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給老師的一封信

時(shí)間:2023-06-19 08:42:29 書(shū)信 我要投稿

給老師的一封信【精】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信【精】

給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝xx劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝xx今天優(yōu)異的成績(jī)。

  我們家的小寶貝xx是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的`積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任xx老師,在您的教導(dǎo)下,xx的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)xx的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。

  感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對(duì)xx的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  衷心感謝您在這一年中對(duì)我園各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠(chéng)摯地祝賀您的寶寶在過(guò)去一年里取得的進(jìn)步,并祝愿他們平安!健康!快樂(lè)!同時(shí)要特別感謝您們對(duì)我園的大力支持,使我園順利達(dá)標(biāo)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園一級(jí)幼兒園。

  在寒假來(lái)臨之際,怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,讓他們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí),獲得豐富的體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)交往能力,以快樂(lè)的心情迎接新的一年的到來(lái),在此希望您在孩子的學(xué)習(xí)、生活、安全等方面配合如下:

  一、學(xué)習(xí)篇:

  1、記錄假期有意義的`事情。(孩子說(shuō)家長(zhǎng)記錄或用畫(huà)筆表現(xiàn)3—4篇)(大班以上)

  2、每天堅(jiān)持給孩子講一個(gè)故事,增長(zhǎng)幼兒知識(shí)面

  3、請(qǐng)為孩子購(gòu)買3—4冊(cè)有益的圖書(shū);每天陪幼兒閱讀10—15分鐘,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒識(shí)字興趣和看圖說(shuō)話能力(中班以上)

  4、每周繪畫(huà)1—2幅,并用油畫(huà)棒涂色(中班以上)

  5、書(shū)寫數(shù)字1—10(每天用田字格本寫一個(gè)數(shù)字3—4行)(中班以上)

  6、教幼兒學(xué)習(xí)寫自己的名字

  7、復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容

  8、和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),與孩子聊聊一起活動(dòng)的開(kāi)心事,引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá),并給予充分的肯定,以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力

  9、指導(dǎo)孩子收拾自己的玩具、圖書(shū),并能持之以恒

  10、教育孩子講衛(wèi)生,有禮貌,注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

  二、生活篇:

  1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表;

  2、督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);

  3、每天收看電視節(jié)目總量不得超過(guò)2小時(shí),最好是看(少兒頻道的小小智慧樹(shù)節(jié)目)注意保護(hù)視力。

  三、安全篇:

  為確保幼兒假期安全,特制定安全公約如下,請(qǐng)家長(zhǎng)配合:

  1、電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120 ;

  2、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民;

  3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品;

  4、飲食安全:不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水、冰飲料;不隨便買小攤販的食品,注意不暴飲暴食,防止食物中毒;

  5、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。特別不要玩鞭炮,更不要讓小孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去看別人放鞭炮和煙花。

  6、自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出。

  溫馨提示:

  1、下學(xué)期我園應(yīng)家長(zhǎng)要求準(zhǔn)備早餐,收費(fèi)和中餐一樣(根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格家長(zhǎng)自愿)

  2、下學(xué)年開(kāi)辦興趣班:繪畫(huà)、舞蹈和口頭英語(yǔ);(家長(zhǎng)自愿報(bào)名,星期天上課)

  3、開(kāi)學(xué)時(shí)間:正月初8報(bào)到繳費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)按物價(jià)局文件收費(fèi))

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,孩子是我們共同的希望和未來(lái),讓我們共同來(lái)教育!

