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給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-04 09:42:02 書(shū)信 我要投稿

給老師的一封信(范例15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信(范例15篇)

給老師的一封信1

親愛(ài)的老師:

  你好!

  還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái),我就說(shuō)了,我是王理萍。多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開(kāi)心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

  記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見(jiàn)了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“。∧闵×,得馬上去醫(yī)院!蹦钡恼f(shuō)。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

  朦朧中,我看見(jiàn)您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的.全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

  你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師!薄昂冒!蹦f(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好。”您說(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰保盐覈樍艘惶。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f(shuō)。

  記得還有一次,是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對(duì)我說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來(lái)一趟,我有話跟你說(shuō)!蔽艺f(shuō);“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

  “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書(shū)包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見(jiàn)老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘也過(guò)去了……可能老師口渴了吧!她就回了過(guò)頭來(lái)……她愣了一下說(shuō):“你幾時(shí)來(lái)的,怎么不叫我呢?”我說(shuō):“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下,你這次為什么考差了呢?”我說(shuō);“對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧耍圆趴疾畹!蹦f(shuō):“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒(méi)有講過(guò)的,你說(shuō)說(shuō)!薄皩(duì)不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f(shuō)……

  所以說(shuō)老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。此致

敬禮!

  xxx

  20xx.6.15

給老師的一封信2

親愛(ài)的葉老師:

  你好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)母校了,而我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,而我也做了您三年的學(xué)生。也許,每位老師都會(huì)傳授知識(shí),但不是每位老師都能讓學(xué)生愉快地接受知識(shí),而您恰好做到了這一點(diǎn)。我的一個(gè)朋友就曾經(jīng)對(duì)我講過(guò),他們的老師整天板著一張臉,教學(xué)方式讓他們無(wú)法接受。這時(shí),我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動(dòng),讓學(xué)習(xí)變得有趣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上寫作,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  您還給了我們一些更加可貴的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學(xué)會(huì)感恩,告訴我們做人要對(duì)得起自己的良心,告訴我們,要做一個(gè)一輩子都快樂(lè)的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!

  今天,您跟我講起了你以前教過(guò)的.學(xué)生,在您的描述中,每位同學(xué)都是那么出色。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學(xué)生都是出色的。我想,在未來(lái)的某一天,您會(huì)不會(huì)給師弟師妹看我們寫的作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?

  您永遠(yuǎn)都是我們的敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,您也一定不會(huì)忘記我們的,對(duì)嗎?

  祝:

  工作順利

  您的學(xué)生:朱xx

  20xx年4月14日

給老師的一封信3

老師:

  你好!

  六年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,我就要告別朝夕相處的同學(xué)們和老師們,我有一種舍不得的感覺(jué),用上心頭。

  還清晰地記得六年前,我們的爸爸媽媽們把我們送到學(xué)校來(lái)上學(xué)。美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué)們,和藹可親的老師們,多么迷人!

  我之所以提筆來(lái)給你寫信是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開(kāi)母校,看不到您了,腦海里顯現(xiàn)出許多的往事。

  六年級(jí)上學(xué)期,我原來(lái)的班主任代別的班了,所以剛畢業(yè)的你就接了我們班。班里有幾位男生特頑皮,所以每次都惹你生氣,把你惹的氣呼呼的,我想那時(shí)候的你應(yīng)該很想發(fā)泄一下,但是你還是忍著。我有時(shí)也惹你生氣,請(qǐng)你原諒我。我以后再也不會(huì)了。

  還記得上學(xué)期的一天,傾盆大雨密密的下著,天漸漸暗下來(lái),雨也越來(lái)越大了,那中午怎么回家呢?我們?cè)俅髲d等著雨下小了以后才回家,可是誰(shuí)也沒(méi)有料想到,雨不但沒(méi)小還越來(lái)越大。焦急的同學(xué)急急忙忙在雨中跑回家,可還有很多沒(méi)回家的,中午不吃飯必會(huì)餓著肚子,剛好遇到?jīng)]有傘的你也在等著,雨太大了,我們的衣服都淋濕了。因?yàn)槭嵌,所以把我凍得直哆嗦,你把我們帶到你的宿舍,?wèn)我們餓不餓,還給我們做飯吃,雖不是豐富的.飯菜,可是在我們心中已是最好的了。由于我們的衣服都濕了,你把你的衣服拿來(lái)給我們穿。使我感到一股股暖流來(lái)取走我的寒冷。

