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給老師的一封信

時間:2023-07-17 09:38:01 書信 我要投稿

給老師的一封信(熱門)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信(熱門)

給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  俗語說的好:“師父領進門,修行在個人”,這句俗語一直影響我到現(xiàn)在,它就像我的黑夜里前行的一盞明燈,讓我不再感到迷茫。在我的眼里,老師的世界就好像是一個“潘多拉”的盒子,里面藏得都是知識的奧秘,正等著我跟隨老師的腳步去探尋。

  在一步步的打開老師您的潘多拉的盒子的時候,我不斷的擴充自己的視野,我的知識又上了一個新的`層次。您就像一棵大樹一樣,而我是您這棵大樹上的一片樹葉;您就是一片大海,而我是您這片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一顆小樹,您讓我不得不佩服您。

  老師,我說不清您教了多少學生,我說請您為了學生付出了多少心血,只有您那臉上的皺紋和魚尾紋才能體現(xiàn)出您的辛苦。雖然我犯過錯,但第二次離開母校,您沒有說什么,只是用您那寬廣的胸懷來接納我,您那慈祥的面容讓我重新做到一個勤奮好學的好學生,使您給我鼓勵,給我關懷,讓我一帆遠航,今生今世難忘恩師。

  鳥兒也要飛翔,花兒也要開放,可愛的動物也要離開母親的懷抱,我最后說一聲:老師,您辛苦了!

  最后祝您:萬事如意,身體健康!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛的x老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的`往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。

  我剛開始學習語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細!彪m然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,x老師!

  敬祝

身體健康,青春永駐!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

親愛的x老師:

  您好!

  每個人都各有所長,各有長短,您是我在學校最敬佩的人。您在學習上批評、訓斥我,但我知道您都是為了我好,上課時您隨時都關注著我,生怕我學習下降,您也找過我好多次,我也每次都把您對我說的話放到心上。我知道我學習拔尖,所以您不想讓我成績下降,每次上課我也都盡量按您說的做。上課時幾乎每次都舉手,但您看我一下就是不選我,我也知道您是想多給別人機會,但我還是想讓您多挑我回答,而且您上課都是挑學習差的,所以我能理解的!

  一次,我和別人吵架,您沒有大聲訓斥我,而是語重心長地給我講道理,啟發(fā)引導我,我當時好感動,差點哭出來。但當時我怕讓您擔心,便忍住了,您說讓我們坐下來好好聊聊。最后,我們互相道了歉,這事解決了,以后遇到相同的事,我再想想您的話,我就不再接話了,我的心里又恢復了平靜,您說的一句話讓我記憶深刻:遇到麻煩,不要生氣,心煩,要坐下和對方慢慢解決,這句話我永遠不會忘記!

  記得有一次我生病請假,有幾節(jié)課的數(shù)學沒聽,您便單獨給我開直播講課,這一聽,我到學校竟然比其他同學還熟練,他們都不知道我是怎么學的.,我們班考試,我考了個全班前x,您也高興地不得了,我也像考了個狀元似的很高興。之后,您就對我更上心了,上課挑我的次數(shù)也多了,如果答錯了,您也不怪我。

  記得還有一次,您一個朋友生病了,您請假照顧她,于是就讓我和班長管班,我在管班過程中,理解了您的辛苦,這么大的班級真的不好管,也學到了很多知識,和與人溝通的能力。經(jīng)過這次管班,我做事也有經(jīng)驗了,遇事也不慌了。老師,感謝您給我鍛煉的機會!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  日期:xx

給老師的一封信4

親愛的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

  歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘骸?/p>

  當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的`美妙之處。

  一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝萬事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

給大彬老師的一封信

  大彬老師:

  您好!