  最后,祝您的孩子過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

  祝你們?nèi)液霞覛g樂(lè),身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事勝意!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

  您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力,新學(xué)期以來(lái),曹紫薇的學(xué)習(xí)興趣有較大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果,家長(zhǎng)給老師的一封信。我總結(jié)了一下,紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習(xí)興趣有較大提高

  興趣是最好的老師,濃厚興趣學(xué)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái),我發(fā)現(xiàn)紫薇的學(xué)習(xí)興趣有很大提高,每次回家總是先做完作業(yè),再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習(xí),而且她的閱讀范圍比較廣:有學(xué)校訂的刊物,家里買的科普讀物、童話故事、作文范文,她都讀得津津有味,她還找出我經(jīng)?吹'《特別關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀,遇到不懂的地方經(jīng)常問(wèn)我,讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享,可能正是因?yàn)樗喿x面較廣,我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高,經(jīng)常能得到老師的肯定,她非常高興,每次回家都給我看,這更是增加了她閱讀、作文的興趣。

  她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,以前紫薇比較怕數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)也不穩(wěn)定,她現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所增加:以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競(jìng)賽,看看誰(shuí)做的速度快。

  2、成績(jī)有一定進(jìn)步

  這學(xué)期雖然考試不多,但也能看出她的成績(jī)有一定提高,數(shù)學(xué)成績(jī)提高較快,而且成績(jī)比較穩(wěn)定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,語(yǔ)文基礎(chǔ)還有待加強(qiáng);英語(yǔ)成績(jī)一直比較穩(wěn)定,而且興趣較高,在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善

  紫薇在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是:做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng),再就是自信心不強(qiáng)、上課發(fā)言不積極。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時(shí)間觀念上有所提高,每次都能在我規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過(guò)程中的分心少了,速度也加快了。

  非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟慕陶d,紫薇才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),她每周才能回家一次,孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助,我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她,提高她的自信心,增強(qiáng)她學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高她的學(xué)習(xí)效率,我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓她健康、快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

給老師的一封信4

親愛(ài)的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對(duì)您說(shuō),這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今天,我用書(shū)信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級(jí)開(kāi)始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語(yǔ)給我們講解,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子,那么的'無(wú)微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽(tīng)懂,連我自己都覺(jué)得我好笨,可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說(shuō)了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期

給老師的一封信5

親愛(ài)的老師:

  最近好嗎?

  不知不覺(jué)中,我上初中已經(jīng)兩年了。時(shí)間無(wú)情地向前移動(dòng),驅(qū)動(dòng)著我們的生活。時(shí)間的流逝使我不知所措。

  回憶起小學(xué)生活,多么快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮;貞浧鹞覀兒⒆拥耐獗,我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的笑臉變得成熟而憂郁。是的,我們正在成長(zhǎng)。我們不再是獨(dú)斷專行、不知天地偉大的孩子。

  從小學(xué)到初中,紀(jì)律增加,壓力自然增加。這無(wú)疑是我們瘦弱肩膀上的沉重負(fù)擔(dān),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)!如果是過(guò)去,我們將無(wú)法承受,甚至讓其他人幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);沉重的負(fù)擔(dān)。今天已經(jīng)不是過(guò)去了。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。";負(fù)擔(dān)彎腰。漸漸地,我拉直了腰。

  進(jìn)入初中后,我結(jié)識(shí)了許多新朋友和同學(xué)。老師,也許你會(huì)感到驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格:安靜,不喜歡說(shuō)話,上課說(shuō)話會(huì)臉紅。老師,不要驚訝。經(jīng)過(guò)《風(fēng)雨》的“洗禮”,我變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。此刻,我喜歡講話,并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學(xué)和老師都很喜歡我。

  進(jìn)入初中后,我的“高度”也大大提高了,我的性格也發(fā)生了很大變化。也許這就是成長(zhǎng)!雖然苦,但結(jié)果是甜的.?梢哉f(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后,見(jiàn)彩虹”!