  老師,我總覺(jué)得您就像是我們的大姐姐關(guān)心我們,不管是班里的哪個(gè)同學(xué)即使是最調(diào)皮的同學(xué),您都很關(guān)心,哪個(gè)男生欺負(fù)女生了,你總會(huì)挺身而出,為我們做主,你總是讓人感到溫暖。你講課繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠,講得那么精彩、生動(dòng),讓我們回味無(wú)窮。再過(guò)幾個(gè)星期就見(jiàn)不到你了,我會(huì)很想念你。再見(jiàn)了好老師,中學(xué)的大門已為我們打開(kāi)了,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)好好地學(xué)習(xí)。

  祝你:

  工作順利,身體健康

  你的學(xué)生:xxx

給老師的一封信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  當(dāng)您看到這封信,我相信您一定會(huì)感動(dòng)的!我在這里先祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  我想告訴您,這封信是我在作文學(xué)習(xí)班寫的'。老師給我這張紙!老師說(shuō):“給老師寫一封信。”我第一個(gè)就想到您呢!因?yàn)槟俏易钣H愛(ài)的老師!

  老師,說(shuō)起教師節(jié),及想起昨天,您為了給別的老師做節(jié)日禮物的時(shí)候,別忘記了自己呀!這封信是給您的教師節(jié)禮物呢!還記得嗎?有一天,我在公交車上看見(jiàn)了您!我那時(shí)沒(méi)吃早餐,您就把煎餅給我吃,好像那時(shí)下雨,我沒(méi)帶傘,您把您的雨傘給了我,自己卻被雨淋濕了!說(shuō)到這里,我也有點(diǎn)感動(dòng)得想哭。您為了我們班做了那么多,我還不知道怎么報(bào)答你!謝謝老師三年對(duì)我們照護(hù)!謝謝!真心感謝!

  在這里,我也不知道說(shuō)什么。我祝愿您:越來(lái)越美!越來(lái)越年輕。您是一位關(guān)心我們的好老師。我也有很多缺點(diǎn),請(qǐng)多多關(guān)照。

  祝您

  天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!

  您的學(xué)生:鄭xx

  20xx年9月9日

給老師的一封信5

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  今年是您做我們英語(yǔ)老師的第三個(gè)年頭,這兩年多來(lái),您給了我們無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì),您就像一座燈塔一樣,照亮我前進(jìn)的方向;你就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我,給了我清涼的雨水;您就像太陽(yáng)一樣,使我生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。我們?cè)谀娜f(wàn)丈光芒下熠熠生輝。周老師,我感謝您。

  兩年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦仓皇侵械绕。許多老師都不看好我,可您卻十分認(rèn)可我。在我失敗的時(shí)候,您幫助我;在我灰心喪氣的時(shí)候,您鼓勵(lì)我;在我跌倒的時(shí)候,你總是會(huì)熱心地將我扶起來(lái);在我有問(wèn)題不懂的時(shí)候,你總是仔細(xì)地為我講解。我感受到了師愛(ài),心中十分感激。在您那一點(diǎn)一滴的幫助下,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。有一次我的英語(yǔ)回家作業(yè)做得一塌糊涂,您批評(píng)了我,雖然聲音不大,但卻令我一下子意識(shí)到了自己的問(wèn)題。周老師,您說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該對(duì)自己提高要求,不能有一絲懈怠,也不能有任何虛榮,否則成績(jī)就有很有可能掉下來(lái)。因?yàn)檫@件事,我進(jìn)行了自我反思,我不能讓這幾年的.辛苦努力都?xì)в谝坏谶@最后沖刺的一年,我應(yīng)該給自己立下更高的要求。

  周老師,您讓我學(xué)會(huì)了人生中很重要的一課——欲速則不達(dá)。如果沒(méi)有您,我不會(huì)有今天的成績(jī),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您這偉大的恩惠我永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  周老師,我感謝您!