  我是來自麗水市實驗學校404班的一名小學生。看了您寫的《老爸,去圖書館》這本書后,我深受啟發(fā)。書里主要講您學習的方法,還有多去圖書館的好處。平時您只要一有空就去圖書館,還經(jīng)常去聽講座,您還說圖書館不僅是您的大學,還是您家的一個大書房。

  談起語文學習,最重要的就是閱讀和寫作。我們每天都寫讀書筆記,來增加知識量,還把難的題抄在讀書筆記上。盡管是一張試卷,也要把上面錯的'題目和閱讀題,抄在讀書筆記上才能把它收起來。平時我們的老師非常重視閱讀,要求我們每天閱讀一篇文章,讓我們不斷積累,不斷提高閱讀能力和寫作能力。發(fā)表作文是我們最高興的事情,不僅可以得到稿費,還能閱讀到更多優(yōu)秀的文章,從別人的作文中,我認識到自己寫作的不足。

  自從三年級我們換了一個語文老師,學習的方法煥然一新。吳老師每天讓我們讀記古詩,早上讓我們讀古詩,晚上又要背古詩默古詩。但給我印象最深的還是習作,提起寫作文,吳老師的方法有所不同。他先讓我們打草稿,然后就讓我們反復改寫不好的地方。老師說過反復改能讓你的文字妙筆生花。有一次吳老師讓我們寫作文,并說寫得好可以發(fā)表。老師剛說完,我就迫不及待地開始寫作文。一節(jié)課我就把作文寫好了,我自信滿滿,沒有修改就交上去了。過了幾天作文發(fā)下來了,我寫的作文遭到吳老師嚴厲地批評。老師讓我反復改作文,改了一遍又一遍。改好了,讓我意想不到的是,我的作文居然被發(fā)表了,我既驚喜又開心。

  學語文,我最困惑的就是做閱讀題。老師讓我們反復閱讀文章,然后在文中找出答案。我按照老師的要求,可常常答非所問!半y道是我的方法錯了?還是我的理解能力太差了……”一連串的問題使我疑惑不解。您的語文學習水平是很高的,我提出自己的不足,想讓您給我指點迷津。

  敬祝

  身體健康

藍景碩

20xx年3月26日

給老師的一封信6

各位西瓜班的老師們:

  你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。

  更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物?吹胶⒆訌膶W校放學回來,都會急於想要展現(xiàn)在學校所學習到的`新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。

  看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰(zhàn)爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。

XXX

XX年XX月XX日

給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!

  我們總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。從未想過畢業(yè)的我,在臨近畢業(yè)時卻心慌意亂,但終究逃不過時間之神的制裁。

  快畢業(yè)了,心中卻莫名的有一絲惆悵,也許是對畢業(yè)的不舍吧。

  老師您已經(jīng)陪伴了我們六年,看著我們從幼稚到成熟,我們一起經(jīng)歷了太多太多。

  記得在臨近考試時,我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子,一本又一本的習題,讓我在學習的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分,我有些迷茫,不知道自己這樣到底是為了什么。

  有一次忘了拿東西回學校取時,看到辦公室昏黃的燈光下,老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上,俯著上半身,目光跟隨筆尖飛快劃過卷面,接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾。看著老師欣慰而又滿意的笑容,突然明白現(xiàn)在努力的意義是什么了,不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒,而是為了自己光明而輝煌的未來,為了回報老師辛勤的付出。

  還有一次在運動會上,當運動員沖過終點,您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的`陽光灑在跑道上,您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起,匯成了我們歡樂的源泉,我至今難忘。忘不了教室中同學們滿含笑意的臉,忘不了老師在講臺上的諄諄教誨,忘不了教學中的每一次歡聲笑語。

  老師,您在我們的心里,一定可以存在一輩子。

  我們在九月相遇,又在六年后的七月離別。

  老師,我有千言萬語想對您說,但出口只能是一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您身體安康!

給老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學生活就要過去了,F(xiàn)在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的.心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

此致

敬禮!

學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  您已經(jīng)帶我們這個班有一年多了,在這一年多里我有一肚子的心里話想對您說,但是又不敢當著您的面對您說。今天,我就用這封信來傳達我的心聲吧!

