給老師的一封信[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
親愛(ài)的代老師:
您好!
新的一學(xué)期到來(lái)了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。
首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來(lái)一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),所以給我取名為“芊彤”,我覺(jué)得非常好聽(tīng),因此很喜歡它。
我的性格活潑開(kāi)朗,又特別愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來(lái)的時(shí)候,動(dòng)物們問(wèn)它看到什么,它卻說(shuō):火箭飛得的太快,我什么都沒(méi)看見(jiàn)。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺的`,像個(gè)瘋丫頭。
其實(shí)別看我每天笑的沒(méi)心沒(méi)肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫(xiě),所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽(tīng)老師的提問(wèn),更認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!
您的學(xué)生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛(ài)的老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>
當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。
一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的.,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:
老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮(lái)贊美您的'無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XX,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì)辛苦的'為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師! 有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您 平安快樂(lè)
敬上
學(xué)生 XX
X月X日
給老師的一封信5
王老師:
您好。我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!被厥讖那,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的'今天。記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸?鞓(lè)……
恭祝:全家幸福。
此致
敬禮
您的學(xué)生:藍(lán)波爾
給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
您最近身體好嗎?工作順利嗎?
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說(shuō):“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點(diǎn)感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛(ài)。
您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。
剛開(kāi)學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們?cè)谌松?道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。
您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來(lái)的希望,您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫(xiě)著人生的最開(kāi)端……
感謝您這些年對(duì)我們的教育,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的。
祝您萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
語(yǔ)文老師:
您好!
“時(shí)間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。
臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫(huà)面也不禁浮現(xiàn)在眼前。
您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書(shū)館買書(shū),告訴我們書(shū)是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……
那一幅幅畫(huà)面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛(ài)更深沉。
您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語(yǔ)文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語(yǔ),促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭,也因(yàn)槔⒕,淚水竟越匯越多,止也止不住。
“待會(huì)留下來(lái)!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開(kāi)了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開(kāi)來(lái),不過(guò),目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。
“文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。
后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的'五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。
見(jiàn)我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過(guò)我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽(yáng)光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開(kāi)。
那時(shí)的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。
您是睿智的。您嗜書(shū)如命,覺(jué)得一日不讀書(shū)便食而無(wú)味、生活無(wú)趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷!皝(lái),拿幾本書(shū),暑假中好好閱讀!蹦鷱臅(shū)柜中取出幾本書(shū),塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來(lái),那不僅僅是幾本普通的書(shū),而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……
畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫(huà)面,數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)您的感情我無(wú)以回報(bào),我想說(shuō),如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)舔她,磨她,洗她……天長(zhǎng)日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。
我相信,將來(lái)我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!
一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
給老師的一封信8
親愛(ài)的張老師:
大家都說(shuō),一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的.,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
一天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō),楊若寒不要做小動(dòng)作啦?晌覜](méi)在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來(lái)辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì)說(shuō)我的,但我錯(cuò)了,老師把上課的問(wèn)題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽(tīng)全對(duì),老師就說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽(tīng)講!
明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚,醒來(lái)已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒(méi)吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間,不能錯(cuò)過(guò),以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。
老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生楊若寒
給老師的一封信9
尊敬的xxx老師:
您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!
可還記得,我們第一次見(jiàn)面的日子?那是我們第一次開(kāi)學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見(jiàn)面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……
您教的科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會(huì)很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對(duì)待每一天”……
三尺講臺(tái),然蒼蒼白發(fā),是對(duì)您的認(rèn)可;
老師是人類靈魂的.工程師,是對(duì)您對(duì)高的評(píng)價(jià)!期待我們的再一次相遇!
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的金老師:
您好!
在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開(kāi)了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無(wú)助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩(shī),當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí),朋友們只能說(shuō)出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說(shuō)出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助,寫(xiě)不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的'詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī),我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說(shuō):“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會(huì)大量閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信11
敬愛(ài)的田老師:
您好!