  我就像一只蠶蛹,慢慢地變成一只美麗的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力,因?yàn)槲蚁胪瓿蛇@個(gè)屬于我的奇妙成長(zhǎng)過(guò)程。

  祝身體健康,每天進(jìn)步

  您的學(xué)生

給老師的一封信6

候老師:

  您好,我很想念您,您不教我們班,可以,但總該給我們個(gè)原因吧,我知道我們班的同學(xué)很廢,有許多同學(xué)都不喜歡您?墒,七十多個(gè)人當(dāng)中,難道就沒(méi)有人喜歡您,愛(ài)您嗎?我就是其中的一個(gè);難道七十多個(gè)人當(dāng)中,就沒(méi)有人好好上過(guò)一節(jié)課嗎?我,上過(guò)的;難道七十多個(gè)人當(dāng)中,沒(méi)有您喜歡的人嗎?有,比如左怡嘉,李文倩,不是嗎?新來(lái)的'老師雖然好,雖然比您漂亮,雖然很多同學(xué)都喜歡她,但是,我不喜歡她,付琳以及一些同學(xué)都不喜歡她。

  候老師,您可不可以親自跑一趟來(lái)告訴我們您為什么走,這樣,同學(xué)們才能好好接受吳老師啊。這節(jié)英語(yǔ)課,紀(jì)律十分的亂,也許因?yàn)闆](méi)有您吧。新來(lái)的老師很兇,這也許也是同學(xué)們不能接納她的原因吧,而且她的教學(xué)方式很古板,不像您一樣可以評(píng)小英雄,而且我們想打開(kāi)書(shū),她還罵我們,不準(zhǔn)我們做任何事,我們都很怕她。

  候老師,您記得嗎?您教我們的最后一節(jié)課,我們的紀(jì)律很好,可是與今天的這節(jié)課比起來(lái),要差很多很多,候老師,您回來(lái)吧,我們想念您。!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

尊敬的李老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長(zhǎng)成了一朵盛開(kāi)的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)的園丁。

  從一年級(jí)開(kāi)始,同學(xué)們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅(jiān)持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅(jiān)持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。上課時(shí),哪位同學(xué)走神,不認(rèn)真聽(tīng)講,您會(huì)向他投去嚴(yán)厲的目光;哪位同學(xué)回答不上問(wèn)題時(shí),您會(huì)向他投去鼓勵(lì)的目光;哪位同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)生病時(shí),您會(huì)向他投去疼愛(ài)的目光。可是您的眼睛里,永遠(yuǎn)不會(huì)有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了,您會(huì)叫我們多穿幾件衣服;剛上學(xué)時(shí),我們不會(huì)系鞋帶,您會(huì)手把手地教我們系……您對(duì)我們關(guān)懷備至,這份情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是耐心地教導(dǎo),而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個(gè)人只要虛心學(xué)習(xí),品德高尚,就會(huì)得到別人的尊重。您還告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說(shuō)的一切,都讓我受益匪淺。

  小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的'成績(jī)感到高興,您也會(huì)差等的學(xué)生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個(gè)落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。

  敬愛(ài)的李老師,您在學(xué)校里度過(guò)了多少春秋,您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué),您用您的雙手,培育了祖國(guó)之花,使他們?yōu)樽鎳?guó)抹上一筆絢麗的色彩。

  這就是您,把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人!

  祝李老師永遠(yuǎn)幸福、健康

您的學(xué)生:

給老師的一封信8

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,當(dāng)我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時(shí),您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí),在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽(yáng)下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開(kāi)導(dǎo)那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、不開(kāi)竅的同學(xué)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí),遇到全班大多數(shù)都做錯(cuò)了的習(xí)題,您會(huì)把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯(cuò),您會(huì)挨個(gè)提問(wèn)那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的'新課,有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,您會(huì)找一道類型題,詳細(xì)為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書(shū)上的例題,這樣他就一定會(huì)懂了。您是多么的負(fù)責(zé)任!

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng),您會(huì)很高興,在全班表?yè)P(yáng)她,同時(shí)告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當(dāng)有人在考試或演出中失敗了,您會(huì)安慰她不要沮喪,人總有失意的時(shí)候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導(dǎo)。

  馬上,我們就要離開(kāi)親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活?晌覀冇肋h(yuǎn)忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿門!

XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信9

親愛(ài)的老師:

  您好!金風(fēng)招笑,桂花飄香。我想溫柔地對(duì)你們說(shuō)幾句話:

  老師們,大家多用它;春蠶死了,蠟炬化為灰燼,淚水開(kāi)始干涸“贊美您無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師,您就像甘甜的雨露。我們是蓓蕾。您滋養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,你是園丁,我們是花朵。你努力培養(yǎng)我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行。你們的教學(xué)是春雨,你們的關(guān)懷是陽(yáng)光,你們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師,您每天努力學(xué)習(xí),日夜認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),這不正是我們成為國(guó)家棟梁的原因嗎!我們必須不辜負(fù)您的.期望,努力工作!

  老師們,值此教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:

給老師的一封信10

親愛(ài)的林老師:

  您好!

  我以為只要站在原地就能夠留住那些以前,卻早已忘了現(xiàn)實(shí)的殘忍。眼角,淚水劃過(guò)。帶著我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一絲絲的疼,一陣陣的痛,在心里蔓延開(kāi)來(lái),綻放出一朵苦澀的薔薇……老師為什么您不再醒來(lái),為什么您要離開(kāi),您怎樣舍得我為你流淚,您怎樣舍得讓我難過(guò),怎樣舍得……

  老師,您明白嗎,您是個(gè)笨蛋,超級(jí)大笨蛋,傾盡了您的一生,把您的全部心思都花在學(xué)生身上……謝謝你用愛(ài)拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望溫暖,期盼懷抱。但是當(dāng)我每次張開(kāi)雙臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲,我清楚地記得當(dāng)時(shí)母親流著淚跪在地上求父親不要走,父親不停地用腳踹母親。最后父親無(wú)情的丟下了我和母親,離開(kāi)了。我躲在半掩的房門后,不敢出聲,斷了線的眼淚,廉價(jià)的流個(gè)不停。之后母親也走了,把我寄養(yǎng)在外婆家,離開(kāi)時(shí)她流著淚摸著我的頭呆呆地看著我。那天晚上我跪在院子里哭了一個(gè)晚上。

  我的家,徹底的被毀了。于是我開(kāi)始放縱自己,變成一個(gè)不良少女,一向以來(lái)我都認(rèn)為這是對(duì)父母最好的報(bào)復(fù),直到我遇見(jiàn)了你,我才明白我錯(cuò)的有多離譜。永遠(yuǎn)記得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,能夠看見(jiàn),你心里的血一滴滴的往下流,總是厭惡的拿開(kāi)你的手掌,大聲吼道:“收起你的假好心,我不需要你的憐憫。”你也只是輕輕皺眉,眉目間卻多了幾絲焦慮,“你在發(fā)高燒,聽(tīng)話,讓老師送你去醫(yī)院!蔽叶汩_(kāi)你準(zhǔn)備牽我的手,諷刺道:“少來(lái)這套,我不需要你的假關(guān)心。”……我以為這樣沒(méi)心沒(méi)肺的話語(yǔ)會(huì)讓你對(duì)我厭惡,因?yàn)闆](méi)一個(gè)老師不喜歡聽(tīng)話乖巧的學(xué)生,當(dāng)所有老師認(rèn)為我無(wú)藥可救時(shí),只有你用你執(zhí)著的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)讓我找到了最初的自己。

  你會(huì)孜孜不倦安慰我的難過(guò),帶給我快樂(lè),只是你心甘情愿的奉獻(xiàn)。你會(huì)從一而終當(dāng)個(gè)太陽(yáng)懸掛在我的世界中,單純的想要拭去我的淚水,揮散我的陰霾。你會(huì)不厭其煩提醒我這個(gè),交代我那個(gè),總站在我看得見(jiàn)的遠(yuǎn)方,只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

  永遠(yuǎn)記得,你打給我的未接電話68通,永遠(yuǎn)記得,當(dāng)我看到這幾十通電話時(shí)的吃驚,永遠(yuǎn)記得,你坐在我家樓下等待我的焦急模樣,永遠(yuǎn)記得,你看到我回家時(shí)你松了一口氣的樣貌,永遠(yuǎn)記得你那等了我一夜只為了送給我一個(gè)生日蛋糕,和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字——-生日快樂(lè)……那一刻,我的世界兵荒馬亂,我的城池全部失守,我丟兵卸甲,潰不成軍,在你面前,我最后敗了,敗得一塌涂地。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人這樣真心對(duì)我好過(guò)。沉默不語(yǔ),再也擋不住決堤的淚水,撲倒在你的懷里,我放聲大哭,讓所有的面子和隱痛見(jiàn)鬼去吧。