您的學(xué)生

  20xx年10月1日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的'辛苦,我們對(duì)天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來(lái),就看見(jiàn)我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說(shuō):“沒(méi)事吧!疼不疼?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业奶弁,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛(ài)我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會(huì)讓您失望的!此致

敬禮!

  xxx

  20xx.6.15

給老師的一封信7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”老師,您是天空中最亮的北斗星,總能給我正確的方向;老師,您是山澗中清涼可口的泉水,給我?guī)?lái)幫助;老師,您是一棵茂盛的大樹(shù),我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  老師,為何說(shuō)您是天空中最亮的北斗星呢?因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿,您總能散發(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個(gè)正確的方向,讓我找見(jiàn)“回家”的路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子,變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。

  老師,為何說(shuō)您是山澗中的泉水呢?因?yàn),?dāng)我有難題,百思不得其解時(shí),您總能為我解答,讓我明白這類題的解答思路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人,成為一名好學(xué)生。老師,為何說(shuō)您是一棵茂盛的'大樹(shù)呢?因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí),您總會(huì)替我出頭,讓我得到安全。正因如此,我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。

  老師,我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí),只要一看到您,就覺(jué)得您的眼睛里充滿了對(duì)我的信任。我頓時(shí)放開(kāi)自己,不再緊張,不再害怕。

  老師,在您的呵護(hù)下我才能安全長(zhǎng)大,您永遠(yuǎn)是我們心中的神話!

  祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生,桃李滿天下。

最尊敬您的學(xué)生

  20xx年4月23日

給老師的一封信8

尊敬的幼兒園老師:

  您們好!

  從今天起,我的孩子歐陽(yáng)xx將進(jìn)入您的班級(jí),開(kāi)始接受他的學(xué)齡前教育。

  現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我將孩子的個(gè)性特點(diǎn)做個(gè)介紹以方便您更科學(xué)有效的實(shí)施教育。

  一、基本情況

  歐陽(yáng)正康現(xiàn)在3歲1個(gè)月(出生于20xx年1月10日),身高98厘米、體重32斤。

  1、康康在9個(gè)月到兩歲期間偶爾會(huì)因咳嗽引起支氣管炎,所以家人常?刂扑鰟×疫\(yùn)動(dòng)。

  2、目前讓家長(zhǎng)最憂心的問(wèn)題就是:兩歲半期間,曾有過(guò)高熱驚厥的經(jīng)歷,都是在感冒初起,體溫驟然升高而沒(méi)有及時(shí)控制的時(shí)候,最明顯的表現(xiàn)就是哭鬧,精神不佳,或者委蘼不語(yǔ)、眉頭緊鎖,請(qǐng)老師在孩子精神不佳或者開(kāi)始出現(xiàn)感冒癥狀的時(shí)候盡快關(guān)注一下他的體溫,如果發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)通知?dú)W陽(yáng)正康的爸爸媽媽。

  二、生活自理能力:

  1、飲食及禁忌

  飯量比較固定,每頓差不多一碗。會(huì)用小勺吃飯,能用小叉子,但不太會(huì)使用筷子。不挑食,可以獨(dú)立完成吃飯,但需要大人督促或幫助夾菜。偶爾會(huì)撒在衣服上,我會(huì)給書(shū)包里帶圍嘴到班里,喝湯的時(shí)候請(qǐng)老師幫忙留意一下。

  因脾胃偏虛,在飲食方面,很少吃土豆,薯類,粉絲和雞蛋之類不易消化的食物,沒(méi)有喝飲料的習(xí)慣,在家吃水果偶爾會(huì)用溫水稍熱,基本不吃生冷食物和其它零食。

  喜歡白開(kāi)水,在家大多數(shù)時(shí)候用奶瓶或者吸管喝水,偶爾會(huì)使用杯子喝水,但控制不好會(huì)打濕衣服,如果喝快了容易嗆水,需要拍拍后背。

