親愛的蘇老師:
您最近還好嗎?
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙間,那個(gè)咧著嘴傻笑的小女孩,彈指一揮間已變成了為學(xué)習(xí)忙不停的少女?傄詾闀r(shí)光那么漫長(zhǎng),可卻在悄然無(wú)息間,它插上了翅膀,將你我的師生間的緣分越藏越淡,越拉越遠(yuǎn),把畢業(yè)照的瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
回想小學(xué)的六年,如夢(mèng)似幻。雖然那時(shí)的我并不是成績(jī)最好的,也不是最乖巧的,但卻是您最疼愛的,以為我們性格相同,默契十足,交代我辦的事,一定不會(huì)讓您失望,所以我的代號(hào)就是“靈頭虎眼”,哈哈!
這六年來(lái),您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的,學(xué)習(xí)上的,更別說(shuō)生活上的,您總在我最無(wú)助的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng),把黑暗全部點(diǎn)亮。在我生病時(shí),您總會(huì)來(lái)我家看我,不嫌棄我的病菌,讓我倚在您的胳膊上,溫柔的拉著我的手,輕柔地跟我交談,還不時(shí)的撫撫我的額頭,撫開我頭上的雜發(fā),輕輕地為我攏在一起,還伏在我的耳旁輕聲的說(shuō):“學(xué)校的事,你就不要擔(dān)心了,一切由我來(lái)處理,好好養(yǎng)病,我和同學(xué)們都會(huì)想你喲!”在我難過(guò)時(shí),您不管怎樣,總在第一時(shí)間跑到我的身邊,安慰著我,用紙巾接住我落下的淚,并藏在自己的身后,將我的頭深深地埋在您臂彎中,用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說(shuō)我與您是忘年交,也的確如此,每至傍晚,您與我的身影總會(huì)在操場(chǎng)上出現(xiàn)。一起鍛煉悉數(shù)小到雞毛蒜皮大到國(guó)事的問(wèn)題,所以,班級(jí)里的大事小情都是我跟您說(shuō)的,為您清除管理班級(jí)的阻礙和同學(xué)與您之間的隔閡。所以,我們一直是最優(yōu)秀的,但時(shí)間還是無(wú)情冷酷的,那散步時(shí)的'月亮最終還是追上了我們的腳步,讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝,細(xì)心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道,愛的味道。
寫到這兒,淚已止不住了,現(xiàn)在的我每天忙碌的游走在學(xué)校與補(bǔ)課班之間,雖然有時(shí)我很累,很想放縱自己,痛快的玩手機(jī),追我喜歡的偶像劇,好好的睡上一大覺,去游樂場(chǎng)玩他個(gè)昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望,我還記得我們的約定,我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗,我要加油,不再偷懶。追逐夢(mèng)想!不負(fù)青春!我的“忘年交”,等著我的好消息吧。
敬祝
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月19日
給老師的一封信15
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您猶如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的'海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)。!老師!您猶如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:李泉貞
20xx年1月17日
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