  那時(shí)的我是簡(jiǎn)單的.,因?yàn)槲也挥迷俦池?fù)著大人的灰色噩夢(mèng)。感謝你,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)……感謝你用你執(zhí)著的愛(ài)喚醒了我的良知……當(dāng)那一抹寂靜被打破的時(shí)候,該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,該結(jié)束的總會(huì)結(jié)束。空氣漸漸蔓延每個(gè)角落,等待理解認(rèn)可!愕碾x去。酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。這世界就是如此的荒謬,每一天都在上演異曲同工的不了了之。當(dāng)我覺(jué)悟了,你卻殘忍的離我而去。在您為我們上那最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您皺著眉頭,用手捂著肚子為我們上課,好幾次痛苦的蹲在地上,期間講課中斷了三次,最后腹痛難忍的您倒在了教室,送去醫(yī)院搶救,卻因腹控超多出血去世,跪在你身旁,身體不停地顫抖,世界是白花花的混沌,我的喉嚨咯咯的抽搐著,心底卻是一片白色的血跡。

  顫抖的聲音拼命叫喊著。呼喚著……“老師……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丟下我……求求你……不要……不要丟下我……”但你卻緊閉著眼睛,沒(méi)有給予我任何回應(yīng)……

  一種窒息的感覺(jué),我真真切切地感受到那種應(yīng)對(duì)絕望時(shí)而無(wú)力抗?fàn)幍耐。原先死亡是這樣,當(dāng)朝夕相對(duì)的舊人不會(huì)再擦拭你的淚水,不會(huì)再回應(yīng)你的言語(yǔ),當(dāng)你所說(shuō)的都是獨(dú)自一人的旁白,當(dāng)她就憑空消失在你的世界,讓你僅容祭奠,懷念,感慨著命運(yùn)的不公。才年僅32歲的您,為教育事業(yè)就這樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)了自己的一生……

  “我站在講臺(tái)上,能夠聽(tīng)到死亡臨近的腳步聲,但看到你們求知的眼神,我覺(jué)得我是個(gè)老師,不是病人……”這是您為我們寫下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼淚奪眶而出,決了堤般的流……聽(tīng)到周圍同學(xué)的唏噓聲,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)榷伎蘖恕?/p>

  老師,謝謝您這么多年以來(lái)無(wú)私的呵護(hù)著,教育著我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛(ài),它無(wú)怨無(wú)悔,有一種付出,它不求回報(bào),有一種感激,它無(wú)以言表……

  祝:在天國(guó)永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)

  思念您的孩子:xxx

  20xx年xx月x日

給老師的一封信11

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您現(xiàn)在在東南大學(xué)生活得好嗎?我在學(xué)校過(guò)得可好了,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。自從您走后,以前教我們的王老師就回來(lái)了。您還記得第一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候嗎?

  當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)期待的心情,您還讓袁以晴和嚴(yán)子豪做小主持人呢!臺(tái)上每個(gè)人又唱又跳,歡快得很。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快美好的下午。

  告訴您一個(gè)好消息,英語(yǔ)老師定了一個(gè)規(guī)定,就是上課吃東西的.同學(xué)要給全班人一人買一個(gè)。自從定了這個(gè)規(guī)定,我們就天天有口福了。上次還弄了一個(gè)手速比賽,誰(shuí)先寫完作業(yè)就可以拿零食,我都拿到了四個(gè)零食了!