  2、大小便

  大小便還不能完全自理,在家里能及時(shí)告訴大人,但常常是憋得火急才開(kāi)始提醒,最明顯的表現(xiàn)就是跑來(lái)跑去或者不停跺腳。初入園即使告訴老師,估計(jì)聲音會(huì)很小,也請(qǐng)老師稍微留心一下,康媽前期會(huì)每天在書(shū)包里帶上干凈的褲子,如果尿濕煩請(qǐng)老師幫忙更換。

  在家里常常是大人幫忙抱起來(lái)把大便。幼兒園的蹲坑我試驗(yàn)過(guò)他的,他還不會(huì)分開(kāi)腿蹲著,會(huì)坐在地上,如果允許,只好麻煩老師,在他大便時(shí)扶他一下,他大便一般非?,但大便完后很少提醒大人,常常是催著才說(shuō)拉完,大便時(shí)間不太固定,大部分是上午或者中午,偶爾是在早上,不太有規(guī)律,但極少弄臟過(guò)衣服。

  可能會(huì)因?yàn)樾颅h(huán)境膽怯,不敢提出尿便請(qǐng)求,如果發(fā)現(xiàn)他不停小跑或者跺腳就極有可能是想要大小便。 3、睡覺(jué)

  睡覺(jué)時(shí)愛(ài)踢被,要大人及時(shí)蓋被。中午睡覺(jué)前有尿尿習(xí)慣,偶爾會(huì)尿床,睡前有時(shí)會(huì)要求喝水,如果喝過(guò)水再睡覺(jué)常常會(huì)有一到兩次小便才能保證不會(huì)尿床,所以,如果睡前喝水請(qǐng)老師幫忙提醒小便,或者睡前干脆不讓喝水。

  冬天近幾個(gè)月在家里幾乎沒(méi)有睡午覺(jué),春夏秋季常常是午后2點(diǎn)半以后睡到下午4點(diǎn)半,可能跟幼兒園的時(shí)間對(duì)不上,但入托后早晨要早起,也很可能可以順利入睡。

  4、穿脫衣

  冬天的.衣服褲子都不能自己穿脫,鞋偶爾會(huì)自己穿脫。大多數(shù)時(shí)候都需要大人幫助。

  5、語(yǔ)言表達(dá)

  語(yǔ)言表達(dá)能力較好,基本上能完整表達(dá)自己的想法和要求。但初入園不太熟的情況下,說(shuō)話聲音會(huì)較小。

  會(huì)主動(dòng)要求尿尿、拉巴巴。并能準(zhǔn)確地說(shuō)出自己的感受比如熱、冷、燙、飽、餓、口渴等。

  三、性格愛(ài)好及特長(zhǎng)

  1、有禮貌,懂得分享,自我控制力不錯(cuò),能理解并接受大人講的道理,雖然有時(shí)比較犟。喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在家非常粘人,總希望有人和他一起玩,出外不離寸步,總希望媽媽牽著她的手。

  2、之前沒(méi)有上過(guò)親子班和幼兒園,暫時(shí)沒(méi)有和小朋友分享玩具以及集體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),他很喜歡跟小朋友親近,很大方,家里的玩具和吃食都能跟其他小朋友分享,但幼兒園的玩具比較新鮮,可能會(huì)跟小朋友爭(zhēng)搶,只要跟他好好講道理,或用其它東西分散他的注意力,他就會(huì)很乖的把玩具讓給別人。

  3、活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);有時(shí)乖巧有時(shí)霸道有時(shí)怕羞有時(shí)膽大;喜歡撥弄有機(jī)關(guān)型,數(shù)字、積木之類的玩具。在家尤其喜歡玩具槍和棍棒之類的東西。特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)故事;關(guān)于狼,關(guān)于動(dòng)物的故事可以百聽(tīng)不厭。

  4、好奇心強(qiáng),遇事喜歡問(wèn)“為什么”。在家里是見(jiàn)什么問(wèn)什么,大人做什么就喜歡參與并弄個(gè)究竟,康媽一般會(huì)耐心地去解釋很多個(gè)“為什么”以引導(dǎo)孩子的思考和想象,當(dāng)然對(duì)于孩子的調(diào)皮任性,煩請(qǐng)老師加以教育和引導(dǎo)。