我和您相處已經(jīng)三個(gè)大周了,知道了您的性格,是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐,有的時(shí)候,我們表現(xiàn)好,您就和風(fēng)和日麗;有的時(shí)候,我們犯錯(cuò)了,您就會(huì)大發(fā)雷霆。不過(guò),您在上課的時(shí)候,很嚴(yán)肅,很認(rèn)真?墒堑搅讼抡n,您就會(huì)很溫和、幽默!
您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來(lái)的時(shí)候,聲音是那么的甜美!那么的華潤(rùn)!說(shuō)起話來(lái),好聽(tīng)極了。我希望您可以多喝水,讓您的`嗓子快點(diǎn)兒好起來(lái),還可以變得那么好聽(tīng)!
祝:您開(kāi)開(kāi)心心!
您的學(xué)生:張x佳
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師:
您好!
寫(xiě)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不陌生,但是給老師寫(xiě)信,尤其是對(duì)正在教我們的老師寫(xiě)信,我卻不知道如何下筆。
老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛(ài)著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈。如果您是海上的“燈塔”,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進(jìn)的方向;如果您是寬廣無(wú)垠的“大!,我們就是海里的“小魚(yú)”,保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無(wú)知的`孩子,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù)。
有一次,我考的成績(jī)不是很理想,全班同學(xué)都嘲笑我,只有老師鼓勵(lì)我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛(ài)鼓勵(lì)的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤(rùn),一定要細(xì)心努力?紙(chǎng)上,我沉著冷靜,從來(lái)沒(méi)有像這一刻,認(rèn)真地對(duì)待卷子上的每一個(gè)數(shù)字,每一道題。考試成績(jī)出來(lái)了,我果真考到90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導(dǎo)師。
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月20日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)信,心里非常激動(dòng)。我曾經(jīng)好幾次想給您寫(xiě)一封感恩信,但每當(dāng)拿起筆來(lái)總是不知從何下手!這次我拿起了筆,懷著思念與感激的心情寫(xiě)下了這封信!
記得我第一次見(jiàn)到您時(shí),您那和藹可親的表情使我至今難忘!那時(shí),我們班的成績(jī)非常差,班風(fēng)也不好。全校的老師沒(méi)有一人敢教我們班,都怕管理不好。還不如教一個(gè)聽(tīng)話的班級(jí)呢!是您,義無(wú)反顧地教我們班;是您,面對(duì)如此不聽(tīng)話的學(xué)生還依然耐心的教我們……無(wú)知的我們卻……您教我們沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點(diǎn)——班里主要是個(gè)別同學(xué)影響的,好同學(xué)還是有很多的!所以您特別對(duì)他們特別嚴(yán)厲……
雖然從三年級(jí)~六年級(jí)只有四年的時(shí)間,但是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法、做人的道理!還有最重要的一點(diǎn)就是責(zé)任!這一點(diǎn)雖然你沒(méi)教我們,但我從您的行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了!在那些老師愿意放下責(zé)任、放棄我們時(shí),您沒(méi)有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任對(duì)有些人的重要性!
我即將踏入中學(xué)的大門了,心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的.身邊繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生;我情愿一直不與老師您分離……
此時(shí)此刻,我在心中暗暗地發(fā)誓:”只有我踏進(jìn)高中的大門時(shí)并成績(jī)優(yōu)秀,我才到母?茨2е咧械匿浫⊥ㄖ獣(shū),把這個(gè)好消息與您一起分享!
祝您身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XX
20xx年8月21日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師:
您好!魚(yú)兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂(lè)土……您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛(ài)。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的資料講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己簡(jiǎn)單一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每一天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們明白:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的.培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
祝您萬(wàn)事如意,工作順利。
給老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!
自從我們上了五年級(jí)之后老師就變成了田老師。
田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表?yè)P(yáng)你,如果你有意見(jiàn)是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評(píng)你。
比如說(shuō)我們第二大周體檢的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的'人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來(lái)檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表?yè)P(yáng)了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
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