  在這一年多里,您總是面帶笑容的走進我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。

  高老師您非常的負責任,有的時候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來沒有找過別的老師為您代課。每當我們學完一課,您還為我們報默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時您還收上去檢查。您擔心我們作文不會寫,把題綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復一日,在您如同母親般精心的教導下,我們漸漸的學會了怎么預習課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文……您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

  高老師您還是一位擁有關愛之心的老師。您不但是我們學習上的良師,還是我們生活上的益友。您關心愛護每一位同學。要是同學們遇到難題,您會伸出援助之手,幫助同學們解答難題。您猶如一位嚴厲的'母親,教育我們?nèi)绾螢槿颂幨,怎樣擁有一顆愛心……您的語言還像苦澀的藥,俗話說“良藥苦口利于病”讓我們知錯就改,取長補短。

  高老師您還經(jīng)常為我們講一些革命故事,比如:金魚鉤、過草原、過雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事,還讓我知道了要學會團結互助、舍己為人、拾金不昧的精神,認真的發(fā)揚“八榮八恥”中的八榮,杜絕八恥。

  高老師我萬分的感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關心愛護,嚴父的信念和力量,我為有我這樣的老師而感到無比自豪。

  祝:身體健康,萬事如意

此致

敬禮

您的學生:張磊

  xx年10月26日

給老師的一封信10

敬愛的魏老師:

  您好!

  您是從三年級接的我們班,從第一天起,我就認定您是一位值得尊敬的好老師!您的明媚的雙眼和高挑的身姿,配上一身可體的漂亮衣服,再加上您溫柔的話語,給我留下了深深地印象!

  雖然僅有短短兩年的相處時間,但我還是從您身上學到了很多東西。比如怎樣化解矛盾,如何處理班上的班務和公平的對待每位同學。我們聽您上課的時候,不像以往的老師,講的枯燥乏味:您不時穿插一個笑話或者一則寓言,讓我們的課堂生動而又不離主題,在愉快的節(jié)奏中學習到很多課堂及課外知識。

  臨近期末,是您最繁忙的時候:不僅為了期末復習、考試,也為我們做各種各樣的期末總結和學期評語。整天我們放學路過辦公室,還看到您忙碌在辦公室!成績出來了,是您最開心的時候,我們卷子上的一個個對號和100分,都轉(zhuǎn)化成了您平時的.身影和滿意的笑容!這時,也是我們最開心的時刻!一張張笑臉和您的忙碌形成鮮明的寫照!

  每次下雪的時候,您會親自帶領我們班的所有同學打雪仗、堆雪人、鏟積雪,在我們的班級群里是一張張開心的笑臉留影!我始終記得您說過的:該玩的時候玩好,該學的時候就是要學好!而不是:玩的時候記著學,學的是更應該學!在您的科學管理下,班上的成績更是突飛猛進,在各種評比中,總是名列前茅!同時,也不時帶領我們做各種各樣的小活動:科技小制作、包餃子比賽、早餐分享、體能比賽和郊游,這也為我們的健康和全面發(fā)展打下了堅實的基礎!

  但我在此,也衷心的提醒您:魏老師,一定要注意您的身體!我時時會記得您的沙啞的嗓音為我們上課,講的多或者聲音提高時,會看到您停頓費力的喝口水繼續(xù)講課時臉上的痛苦的表情…我是想聽到你爽朗的笑聲和流暢的話音!

  希望您能陪伴我們順利的小學畢業(yè),因為你是最棒和我們最尊敬的老師!

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學生

  張銘洋

給老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!在今天,我代表全體同學向您致敬!

  是您,告訴我們怎樣處事;是您,教給我們許多知識;是您,給予我們健康身體;

  如果把您比作園丁,那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的'花兒;如果把您比作大海,那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的魚兒;如果把您比作天空,那我們就是在天空中你辛勤教導潔白的云兒;如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠不會熄滅。

  父母給予了我們生命,您不僅教會了我們課本上的知識,還讓我們懂得了人生的道理。您比父母給予我們的還多,我真心對您說;“老師謝謝您!老師您辛苦了!老師我們永遠愛你!”

  在這特殊的一年中,我們會好好學習,不會給您添麻煩了,會以一個優(yōu)異的成績和你說再見。

  祝:

  身體健康,萬事如意,永遠年輕、美麗幸福!

×××

  ××年1月31日

給老師的一封信12

大彬老師:

  您好!