  5、記憶力棒,概念清晰。目前能稍加提示從1數(shù)到50,認(rèn)識(shí)數(shù)字和一些漢字,理解大小、多少、顏色、形狀等,還認(rèn)識(shí)各種車型,交通工具等,尤其喜歡動(dòng)物圖卡。會(huì)幾首最簡(jiǎn)單的唐詩(shī),能唱三到四首歌曲,如《歌唱祖國(guó)》、《世上只有媽媽好》、《歌唱二小放牛郎》、《我的好媽媽》。

  總的來(lái)說(shuō),這個(gè)孩子情感比較細(xì)膩、重感情,容易跟呵護(hù)他的大人建立信任關(guān)系,自尊心極強(qiáng)。適當(dāng)?shù)年P(guān)注和贊揚(yáng)會(huì)讓他更加配合老師。

  以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)康康小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解他。

  當(dāng)然,初入幼兒園的孩子,肯定都是讓老師們費(fèi)心又費(fèi)力的,作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。再次感謝各位老師。

給老師的一封信9

敬愛(ài)的老師:

  您好。書(shū)上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺(jué)得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的.第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書(shū),你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來(lái),真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開(kāi)心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身體健康、萬(wàn)事如意

給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好!

  老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的`腦海里。總之千言萬(wàn)語(yǔ),化成一句話:“老師,您辛苦了!”

  那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒(méi)帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò),個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

  還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書(shū)包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過(guò)去說(shuō):“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不發(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說(shuō):“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦!蔽颐銖(qiáng)地笑了笑。老師,我愛(ài)您,愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。祝您

  工作順利、身體健康!

  xxx

給老師的一封信11

余老師,您好!

  余老師,您陪伴我了三年,教育我了三年,從一年級(jí)到三年級(jí),對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。,是您,幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門;是您,讓稚嫩的我漸漸成長(zhǎng);是您,讓我認(rèn)識(shí)了世界的美好。一年級(jí),我參加朗誦比賽,您不厭其煩地訓(xùn)練我們,讓我們?nèi)〉米罴殉煽?jī);二年級(jí),我又參與朗誦比賽,在深圳市級(jí)比賽中摘得金獎(jiǎng)桂冠。三年級(jí),我在書(shū)法比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。您讓我一次次的勝利,這些都是您打下良好的基礎(chǔ)!您教給我沉穩(wěn)、積極、堅(jiān)持、認(rèn)真,讓我利用這些“錦囊妙計(jì)”去贏得一百分,去贏得好成績(jī)。

  您精心培養(yǎng)我,讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭(zhēng)取了各種磨練的.機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路,我也一樣,有著大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的毛病。當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí),您引導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓我改正錯(cuò)誤,給我空間去成長(zhǎng),,讓我重拾信心,讓我更加優(yōu)秀。

  現(xiàn)在,我們即將四年級(jí)了,我們將要離開(kāi)您了,親愛(ài)的余老師,您讓我成長(zhǎng)了不少,讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。

  余老師,到了四年級(jí),我會(huì)一如既往地保持好成績(jī),也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步!

  余老師,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō):“余老師,我永遠(yuǎn)不能忘記你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒:陳xx

  20xx年7月10日

給老師的一封信12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇,但我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕N覀兒芸炀鸵W(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來(lái)時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來(lái),突然覺(jué)得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說(shuō):“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。隨著時(shí)間流逝,成績(jī)的好壞不知不覺(jué)的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過(guò)了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在此我誠(chéng)懇的'向您說(shuō)一聲謝謝您,老師!

  給老師的一封信敬愛(ài)的閆老師:

  您好嗎?