  我還養(yǎng)了兩只笨倉(cāng)鼠,一只叫萌可,一只叫墨葉。萌可胖嘟嘟的,非?蓯(ài)!但是它太能吃了,一個(gè)星期就胖一圈,現(xiàn)在都有四個(gè)多星期了,您現(xiàn)在應(yīng)該知道它有多胖了。

  墨葉則與它相反,黑黑瘦瘦的,媽媽經(jīng)常叫它“老鼠”。它倆記性都不太好,經(jīng)常自相殘殺,打完后就是兩敗俱傷。之前,它們還是一個(gè)屋子的呢!

  除了這些,我們還去打疫苗了。我可是超級(jí)害怕,看了陳妤希打疫苗的樣子,我就更不敢打了。但媽媽不給我掙扎的機(jī)會(huì),直接把我按在座位上,不讓我看,還說(shuō)看了會(huì)痛。我才不相信呢,她就喜歡騙小孩子。

  當(dāng)時(shí)我嚇得都要哭了出來(lái),可一想到有人在看我打針,就忍住了那可怕的想法。直到打針開(kāi)始,細(xì)長(zhǎng)的針直插進(jìn)我的血肉里。這一打,居然不怎么痛,我居然還那么害怕。

  學(xué)校里有很多很多有趣的事,多得我都寫不下了!但是,王老師,您能多回來(lái)看看我們嗎?看看我們變了嗎?看看我們長(zhǎng)高了嗎?知道您要走的那一刻,我們是有多傷心嗎?我多希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè),可惜您只能教我們一年。

  您還記得我們第一次聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)心和期待嗎?還記得我們第一次發(fā)試卷的忐忑嗎?還記得我們第一次考試的緊張嗎?謝謝您給我們那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,我在這謝謝您!

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:劉青妍

  20xx年11月22日

給老師的一封信12

親愛(ài)的楊老師:

  您好!

  “一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見(jiàn)一個(gè)好朋友,碰見(jiàn)一位好老師”。我覺(jué)得,我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲遗鲆?jiàn)了您這樣一位好老師。

  有人說(shuō),老師是太陽(yáng),我們是被太陽(yáng)沐浴著的小草;有人說(shuō),老師是園丁,我們是被園丁細(xì)心照料的.花兒。您為了我們班級(jí)、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,操勞的也太多太多。

  記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候,班里成績(jī)很差,您開(kāi)始做我們班的語(yǔ)文老師和班主任。自從您來(lái)了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問(wèn)題。很快,我們班的成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過(guò)完了。班里的同學(xué)之間也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒(méi)有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們?cè)趯懙臅r(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的地方,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過(guò)是幾分鐘就搞定了。自從您開(kāi)始教我語(yǔ)文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩(shī)詞。

  這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了;叵胫鴥赡陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中萬(wàn)分舍不得!舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)!舍不得離開(kāi)您!雖然教過(guò)我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

  最后,祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!我是您五年級(jí)教過(guò)的學(xué)生。不知道您還記不記得我,今年十三歲,讀六年級(jí)。

  上了六年級(jí),我們班有四十三的學(xué)生,信賴了一個(gè)同學(xué),她叫小梅。我班的同學(xué)都有各的特點(diǎn):又高又聰明的小熊,愛(ài)“吃”書(shū)的劉書(shū)蟲(chóng),文靜的小兔子……每個(gè)人都不同,使我們這個(gè)集體變得豐富多彩,與眾不同。

  梁老師,您使一位和藹可親、有幽默感的性格的.老師,

  有一次,梁老師給我們講解一些我們經(jīng)常錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題。他一面侃侃而談,我們一面認(rèn)真的聽(tīng)著做筆記。講完之后,梁老師讓我們做一次隋唐測(cè)試,也是那些我們?nèi)菀族e(cuò)誤的題目,本子一發(fā)下來(lái),我驚呆了!我得了五十分。是一次不合格的測(cè)試,可這不公平,我可認(rèn)證的聽(tīng)課。但吃驚的不是我一個(gè),全班的人都得了五十分,連優(yōu)等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“我剛才跟你們講得是一半正確的方法,一半使錯(cuò)誤的方法。你們不要迷信權(quán)威和書(shū)本,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題!