  我是麗水市實驗學校的一名小學生。我看了您寫的《老爸,去圖書館》。這是一本寫你去圖書館聽講座的書。你通過聽講座來講述自己對于學習的看法。我很喜歡那些關于如何學習的講座,引人入勝地給我講述了許多知識,表面看上去好像只是一本生活日記,其實里邊含有許多學習的地方。您這本書文字簡單、易懂,含有趣味,又向我們傳達了一個道理:要多去圖書館。

  我最想談地還是您的特長:寫作。以前,我是一個寫作高手,在班里被稱為“寫作大王”,寫的'作文既有靈性又具體?墒亲詮膮抢蠋熃涛覀儗懽魑膩,我的作文便越來越差,別說作文大王的稱呼沒有了,就連作文小王都當不上了。不知為什么,我在想可能是作文課不認真?可我一般不會怎么分心。難道我沒掌握好這些方法?嗯,有可能。您有沒有什么更好的寫作方法嗎?

  我常覺得閱讀是一種很煩的事兒。所謂的閱讀,就是在書上圈圈畫畫。大人們總說這樣可以記住許多好東西。可我發(fā)現(xiàn)其實越畫越看不進去。我做過一個實驗:我挑了兩本都沒看過的書。其中一本把重點畫起來看,另一本直接看,結果發(fā)現(xiàn)是那本直接看的書內(nèi)容記的多。您覺得有什么好的讀書方法嗎?

  敬祝

  身體健康

  小學生李思語

  20xx年03月22日

給老師的一封信13

親愛的張老師

  您好!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經(jīng)相處了半年了,時光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關心與呵護,在這里,我衷心的向您說聲:“謝謝您!”

  半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞,時不時想想,臉上總是帶著笑容,因為它很溫馨。

  您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒有什么用,成績時而高時而低,讓我百思不得其解,我不能說我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結果卻是不盡人意,F(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說的,“超越對手的.最佳時間便是假期!蔽蚁嘈盼易约嚎梢裕谛碌囊荒曛,我會在您面前展示一個全新的面貌,讓您士別三日,當刮目相待。

  不過,在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識點在課堂上也可以即時的記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學,需要思考,的確,前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》,深有體會。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的復習是徒勞的。”所以在考試前我經(jīng)常會做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯,可越做感覺壓力越大,這應該就是您說的心理素質(zhì)不高吧。

  在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點,便結束了一節(jié)課,有時候都是感覺,我們好像在聽故事,一節(jié)課就在歡聲笑語中度過了,并且感覺還很充實,這都是您的功勞啊!對于政治這一門學科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績,卻讓我感覺到了失望,不過,我不會放棄,有時候,您還會對我們進行一些思想教育,我不能說我都聽進去了,但我在努力的改變自己了。

  對于政治這一學科,我提一個意見,我認為:

  1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

  2、現(xiàn)在,大部分同學不懂的去抓關鍵字與詞,對于這需要練習,可以在自習時間找一些題來講,提問一些同學,在題中尋找一些關鍵字與詞。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快樂!

  您的學生:xxx

給老師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我是您教過眾多學生中的一員。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈。老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴。

  在上課朗讀課文的時候,你的.聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話,你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣,變得嚴厲而尖銳,使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話,你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當你教育完那些上課講話的同學,你就會說:1、2等大家安靜之后,你再接著說:3、4,然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認真的聽課了。

  老師,我希望時間就停留在這一刻,大家都開心的記住您,不再改變。

  祝您萬事如意,身體健康。

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  好久沒見您了,最近怎么樣?快開學了,我又可以見到您了。今天我在這里表達一下我對您的敬愛。

  在我的心里您是位很負責人的老師,對我們的功課更是抓緊,不會浪費我們一點時間。因此,我們的數(shù)學成績在6年級總是第一名,我們非常的感謝您。記得那一次,您的`孩子生病了,您為了不耽誤我們的功課,讓其它老師給您的孩子去看病,您留下來給我們講課。每當想到這里就有一股暖流涌向心頭。

  當然,您也有生氣的一面。一直是第一名的我們,那一次的測試我們卻考了最后一名。您非常生氣,說:“我辛辛苦苦的給你們講課,你們卻考出這樣的成績,你們太讓我失望!贝蠹衣犃四脑挾寄蛔雎,教室里非常安靜,大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I,都感覺到特對不起您。為了迎接下一次的考試,大家都刻苦學習。黃天不負苦心人,我們又是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容,我們也非常的高興。

  !老師,您對我們真是恩重如山。

  祝:您在新的一年身體健康,萬事如意!

學生:xx

  20xx年xx月xx日

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