  這一學(xué)期里,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,知識(shí)增多了,這都離不開(kāi)您的教導(dǎo)。

  您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見(jiàn)了,連忙舉手,您看見(jiàn)了,就問(wèn)他怎么了,鄧云說(shuō)我吐血了,您就連忙問(wèn)我怎么額,我說(shuō)沒(méi)事,知識(shí)牙齒掉了,您聽(tīng)了松了一口氣,然后對(duì)大家說(shuō):“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的目光和溫柔的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術(shù)題,我對(duì)您說(shuō)倍不能做單位,做操時(shí),您走到我面前,問(wèn)我倍不能做單位是誰(shuí)教的,我說(shuō)是楊帆老師,您又說(shuō),哦,我知道了,然后就走了,過(guò)去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。

  閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬(wàn)語(yǔ),組成了一句話:閆老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康

給老師的一封信13

敬愛(ài)的郝老師:

  您好!

  這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

  首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若xx。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái),不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái)。

  每個(gè)人都有自己的交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無(wú)比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類的書(shū)籍,更容易被優(yōu)美的'語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……

  能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!

  祝您

  身體健康,家庭美滿,工作順利!

  20xx年8月22日

  您的學(xué)生:楊xx

給老師的一封信14

敬愛(ài)的彭老師:

  您好!

  您是我的啟蒙老師,只教過(guò)我兩年的書(shū),可是您給予我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  記得開(kāi)學(xué)的那一天,是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了教室,您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了些什么,我記不清了,但是,您那溫暖的目光和親切的笑容,卻深深地印在我的腦海里。

  彭老師呀!您可不記得了。有一天,上課鈴響了,您準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室門口,微笑著看著我們。忽然,您的眉頭一皺,臉上的笑容消失了。原來(lái),我的座位下又有一團(tuán)字紙,我想:糟了,準(zhǔn)得受批評(píng)了,不料您悄悄的走過(guò)來(lái)彎下腰默默的撿起紙團(tuán),轉(zhuǎn)身走向垃圾桶。這時(shí),我臉紅了。彭老師,您平靜的對(duì)我說(shuō):“沈xx,想做大事,必須從小事做起。我相信你會(huì)改正壞習(xí)慣的!闭f(shuō)完,您的臉上又露出了滿意的笑容。

  容消失了。原來(lái),我的座位下又有一團(tuán)字紙,我想:糟了,準(zhǔn)得受批評(píng)了,不料您悄悄的走過(guò)來(lái)彎下腰默默的撿起紙團(tuán),轉(zhuǎn)身走向垃圾桶。這時(shí),我臉紅了。彭老師,您平靜的對(duì)我說(shuō):“沈靜怡,想做大事,必須從小事做起。我相信你會(huì)改正壞習(xí)慣的!闭f(shuō)完,您的臉上又露出了滿意的'笑容。

  記得有一次上課,您提了一問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不住地念著:“老師,別叫我!蹦鷧s偏偏叫了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光刷地落在我身上。我慌極了,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答問(wèn)題,聲音小得就像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉上直發(fā)熱。我不作聲了,心里怦怦直跳,我生怕您會(huì)沖我發(fā)火?墒,您沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說(shuō):“回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該大膽點(diǎn)嘛!蹦穆曇裟敲雌届o,那么親切。頓時(shí),一股熱流傳遍了我的全身我鼓足勇氣,流暢地回答了問(wèn)題,您滿意的笑了,好像在說(shuō):“這不是很好嗎?以后就這樣!

  類此事例,多得如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。您就是這樣像慈母般的好老師。敬愛(ài)的彭老師。∥彝涣四。祝您:身體健康,工作愉快!

  您的學(xué)生

  6月8日

給老師的一封信15

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力?偠灾谖倚哪恐械男蜗笫歉叽蟮,是嚴(yán)厲而又充滿慈愛(ài)的。

  自從8月份新的高79班成立以來(lái)已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī),在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們?cè)诿悦V锌吹搅饲胺降穆吠,使我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

  您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開(kāi)始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng),但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對(duì)政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書(shū)讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間,在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率,真正的做到了“實(shí)”。

  在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的.連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當(dāng)我看到“父母最愛(ài)什么”卻不知道時(shí)心中無(wú)比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

  雖然您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)歷,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也偶爾訓(xùn)斥我們,但是我知道這是您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),讓我們?cè)趯?lái)能有出息。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。

  張老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”

  張老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  最后祝張老師

  在新的一年里,身體健康,幸?鞓(lè),工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

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