  數(shù)學(xué)課一來(lái)成了我們一種“冒險(xiǎn)”,梁老師經(jīng)常用一些課后的“冒險(xiǎn)”后的“攔路虎”讓我們更加對(duì)數(shù)學(xué)課饒有趣味。梁老師總會(huì)循循善誘的對(duì)我們講一些人生道理和講一些對(duì)開(kāi)小差同學(xué)的笑話。在四年級(jí)和五年級(jí)的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。謝謝您,梁老師。

  祝您

工作順利!

您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

包老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就在一起相處了一年多的時(shí)間,在這些時(shí)間里,您毫無(wú)保留地教導(dǎo)我們,讓我們受益匪淺。

  在我的印象里您十分嚴(yán)格,記得一次我寫作業(yè)的時(shí)候,我心里只想著出去玩,就草草地寫了作業(yè),看著本子上的字跡雖然潦草但是勉強(qiáng)認(rèn)得清楚,我想沒(méi)什么大不了的。但正當(dāng)我準(zhǔn)備出去玩時(shí),您叫住了我:“智賢,過(guò)來(lái)。”我轉(zhuǎn)頭看著您,只見(jiàn)您指著我的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“智賢啊,字如其人,即使是寫作業(yè)也要態(tài)度端正,認(rèn)真地書(shū)寫,你覺(jué)得你能認(rèn)清你寫的是什么字嗎?就算能認(rèn)清,你覺(jué)得你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度可以嗎?”我記得當(dāng)時(shí)您的話還沒(méi)說(shuō)完,我就慚愧地低下了頭。

  您不僅嚴(yán)格,還像父親一般慈祥。有一次我的.腸胃炎犯了,十分不舒服地趴在桌子上。您見(jiàn)了,趕緊跑來(lái)詢問(wèn)我哪里不舒服要不要去醫(yī)院,我搖搖頭,雖然我不是很舒服但是稍微休息一下就能緩過(guò)勁來(lái)。我記得當(dāng)時(shí)您一直陪在我的身邊,輕輕地拍著我的背,就像我的爸爸在安撫我一樣。

  您還十分幽默,上課時(shí)經(jīng)常逗的我們哈哈大笑,到了下課的時(shí)候,您總能和我們有說(shuō)有笑的打成一片。

  包老師,謝謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和照顧,以后我一定會(huì)做的更好的!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年1月14日

給老師的一封信15

敬愛(ài)的蔣老師:

  您好!

  您教我們班語(yǔ)文課已經(jīng)有一學(xué)期了,我們都很喜歡您,因?yàn)槟男愿窕顫,您上語(yǔ)文課很有趣。

  記得那次作文課,您讓我們玩擊鼓傳花的游戲后再寫作文,我們就覺(jué)得寫作文沒(méi)那么難了。

  您很有耐心。記得有一次,一位同學(xué)寫作業(yè)很慢,別人都交作業(yè)了,他還在慢吞吞地寫,您沒(méi)有催他、吼他,而是耐心地等他把作業(yè)寫完,才收他的本子。

  您還是我們的班主任,您很關(guān)愛(ài)同學(xué),記得有一次,我們班三個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,不小心把鞋子弄濕了,您就立馬讓他們到辦公室把鞋襪烤干,再回去上課。

  敬愛(ài)的蔣老師,我好想對(duì)您說(shuō):“我們四一班的同學(xué)們都很喜歡您,感激您。我們希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè)。我們不想再換老師了!

  蔣老師,我還想對(duì)您說(shuō)幾點(diǎn)小小的`建議:

  1、體育課很重要,讓我們鍛煉身體,放松心情。美術(shù)課,音樂(lè)課讓我們欣賞美、很開(kāi)心,以后哪個(gè)老師都不能占用這些課,好嗎?

  2、周一到周五的作業(yè)的有點(diǎn)多,我常常要做到晚上九點(diǎn),您能不能將語(yǔ)文試卷放到課堂上或者周末寫?

  祝您工作順利、身體健康!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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